堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文1
去年夏天,我想去學(xué)自行車(chē)。媽媽爽快的答應(yīng)了說(shuō)‘好啊,我這就去推車(chē)!
于是我和媽媽來(lái)到了一片空曠的平的上。媽媽對(duì)我說(shuō)‘學(xué)車(chē)的時(shí)候,我在你旁邊扶著,記住龍頭一定要拿穩(wěn)……’我不屑的說(shuō)‘學(xué)車(chē)這么簡(jiǎn)單的事情怎么會(huì)難倒我呢’。開(kāi)始我只記住了扶穩(wěn)龍頭用力蹬,結(jié)果剛上車(chē)就倒了下來(lái)。媽媽說(shuō)‘騎車(chē)時(shí),要把車(chē)向前推讓車(chē)跑起來(lái),人在跨上去’我想‘早知騎車(chē)這么難,我就不學(xué)了?蓩寢屧谶@兒我只好硬著頭皮學(xué)了’過(guò)了一上午,我只學(xué)會(huì)了上車(chē),但還需要人在后面扶著。終于我惱羞成怒,不禁對(duì)自行車(chē)破口大罵‘爛自行車(chē),我只騎你一下又不是要你的命,你干嘛不讓我騎!易彀鸵秽,雙手抱胸的回到了房間。我心不在焉的看著書(shū)。忽然,一句話映入了我的眼眶,勝利將有最有耐力的人獲得。我心想,要是我天天練的話,終有一天勝利將屬于我。我便又拉著媽媽去練車(chē)了。
下午的太陽(yáng)似乎更加毒辣,練了不一會(huì),便滿(mǎn)頭大汗了。但這卻沒(méi)讓我放棄,因?yàn)槲业男睦锟傁胫闷苼龅拿,一直?jiān)持著。我又一次跨上了自行車(chē),扶穩(wěn)龍頭用力蹬。啊,我好像會(huì)了一點(diǎn)。我回頭讓媽媽放手,可那一瞬間我竟撞到樹(shù)上了!尽囊宦,我的車(chē)被往回帶了好幾步,我也摔倒在地,腿也摔破了,鮮血直流。媽媽趕緊把我扶起來(lái)說(shuō)‘咱不學(xué)了,不學(xué)了。回家吧!胰讨凑f(shuō)‘不行不行,我一定要學(xué)會(huì)!瘚寢寚@了一口氣說(shuō)‘好吧,難得你有心!又鴭寢寧臀野艘幌,我又學(xué)了起來(lái)。這次我憑著先前的經(jīng)驗(yàn),輕而易舉的跨上了車(chē)子,緊緊的抓緊龍頭,騎著騎著總覺(jué)得后面沒(méi)那么重了,我停下來(lái)回頭一看,媽媽沒(méi)在扶,在對(duì)面大聲喊‘你會(huì)騎了,你會(huì)騎了!殷@呆了,自己竟然會(huì)騎了。
小小的成功鼓勵(lì)著我,拿破侖的名言激勵(lì)著我。使我從最初的笨拙漸漸到了靈巧,原來(lái)堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文2
你們知道我是怎么進(jìn)入籃球隊(duì)的嗎?你們知道我是怎么成為籃球隊(duì)長(zhǎng)的嗎?你們肯定會(huì)猜這是一個(gè)巧合。想知道為什么嗎?我現(xiàn)在給大家說(shuō)說(shuō)原因吧!
我小時(shí)候,從電視上看到一些籃球明星投籃,那一次次標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃,那一聲聲球與籃框摩擦,發(fā)出的沙沙聲,令我心生向往。從此,我就下定決心,要學(xué)好籃球,讓小朋友們對(duì)我刮目相看。從幼兒園,我已經(jīng)學(xué)了五年籃球了。無(wú)論烈日炎炎,還是大雪紛飛,我都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。
在一個(gè)炎熱的夏天,我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上訓(xùn)練。陽(yáng)光像火球一樣照耀著大地,周?chē)囊磺惺挛锓路饹](méi)有了生命,時(shí)間也像暫停了似的,除了熱風(fēng)從葉片中吹過(guò)的聲音,同學(xué)們唉聲嘆氣的聲音,周?chē)黄澎o。蟬在樹(shù)上沒(méi)玩沒(méi)了地叫著;“知了、知了……”陳威老師教的帶球過(guò)人,我怎么也學(xué)不會(huì),不是過(guò)人之后球跑了,就是用力太小,還沒(méi)有過(guò)人,球已經(jīng)掉了……我一氣之下把球往地上一扔,坐在地上,氣地哭了起來(lái),要不放棄吧!我心想。準(zhǔn)備離開(kāi)籃球場(chǎng),當(dāng)別的同學(xué)都在笑我的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影站在了我的面前,問(wèn)我:“你怎么了?”我抬頭一看,原來(lái)是陳威老師。我把事情的來(lái)龍去脈,一五一十地給老師講了一遍,老師微微一笑,對(duì)我說(shuō):“不要傷心,不要半途而廢,我來(lái)教你!崩蠋熡职褎偛沤涛业膬(nèi)容又重新教了一遍,我不想半途而廢,不想放棄,于是,我又拿起了球,擦干額頭的汗,又開(kāi)始練了起來(lái)。最后,果然成功了,我得意地跟同學(xué)們展示了一下,同學(xué)們對(duì)我的三步上籃贊不絕口,那一刻,我慶幸自己沒(méi)有放棄。等到歸隊(duì)的時(shí)候,我的嘴角上還留有燦爛的笑容。
那個(gè)夏天意義非凡,令我終身難忘。那個(gè)教誨意義深刻,讓我牢記在心,那個(gè)令我難忘的教誨就是:做事不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文3
臨近期末考試,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)深壓身上,不免有些喘不過(guò)氣來(lái),但是為了名次,為了“貪圖名利”的父母,只有堅(jiān)持。
堅(jiān)持這條路,走起來(lái)很艱難,一路上磕磕絆絆,經(jīng)常問(wèn)自己為什么要這樣做,這樣做值嗎?這樣做圖什么?不過(guò),現(xiàn)實(shí)很快給了我回復(fù),我的知識(shí)在堅(jiān)持中得到一步步的累積,心中的疑惑在堅(jiān)持中一點(diǎn)點(diǎn)減少,成績(jī)?cè)趫?jiān)持中一天天地提升。這也便成為了我繼續(xù)堅(jiān)持的動(dòng)力。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,有人因?yàn)閳?jiān)持創(chuàng)造了人生中的輝煌,有人因?yàn)榉N種原因,放棄了堅(jiān)持,最終導(dǎo)致一敗涂地,一事無(wú)成。愛(ài)迪生研發(fā)燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,但是他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下來(lái)。他靠的就是心中的那股力量——想要點(diǎn)亮世界的希望,最終他成功了。項(xiàng)羽,面對(duì)劉邦的追殺,本來(lái)有希望重新興起的他,放棄了堅(jiān)持,在江邊自刎。類(lèi)似的遭遇,堅(jiān)持和放棄產(chǎn)生了不同的結(jié)果,一個(gè)舉世聞名人人贊賞,一個(gè)歷史留名卻遭人唾棄。如果時(shí)光倒流,項(xiàng)羽選擇堅(jiān)持,那“楚霸王”的稱(chēng)號(hào)還會(huì)威震四方,人們也還會(huì)記得千斤臂力和所有的輝煌好。
堅(jiān)持可以使一個(gè)人走向成功,而一點(diǎn)點(diǎn)放棄只會(huì)走向人生的另一面。很多人不愿意去堅(jiān)持,想不明白為什么要堅(jiān)持。這是因?yàn)樗麄儧](méi)有追求,沒(méi)有夢(mèng)想,眼前的堅(jiān)持只是被逼,順從別人意愿,而并非自己真心想要堅(jiān)持。堅(jiān)持了,心中便有一股力量,外界干擾無(wú)論多強(qiáng),我們都可以不受影響,都能守住初心,堅(jiān)定不移地往前奔,鞭策自己前進(jìn),走上向往已久的.光明大道。
所以,在前行的路上一定不要放棄,記住——堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文4
不知你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,一群青蛙舉行比賽,看誰(shuí)先爬到山頂,動(dòng)物們過(guò)來(lái)圍觀,都說(shuō):山那么高,區(qū)區(qū)青蛙不可能爬到山頂。比賽開(kāi)始了,不少青蛙從半山腰摔下來(lái),不敢再爬了,還有一些青蛙聽(tīng)了動(dòng)物們的話,怕被摔死,站在上腳下看著,只有一只青蛙無(wú)視動(dòng)物們的議論,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次摔下山腳后,終于爬到了山頂,獲得了冠軍。它下來(lái)后,他們才知道,它是只聾青蛙。這個(gè)故事告訴了我們什么呢?當(dāng)然是堅(jiān)持,不管多大的困難,只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功!
曾記得,一名青年為了能使人類(lèi)從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗,終于發(fā)明了電燈,成功將人們帶入光明的世界。他就是被譽(yù)為發(fā)明大王的愛(ài)迪生。從他身上,我們可以看出堅(jiān)持不懈的重要性!
對(duì)于堅(jiān)持才能成功,我也有深刻的體會(huì),在二年級(jí)的時(shí)候,我深深地愛(ài)上了踢足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),并報(bào)名參加了學(xué)校的足球社團(tuán),學(xué)習(xí)足球技術(shù),剛到的時(shí)候,我怎么也踢不好,傳球傳不準(zhǔn),帶球老是摔倒之類(lèi)的,導(dǎo)致我經(jīng)常挨訓(xùn)。我十分難受,冒出了放棄的念頭。我告訴了爸爸媽媽這件事,他們鼓勵(lì)我道:你喜歡踢足球嗎?喜歡就要堅(jiān)持下去,不堅(jiān)持怎么能取得成功呢?聽(tīng)了爸爸的話,我繼續(xù)堅(jiān)持,到了后期,教練為了練我們的體能,每天訓(xùn)練完還要繞著400米的操場(chǎng)跑上個(gè)十幾圈,令我十分疲憊,可我堅(jiān)持下來(lái)了,并且我現(xiàn)在的技術(shù)越來(lái)越好,守門(mén)、過(guò)人、顛球十幾個(gè)都不在話下。這讓我不禁悟出一個(gè)道理:堅(jiān)持才能成功。
由此,我更加明白:做任何事都會(huì)遇到困難,而我們要做的就是打敗困難,堅(jiān)持到底,只有這樣才能到達(dá)勝利的彼岸!
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文5
太陽(yáng)很高,黃色的頭發(fā)是紅色的,汗水從額頭一直流到脖子,衣服都濕透了。在這么熱的天,我們?nèi)绱藞?jiān)持在操場(chǎng)上“跳遠(yuǎn)”!每個(gè)人都捶著腿,捏著胳膊,準(zhǔn)備開(kāi)始跳遠(yuǎn)體育老師說(shuō)。我們排好隊(duì),我在第一時(shí)間,我決定用優(yōu)越的位置好好表現(xiàn)一次!老師說(shuō)跳到紅旗是唯一的通過(guò)方法。我瞄準(zhǔn)了插在我面前的小紅旗的地方,我朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。我的手向后擺動(dòng),給我的腿一個(gè)充分的向前的力量。然后我的手又向前擺動(dòng),像一個(gè)半圓的弧形。然后我的腿使勁向前跳。哎喲,我沒(méi)跳到小紅旗上。
我有點(diǎn)沮喪地走到一邊,心里感到不舒服。這么小的跳遠(yuǎn)讓我困惑嗎?這不是我的風(fēng)格,我不會(huì)輕易認(rèn)輸!我決定向老師申請(qǐng)?jiān)偬恢琛?/p>
這時(shí),我的外套被汗水濕透了,站在起跑線上,試圖退縮,但害怕我的同學(xué)會(huì)打電話給我。別害怕,我能做到。我后退了兩步,做了一點(diǎn)助跑,向掩體邁了兩步,然后跳到離地面不到一米的地方,然后把我的手舉到和我的腰一樣高,我的腿和我的臀部一樣高。我把雙手向前擺動(dòng)到和胸部一樣高,然后向后擺動(dòng)兩次。我的腿接觸到我的臀部,也擺動(dòng)在一個(gè)鈍角到我的上身。最后,我用母乳喂養(yǎng)的力量跳到了小紅旗上。哈哈,剛剛好。我剛剛登上小紅旗,我的心就像吃了一塊糖一樣快樂(lè)。跳完之后,衣服太濕了,不能再濕了,頭發(fā)也濕透了,散發(fā)出明亮的油光,鞋子里的腳不安地蠕動(dòng)著。
回到教室,整個(gè)人癱坐在座位上,頭頂?shù)牡跎绒D(zhuǎn)動(dòng)到最大,感覺(jué)不到?jīng)鏊H欢,想到我通過(guò)了跳遠(yuǎn),我非常高興,我疲憊的臉上在桌子上顯示出甜蜜的微笑…
堅(jiān)持不懈的努力讓我有了“溫暖”的堅(jiān)持!
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文6
上周的星期二,我們學(xué)校進(jìn)行了了一次大規(guī)模的體測(cè),內(nèi)容有很多:跳繩,仰臥起坐、50米跑……同學(xué)們各各摩拳擦掌,躍躍欲試。
前幾項(xiàng)內(nèi)容我都正常發(fā)揮,有一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),但是這已經(jīng)消耗了我不少體力了。本來(lái)想在長(zhǎng)椅上好好休息一下,沒(méi)想到難度最大的“50米乘8往返跑”又要開(kāi)始了,這五年級(jí)剛測(cè)試的一項(xiàng)新內(nèi)容,特別考驗(yàn)?zāi)土,而我擅長(zhǎng)短跑,對(duì)于長(zhǎng)跑心里特別沒(méi)有底氣。
“嘟”的一聲清脆哨聲,第一圈我腳下生風(fēng),跑得特別輕松。跑第二圈時(shí),我后面的田奕煊突然追上了我,我不敢跟她比,因?yàn)榍懊骟w力不節(jié)省,后面就根本跑不起來(lái)?墒茄劭粗镛褥雍臀业牟罹嘣絹(lái)越大,同學(xué)和老師我都在為我著急,大聲地喊:“劉馨恬加油,沖!”于是我咬緊牙關(guān),緊握拳頭,雙腿加快速度,不一會(huì)兒就趕上了田奕煊,田奕煊也不甘示弱,拐彎處又追上了我。就這樣你追我趕了一圈,我們倆的速度漸漸慢了下來(lái),我呼吸急促,胸口劇烈地起伏,嗓子猶如布滿(mǎn)荊棘,有種別樣的刺痛感,雙手?jǐn)[動(dòng)時(shí)也顯得特別僵硬,雙腿又酸又麻,我感覺(jué)自己就要堅(jiān)持不下去了。就要到拐彎處時(shí),張老師喊道:“還有一圈!”還有一圈,勝利就在前方,我暗暗給自己鼓勁,加油!堅(jiān)持!于是我繼續(xù)擺動(dòng)起快要散架的腿向前沖,最后100米的路程就像有幾公里那么漫長(zhǎng),我的腿像灌了千斤重的石頭。再看看后面緊追我舍的田奕煊,我用盡全身的力氣沖向終點(diǎn)。啊,終于跑完了,張老師喊道:“1分38秒!”
同學(xué)們都不禁為我鼓起了掌,我卻累得躺在長(zhǎng)椅上大口地喘著粗氣,心里卻樂(lè)開(kāi)了花,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己堅(jiān)持到底。
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文7
上個(gè)星期五,我們迎來(lái)了一年一度的春游。由于教育局不讓春游了,所以這次的春游,對(duì)我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)天大的奇跡。出發(fā)時(shí),我們一家拖著行李箱,背著包,大步流星的走在路上,時(shí)不時(shí)還威風(fēng)的甩甩頭發(fā),已表示我滿(mǎn)心的自豪。旁邊的學(xué)生看著我,一邊感慨一邊羨慕的眼睛都紅了。
我認(rèn)為這次春游最能考驗(yàn)我們耐心的是爬山。一個(gè)個(gè)階梯,一步步腳印,都不知道究竟過(guò)了多久,不知道究竟還有多遠(yuǎn)才能到山頂,更不知道我們究竟能不能堅(jiān)持下去,只知道一個(gè)勁的往上爬。
有的階梯非常高,讓你得用很大力氣才能爬上去,有的階梯很陡,讓你不敢三心二意,生怕一不小心就會(huì)掉下來(lái),還有的階梯很小,根本就沒(méi)有放腳的地方……
每當(dāng)我們爬了一段時(shí),就會(huì)問(wèn)導(dǎo)游哥哥還有多久才到山頂,導(dǎo)游哥哥就會(huì)說(shuō)快到了,快到了。結(jié)果我們每次都相信,可每次都爬了好久還沒(méi)看到山頂。
時(shí)間飛快的過(guò)去了,我們終于能看到平地了,我們到山頂了!于是我靠在一塊石頭上,拿出包里的零食,大口大口的吃著?僧(dāng)我們聽(tīng)到還要繼續(xù)往上爬時(shí),我的腿軟了,竟差點(diǎn)摔在地上。
當(dāng)然,最后,我們又一步一步艱難的繼續(xù)往上爬,只不過(guò)這次是走上坡路,并不會(huì)很累,可也就代表著路途會(huì)很遠(yuǎn)。在爬的過(guò)程中,我有好幾次都想要放棄,可后來(lái)我又問(wèn)自己,你好不容易走到了這里,現(xiàn)在坐車(chē)下去,半途而廢,有什么意思呢?
我接二連三的看到有很多同學(xué)都坐車(chē)上山了,而繼續(xù)堅(jiān)持走路的人并不多,我也躲避了坐車(chē)的誘惑,堅(jiān)持走路?勺詈笠?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,我們并沒(méi)有到達(dá)最頂峰,而是坐車(chē)下山去了。
在車(chē)上,看著前方一個(gè)又一個(gè)的大轉(zhuǎn)彎,身體不斷的左右傾斜,我們?cè)絹?lái)越想吐,最后,在半山腰,我們直接下車(chē),自己走下去。一路上,我們蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,滿(mǎn)心愉悅的走到了山腳下,并買(mǎi)了一些愛(ài)吃了零食。
通過(guò)這次的活動(dòng),我懂得了:做什么事都不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文8
那天,我感受到了一句話的力量,竟能讓我收獲成功。
這天,我和媽媽高高興興地去爬龍泉山,這里有很多小朋友嬉戲玩耍,我們倆也踏上了登山的旅程。
在大山里,有很多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草,我看見(jiàn)了這里的土特產(chǎn)——地瓜,還看見(jiàn)了一顆長(zhǎng)滿(mǎn)了寄生蟲(chóng)的竹子,真叫人心里發(fā)麻。我們兩人就這樣邊走邊聊,悠然自得。
可是,樂(lè)極生悲,我一不小心腳下一滑,摔倒了。膝蓋剛好磕到石塊上,傷口像被刀割了一樣,疼得我不敢大口喘氣。媽媽見(jiàn)狀急忙跑來(lái)扶我,我立馬把褲腳給挽起來(lái),看見(jiàn)膝蓋已經(jīng)腫了,還沁出了血。媽媽一臉焦急地問(wèn):“摔得疼不疼?”我回答道:“有一點(diǎn)點(diǎn)疼,可是我走不動(dòng)了!眿寢寘s嚴(yán)肅地說(shuō):“站起來(lái),堅(jiān)持走下去!笨粗鴭寢寛(jiān)定的表情我心里想,媽媽怎么這么狠,我都受傷了她還讓我繼續(xù)走,心里一陣委屈。不過(guò)仔細(xì)想,媽媽還是對(duì)的。因?yàn)樵诮窈蟮娜松缆飞蠒?huì)面對(duì)更大的困難,更大的挫折。
可是走了沒(méi)一會(huì)兒,我的雙腳像是沒(méi)有了骨頭那樣,站也站不起來(lái),再看看沒(méi)有盡頭的山路,我心里更絕望了。正想打退堂鼓時(shí),媽媽好像看出了我的心思,用鼓勵(lì)的眼神看著我:“堅(jiān)持就是勝利!”最后的路,雖然有幾次想停下來(lái)不走了,但我心里一直說(shuō):“堅(jiān)持,不放棄!堅(jiān)持,不放棄……”雖然膝蓋一直散發(fā)著撕裂般的疼痛,但我最后憑著堅(jiān)持這股勁兒,終于走完了這段崎嶇的山路。
“堅(jiān)持就是勝利!”這句話雖然只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻能給人一種勇敢無(wú)畏的動(dòng)力,指引我們走向成功。
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文9
“我得獎(jiǎng)了,我得獎(jiǎng)了!”我的畫(huà)終于得獎(jiǎng)了,而且是一等獎(jiǎng)。在興奮之中,我不禁想起了我曾經(jīng)付出的汗水。
那是一天快放學(xué)時(shí),班主任對(duì)我們說(shuō):“今天晚上的作業(yè)就是畫(huà)一張參加比賽的畫(huà),是關(guān)于‘用我們的小手創(chuàng)建美麗的家園’的,用四開(kāi)紙畫(huà)!闭f(shuō)完,老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“你要好好畫(huà)啊!老師希望你能取得好成績(jī)!”
回到家后,寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),我便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。首先,我在腦子里構(gòu)思,我東想想,西想想,畫(huà)什么呢?我想啊想,腦子里突然冒出一個(gè)想法:現(xiàn)在地球上的綠色越來(lái)越少,空氣也受到了嚴(yán)重污染,我可不可以畫(huà)一張小朋友植樹(shù)的畫(huà)呢?通過(guò)這張畫(huà)讓人們自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然。于是,我立刻畫(huà)了起來(lái)。我隨便畫(huà)了幾筆,卻怎么也畫(huà)不好。我就把筆一甩,趴在桌子上不畫(huà)了。
這時(shí),我突然間想起了一句諺語(yǔ)“堅(jiān)持就是勝利!笔前,任何事情只有堅(jiān)持不懈,不怕困難,才能成功。想到這,我又重新拿起畫(huà)筆。我先大體畫(huà)上幾個(gè)小朋友的頭和身子,可是我畫(huà)的卻一點(diǎn)也不生動(dòng)。我又有了不想畫(huà)的念頭。忽然,我又想起了發(fā)明大王愛(ài)迪生的故事,愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)才找到合適的燈絲。我費(fèi)這點(diǎn)力又算什么呢?于是,我立刻拿出繪畫(huà)書(shū),看看別人是怎樣畫(huà)的,然后聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)。這下好了,難題終于解決了。我先畫(huà)小朋友,再畫(huà)小樹(shù)苗,然后畫(huà)好背景,最后在畫(huà)的上空添上幾朵云彩,畫(huà)上一個(gè)太陽(yáng)。這幅畫(huà)的底稿完成了。我又拿來(lái)勾線筆,把畫(huà)勾上邊,再拿彩筆給畫(huà)涂上顏色。大功告成了!
經(jīng)過(guò)我的努力奮斗,再加上老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo),我的作品終于在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)并不重要,重要的是我體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的真正含義。這句名言將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文10
堅(jiān)持就是勝利,這是大家常常掛在嘴邊的口頭禪。可是,你們是否有真正的領(lǐng)悟呢?還是來(lái)看看我學(xué)車(chē)的啟示吧!
星期六早晨,我主動(dòng)向媽媽提出要學(xué)騎自行車(chē),就這樣,我的學(xué)車(chē)之旅開(kāi)始了。
到了濱河廣場(chǎng),我看放都放那個(gè)不穩(wěn)的自行車(chē),腿又不由自主地抖了起來(lái)。我控制好緊張的情緒后,終于第一步踏上了自行車(chē)的腳踏板。緊接著,我把姿勢(shì)擺好,坐上了自行車(chē)。我用右腳蹭了幾下地面,一見(jiàn)自行車(chē)向左偏去,左腳急忙離開(kāi)踏板,朝地上踮了幾步。就這樣我一只腳都不敢放上踏板,自行車(chē)一會(huì)兒左抖抖,一會(huì)兒右搖搖,顫顫地向前駛?cè)。媽媽頓時(shí)急了,大喊:“飛飛,快把腳松開(kāi),又不是在學(xué)走路,你這樣永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車(chē)!”而我怎么了,竟然把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng),還是一副老樣子。媽媽見(jiàn)我這膽小鬼來(lái)軟的不行,只好來(lái)硬的。她走過(guò)來(lái),強(qiáng)行把我的腳移開(kāi)。頓時(shí),自行車(chē)失去了控制,它如斷線的風(fēng)箏一般失去了平衡,將我甩了出去,摔了個(gè)金星亂冒。但我可不是一個(gè)那么容易就放棄的人,再來(lái)!哎,上去之后,搗蛋鬼自行車(chē)又馬上翻臉不認(rèn)人,又把他的boss給甩了出去!巴邸蔽翌D時(shí)號(hào)啕大哭起來(lái):“這自行車(chē)怎么這樣,都怪你這自行車(chē),把我摔成這樣,我踩,我踩,我踩死你,你來(lái)呀,你怎么不還擊呀……”我邊用腳踢著自行車(chē),一邊大哭大叫,用來(lái)泄氣。媽媽走了過(guò)來(lái),先用餐巾紙把我的眼淚鼻涕擦干,和藹地對(duì)我說(shuō)道:“飛飛,我不是經(jīng)常教導(dǎo)你堅(jiān)持就是勝利嗎?再來(lái)試試看,媽媽扶著你,每件事都是風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹的!庇谑,我又重新振作起來(lái),站上自行車(chē),心平氣和地坐了上去。媽媽把自行車(chē)向前退去,我兩只腳協(xié)調(diào)地轉(zhuǎn)動(dòng)著,用手平穩(wěn)地把握住方向盤(pán),漸漸的,自行車(chē)駛出了3米,5米……20米!我終于能獨(dú)立前行了。功夫不負(fù)有心人,我終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
雖然我的學(xué)車(chē)之旅已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,但是我那顆堅(jiān)持之心始終沒(méi)變,媽媽的教導(dǎo)使我一聲受用不盡――堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文11
早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在枝樹(shù)枝上唱歌,小魚(yú)在水里嬉戲,小狗在路邊上玩耍,一切都是那么美好。
今天是我第一次軍訓(xùn),心里莫名的緊張,教官是什么樣的?會(huì)很兇嗎?這幾天會(huì)發(fā)生什么呢?吃完早餐,我已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到教室的門(mén)口,看到教官站在教室門(mén)口,我連忙問(wèn)好,進(jìn)了教室。
上課了,教官教我們一些動(dòng)作,就學(xué)掌聲和一些基本動(dòng)作。
“這次我們要參加軍訓(xùn)的活動(dòng),目標(biāo)地點(diǎn)——體育館!”隨著隨著一聲令下,我們來(lái)到了體育館中,總教官主要講了軍訓(xùn)時(shí)的一些小要求,然后徐校長(zhǎng)說(shuō):“我宣布軍訓(xùn)開(kāi)始!”接著,我們拿好水杯,跟著體育老師來(lái)到操場(chǎng)上,就開(kāi)始軍訓(xùn)了。
教官讓我們練軍姿蹲,分兩部分,一是把右腳往后一步,二是蹲下。“堅(jiān)持十分鐘,都給我挺住了!” 教官?lài)?yán)肅地說(shuō)。過(guò)了三分鐘,小劉堅(jiān)持不住,歪了腳,可還是被教官的火眼金睛發(fā)現(xiàn),讓他上下蹲,二十個(gè)。又過(guò)了七分鐘,同學(xué)們起了身,都發(fā)出疼的聲音,因?yàn)槟_已經(jīng)疼到極致了。
接著,我們學(xué)了齊步走,我們先練一次,教官說(shuō):“給我擺直了!起步走,121,121,立定!”
“12!”我們齊聲喊。
“再練最后兩次!”有些同學(xué)聽(tīng)了后,已經(jīng)堅(jiān)持不住,但是我們還是依然堅(jiān)持,終于結(jié)束了上午的訓(xùn)練。
吃完了午飯,回到宿舍,看到大家都很累,撲到床上,動(dòng)也不想動(dòng),小宛說(shuō):“好累!差點(diǎn)把我變成烤牛肉了!” 就這樣,我們有說(shuō)有笑,換好睡衣,蓋好被子,馬上的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
軍訓(xùn)讓我知道,只要堅(jiān)持、不怕困難、不怕累,就一定能取得成功。
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文12
月色朦朧,一輪明月高掛于天空之中,只有幾盞路燈的馬路顯得格外寂靜,偶爾傳來(lái)幾聲微弱的貓叫,顯得格外荒涼。
窗外一片美麗祥和的風(fēng)景,窗內(nèi)只一盞臺(tái)燈伴我,看了一眼手表,已九點(diǎn)多了。而我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好,剩下了數(shù)學(xué)的最后一大題。
眾所周知,最后一道題是最難的:我抓了抓凌亂的頭發(fā),咬著筆,瞪著題,仿佛要把它盯出一個(gè)洞似的,看著那看似有規(guī)律而又優(yōu)美的圖,我腦中的思緒與這圖完全相反,像一團(tuán)漿糊,亂糟糟的。也許父母口中“別人家的孩子”一看就會(huì),而我卻連答案都看不明白,百思不得其解。
我從旁邊隨手拿了一張白紙,便開(kāi)始解題了。我在上面畫(huà)了無(wú)數(shù)個(gè)圖,算了無(wú)數(shù)個(gè)式子,卻沒(méi)有一個(gè)是相同結(jié)果的。一張白紙頃刻間便成了一張被涂涂改改的草稿紙,我看著圖,再看著紙,然后又一看時(shí)間,已經(jīng)快十點(diǎn)了。我煩躁地把筆扔在一旁,拿起那張卷子,恨不得馬上把它揉成一團(tuán),然后扔進(jìn)垃圾桶,但想起這是作業(yè),我便硬生生的忍住了,我把它扔在書(shū)桌上,像泄了氣的皮球一樣癱坐在椅子上,心里既氣憤自己怎么這么笨,又怪這張卷子太難了。
此時(shí)的我無(wú)比沮喪,但心里突然冒出一個(gè)念頭,堅(jiān)持下去,相信自己。
我喝了一口水,然后重新拿筆,看著題目,只覺(jué)得有一種靈感油然而生,那張圖我好像看懂了,但卻又似懂非懂,我一改往日的習(xí)慣,努力嘗試寫(xiě)最后一題,我時(shí)而扶額,時(shí)而咬筆……
時(shí)間一分一秒流去,我一遍又一遍地試著,終于,我算岀了答案,然后放下了試卷,摸了把頭上的汗,喜悅感,成就感……從心底蔓延開(kāi)來(lái),仿佛我得了什么大獎(jiǎng)一樣。
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文13
“啪”隨著發(fā)令槍發(fā)出的一聲清脆的響聲,一場(chǎng)激烈的1500米比賽開(kāi)始了!
聽(tīng)到槍聲,同學(xué)們都像離弦的箭一樣,爭(zhēng)先恐后地沖了出去。而我卻因?yàn)樽约簜(gè)子太弱小,被淹沒(méi)在人群當(dāng)中,只跑在了隊(duì)伍的后半部分。
一圈、兩圈……終于看到了裁判員老師向我伸了三根手指頭!鞍!還有漫長(zhǎng)的四圈才能結(jié)束。”這時(shí)的我漸漸地開(kāi)始感到有些喘不過(guò)氣,口感舌燥的。就連肚子也不爭(zhēng)氣,突然岔氣了。一個(gè)聲音在我耳邊響起:“既然跑不動(dòng)了,那就放棄吧!反正也是來(lái)打醬油的,本來(lái)跑1500米對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是噩夢(mèng),退賽不會(huì)有人笑話你的”?闪硪粋(gè)聲音卻堅(jiān)定地說(shuō):“不行,堅(jiān)持就是勝利,那怕不拿名稱(chēng),只要能堅(jiān)持下來(lái),就是最棒的。“””
這時(shí)又想起爸爸之前“譏笑”我的話:“就我閨女這小胳膊小腿的,肯定會(huì)中途退賽的!蔽覛鈶嵉膶(duì)他嚷道:“你可別小看我,雖然個(gè)子小,但我每天練球,耐力可不差,你就等著我凱旋吧!”看在我這么堅(jiān)持的份上,爸爸將他多年跑步的“獨(dú)家秘訣”傳授給了我:一開(kāi)始不要發(fā)全力,即使跑到后面也沒(méi)關(guān)系,只要跟緊隊(duì)伍,保持好體力,到最后階段全力沖刺就好。還有一定要均勻地呼吸,千萬(wàn)不要大口喘粗氣,我剛才只是想刺激你一下,讓你別半途而廢罷了……!庇谑俏野凑瞻职值姆椒ㄕ{(diào)整了呼吸,效果果然不錯(cuò),岔氣也漸漸地好了許多。就這樣,我又不知不覺(jué)地跑了兩圈。
只剩最后的兩圈了,我突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跑到了隊(duì)伍的前端,一下子充滿(mǎn)了信心,一咬牙,像脫韁的野馬一樣沖了出去。跑著跑著,我又超越了兩位同學(xué),位居第二。漸漸的離終點(diǎn)越來(lái)越近,我心想:“還好剛才沒(méi)有放棄,要不然就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)了。”于是我在同學(xué)們的一片歡呼喝彩聲中沖過(guò)了終點(diǎn)。
回到家,我仔細(xì)回想了一下成功的經(jīng)驗(yàn):“只有堅(jiān)持,就一定會(huì)有回報(bào)。”就像我崇拜的世界冠軍張繼科一樣,雖然傷病一直困擾著他,但他沒(méi)有放棄,甚至帶傷比賽,才取得了如此輝煌的成績(jī)。
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文14
我是一名小學(xué)生。三年前,我從老家的小學(xué)轉(zhuǎn)到了這個(gè)陌生的學(xué)校,剛來(lái)到這里,學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一大半。因?yàn)橛泻芏辔覜](méi)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,所以老師講的課我也是一竅不通。但是每當(dāng)我因?yàn)椴粫?huì)做一道題而絕望的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)熱情地幫助我,這使我感到很溫暖。
我知道只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)老師才會(huì)喜歡,我也想讓老師喜歡我,于是,我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。我先把以前沒(méi)看過(guò)的重要的書(shū)和沒(méi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容看一遍,接著慢慢體會(huì)里面的道理。然后我又去問(wèn)同學(xué),讓他們幫著我學(xué)習(xí),把我不會(huì)的講給我聽(tīng)。但有時(shí)候同學(xué)講的我也聽(tīng)不懂,所以我只好鼓起勇氣去問(wèn)老師。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我的觀點(diǎn)是錯(cuò)的,老師不僅喜歡學(xué)習(xí)好的同學(xué),也很關(guān)心學(xué)習(xí)不好的同學(xué),通過(guò)我發(fā)現(xiàn)的這一點(diǎn),我更加努力學(xué)習(xí)了,老師那么好我也不能辜負(fù)老師的期望!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我讀到這句時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了自信,情不自禁地喊出來(lái):“堅(jiān)持就是勝利!”于是,我更加刻苦,更加努力,連課間的時(shí)間也在學(xué)習(xí)。終于,迎來(lái)了第一次考試,這次考試我非常用心,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不放過(guò)。但是,我還是沒(méi)考出個(gè)好成績(jī),我很傷心,心里想這次我明明已經(jīng)很努力了,為什么考得還是那么差!氨M力就好,別太傷心了。有可能是學(xué)習(xí)方法不好,或者哪個(gè)地方不太擅長(zhǎng),不懂就問(wèn)我。你那么努力,成績(jī)一定會(huì)回報(bào)你的。”老師笑著對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了老師的話,原本的灰心全都變成了信心,我開(kāi)始更加專(zhuān)心學(xué)習(xí)了!皥(jiān)持就是勝利!”我再次喊出這句話。接著,我又迎來(lái)第二次考試,試卷發(fā)下來(lái)得時(shí)候,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,但我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我驚呆了,沒(méi)想到,我竟然考了98分!功夫不負(fù)有心人,我的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。這次考試激動(dòng)得我眼淚都掉下來(lái)了。
最后,我的心里牢牢地記住了這句話:堅(jiān)持就是勝利!
堅(jiān)持就是勝利600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文15
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的太陽(yáng)照在我們的身上,暖洋洋的特別舒適,我們度過(guò)了“漫長(zhǎng)”的上午,終于等到了“激動(dòng)”的下午——春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們邁著整齊的步伐,來(lái)到操場(chǎng),觀看完激情洋溢的開(kāi)幕式后各項(xiàng)體育比賽正式開(kāi)始了。
本次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目很多,有跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、壘球等等。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是跳繩,另外一個(gè)是接力賽。其中,讓我印象最深就是跳繩這個(gè)項(xiàng)目啦!
當(dāng)楊校長(zhǎng)在廣播里說(shuō):“請(qǐng)四年級(jí)男子跳繩運(yùn)動(dòng)員到大籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽”時(shí),我高興的跳了起來(lái)!終于到我出場(chǎng)了!我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的小跑到大籃球場(chǎng)并走到我應(yīng)該站的位置。過(guò)了一會(huì)兒,體育老師說(shuō):“大家都準(zhǔn)備好了嗎?”我們都回答道:“準(zhǔn)備好了!”于是,老師就吹起了口哨“滴”,我們一聽(tīng)到口哨聲響,就馬上跳了起來(lái)。
一開(kāi)始,我跳的很快,大概20秒的時(shí)候就跳了一百個(gè),繩子“刷刷”的響著,但是到后面,我越來(lái)越累,雙臂就越來(lái)與人酸軟,跳繩的速度也越來(lái)越慢,后來(lái)四肢仿佛失去控制,胳膊僵硬的都搖不動(dòng)了,雙腿也都跳不起來(lái)了,豆大的汗珠“吧嗒、吧嗒”往下掉。“不行,我不行了!
這個(gè)念頭一出,身體立刻癱軟下來(lái),站在操場(chǎng)上不想動(dòng)了!包S啟煒,堅(jiān)持!”“加油再努把力!蔽铱吹綀(chǎng)邊同學(xué)們焦急、期盼的眼神,看到身邊跟我一樣累的不行的同學(xué)們,耳邊仿佛傳來(lái)媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的“任何困難最怕堅(jiān)持和恒心,堅(jiān)持到最后就能成功”的聲音。我好像又有了新力量,使足全身力氣撐起身體!151、152、153……”“停!”比賽結(jié)束了,我站在操場(chǎng)上都走不動(dòng)了,我跳了218個(gè)!
我回到班上,同學(xué)們問(wèn)我跳了多少個(gè),我說(shuō)到:“我跳了218個(gè)!”最后我拿到了第2名的好成績(jī),是啊,堅(jiān)持就是勝利!
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