堅(jiān)持作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文8篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持作文 篇1
今天下午便是舞蹈比賽的時(shí)候，班里幾個(gè)女練舞蹈練了有些時(shí)日，但是仍不能做得極好，氣憤地已些棄權(quán)的意思。她們苦苦地懇求下，老師同意再給些看看。于是幾個(gè)瘦弱的在自習(xí)課時(shí)頂著陰冷的風(fēng)自行練著。我從窗子里看她們，頭發(fā)都在風(fēng)里微微地抖動(dòng)著，每個(gè)人裹著一層薄薄的校服愈發(fā)顯得單薄，卻像是要被這寒冷吞噬了。我的心有點(diǎn)一抽一抽地疼著，她們也是不容易的，沒有老師指導(dǎo)，這個(gè)舞又并算不得簡(jiǎn)單，屬實(shí)是要費(fèi)些時(shí)間的。待到練的差不多，都凍得瑟瑟地跑進(jìn)教室來(lái)，圍著老師央求再給次機(jī)會(huì)，看看現(xiàn)在的效果。
老師臉上浮起微微的笑和隱藏在笑里的無(wú)可奈何，卻還是吩咐著同學(xué)們將桌椅向后錯(cuò)些，留出前面的空地讓同學(xué)表演。教室里四下響著一陣又一陣?yán)顺彼频乃秸Z(yǔ)聲，我不免也暗暗地緊張起來(lái)——她們倘若并沒有達(dá)到老師的希冀或是被多數(shù)同學(xué)肯定，是不是就不能去了？那這些天一直練到天色漸暗的辛苦豈不是付諸東流？那時(shí)她們多半是要痛哭的吧。這是人之常情，付出了沒被肯定大概是不能回轉(zhuǎn)的痛吧。她們穿著黑白格的棉衫擺開隊(duì)形跳動(dòng)著，盡管其中仍有著不協(xié)調(diào)的波動(dòng)，卻在她們認(rèn)真堅(jiān)持的神情里淡下去。
一曲終了，教室里先是安靜下幾秒，隨即便都是奮力拍著巴掌。我把手拍得熱騰騰的紅起來(lái)，卻還是笑瞇瞇地看著她們——我們的已經(jīng)證明了一切。即便舞步并沒有達(dá)到極致的完美，但是我想我能從她們每個(gè)人黑亮的眸子里尋訪到一種久違的動(dòng)人。動(dòng)人并不是我隨意拋給哪個(gè)女子的，因?yàn)槲铱慈诉�是喜歡從心里向外看，然而站在眼前的如花的她們無(wú)疑是符合這一標(biāo)準(zhǔn)的。
由靈魂里煥發(fā)出的光彩是大多數(shù)舞蹈里缺乏的，一般的舞蹈只能有其骨架而不能有靈魂，但是我想靈魂卻是比骨架要重要。盡管你不可見到不可觸摸它的存在，但是這樣的舞蹈都會(huì)因一種執(zhí)著的信念而擁有了不可磨滅的光芒。這樣不喜歡也不擅長(zhǎng)舞蹈的我卻要承認(rèn)，舞蹈中的確有太多可以捉摸的玄妙，并不僅僅是你看到的揮動(dòng)的胳臂和跳來(lái)跳去的步子那樣簡(jiǎn)單。她們?yōu)檫@個(gè)舞蹈付出了汗水，甚至是流著淚著急得紅了臉，在老師已經(jīng)沉著臉要放棄的時(shí)候，她們?nèi)耘f堅(jiān)持。這樣的拼搏里，連勝負(fù)都顯得并不重要。因?yàn)橐呀?jīng)百分百的付出，所以即便沒有百分百的收獲也會(huì)得到百分百的。
有些時(shí)候，獲得是一回事，滿足又是另一回事。我還是要為她們鼓掌，謝謝她們給我們的震撼，謝謝她們讓我看到靈魂深處執(zhí)著的動(dòng)人。
堅(jiān)持作文 篇2
有閃關(guān)燈的照射和音樂(lè)的伴奏的舞臺(tái)，是多少人做夢(mèng)都想有機(jī)會(huì)自己能站上去的，但她的堅(jiān)持，讓她今天得以能從幕后扭著細(xì)長(zhǎng)的腰走了出來(lái)。
臺(tái)下的觀眾掌聲和尖叫聲不斷。只見她搖擺著她那紫色的長(zhǎng)裙，裙子五顏六色的飾品，在燈光的照耀下，發(fā)出一道道奪人眼球的光芒。頭上的帽子上鑲嵌著一顆顆金光閃閃的小金球，帽子邊緣上掛著一串串珍珠。帽子后插著一朵超大型的粉紅色花朵，看上去是那樣的妖艷。
她表演的不只是舞蹈，還帶著點(diǎn)雜技的意味。她拿起一只碗，往天空上一拋，安全平穩(wěn)的降落在頭頂上，然后一個(gè)接著一個(gè)的網(wǎng)上拋，最后頭頂上一共有五只碗，然后隨著音樂(lè)一起興奮的跳起舞來(lái)。她舞動(dòng)著她那迷人的身姿，手臂在隨處擺動(dòng)，腳踮起來(lái)，一踮一踮的，可碗?yún)s沒有掉，人們都為這位美麗的姑娘贊嘆不已，都送上了最激烈的掌聲。
看到現(xiàn)在光彩奪目，豐衣足食的她，又有誰(shuí)相信她以前家里的條件有多差。
小時(shí)候，因?yàn)榧依锖芨F，她成了放牛娃，整天只能跟著爸爸放牛、放羊。有一次，鄉(xiāng)里來(lái)了舞蹈團(tuán)的人，為這里的人表演了一場(chǎng)精彩的舞蹈。她從此就對(duì)舞蹈無(wú)比的喜愛，她放羊、放牛的時(shí)候在寬闊的草地上跳舞，回到家在床上跳，早上起來(lái)跳，晚上睡覺前跳，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都再跳。有一次，她對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我能不能去城里學(xué)舞蹈？”“孩子，不是爸爸不想讓你去，是家里在沒有多余的錢給你學(xué)舞蹈了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)�！鞍职�，就去看一眼嘛！”“說(shuō)了不去了，你可知道，家里現(xiàn)在已經(jīng)沒有錢了！”爸爸聲音提高了許多。這時(shí)，她眼睛里充滿了淚光，哭著跑出了家。
但是她并沒有放棄，而是更加努力的學(xué)習(xí)舞蹈，練習(xí)跳舞。她的堅(jiān)持和認(rèn)真的態(tài)度克服了重重困難，她不懼別人的嘲笑和諷刺，最后就有了今天人人羨慕的她。
按照自己的意志去做，不要聽那些閑言碎語(yǔ)，你就一定會(huì)成功。滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍。
堅(jiān)持作文 篇3
清晨，在淅瀝瀝的雨聲中蘇醒。在一切都準(zhǔn)備就緒后，我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地，認(rèn)識(shí)了我們班的教官。教官人長(zhǎng)得很敦厚，黑黝黝的臉頰，帽檐下濃密的眉毛，高挺的鼻梁兩側(cè)嵌著一雙大而明亮的眼，一張厚實(shí)朱紅的嘴。
在一聲哨響后，各個(gè)班級(jí)按照規(guī)定站成方隊(duì)，第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目便在激動(dòng)與忙碌間開始了。
“接下來(lái)，我們要先學(xué)會(huì)做一個(gè)軍人的基本，那就是站軍姿�！惫徊怀鑫宜�。還沒等我開始叫苦不迭，教官便開始講起了動(dòng)作要領(lǐng)。我有一下沒一下的聽著，想起以前軍訓(xùn)站軍姿的種種痛苦以及擔(dān)心我極差的耐性是否會(huì)讓我像以前那樣半途而廢。
“好，接下來(lái)站三十分鐘，記清動(dòng)作要領(lǐng)�！闭f(shuō)完，教官便挨個(gè)打量。我急忙并攏了腳跟，把手放好。不知過(guò)了多久，一位女同學(xué)倒下了。我心里忙叫“阿門”希望自己不要暈倒。正想抬起手擦掉額頭上的汗，便聽見教官嚴(yán)厲的呵斥“動(dòng)什么動(dòng)！動(dòng)要打報(bào)告！”說(shuō)完便甩給我一道凜冽的目光，我只好作罷。但額頭上的汗水反而毫不應(yīng)景，順著鬢角從臉頰流下，弄得臉頰一陣癢癢。想用手擦掉，但每一次預(yù)備“犯規(guī)”的時(shí)候便于教官的眼神撞個(gè)正著。我只好假裝沒看見，躲開了目光，自顧自的盯著前面同學(xué)的后腦勺。
時(shí)間在這個(gè)時(shí)候似乎走得格外慢。整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)地都靜悄悄的，連身后同學(xué)均勻的呼吸聲都仿佛就在耳邊。屋外的雨水順著房檐滴落到場(chǎng)地的地面上，奏出一支單調(diào)均勻的曲調(diào)，像是天然的時(shí)間沙漏，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴流走的時(shí)間。
教官在眼前晃來(lái)晃去，晃得人頭腦發(fā)暈。我眼前一黑，不由自主的向后退了一步�！澳阈胁�？我看你在晃�！苯坦賳�(wèn)道�！皼]事沒事”我慌忙擺手。心中卻不由得有一些小后悔，多好的一個(gè)機(jī)會(huì)，就那么浪費(fèi)了。輕輕扯了一下嘴角，又站回了原位。
教官又從后面晃到了前面。“只有十分鐘了，再堅(jiān)持一下�！蔽衣犞挠曷�，心神竟?jié)u漸地沉淀了下來(lái)。一下一下的數(shù)著雨滴砸在地上的聲音，十分鐘就那么悄悄地溜走了。
正當(dāng)我聽得入神的時(shí)候，教官說(shuō)道：“好，稍息！立正！大家可以原地休息一下，但是不可以講話�！碑�(dāng)時(shí)我覺得沒有什么命令比這個(gè)更感人更動(dòng)聽了。簡(jiǎn)略的休息后，我并不為這次的休息時(shí)間有十分鐘之長(zhǎng)而感到高興，反而，我為自己能夠第一次抑制住自己的情緒，第一次堅(jiān)持站了那么久而感到欣喜。
在這三十分鐘里，我真正領(lǐng)會(huì)到了教官口中的堅(jiān)持，也比以前更加深刻的體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”的真諦。
堅(jiān)持作文 篇4
鴻雁懷著夢(mèng)想，一路奔波，只為心中的那份永恒；蜘蛛帶著希望，不停織網(wǎng)，只為心中那一份信念。有時(shí)候，只要再堅(jiān)持一下，我們就越容易接近成功。
父親對(duì)我很嚴(yán)厲，對(duì)我的成績(jī)十分關(guān)心。他知道我對(duì)背誦不大用心，一直在想方設(shè)法來(lái)提高我的政治成績(jī)，然而我很多時(shí)候并不領(lǐng)情，覺得死記硬背的東西太枯燥無(wú)味了。
有一天晚飯后，我在房間里奮筆疾書，正與如小山似的作業(yè)做斗爭(zhēng)。突然父親打開我的房間門，走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完去健身房找我，記得把你的.政治資料帶上�！蔽业男目┼饬艘幌�，知道肯定沒什么好事。但是沒辦法，只好硬著頭皮先把作業(yè)寫完。寫好后，趕緊抓起政治資料，像一只離弦的箭，向健身房飛奔去。
到了健身房，父親讓我坐在椅子上，交給我一個(gè)啞鈴，讓我把肘關(guān)節(jié)放在椅子上，另外一只手放拿著資料，一邊背誦，拿著啞鈴的手一邊一前一后地彎著。
還不到五分鐘，我的手就已經(jīng)開始覺得酸痛了，額頭上不斷溢出汗水，父親以為我快堅(jiān)持不住了，我用眼神瞄了下父親臉色的變化，但是我怎么可以在爸爸面前認(rèn)輸呢？我不動(dòng)聲色，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)做下去。父親見我還不放棄，竟開始打擾軍心，拿著我的政治提綱，一個(gè)個(gè)問(wèn)題不斷地提問(wèn)我，從集體的作用到小團(tuán)體主義，從思維的獨(dú)立性到批判性精神的意義，反正哪個(gè)難就往那里問(wèn)。我都快招架不住，但還是想堅(jiān)持下去，不想讓爸爸看不起我。從手臂的酸痛再到頭腦的混沌，然而就算是如此，不知從那來(lái)的一股力量讓我堅(jiān)持下去。父親的臉上終于露出笑臉，他對(duì)我說(shuō)：“你看你是一個(gè)有恒心的孩子，我相信你只要再堅(jiān)持一下，你期末考一定會(huì)考出好成績(jī)的，相信自己，付出了才能有收獲�！�
讓我再堅(jiān)持一下，我沒有那么容易被打敗；我可以堅(jiān)持下去，可以做得更好，那樣父親就不用太擔(dān)心我的成績(jī)，我是可以再堅(jiān)持一下的。
堅(jiān)持作文 篇5
你看到過(guò)那些飛翔的鳥兒?jiǎn)�？它們是�?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，才能在藍(lán)天中自由自在地翱翔；你看到過(guò)捕食的鷹嗎？它們是通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，才享受了一頓美味的飽餐。我與它們一樣，在生活的處處磨難中，我懂得了堅(jiān)持。
彈鋼琴是我的最大愛好之一，每當(dāng)那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符從我的指尖傾瀉而出時(shí)，我心中總是感到無(wú)比的驕傲與自豪。但是，要練習(xí)一首樂(lè)曲是需要毅力的。有很多時(shí)候，曲子太難，我會(huì)連左右手的音都對(duì)不上，更別提流暢、優(yōu)美地演奏了。我常常急地又哭又鬧，心里惶恐不安，甚至產(chǎn)生連這輩子都不想學(xué)鋼琴的念頭。每每這個(gè)時(shí)候，是最鍛煉你的時(shí)候了。我往往會(huì)一小節(jié)一小節(jié)地慢慢練，直到連隊(duì)為止。每次一練就是幾個(gè)小時(shí)。一天，兩天下來(lái)，就能慢慢熟練，達(dá)到更高的目標(biāo)了。從彈會(huì)一首曲子上，就鍛煉了自我，磨練了我的意志。
不僅在彈鋼琴上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在那一次學(xué)校舉辦的活動(dòng)中，我也懂得了堅(jiān)持。
前幾個(gè)月，學(xué)校舉辦了一個(gè)童心奧斯卡英語(yǔ)劇表演活動(dòng)。5、6年級(jí)要選幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異的演員去表演。幸運(yùn)的是，我也被老師選中了，那幾天我激動(dòng)得不得了，甚至連飯都不下，成天想著這件事�？墒沁^(guò)了幾天，我就厭煩了這個(gè)劇組的表演。因?yàn)�，每天，大家都要犧牲自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，全身心投入到表演中，有時(shí)連周末都要來(lái)校練習(xí)。我在劇組中擔(dān)任志愿軍和村民的角色，露臉的機(jī)會(huì)不多，但也被老是盯著練了好幾遍，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)表情，全都得做到位。大家還需要不斷揣摩，不斷思考，怎么演才能博得觀眾的喜愛。有時(shí)，一個(gè)動(dòng)作搖擺著不動(dòng)好長(zhǎng)時(shí)間，讓老師糾正，這直到連隊(duì)為止。這常常累得我腰酸背疼。每次回到教室，又得面對(duì)許多題海，讓我忙得連眼皮都沒時(shí)間抬一下。我常常想放棄，想退出這個(gè)劇組，但每次都轉(zhuǎn)念一想：“老師百里挑一選了我，我又怎能辜負(fù)老師對(duì)我的期望呢？”于是，我又堅(jiān)持了下來(lái)。這次活動(dòng)，大家不僅為學(xué)校博得了金江，更讓我懂得了堅(jiān)持的含義。
生活中的處處磨難讓我懂得了堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持也是人生中一種珍貴的品質(zhì)。
堅(jiān)持作文 篇6
回眸，恍惚有一瞬光亮，恰似那紅日初生時(shí)明媚的曙光。那個(gè)舞臺(tái)，有個(gè)孤獨(dú)的身影在光下……
有一段歲月，那時(shí)的我們都還未長(zhǎng)大，心里還是從未雕琢過(guò)的琥珀。你和我，恰好湊成了“我們”，腳上是一雙小巧的舞鞋，耳邊是你的呢喃輕語(yǔ)，歡笑，終日而伴。
聚光燈下的一群孩子們是多么歡樂(lè)，她們?nèi)宄扇海瑲g聲笑語(yǔ)，鶯歌燕舞，她們手拉著手，仿佛舞臺(tái)就是她們的天，她們的地。我們?cè)鴮?duì)望，相視而笑，許下永遠(yuǎn)的諾言，我望著你月牙般水汪汪的眼睛，你明媚的目光讓我傻傻地相信那句“永遠(yuǎn)”。
腳上的舞鞋小了一雙又一雙，身邊的人少了一個(gè)又一個(gè)，寂靜取代了歡聲笑語(yǔ)。我只是默默堅(jiān)定著“永遠(yuǎn)”。
聚光燈下的我們少了年少的懵懂，卻有了一份青春的成長(zhǎng)。我暗自希望時(shí)光停留。
可是，你為什么離我而去？！說(shuō)好的永遠(yuǎn)？！只是童言無(wú)忌的戲言？我怨恨你，苦惱，傷心，憤怒，絕望，如同那鎖鏈糾纏著我，想要禁錮我，我的心如同那試圖掙脫的小鳥，撲騰著翅膀……
我，流淚，思索，終于，我想明白了，有些路注定要一個(gè)人走，有些事注定要一個(gè)人做。
聚光燈下的我聽著熟悉的旋律，旋轉(zhuǎn)，跳躍，落地，謝幕。謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)自堅(jiān)持，終有一天，鳳凰涅槃，堅(jiān)持會(huì)讓我的未來(lái)無(wú)比璀璨！
我們不是沒有能力，我們不是不能向前，我們需要的，僅僅是一份堅(jiān)持。我們必須明白，今時(shí)今日，吃的苦，擔(dān)的責(zé)，扛的累，忍的痛，都會(huì)變成光，照亮前行的路。只要堅(jiān)持下去，沒有不可能的。貴在堅(jiān)持。
盛宴散盡，燈火闌珊，一蓑煙雨淡了一抹茶香；回眸一望，奈何蕭蕭，一瞥驚鴻斷了一縷憂思。漫漫古道，浮華失色，勝景不再，你是否愿意走下去？
聚光燈下，希望與夢(mèng)想盈舞，拼搏與等待相會(huì)，我只愿徜徉在這曙光下，留下你我青春倩舞的身影，芳華不朽。
冥冥茫茫，前途未卜，步履蹣跚，懷著心中的堅(jiān)持前行，望著明媚的曙光成長(zhǎng)。
我，終將是堅(jiān)持到最后的人。只是凄然一笑，曾經(jīng)的那個(gè)你，去哪了？
堅(jiān)持作文 篇7
持之以恒這個(gè)成語(yǔ)，在成語(yǔ)詞典里的解釋是：有恒心地長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。這句話告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，做任何事都要有恒心，必須長(zhǎng)久地堅(jiān)持才能取得成功。
有關(guān)“持之以恒”的故事和名言我們已學(xué)習(xí)了很多了，如滴水穿石，水滴的力量是微不足道的，但是只要目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把堅(jiān)硬的石塊滴穿。如旅行家徐霞客在旅行中，克服了許多難以想像的困難，也曾面臨斷水?dāng)嗉Z及強(qiáng)盜、野獸的襲擊危險(xiǎn)，但他最終還是憑著自己的勇敢和堅(jiān)持，在我國(guó)古代地理學(xué)研究中取得了巨大的成就。類似這樣的故事還有愚公移山、李時(shí)珍、愛迪生、齊白石等古代故事和科學(xué)家、藝術(shù)家的成功經(jīng)驗(yàn)都在給我們講述持之以恒的道理。
我們小學(xué)生無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，都要有這樣的精神，才能取得成功。不然就會(huì)半途而廢，一事無(wú)成。記得上三年級(jí)的時(shí)候，我很想學(xué)吉他，二姑就給我了個(gè)吉他并報(bào)了吉他班，但由于我的不堅(jiān)持，沒有學(xué)成�，F(xiàn)在我懂得了學(xué)習(xí)和做事都應(yīng)該目標(biāo)專一而不三心二意，要持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。所以，在以后學(xué)習(xí)中，我要克服畏難情緒，改掉馬虎不認(rèn)真的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)好每一天的課程，相信，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒地堅(jiān)持下去，8年后我就會(huì)考上一個(gè)理想的大學(xué)。
堅(jiān)持作文 篇8
雛鷹堅(jiān)持揮動(dòng)雙翼，搏擊長(zhǎng)空，最終展翅高飛，梅花屹立于風(fēng)霜雨雪中，最終盛開，滿院飄香，他們?cè)c堅(jiān)持同行我也在堅(jiān)持同行的道路上播種夢(mèng)想，收獲成功。
到了初一，我們要進(jìn)行跳大繩比賽。體育課排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，會(huì)跳的同學(xué)一臉輕松地像鯉魚跳龍門似的飛躍出去；而不會(huì)跳的，每次跳大繩的時(shí)候不僅經(jīng)常挨繩子抽，還往往遭到同學(xué)們的埋怨。
輪到我了，一想到前面練習(xí)的時(shí)候我沒幾次跳成功的，我心里便有說(shuō)不出的緊張。當(dāng)我看到大繩甩起來(lái)時(shí)，像一條毒蛇在擺動(dòng)，又大又粗又那么快，我的心都提到嗓子眼兒了，聽著老師同學(xué)們的鼓勵(lì)，我壯著膽子，咬緊牙跳了過(guò)去。可是我的腿剛落地時(shí)，沉重的繩子卻正好打在了我的腿上。
我決定放棄了，正當(dāng)這時(shí)，我的好朋友她告訴我：“我剛才看了一下，你主要是跳的不遠(yuǎn)，應(yīng)該跳到繩子中間”。我想了想我不應(yīng)該應(yīng)為這點(diǎn)小事就放棄。就這樣我成功了。每當(dāng)放學(xué)我就到操場(chǎng)練習(xí)，我不管同學(xué)的冷眼。終于，我也能跳的很好了
到了比賽那天，兩個(gè)人搖繩的同學(xué)掄圓了胳膊，繩子突然好像有了生命，上下翻飛著，在空中畫出一道道優(yōu)美的弧，打在地上發(fā)出有節(jié)奏的啪啪聲。前面的同學(xué)，都跳得很好。馬上要輪到我了！我開始有一種說(shuō)不出的緊張，萬(wàn)一跳壞了怎么辦？那我會(huì)被別人指責(zé)的！終于，我前面的同學(xué)跳完了第二個(gè)，該我了！！伴隨著長(zhǎng)繩富有節(jié)奏的搖動(dòng)，我雙腳向前一邁，快速跑到中間，繩子立馬甩到我腳下，我往上輕盈地一跳，繩子輕輕過(guò)去，跟著繩子的節(jié)奏，我順利地跳完了。
最終，我一次也沒有斷，而且我們班也得到了很好的成績(jī)。
堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲；就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。
與堅(jiān)持同行，便注定與精彩的人生攜手。