堅(jiān)持_初二作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的堅(jiān)持_初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持_初二作文1
"作文,作文"呀,該寫什么呢?真是煩死我了."對(duì)了,再看一下作業(yè)表吧!""嗯,以春節(jié).拜年.逛街.寫對(duì)聯(lián).家務(wù)活......"寫什么呀,還沒(méi)到春節(jié),可老媽又讓我今天把作文寫篇,字跡工整,兩張半稿紙."天呀,比要我的命還要難""家務(wù)活"對(duì)了,就寫這個(gè).
對(duì)了,趁現(xiàn)在媽媽還洗碗,不如洗一次碗吧,要不,怎么寫作文呀?"我飛奔到媽媽跟前,自告奮勇的對(duì)媽媽說(shuō):"今天,您辛苦了,就讓我替你洗碗.""你",老媽不相信的上下打量了我番'
我又毛遂自薦,老媽才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我走到廚房后,系上圍裙,瞇著眼想:"不就洗碗嗎.難不倒我"把盤子放在水里一弄,一擦不就干凈了."
可事情并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,我拿起碗,弄了點(diǎn)水,拿起抹布,抓住盤子轉(zhuǎn)了幾圈,但沒(méi)想到仍然是粘乎乎的,油膩膩的,盤子上的油污好像在嘲笑我,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,剛才的威風(fēng),得意一掃而光.媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我說(shuō):"方法不對(duì),一只碗也洗不干凈,更別說(shuō)這么多了,來(lái),我給你做示范."
只見媽媽往熱水里倒了點(diǎn)洗潔凈,然后拿來(lái)抹布,靠著碗邊放好,而后,右手按在碗里邊,其余四指按住外邊,左手配合轉(zhuǎn)動(dòng)起碗來(lái),擦完,又用清水漂洗,一只洗凈的碗出現(xiàn)在我眼前.
于是,我按照媽媽的辦法,把盤子一個(gè)個(gè)洗得潔凈如新,我恨不得告訴全天下人:"這是我一個(gè)人做的",而我此時(shí)也滿頭大汗.
洗完后,我陷入沉思:"一個(gè)人只是嘴里說(shuō)自己會(huì)干出什么驚天動(dòng)天的事,而不堅(jiān)持勞動(dòng)來(lái)證明自己,他不會(huì)擁有勝利,只有堅(jiān)持吃苦的人,才會(huì)擁有勝
堅(jiān)持_初二作文2
我的書房的墻壁上貼著一段話:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小河,無(wú)以成江海!
這便是我的座右銘。
作為一名排球隊(duì)員,卻不太擅長(zhǎng)短距離沖刺,所以趁著假期排球隊(duì)不訓(xùn)練的當(dāng)口,我計(jì)劃著每天早上出門練習(xí)跑步。
假期的第一天,我起了個(gè)早,告別媽媽后,我便開始了我的征程。我其實(shí)知道,排球隊(duì)員需要的是爆發(fā)與耐力并存。剛剛開始時(shí),我能感受到迎面的風(fēng)在吹拂,帶來(lái)了涼爽,帶走了慵懶與燥熱。但是幾輪沖刺跑下來(lái),我漸漸有些支持不住了。嘴里像是要冒出煙來(lái),腿也就此罷工了,再也跑不動(dòng)了。
每天在西外灘跑來(lái)跑去,孤單的我常常想找借口放棄,有時(shí)就停下來(lái)走走,波瀾壯闊的黃浦江也提不起我的興趣,只覺得這么堅(jiān)持好像也沒(méi)有什么意義,假期剛剛開始時(shí)的那股雄心壯志已蕩然無(wú)存。
“最無(wú)益,只怕一日曝,十日寒!币蝗眨飨挠(xùn)誡在我耳邊回蕩。是啊,如果就此放棄,之前的努力不就“無(wú)益”了嗎?我幡然醒悟。于是又慢跑起來(lái),調(diào)整呼吸,心里默默數(shù)著“1、2、3、4”一吸,“1、2、3、4”一呼,隨著這一呼一吸,慢慢的我感到堅(jiān)持跑完兩公里并沒(méi)有那么困難,我不再感到外灘一成不變的風(fēng)景無(wú)聊了,大腦變得分外清醒,要讓自己變得更好,必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,還有最后100米,加油,加快腳步,拼勁全力,我必須奮力向前……
假期的每天清晨,我在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光,也追逐著我的愿望。出乎我的意料,帶著滿身的汗水,我感到身體格外的輕靈,一邊慢慢地往回走,感受著自己體能有了慢慢的提升,兩公里不再是我的目標(biāo),以后每天再增加50-100米。我也收到媽媽的夸獎(jiǎng):“你真是好樣的,以后要更加努力呦!”
在體育道路上,我將以堅(jiān)持、勤奮作為我成功的墊腳石,為“更上一層樓”做努力。這一刻,我明白了,堅(jiān)持是涼爽的風(fēng),是母親親切的夸獎(jiǎng),是我的每一滴汗水。這就是堅(jiān)持的力量啊!
堅(jiān)持_初二作文3
閃耀在未來(lái)的成功之光,需要我們穿越層層霧靄去追尋,如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么那條路一定叫堅(jiān)持。
我并不是一個(gè)多能吃苦的人,正是因?yàn)檫@樣,我?guī)状闻c成功擦肩而過(guò)。我覺得自己仿佛墜入了一個(gè)深淵中,腳下是無(wú)盡泥濘與黑暗,而光明的所在,需要我仰望。
爸媽在不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了我的沮喪,他們神秘地告訴我,周末帶我去爬山。
周六的凌晨,夜色依舊籠罩著沉睡在詳和中的城市,踏著如水月色,我們登上了去往目的地的客車。
昏昏欲睡中,車子停在山腳下,迷糊中下了車,夜風(fēng)的涼意沁入身體,不禁一個(gè)激靈,清醒過(guò)來(lái)。仰頭,連綿的群山籠罩在夜色里,透出神秘與未知的氣息,偶爾,一兩只鳥雀掠出山林,在月光的畫紙上留下一個(gè)完美的弧度。
空氣都是冷的。三三兩兩的游人壓低著聲音交談,在靜謐的氣氛里,我們踏入了山間。一路上,極少有人講話,這與白天游人如織的熱鬧大相徑庭。我只顧低頭前行,一路上只留下風(fēng)吹落葉的沙啞。
天色漸亮,我的后背仿佛水洗般濕了個(gè)我徹底,腳下的步伐也亂了秩序,一路跌跌撞撞。我想放棄了,才剛出聲,媽媽便了然般回頭說(shuō):“我們要帶你看的東西在山頂,我相信那是你需要的,堅(jiān)持住吧!
我心中疑慮叢生,卻也沒(méi)了言語(yǔ),走走停停,終于在1個(gè)多小時(shí)后登上山頂。
山頂?shù)囊曇皹O其開闊,群山懷抱,卻無(wú)一能遮住我的視野,我心中不由得生出:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。天空的距離是那么近,仿佛觸手可及,閉上眼,我仿佛與這天地融為一體,共同領(lǐng)略那滄海桑田的歲月沉淀。
不到半小時(shí),一輪紅日從山后緩緩升起,一如既往的溫暖耀眼,但此刻卻仿佛利箭般刺破我內(nèi)心的霧靄,心中的深淵也頃刻消融。
我心下明悟,不穿過(guò)荊棘叢生,你憑什么迎來(lái)滿城花開。堅(jiān)持,堅(jiān)持!我在心中呼喊,我明白,未來(lái)我會(huì)一直堅(jiān)持。眼前,陽(yáng)光正好。
堅(jiān)持_初二作文4
我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)刻,總是會(huì)選擇放棄,放棄使困難“消弭”于無(wú)形,久而久之自然成為人們逃避困難的借口,但正是因?yàn)槿绱,?jiān)持才顯得璀璨。
暑假前往北京旅游去攀登長(zhǎng)城。在上海時(shí),我心心念念的便是登上長(zhǎng)城,體會(huì)古代文人們的感慨與心境。抵達(dá)北京后的第二天,我們就來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。
這就是居庸關(guān)長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城在山上蜿蜒曲折,望不到邊,好似盤桓群山中的一條盤龍,淋漓盡致的顯露出來(lái)它的雄壯氣魄,讓我深刻體會(huì)到了自己的渺小,同時(shí)也為自己是一個(gè)華夏后代而感到自豪。我的心早已被興奮裝滿,二話沒(méi)說(shuō),開始攀登。
我仿佛駕輕就熟,“蹬蹬蹬”飛速向上,將父母甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大有一口氣登頂?shù)膭?shì)頭,一了我的心愿。忽然好像有什么東西絆了我一下,差點(diǎn)在這長(zhǎng)城上摔倒。抱著劫后余生的心情回頭一看,原來(lái)長(zhǎng)城臺(tái)階高度不是統(tǒng)一的,這個(gè)臺(tái)階忽的"長(zhǎng)高了",可要當(dāng)心了。
攀登仿佛沒(méi)有休止似的,我在途中不斷地鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持,費(fèi)盡全力爬上了我山下所見的最高點(diǎn)之后,本來(lái)洋洋自得,以為長(zhǎng)城也不過(guò)如此,但山路卻陡地一轉(zhuǎn),原來(lái)“最高峰”只是個(gè)烽火臺(tái),前途漫漫,仿佛看不到盡頭似的。我只好喟然嘆息:萬(wàn)里長(zhǎng)城果真名不虛傳啊,是我小覷這萬(wàn)里長(zhǎng)城了。
剛想到此為止,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)念頭緊緊攫住了我:不是在上海時(shí),一直想著征服長(zhǎng)城的嗎?怎么能這么輕易就放棄了?我自失的一笑,再次催動(dòng)已然疲勞的身體,繼續(xù)了征程。
我登上了長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。此時(shí)俯瞰萬(wàn)物,都像被蒙上了一層縹緲的霧氣,美輪美奐,讓我不禁感嘆,這之前的困難都是值得的。這一件事教會(huì)了我一個(gè)道理:做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。覺得做一件事太過(guò)困難,因?yàn)槟鞘抢杳髑暗暮诎,熬到朝日初升,便是金光燦燦的黎明!
堅(jiān)持_初二作文5
每天清晨,露水打濕青葉的時(shí)候,我都要和趴在被窩里的自己作斗爭(zhēng):是繼續(xù)睡下,做我未做完的夢(mèng),還是掀開被子,做我未完成的夢(mèng)想——我總是會(huì)選擇前者。
每天早上,空著腹,五點(diǎn)多就來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練:小步跑、高抬腿、蛙跳……汗水浸透了我的衣衫,身上留著各種淤青……沒(méi)有一天不流汗,沒(méi)有一天是身上沒(méi)有傷的。
記得剛開始練田徑的時(shí)候,我連著一周的腳和腿都是痛的。在血中奔跑,我可以接受失敗,但我不能接受放棄,為了我年少的夢(mèng)。
一天一天苦練,一天一天成長(zhǎng),一天一天進(jìn)步,在磨練中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中蛻變。每當(dāng)我想要休息,覺得自己堅(jiān)持不住的時(shí)候,腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我的雙腿發(fā)硬,再也跑不快了的場(chǎng)景。我害怕那樣的自己,害怕成為不了自己希望的樣子,最怕,是英雄暮年。于是,我咬牙挺過(guò)每一個(gè)想放棄的瞬間,為了留住那時(shí)的自己而拼命堅(jiān)持。
后來(lái),一次次奔跑,一次次堅(jiān)持,我朝著夢(mèng)的方向靠近,從未松懈,從未怠慢。我知道,無(wú)數(shù)人的失敗是往往做到離成功只差一步就停下來(lái),即使看到了群星的璀璨也錯(cuò)過(guò)絕美的日出了。
轉(zhuǎn)眼,春天成了故事,夏天成了風(fēng)景,秋天成了期待。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我也已經(jīng)堅(jiān)持訓(xùn)練了幾個(gè)學(xué)期。涓滴之水終可穿透大石,不是由于它的力量強(qiáng)大,而是在于晝夜滴墜,始終如一。再咬咬牙,跨過(guò)山河,就能看到山茶花的紅了。
在堅(jiān)持的路上,我們也會(huì)在艱難的時(shí)候喊著“很辛苦”“很痛”“我不行”,但請(qǐng)給自己留點(diǎn)時(shí)間,熬過(guò)低谷,繁花自現(xiàn)。忍耐和堅(jiān)持是痛苦的,但卻也能為你帶來(lái)想不到的驚喜;放棄或許很容易,但當(dāng)你堅(jiān)持著,永不放棄并為未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你覺得從來(lái)不會(huì)看到的風(fēng)景,那些你覺得終生不會(huì)遇到的人,正一步步向你走來(lái)。
其實(shí)我們每一個(gè)人都很平凡,重要的是要活的勇敢。挺過(guò)要放棄的時(shí)候,以渺小啟程,以偉大結(jié)束。保持熱愛,奔赴下一場(chǎng)山海。
堅(jiān)持_初二作文6
堅(jiān)持,是一種勝利;堅(jiān)持,是一種美德;堅(jiān)持,是一種高尚的品質(zhì)。堅(jiān)持,是邁向成功的基石,是不可或缺的精神力量。
8月7日,“亞洲飛人”劉翔,承載著十三億中國(guó)人的期盼和熱忱走上了110米欄的賽道!邦A(yù)備——砰!”發(fā)令槍響起,選手們都如同離弦的箭,飛奔了出去。然而,不幸就在這一刻發(fā)生了,當(dāng)劉翔剛跨過(guò)第一欄時(shí),他卻重重地摔在地上,F(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)的驚嘆聲幾乎擊穿了倫敦上空厚厚的云層。擺滿欄架的跑道已經(jīng)空無(wú)一人,劉翔努力地站了起來(lái),用艱難的跳步頑強(qiáng)執(zhí)著地跳向終點(diǎn)。從他的眼神中可以看到傷痛對(duì)他的折磨,但是他沒(méi)有放棄。不知道有多少人熱淚盈眶,現(xiàn)場(chǎng)8萬(wàn)名觀眾送給他的掌聲經(jīng)久不息。在他們心中,劉翔仍是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
海倫凱勒19個(gè)月大時(shí)雙耳失聰,兩眼失明,但是她憑著自己的努力,創(chuàng)造了生命的美麗和輝煌,成為著名女作家;貝多芬17歲時(shí)聽力越來(lái)越差,最后雙耳失聰,但他憑著自己的堅(jiān)持譜寫了《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等等。雨果堅(jiān)持寫作六十載才完成不朽之作《悲慘世界》;李時(shí)珍歷時(shí)三十載才完成《本草綱目》撰寫;曹雪芹用十年時(shí)間寫下著名的《紅樓夢(mèng)》;王羲之練字用光一大缸墨水,最后他的《蘭亭集序》流芳百世。
這些人不禁讓我反省自己,我做到堅(jiān)持了嗎?生活中遇到一點(diǎn)困難就開始逃避,做題時(shí)有點(diǎn)不會(huì)就丟開不想……看來(lái),我必須向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們的努力,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持。因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
堅(jiān)持_初二作文7
是一種無(wú)與倫比的力量、信念。它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng)下輝煌的記錄,讓你承載生命的奇跡。
還記得那一刻嗎?五月十二日十四是二十八分,那一刻山崩地裂,天地作響。作為四川人民,他們無(wú)法改變這一刻的到來(lái),但他們卻可以改變命運(yùn)。
無(wú)論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中,這一場(chǎng)突如其來(lái)的悲劇并沒(méi)有壓垮人民的心,廢墟上救援人員堅(jiān)持著,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,雖專家說(shuō)過(guò)超過(guò)72小時(shí),地震后被困人民就很難存活,但他們?nèi)匀粓?jiān)持著尋找、呼喊,不放棄任何一希望。更值得尊敬的是廢墟下那被困人員,在大塊的水鋼混泥土下,他們用微弱的呼吸支持著生命繼續(xù)撐下去?柿耍麄儤O力將口水集于一處;痛了,他們相互勉勵(lì)著,一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著,雖輕,但愛不少,它就像一條堅(jiān)硬的鐵鏈,將難著緊緊拴在一起。為了親人,為了家庭,為了愛他們的人,他們閃爍出萬(wàn)丈光芒,讓死神接近而又止步,時(shí)間像流水,但因?yàn)閳?jiān)持,他們勝利了,那一刻,廢墟外齊聲呼喊著“一、二、三,起!”,那一刻,他們躺在擔(dān)架上,在眾人欣慰的目光下,迎來(lái)了被困后的第一束陽(yáng)光。堅(jiān)持就是勝利,因?yàn)閳?jiān)持,他們?cè)诓恍抑懈淖兞嗣\(yùn);因?yàn)閳?jiān)持,將這次地震死亡人數(shù)降到了一個(gè)低點(diǎn);因?yàn)閳?jiān)持,他們又將擁有一座美麗的城市!
堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,堅(jiān)持是人生的馬拉松,堅(jiān)持是一種偉大的信念,是一種無(wú)法遷移的毅力。昨日的你已過(guò)去,今日的你是否會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想而擁有明天燦爛的陽(yáng)光呢?
堅(jiān)持_初二作文8
今天,我翻開了滿是要做的作業(yè)一覽表,看了一遍,打算先從電腦速算開始。
我一會(huì)兒就闖關(guān)成功了,現(xiàn)在我要去打擂,提升我的名次。
我在“茫茫人海”中挑來(lái)?yè)烊,找不到合適的人選,正在發(fā)愁之際,忽然到了一個(gè)名字叫做“速算國(guó)王曾經(jīng)被我打敗過(guò)”,我一看這名字,火氣騰騰騰就上來(lái)了,敢叫這么囂張的`名字,看我不把你打下去!我點(diǎn)了一下挑戰(zhàn),就與他開戰(zhàn)了。我飛快地算著,可最后把十道題目做完后,我還是敗給了他。我的火氣又竄了上來(lái),我就不信!我一年級(jí)的口算都比不過(guò)他。
我馬上返回到主頁(yè)面,進(jìn)到了一年級(jí)口算的頁(yè)面,找到那個(gè)人,與他開始挑戰(zhàn)。我高度集中起來(lái),口里念念有詞“一加一等于二……”這恰好被媽媽聽到了,媽媽問(wèn)我“你在說(shuō)什么呢?”我趕緊說(shuō)道:“沒(méi)什么,沒(méi)什么!
我一看,老天呀!你這是在逗我嗎?我跟那人就相差一點(diǎn)一幾秒呀!不一會(huì)兒,我就又重新披掛上陣了,又開始做這些“低智商”的題目,我兩手并用,填入答案之后,馬上按下一道題目,十幾秒過(guò)去之后,我再次“昏倒在地”,這次比上次還要慘,速度僅僅相差零點(diǎn)幾秒!
我暗暗下定絕心,今天不把他打敗我就什么事情也不做了!我決心成為他那里的“釘子戶”。
我一直與他打擂,這時(shí),系統(tǒng)顯示說(shuō)沒(méi)有體力了,是否用體力卡。我想都沒(méi)有來(lái)得及多想,就把珍貴的體力卡爽快地花了出去。
我計(jì)算著,手上下飛快地動(dòng)著,嘴里還念念有詞“五減一等于四……”我再也聽不見媽媽在我耳邊問(wèn)什么了,更別說(shuō)回答她的問(wèn)題。只一心想著專心跟他打擂,腦海里只有那句話:堅(jiān)持,就是勝利!
成績(jī)出來(lái)了,我以零點(diǎn)零幾秒的微弱優(yōu)勢(shì)打敗了他!我商興得一蹦三尺高。
不管做什么事,只要能堅(jiān)持,就一定能把這件事做好!
堅(jiān)持_初二作文9
快樂(lè),有人認(rèn)為它是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的自豪,有人認(rèn)為它是失意時(shí)朋友帶給你的欣慰。而我認(rèn)為,堅(jiān)持就是快樂(lè)。這是我在做面包時(shí)明白的道理。
前不久,媽媽買了一臺(tái)面包機(jī),照著說(shuō)明書上的步驟,配上原料,就可以做出面包來(lái)。看到熱氣騰騰的面包發(fā)出誘人的香氣,我都忍不住要去撕下一塊來(lái)吃?磱寢屪雒姘敲慈菀祝乙蚕胱鲆淮蚊姘。
媽媽同意了,并囑咐說(shuō):“好好看說(shuō)明書喔,照著上面的要求一步步做!薄爸览!”我覺得挺簡(jiǎn)單的嘛,書上寫得很清楚,跟著做就行了。
第一步,放牛奶、黃油,第二步……糟了,攪拌刀還沒(méi)安呢,我趕緊把刀片往里裝。因?yàn)槊姘袄镆呀?jīng)裝了牛奶,只好憑手在里面摸索,弄了好幾次都沒(méi)安上,急的我手忙腳亂,手上、灶臺(tái)上到處都是牛奶。恰巧媽媽進(jìn)來(lái)看見了我的狼狽樣,不禁責(zé)罵起來(lái):“叫你先看說(shuō)明書,怎么搞的?手在牛奶了泡著,洗手了沒(méi)有?……”看著眼前的一片狼藉,我感到很懊惱:我怎么這么沒(méi)用呢?
幾天后,媽媽問(wèn)我還要不要做面包,我有點(diǎn)猶豫,萬(wàn)一又做不好怎么辦?媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“再試一下嘛,這次就有經(jīng)驗(yàn)了呀!”“好吧!边@一次,我先不急著加材料,而是把說(shuō)明書仔細(xì)地看了一遍,每個(gè)零件、每個(gè)部位都照著實(shí)物對(duì)了一遍,一切進(jìn)行地得有條不紊,灶臺(tái)上干干凈凈,衣服也沒(méi)弄臟。媽媽看見了,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“這才像個(gè)面包師的樣子嘛!面包出爐了,看看……”我覺得這個(gè)面包是世界上最好吃的面包。
第二天,家里來(lái)了客人。當(dāng)他們準(zhǔn)備離開時(shí),媽媽指著桌上的面包說(shuō);“快來(lái)嘗嘗詩(shī)瑋做的面包呀!”于是大家都伸出手來(lái),爭(zhēng)著拿面包吃,并異口同聲地稱贊:“嗯,真好吃!”我在旁邊聽了,頓時(shí)高興極了,快樂(lè)的細(xì)胞瞬間充滿我的全身。
這件事情,讓我體會(huì)到,不是所有人一次就能成功,也不是所有人一直都失敗。只要不懈努力,你一定會(huì)嘗到成功的快樂(lè)!
堅(jiān)持_初二作文10
20世紀(jì)70年代,拳王阿里正以他的堅(jiān)持贏得了比賽。他的成功,不也是活生生地體現(xiàn)了堅(jiān)持對(duì)于人的重要性嗎?
縱觀歷史長(zhǎng)河,曹雪芹曾對(duì)他的作品披閱十載,增刪五次,正是由于他十年的堅(jiān)持不懈,<<紅樓夢(mèng)>>才得以問(wèn)世,成為膾炙人口的名著;愚公移山的故事人盡皆知,但移山憑借什么條件呢?愚公說(shuō):“雖我之死,有子存焉,子又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無(wú)窮匱也!辈灰彩强恳淮淮鷪(jiān)持的結(jié)果嗎?
而現(xiàn)代中國(guó),因堅(jiān)持而勝利的事跡枚不勝舉,因?yàn)閳?jiān)持,洪戰(zhàn)輝無(wú)畏家庭的貧苦和肩上的擔(dān)子,毅然一個(gè)人走上了大學(xué)。多年來(lái)的堅(jiān)持,終于圓了自己一個(gè)別人認(rèn)為不可思議的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)閳?jiān)持,使青藏鐵路創(chuàng)造了奇跡。在那人跡稀至的高原地帶,青藏鐵路建設(shè)大軍以驚人的勇氣和毅力,克服了高原缺氧。多年凍土,生態(tài)脆弱的三大世界性難題,創(chuàng)造了在平均海拔為4000米修建高原鐵路的人間奇跡。奇跡的創(chuàng)造源于英雄們整整七年的堅(jiān)持。在艱辛的修路生活中,上至工程師,下至普通修筑工人,堅(jiān)持讓他們一次次邁過(guò)了孤獨(dú),邁過(guò)了病疼,于20xx年7月1日向國(guó)人交了一份滿意的答卷。
當(dāng)然,存在我們記憶中的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。愛迪生發(fā)明了電燈,諾貝爾發(fā)明了鐳,克林頓當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)…都是堅(jiān)持的結(jié)果。
同樣,作為中學(xué)生,我們也需要一種堅(jiān)持,遇到困難和挫折,只有堅(jiān)持不懈,才能勇往直前,得到快樂(lè)與榮譽(yù);只有堅(jiān)持向前走,我們才不至于止步不前。特別是作為畢業(yè)班的學(xué)生,面臨著人生的第一個(gè)選擇,堅(jiān)持,能使我們把握自己的命運(yùn)。
朋友們,堅(jiān)持向前走吧!邁過(guò)此關(guān),我們還有下一個(gè)大關(guān),人生總有無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),只有堅(jiān)持,才可以讓你從容面對(duì),才能創(chuàng)造奇跡,獲得成功!
堅(jiān)持_初二作文11
堅(jiān)持,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻蘊(yùn)含著復(fù)雜而又深刻的意義。小學(xué)的時(shí)候,只聽老師上語(yǔ)文課時(shí),講到某一個(gè)人物時(shí),總會(huì)問(wèn)同學(xué)們:“它具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)?”我們總會(huì)似懂非懂的回答:“堅(jiān)持的精神……”
上了初中,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,我懂得了,堅(jiān)持,就是永不放棄。只要你堅(jiān)持了下來(lái),無(wú)論結(jié)果如何,你都算一個(gè)勝利者。失敗了不要緊,人人都說(shuō)“失敗是成功之母”,這句話說(shuō)的是不錯(cuò)。人人都有失敗的時(shí)候,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?人的一生不可能一帆風(fēng)順,如果失敗了,就放棄了,不堅(jiān)持,哪里還會(huì)有成功的機(jī)會(huì)呢?
每個(gè)人都想成功,通往成功的路必然崎嶇坎坷,但如果你連這條路都不能堅(jiān)持走下來(lái),成功從哪里來(lái)呢?如果你堅(jiān)持了下來(lái),成功非你莫屬,而且你獲得的并不僅僅是物質(zhì)上的,在精神上也會(huì)得到一種幸福和快樂(lè)。
以前聽媽媽說(shuō),青島農(nóng)業(yè)大學(xué)有一個(gè)“硬幣哥”——他把撿到的硬幣存到儲(chǔ)錢罐,攢到一定數(shù)量再捐出去,這個(gè)習(xí)慣從高中一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。2008年汶川地震時(shí),張皓捐出了第一筆愛心善款。上大學(xué)的這兩年時(shí)間里撿了2000多枚一角的硬幣,然后捐給了山區(qū)、災(zāi)區(qū),這就是堅(jiān)持的收獲,難道現(xiàn)在他的心里不會(huì)感到快樂(lè)嗎?
海倫·凱勒大家肯定都知道,如果海倫沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),心甘情愿向命運(yùn)妥協(xié)的話,多少的聾啞人會(huì)在沒(méi)有海倫的呼吁和鼓勵(lì)下,自暴自棄;多少人因?yàn)闆](méi)有海倫的事跡,而放棄;又有多少人沒(méi)有讀《假如給我三天光明》,而不知聾啞人的痛苦。后來(lái),她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)英國(guó)十大英雄偶像之一?梢,有的時(shí)候,在自己堅(jiān)持的同時(shí),也會(huì)影響身邊、國(guó)家乃至世界的人!
“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念!边@句話是羅曼羅蘭說(shuō)的。我們不要讓這可怕的敵人,扼殺我們的精神,我們要做勇敢的戰(zhàn)士,堅(jiān)持下去,走完這漫漫的求學(xué)路,堅(jiān)持自己的理想,永不放棄!
堅(jiān)持_初二作文12
“堅(jiān)持”這一詞可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。但是人都知道它的含義嗎?都做到他了嗎?又從它身上獲得了什么嗎?
我不懂得堅(jiān)持。以前我是一個(gè)比普通人還要普通的人。我不懂得珍惜,不懂得堅(jiān)持,遇到難事,我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去解決。家里人能幫的就幫,不能幫的就放棄。導(dǎo)致我現(xiàn)在錯(cuò)過(guò)了許多,喪失了許多成長(zhǎng)的良好時(shí)機(jī)。造就了現(xiàn)在這個(gè)平凡而又淺陋的我。
過(guò)去雖帶給我許多悔恨,但現(xiàn)在開始改變還不晚。我不暮老,暮老的人都還可以挑燈夜讀。我一青少年,正值早上初升的朝陽(yáng)。若說(shuō)是“我已經(jīng)來(lái)不及奮斗了”,我又該如何自處呢?
我相信我不是一個(gè)輕言說(shuō)放棄的人。從現(xiàn)在我的為人處事來(lái)看,我正在不停地成長(zhǎng),積極汲取青春的力量。我通過(guò)走進(jìn)了這個(gè)大城市,使我短促的目光變得長(zhǎng)遠(yuǎn)起來(lái),逐漸融入了這個(gè)社會(huì)。同時(shí),了解到自己是多么的粗俗不堪,微不足道。就是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)認(rèn)知,讓我從此對(duì)某些方面的事情變得執(zhí)著起來(lái),不再是以前那個(gè)肆意放縱的女孩了。
我懂得堅(jiān)持。經(jīng)歷了這么多事情也許我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化。我的成長(zhǎng)也逐漸讓我形成一個(gè)新的認(rèn)知:堅(jiān)持就是勝利!這句話雖普通而又常見,但它卻賦予我極大的力量。是它,在我最危難最緊迫的時(shí)候讓我擁有堅(jiān)持下去的信念與勇氣。也是它,常常在我想放棄做某事時(shí),讓我咬牙堅(jiān)持下去,將一種不可能的事情轉(zhuǎn)化為一件極有可能的事情,并且使事情做的大放光彩。
這就是堅(jiān)持的力量。因?yàn)橛兴易兊牟凰埔郧澳前闫椒擦;也因(yàn)橛兴,我得以步入正軌;沒(méi)有它,就沒(méi)有現(xiàn)在如此優(yōu)秀的我!我知道我的肩上背負(fù)著一個(gè)極大極大的重?fù)?dān),所以,我要比常人更加堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持_初二作文13
當(dāng)最后一個(gè)音符從我指尖流出時(shí),一陣熱烈的掌聲在臺(tái)下響起,將我拉入了時(shí)光隧道……
我從四歲開始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。說(shuō)起彈琴,那可是一把辛酸淚:從我過(guò)了四歲生日起,就報(bào)了枯燥無(wú)趣的鋼琴班。每天看著那些小朋友們一個(gè)個(gè)開心地回家玩耍,但是我又怎么可能和他們一樣呢?我要被媽媽“抓”去練鋼琴的。
彈鋼琴的路上也不可能一帆風(fēng)順,我經(jīng)常被各種各樣的困難打敗。例如一個(gè)音符找?guī)追昼,都找不?duì)位置;一個(gè)星期,只能彈三首考級(jí)曲枯燥極了;一張六面的曲子怎么彈都只會(huì)背四面……因此,我十分討厭學(xué)鋼琴,便回家大哭大鬧:“我不學(xué)了,別人放學(xué)都能立刻回家看電視,玩玩具,為什么我就不可以?”媽媽聽后,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕心人。只要你有耐心就沒(méi)有你攻克不了的困難!甭犃藡寢尩脑挘矣謭(jiān)持了三年。
我要考十級(jí)了!
一天只能彈《F大調(diào)音階、琶音、和弦》《博士?jī)和毩?xí)曲》和《輝煌的大圓舞曲》這三首考級(jí)曲。每天練兩個(gè)多小時(shí)的琴早已把考級(jí)曲背得滾瓜爛熟?墒抢蠋熞廊徽f(shuō):“速度還沒(méi)有達(dá)到,再快一點(diǎn),不要彈錯(cuò)音,不要看手指,看琴譜……”在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我又提高了自己的琴藝。在之后的時(shí)間里,練琴時(shí)間從兩個(gè)小時(shí)變成了三個(gè)小時(shí),每天練得汗流浹背,手都感覺不是自己的了,可是我一想到媽媽的話就又有了干勁。
終于,到了考級(jí)這一天,當(dāng)最后一首曲子演奏完畢,臺(tái)下的評(píng)委投來(lái)了贊賞的目光。我站在臺(tái)上,聽到評(píng)委宣讀:“恭喜楊峻熙考級(jí)通過(guò)!”這一刻,我的心里充滿了自豪與驕傲,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:
堅(jiān)持,往往取得優(yōu)秀的成績(jī)。
堅(jiān)持_初二作文14
本周,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都非常興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在比賽中大展拳腳。
"請(qǐng)跑1500米的運(yùn)動(dòng)員到檢查處復(fù)查."一聽到這個(gè)聲音,陳飛宇跑到審查辦公室,報(bào)告了他的號(hào)碼。然后,他開始在紅色跑道上活動(dòng)筋骨。陳飛宇的外套是紅色的,他的鞋子是紅色的。從遠(yuǎn)處看,他與跑道融為一體。別有一番風(fēng)味。發(fā)令槍“砰”的一聲傳來(lái),他沖了出去。但是,他一開始并沒(méi)有盡力去跑。為了節(jié)省能量,他勻速跑。陳飛宇后面有一個(gè)9班的男孩。他們是平等的,各有各的優(yōu)點(diǎn)。
一時(shí)間,陳飛宇率先發(fā)難;一時(shí)間,他領(lǐng)先了。陳飛宇發(fā)現(xiàn)9班那個(gè)男孩的影子離他很近。如果他再跑一步,似乎就能超過(guò)他。他開始發(fā)力,拼命跑。我們大喊:“加油,陳飛宇!加油!超越他!超越他!”給他鼓勵(lì),在為他加油的同時(shí),我們給他臉上倒水,補(bǔ)充他運(yùn)動(dòng)時(shí)流失的水分。
他的手不停地來(lái)回?cái)[著頭,臉色有點(diǎn)蒼白。他沙啞的聲音傳來(lái),說(shuō):“跟我跑!甭牭竭@個(gè)聲音,我們也跑過(guò)去喊了一聲“加油!加油!加油!”他跑得更猛了,就像一陣風(fēng),腿在我眼前模糊了,最后五十米!“來(lái)吧!快走?熳。加油!陳飛宇正在努力!”陳飛宇越過(guò)了終點(diǎn)線。他沒(méi)站穩(wěn),幾乎跪了下來(lái)。我們幾個(gè)人沖上去支持他。我們拿出事先準(zhǔn)備好的開水,給了陳飛宇。后來(lái),我們得到了陳飛宇獲得第七名的消息。
在這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我學(xué)到了很多,比如:陳飛宇的執(zhí)著品質(zhì)。雖然他的腳受傷了,但他仍然堅(jiān)持完成比賽。我想向他學(xué)習(xí)。在生活中,無(wú)論發(fā)生什么,我都要堅(jiān)持,勇敢面對(duì)。
堅(jiān)持_初二作文15
從小時(shí)候起,我就特別喜歡跳舞,父母總說(shuō)跳舞會(huì)影響身高,腿會(huì)變粗,比例就不好了。
父母總給我報(bào)興趣班,他們不知道我喜歡什么,根本不了解我,他們給我報(bào)的,我都不喜歡。再加上興趣班的教的東西我老是做錯(cuò),上爸媽報(bào)的班就更加沒(méi)有信心了。
我覺得跳舞十分適合我,跳舞就像說(shuō)話,可以表現(xiàn)你的喜怒哀樂(lè),它能把你不順心的事,用舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。
我在家里閑下時(shí)來(lái),會(huì)學(xué)學(xué)舞蹈,芭蕾、中國(guó)風(fēng),我樣樣都喜歡,我追逐舞蹈夢(mèng)想時(shí)總被父母打斷,他們像個(gè)惡魔時(shí)時(shí)在我耳邊告訴我:“你不行,你做不到!”而我時(shí)刻保持樂(lè)觀的態(tài)度,我試著甩掉這些絆腳石。
幸好,六年級(jí)有跳舞的七彩社團(tuán),我的夢(mèng)想又重新燃起了希望,舞蹈老師說(shuō):“舞蹈要考核,會(huì)淘汰一些學(xué)員,考核考的就是豎叉,橫叉!蔽一丶议_始練習(xí),到子母床樓上,抓住桿子輕輕往里邊推,我感受到了一絲絲疼痛,“啊,好疼。 蔽沂栈赝,用手揉著腿?磥(lái)橫豎叉不是想象得那么簡(jiǎn)單。我開始求助媽媽,可媽媽沒(méi)給我好臉色,反而潑了我一盆冷水,說(shuō)道:“學(xué)習(xí)不學(xué),天天搞這些無(wú)關(guān)緊要的東西!蔽液苁洌虬职智缶,爸爸剛想說(shuō)可以,就被媽媽瞪了一眼,仿佛在說(shuō):你女兒搞這些不弄學(xué)習(xí),你還支持?爸爸立馬收回支持的那句話,站在了媽媽這一隊(duì),我只好轉(zhuǎn)身找妹妹去。
我坐在地板上,讓妹妹用力把我推到墻邊,可妹妹一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,家人都不支持我,我有點(diǎn)灰心——仿佛離夢(mèng)想又遠(yuǎn)了一些。
我只好在學(xué)校,向同學(xué)求助,日復(fù)一日,我每天都進(jìn)步一點(diǎn),終于有一天我學(xué)會(huì)了橫,豎叉。
考核那天,老師驚呆了,問(wèn):“你不是下不去嗎?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師,老師說(shuō):“對(duì),一定要堅(jiān)持自己喜歡做的事,千萬(wàn)不要放棄!”
是啊,要堅(jiān)持做自己喜歡的東西,大不了“長(zhǎng)不高,腿粗,比例不好”,但我還是選擇親近自己的熱愛,我要成為舞臺(tái)上最閃的那顆星,哪怕沒(méi)有人支持,也要勇敢地去追尋我要的。
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