堅(jiān)持作文10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的堅(jiān)持作文10篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持作文 篇1
我是一只不知名的小鳥，我有兩個(gè)好同伴，我們經(jīng)常一起玩耍嬉戲，可高興了。
可是，有一天。上帝找到我們。他告訴我們，“你們是時(shí)候去尋找成家立業(yè)的地方了，因?yàn)槟銈內(nèi)齻�(gè)一同出生，卻沒有明確的名字。等你們找到了，我便來(lái)為你們?nèi)∶！闭f完，上帝就不見了。我和同伴，準(zhǔn)備好行李，向遙遠(yuǎn)的無(wú)邊的天空飛去。
我們飛啊飛，不知飛了多久。來(lái)到一座小山上，其中一個(gè)同伴飛到一棵樹上說：“哎呀，這里真好，真高。你們看，那成群的雞鴨牛羊，甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望呢！生活在這里，我們應(yīng)該滿足了�！蔽覠o(wú)奈的搖搖頭，無(wú)言。另一個(gè)同伴說：“好吧，既然你已經(jīng)滿足，就留在這里吧，我們還想再到高處看看�！�
我們繼續(xù)飛啊飛，不知飛了多久。飛進(jìn)五彩斑斕的云彩里，我的同伴被這景象完全迷惑住了，它不經(jīng)引吭高歌，沾沾自喜地說：“我不想在飛了，這輩子能飛上云端，你不覺得已經(jīng)十分了不起了嗎”我搖搖頭說：“不，我堅(jiān)信還有更高的境界在等著我，你愿意留在這里就留在這里吧。我走了�！蔽艺钩岚肯瑁蛑畔�，執(zhí)著的飛去。
我獨(dú)自一人飛，不知過了多久。我終于飛到了九霄，我高興地在空中跳起了舞。我終于找到了自己最理想的地方，來(lái)發(fā)展自己的事業(yè)。
不久，上帝召集我們?nèi)齻�(gè)，來(lái)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初他所說的話語(yǔ)，來(lái)給我們?nèi)∶骸霸跇渖系镍B啊，你太容易被滿足了，我給你命名為麻雀；在云端上的鳥啊，你半途而廢，我給你命名為大雁，今后北方冷遷移到南方，互相遷徙；飛向九霄執(zhí)著的鳥啊，有目標(biāo)，有抱負(fù)，我給你命名為雄鷹�，F(xiàn)因?yàn)槟阌凶銐驈?qiáng)大的力量保護(hù)人類，封你為一方神鳥，造福人類，去吧�！�
上帝走了，留下我們?nèi)�。我的兩個(gè)同伴，現(xiàn)如今變得如此弱小，我又能做何罷！只有對(duì)他們無(wú)限的無(wú)奈與同情，早知如此又何必當(dāng)初呢！唉……
所以，堅(jiān)持是勝利，不僅能飛的更高，還能看的更遠(yuǎn)。付出了，努力了，結(jié)果也是好的，即使不是勝利者。這一切的前提是，你曾經(jīng)真的盡自己所能了嗎？
堅(jiān)持作文 篇2
一聲哨響劃破云霄。一組考生開始了他們的長(zhǎng)跑考試。其中包括我。一圈下來(lái)我漸漸有些體力不支，呼吸很急促，喉嚨很干，腿似乎沒了力氣。慢慢得，我減慢了速度。我的目光轉(zhuǎn)移到終點(diǎn)位置。還有半圈，堅(jiān)持堅(jiān)持。。可腿不聽我的使喚，一步跨得很短，看著身后的考生一個(gè)個(gè)從我身后跑到身前，我感覺整個(gè)人就如塊鉛，沉重沉重得，跑不起來(lái)。還有幾步就到終點(diǎn)了，我奮力一沖，終于完了。成績(jī)不佳。這是我上一次的體考。
今年的期末體考我的印象很深刻。應(yīng)為我得到了有史以來(lái)最大的進(jìn)步。我提高了接近二十秒。還記得當(dāng)時(shí)跑到第二圈的時(shí)候，我的腿并不是沒有力氣，只是喉嚨有些發(fā)干我跑到第五位，眼看后面的同學(xué)要超過我了，我加了把勁，盡最大的努力把腳步跨到最大，接著，我超過了前面的一個(gè)同學(xué)，使勁擺臂。漸漸得靠近終點(diǎn)，漸漸得，我的腿開始沒有力氣，沉重得像石頭，開始不停得吸氣吐氣，堅(jiān)持堅(jiān)持，一定要有所進(jìn)步，不能再像上次那樣沒有信，快到終點(diǎn)了，加油一定要堅(jiān)持�。�！就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)。在還有一百米的時(shí)候，我開始沖刺，沖向終點(diǎn)，腳步雖然沒有跨到很大，但我相信堅(jiān)持就是勝利，最終的支撐及我還是很高興。因?yàn)檫@次考試的成績(jī)我并沒有超過四分鐘，有進(jìn)步，總分也因此提高了兩分。
看來(lái)在自己信心就快失去時(shí)一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是取得進(jìn)步的源泉。
堅(jiān)持作文 篇3
翻開物理作業(yè)，一個(gè)鮮紅的叉映入眼簾。想來(lái)想去，這個(gè)叉還真是不該得。
記得那天早上來(lái)了之后，和××對(duì)做的物理作業(yè)的填選題。對(duì)過之后，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)答案不同。思來(lái)想去，我依然贊同自己的答案。和同桌商議之后，我們都決定不改了，錯(cuò)了就錯(cuò)了�？墒俏矣窒肓讼�，最終決定改答案。畢竟××是課代表，應(yīng)該不會(huì)做錯(cuò)題。而且，好不容易前面的題都是對(duì)的，出現(xiàn)一個(gè)叉多不美觀�。∮忠淮紊套h過后，我和同桌都改了答案交了作業(yè)。
可是今天，我不得不承認(rèn)我和同桌原先的答案的正確性，這是不可否認(rèn)的�？墒牵牧司褪歉牧�，不會(huì)時(shí)光倒流讓我再做一遍題。那時(shí)，我是真的應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇�。�
這次的作業(yè)，即使不對(duì)答案、不改，也許會(huì)錯(cuò)�？墒清e(cuò)了又有什么大不了的！不過是一個(gè)叉，老師講的時(shí)候認(rèn)真聽明白自己錯(cuò)在哪里下次不再繼續(xù)錯(cuò)就行了�？墒钦粘�、和別人對(duì)答案，即使做對(duì)了也沒什么可驕傲的。畢竟，那不是你的勞動(dòng)成果！
我真的后悔了，我想過自己若不和××對(duì)答案，也許不會(huì)錯(cuò)!可是，能怪××嗎？明明是自己的責(zé)任！對(duì)答案、改答案都是我自己決定的，拿到我能說這是××的錯(cuò)嗎？失敗了應(yīng)該找自己的責(zé)任！
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的選擇！是對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文 篇4
在《在我中華》故事會(huì)上，是我印象最深刻的是風(fēng)云鶴的故事。風(fēng)云鶴8歲時(shí)就當(dāng)別人家的傭人，她被挨過無(wú)數(shù)次的批評(píng)。因?yàn)樽约杭邑毟F，上不起學(xué)，她只得偷偷的拿別人的書學(xué)，6年的知識(shí)，她用了3年時(shí)間艱難的學(xué)了下來(lái)，那時(shí)她16歲。當(dāng)她知道一些救國(guó)道理時(shí)，她立志要報(bào)效祖國(guó)。她出國(guó)留學(xué)，飽受別人的嘲笑與諷刺，但她依然沒有放棄。她用自己的才華，給中國(guó)人制造了很廉價(jià)的炸藥。別的國(guó)家用職位與金錢來(lái)?yè)Q取她的論文，可都被風(fēng)云鶴一口拒絕了。她的論文給了軍隊(duì)很大的幫助。
風(fēng)云鶴在戰(zhàn)亂時(shí)期，奮力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。可我們?cè)谶@風(fēng)平浪靜，沒有硝煙戰(zhàn)火，沒有生命威脅的和平年代下又做了什么？我已經(jīng)11歲了，卻還是不敢鍛煉自己，自己不懂的根本沒有趕快提問，只等著被人去問，去回答�；氐郊液螅瑢懲曜鳂I(yè)就歇著，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。
人們常說“天才等于百分之一的天分和百分之九十九的勤奮”，我每天這樣想?yún)s沒有行動(dòng)。整天這樣浪費(fèi)時(shí)間，不知道自己應(yīng)該努力，不知道以大局為重，只想著自己，這樣是成不了才的。
風(fēng)云鶴在這危難的時(shí)期，她沒有想到自己，她花費(fèi)了大量的精力，不分晝夜地學(xué)習(xí)，為的是這個(gè)“家”，是這個(gè)國(guó)。他比別人多做了很多，卻一刻也沒有想到自己。
在這個(gè)和平的年代，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做我們應(yīng)該做的事，讓那個(gè)悲慘的歷史不再重演，讓我們國(guó)家真正強(qiáng)大吧！
堅(jiān)持作文 篇5
“咚咚咚咚……”咦？這是什么聲音？原來(lái)是我家正在裝書柜呀。在幾天前，有許多東西放不下了。媽媽決定買幾個(gè)書柜，用來(lái)放這些東西。今天，書柜到貨了，媽媽決定晚上要裝東西。
今天晚上要裝好所有的書柜——共計(jì)1個(gè)高柜和3個(gè)矮柜。我們先裝矮柜。它雖然比高柜容易做一些，但俗話說心急吃不了熱豆腐，還是得一步一步做。我們先按照說明書的做法把基座和左右擋板用螺絲連在一起，再把最容易折斷的后擋板插到左右擋板和基座的凹槽之中去。然后把上擋板裝到左右擋板的上面，而且還要讓后擋板“伸”進(jìn)上擋板的凹槽之中。
下一步是安裝隔板。我們決定了隔板的位置，就開始安裝。很快，隔板就安裝好了。最后一步是安裝玻璃門。我們先把開關(guān)裝置裝到玻璃門上，再與書柜連起來(lái)，一個(gè)書柜就做好了。我靜靜地觀察這這個(gè)書柜，發(fā)現(xiàn)它大部分的`地方的顏色都是白的，只有門把手是銀的。這個(gè)書柜放佛是雪搭的。而搭高柜的步驟跟搭矮柜差不多，只不過有些零件比矮柜的長(zhǎng)，還要多一些。在這些書柜中，只有一個(gè)是用來(lái)放書的，其他全都是用來(lái)放雜物的。
時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間，晚上11點(diǎn)到了。我也該洗洗刷刷睡覺了。躺在床上的我心想：今天晚上，這書柜雖然比較難裝，但是，堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持作文 篇6
比你好的人仍在努力，比你差的人還沒放棄。你沒資格說你無(wú)能為力！
——題記
“你看，我畫的畫好看嗎？”就讀幼稚園時(shí)，畫完一幅畫，我都會(huì)征得別人的意見。
我歪著頭，用胖乎乎的手指指著畫。
每次，老師，家長(zhǎng)，同學(xué)總是甜甜的贊揚(yáng)。
“嗯，很不錯(cuò)呢。”聽完。心就像喝了蜜，甜絲絲。
夢(mèng)想，便在我的內(nèi)心播下了種子。但我知道，這顆種子要生根發(fā)芽，開花結(jié)果，是要付出辛勤的汗水的．．．．．．
--漫畫家。
四歲，我開始學(xué)畫，至今我堅(jiān)持了八年。夢(mèng)想之路，總會(huì)有挫折，失望，堅(jiān)持．．．．．．
“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳．．．．．．放手翱翔，張開翅膀在此刻．．．．．”
每一次聽到這首歌，我的心里就特別有感觸。
幼兒園，小學(xué)。每時(shí)每刻，我都在努力。
都在和對(duì)手比賽。比什么？比的是對(duì)夢(mèng)想的捍衛(wèi)和是否能夠?qū)崿F(xiàn)。
怎么比？靠的是努力與堅(jiān)持。
每年暑假，我都能堅(jiān)持到畫室。今年，也不例外。
畫室里，又多了許多新人。幼兒園的，小學(xué)的�？粗齻儯秃孟窨匆妱傔M(jìn)畫室的我。
六年級(jí)一批的走了，畫室里，最強(qiáng)者也屬我了。當(dāng)然，最強(qiáng)者，也有對(duì)手，也要努力。
我是個(gè)不服輸?shù)募一�，我的�?duì)手，比我小一年級(jí)。畫室里，她是第二強(qiáng)手。
我對(duì)自己說：輸給比自己小的人，也太丟臉了。要贏，一定要贏；不僅要證明自己的努力，也要證明自己的能力!不能輸，絕對(duì)不能輸。
“逆水行舟，不進(jìn)則退”。
車站前，常常出現(xiàn)一個(gè)女孩，她左手挎著木畫板，右手提著鼓鼓的工具包。在人群中顯得格外瘦弱，但她的身影十分堅(jiān)定。
她，是我。
在畫室里，畫的不好時(shí)我心煩，看到別人比我畫的好時(shí)我心焦。最豐富的感情，都是漫畫帶給我的。
堅(jiān)持，我是怎么堅(jiān)持的？
當(dāng)天空被潑上了墨，星星月兒活動(dòng)的時(shí)候，就是練筆的時(shí)候。老師說，每天得練毛筆勾線。直線，弧線，波浪線．．．．．．
我持起毛筆，鋪開紙，蘸起墨就開始勾線。直線，弧線都練好了。練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)，加上我沒什么耐性。一到波浪線我就心煩意燥。
入鋒細(xì)如蠶絲，中鋒粗如一只蚯蚓。
難道要放棄？我問自己。
我瞥了一眼左手邊的練習(xí)紙，上面布滿了我為夢(mèng)想和努力的痕跡。
還是，堅(jiān)持下去吧。
有時(shí)候，我會(huì)幻想。
十年后，我如愿以償當(dāng)上了漫畫家。畫出了大家都喜歡的漫畫，我是那么開心，那么感謝自己在夢(mèng)想之路不斷的努力。
孩子們個(gè)個(gè)都看過我的漫畫，他們會(huì)對(duì)爸爸媽媽說，：“爸爸，媽媽，我長(zhǎng)大也要當(dāng)個(gè)漫畫家。”
還要為貧困山區(qū)捐出資金，為新一代的夢(mèng)想準(zhǔn)備。
但是，大人們常說，幻想夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
有人問我：“你這么努力，要是當(dāng)不上漫畫家怎么辦？”我思考了一會(huì)，說：“誰(shuí)的青春沒有過夢(mèng)？”
我們都在成長(zhǎng)，我們都在為夢(mèng)想努力，因?yàn)槲抑�，在�?mèng)想的道路上我必須付出自己辛勤的汗水，才能越走越遠(yuǎn)，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
--后記
堅(jiān)持作文 篇7
俗話說：信念堅(jiān)不可摧。但現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的，唯有堅(jiān)持努力，信念才會(huì)穩(wěn)定，用堅(jiān)持書寫信念才是最好的選擇。
吉他是我的好伙伴，它已經(jīng)在陪伴我度過了六個(gè)春秋了，它給我煩惱，讓我恐懼，同時(shí)讓我收獲了堅(jiān)持，書寫出了信念。
我每日都帶著滿懷的期待去“探望”我的伙伴；還帶著滿懷不舍地離開它去上學(xué)，只要我有時(shí)間我就會(huì)依著墻邊坐下，拿著它心不自禁的彈奏起來(lái)，我會(huì)讓優(yōu)美動(dòng)聽的聲音在我身邊縈繞，要讓自己感受美的旋律。
可那天不知為何：可能天氣不好，影響了我的心情；可能是那天我拿到了一分不好的成績(jī)單剛放學(xué)回家，我字兒怒氣沖沖的一腳踹開門，一個(gè)轉(zhuǎn)身就把書包扔在地上，二話不說就進(jìn)入了琴房。我突然間感受到了一種陌生的氣氛，往日琴意芳飛的琴房讓我心煩意亂；那往日古色古香的吉他變得暗淡無(wú)光；那用來(lái)彈奏的指塊像魔鬼一樣尖利嚇人。
我便又像往日一樣依著墻邊坐下，正想抬起它，但又覺得它變得異常的沉重，我緩慢地彈了起來(lái)，但又覺得這聲音無(wú)比刺耳難聽，我又彈了幾下，我的手指又被吉他的弦劃傷了，傷痕深得像一條河流大江一樣，血不止地往外流，滴在那泛著幽幽白光的琴弦上。
我徹底放棄了，自言自語(yǔ)地說：“真是的，今天這是怎么了呢？這曲子這么難練，那還劃傷了手指，倒霉死了�！蔽乙话阉ο录�，火氣正上頭，我走出琴房，順手把門給關(guān)了上去，隨即我又說了一句：“我再也不想見到他了。”我倚在沙發(fā)上無(wú)精打采，垂頭喪氣，這樣子正好被下班的媽媽看見了，她看看我，又看看琴房，又看了看我的模樣和手指，立馬就恍然大悟。她她知道勸我是沒用的。她又三步拼做兩步進(jìn)入琴房，找上一張紙條上面寫著“堅(jiān)持”，然后貼在吉他背后。
等氣消了一點(diǎn)后，我再次進(jìn)入琴房，被那張紙條吸引了我的眼球，我迷茫地走過去，就看見了“堅(jiān)持”二字，下面還副著一行小字“有志者事竟成”我看了看它，頓時(shí)恍然大悟，心情闊然開朗，我興奮地蹈到門邊大叫：“謝謝媽媽！”我茅塞頓開，又開始不煩不厭地彈了起來(lái)，終于我彈好了那首曲子，也知道了堅(jiān)持，有志者事竟成這句話。它教會(huì)了我了堅(jiān)持，教會(huì)我用堅(jiān)持書寫出屬于我的一種必勝的信念。
用堅(jiān)持書寫訓(xùn)練，這是最好的選擇。在那次起，我就用媽媽教會(huì)我的堅(jiān)持，一直書寫著我成長(zhǎng)道路上的信念。
堅(jiān)持作文 篇8
一個(gè)烈日炎炎的下午，我只穿了一件小短袖，但還是忍不住拿出紙巾擦著自己頭上滴下來(lái)的汗水，真是熱得不行，路上根本就沒有幾個(gè)路人在走路了。我只想趕緊地跑回家，似乎本來(lái)涼爽的風(fēng)中都掛著一股熱氣，悶熱難耐，我踏著沉重的步伐趕緊走回家……
但是，我突然看到一個(gè)人汗流浹背地正在擺攤位賣東西！我簡(jiǎn)直無(wú)法相信自己的眼睛，心中十分的奇怪：天哪，這人是不是瘋了？！這么熱的天氣她不回家開空調(diào)去涼快，卻在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下面賣東西？而且人那么少，她怎么會(huì)賣得出去。但是，當(dāng)我看到她強(qiáng)硬的眼神，堅(jiān)毅的目光我的心一點(diǎn)點(diǎn)的跳動(dòng)，不知道她這樣的做的原因。
我呆呆地看了她一會(huì)兒，心中百思不得其解。不久，也許是她也知道了在這樣熱的天氣中，是絕對(duì)不會(huì)賣出東西的。她垂頭喪氣地把攤子收了起來(lái)，抱著如同千斤重的攤子緩緩地從家走，似乎分毫都收不到這炎熱的天氣的干擾，眼神中盡是失望，笑容漸漸黯淡。我對(duì)她起了好奇心，偷偷地跟著她走，發(fā)現(xiàn)她也住的離我家不遠(yuǎn)。
我準(zhǔn)備回家時(shí)，突然聽到她家旁邊的鄰居和另一個(gè)人歡談道：“哎，這姑娘啊，也是夠可憐，媽媽十五歲的就死了，爸爸現(xiàn)在也生了重病，也沒什么兄弟姐妹，虧得她那么辛苦賺錢了，否則她爸啊，哎……”“啥？那么作孽啊，不過也難怪，我上次還看到下了那么大的，她沒帶雨傘，竟然也不著急跑回家，而是一邊把東西遮擋好，一邊叫賣著，就把那盆子當(dāng)做了雨傘，但啊，那大盆哪能有那么大的作用啊，還是淋成了落湯雞呢！”聽到這倆人的話，我的心久久不能平靜……
沒想到啊，這個(gè)辛苦擺攤的女孩子竟然這么堅(jiān)持不懈啊，真是值得人敬佩，我和她比起來(lái)真是天差地別啊！
堅(jiān)持作文 篇9
我坐在教室里，心怦怦狂跳，馬上就輪到我們?nèi)ヅ?000米了，我緊張極了，兩手的手心都被汗浸濕了。
隨著一聲鈴響，我們排隊(duì)進(jìn)了操場(chǎng)，望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的赤色跑道，我的心猛然一顫。
老師走了過來(lái)，手臂一揮，我就如離弦之箭，脫韁之馬，飛速沿著跑道快跑，我只覺得風(fēng)在我雙耳邊呼嘯，仿佛就在剎那間，幾圈過去了，我的力氣被耗了大半，大口地喘氣。
又是幾圈過去，我的雙腳如同生了根似的，抬不動(dòng)了，我渾身的力氣被抽空了一般，再也沒法前進(jìn)半步。
正當(dāng)我打算放棄，不愿再跑時(shí)，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了一些故事。
劉宣苦讀成才，愚公移山，懸梁刺股，嘔心瀝血……這些事都表現(xiàn)出了人們堅(jiān)持的精神，劉宣手不釋卷，堅(jiān)持讀書，數(shù)年后才華橫溢；愚公辛苦移山，堅(jiān)持不懈，最終感動(dòng)天帝而將山挪走；蘇秦堅(jiān)持在半夜讀書，經(jīng)過了長(zhǎng)久不懈的努力，終成大器……
是��！自古以來(lái)堅(jiān)持給我們的力量是巨大的。哪一個(gè)成功背后沒有堅(jiān)持呢？沒有堅(jiān)持不懈的精神與決心，就不會(huì)有最后的成功。
我們平日里最敬佩的運(yùn)動(dòng)員，難道他們一開始就有這強(qiáng)健的體魄嗎？他們是經(jīng)過日復(fù)一日地努力，年復(fù)一年的堅(jiān)持才取得成功的。
水滴石穿，繩鋸木斷，靠的全是堅(jiān)持啊！萬(wàn)事都離不開堅(jiān)持，沒有堅(jiān)持，哪來(lái)的成功？
想到這里，我的心豁然開朗，我一咬牙，忍住了渾身的累倦，拼命發(fā)力，我只感到腳下生風(fēng)，以萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)直沖終點(diǎn)。
我的腳漸漸變重，每邁一步都是煎熬，我的力氣已經(jīng)所剩無(wú)幾，幾乎被榨得一干二凈，可我選擇了堅(jiān)持，在我的堅(jiān)持下，終于跑到了終點(diǎn)。
我坐在教室中，望著窗外明媚的陽(yáng)光，心中思潮起伏。
堅(jiān)持給了我決心，使我有了繼續(xù)跑下去的意念；堅(jiān)持給了我力量，使我一口氣跑完了1000米；堅(jiān)持給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
堅(jiān)持的力量是巨大的，每一件事都要堅(jiān)持。當(dāng)你因?yàn)楦鞣N原因想放棄時(shí)，請(qǐng)?jiān)賴L試一下堅(jiān)持吧，因?yàn)樗軒Ыo我們的力量是驚人的，或許就因?yàn)槟氵@一刻的堅(jiān)持，就會(huì)品嘗到柳暗花明又一村的驚喜，或許就會(huì)品嘗到成功的喜悅……
有堅(jiān)持就有力量，有力量就有成功，要想成功，就必須堅(jiān)持。為了成功，為了勝利，讓我們一起堅(jiān)持，一起奮斗吧！
堅(jiān)持作文 篇10
有句話說得好：“堅(jiān)持就是勝利！”
在我學(xué)跳雙繩前，我們班一些同學(xué)已經(jīng)能跳200多個(gè)了。我很佩服他們。我下定決心，一定要學(xué)會(huì)跳雙繩，我想：我要先學(xué)會(huì)跳一個(gè)，如果跳了一個(gè)，再跳2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……這樣就可以跳40個(gè)、50個(gè)……我相信我可以。
每天課間我堅(jiān)持練習(xí)，我現(xiàn)在可以跳50多個(gè)了，我非常高興！
后來(lái)，我想，光會(huì)跳可不行，還得邊跳邊出，也就是跳上十幾個(gè)就出去。
做完課間操，我們就開始跳繩了，該到我了，我一進(jìn)去跳了幾個(gè)，有的同學(xué)就喊：“快出�。 蔽乙怀鋈�，�。恳桓K纏著我的腳了。第二次，第三次都沒成功，不過我沒放棄，第四次果然成功了！
通過跳雙繩，讓我明白了一個(gè)道理，遇到困難，要克服，要堅(jiān)持，決不退縮！堅(jiān)持就是勝利！
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