讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文1
抬頭一望，云霧繚繞著險(xiǎn)峻陡峭的山峰，一層層密密麻麻擠在一起的階梯向前方無(wú)止境地延伸，無(wú)邊無(wú)際，階梯的灰色似乎沾滿了塵埃;往下一看，霧色彌漫，把怪石突兀的山峰緊緊包裹，斜成九十度的階梯似一個(gè)魔鬼正獰笑著望著我，我正處于這種進(jìn)退兩難的困境......
那是一個(gè)清晨,我與姐姐一家來到了風(fēng)景秀麗的峨眉山。霧色彌漫，一層層薄霧纏繞著若隱若現(xiàn)的峨眉山，似乎給她穿上了一層薄紗，顯得朦朧神秘而又格外的秀麗幽雅。這樣的魅力吸引著我，讓我產(chǎn)生一種想“征服”它的沖動(dòng)。于是，一開始爬山時(shí)，我激情高漲，向著山上不停的奔跑，一口氣就沖到了山的三分之一。越走越累，氣喘吁吁，有些體力不支，我便隨便找了個(gè)地方坐下休息。這是已是上午，霧漸漸的散了，峨眉山的“面目”也漸漸清晰了起來。山上郁郁蔥蔥，各種奇花異草上還掛著晶瑩剔透的露珠，顯得可愛極了。哦，姐姐他們也趕了上來，我往山上看了看，又往山下望了望，就成了開頭那種處境。我索性把包一扔，干脆的說道：“像這樣爬，要爬到猴年馬月才能爬到山頂了，而且才走了三分之一，就這么累，我才不要繼續(xù)往上爬了呢。”姐姐走過來勸我：“你都走了三分之一了，在走不久就會(huì)到了，堅(jiān)持一下嘛。”我半信半疑，但還是不想走，便拒絕了她。姐姐差點(diǎn)無(wú)計(jì)可施，她冥思苦想了好一會(huì)兒，突然靈光一閃，水靈靈的大眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。用輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)我說：“還以為你有多了不起呢！不過如此而已，這么小座山就把你嚇怕了，我看你什么第一名、特等獎(jiǎng)都是吹牛的吧！”她的激將法可真管用，我馬上就中了她的計(jì)，不服氣的還擊道：“現(xiàn)在就下結(jié)論還太早，騎驢看唱本--走著瞧！”說著說著，我立馬拿起包，往山上沖去。過了一會(huì)兒，腿實(shí)在酸的不行，我仍咬牙堅(jiān)持，鼓勵(lì)自己說：“堅(jiān)持就是勝利！一定要讓他們看看，我不是這么容易擊敗的！”終于，到了山頂，雪白的云連成一朵朵的，皆成一片片“�！�，是棉花糖嗎？是天使的翅膀嗎？還是軟綿綿的棉花?不，都不是，它就是云，是韻，是潔白的海。淡藍(lán)色的天藍(lán)得似塊兒晶瑩又湛藍(lán)的玻璃，襯托著那天鵝絨般的云。面對(duì)著藍(lán)天白云，我突然明白了姐姐的深意，哦，是的，堅(jiān)持。我不禁對(duì)著自然的結(jié)晶大聲呼喊：“生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持�。�！”
從此，我做什么都堅(jiān)持不懈，一直做到底。堅(jiān)持，到底；堅(jiān)持，不懈；堅(jiān)持，永恒。生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持......
讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文2
我從小就很活潑好動(dòng)，可我卻鐘愛安靜的書法。
或許是因?yàn)殡娨暪?jié)目中書法家創(chuàng)作時(shí)的行云流水，或許是因?yàn)楣诺涿袝ù髱煶删偷那Ч沤^筆，又或許僅僅因?yàn)橐环菸赐瓿傻臅ㄗ髌房偠灾�，我�?duì)書法起了極大興趣。
在今年暑假，為了完成一幅作品，我主動(dòng)報(bào)了個(gè)書法班，開始了我的書法之旅。我第一次來書法班，就給了我留下了深刻的印象。那是一個(gè)古色古香的地方，進(jìn)大門左手墻角有個(gè)觀賞水池，里面有荷葉，有假山，有幾條金魚在水中自由自在的游玩�？諝庵袕浡唤z絲茶香，清新淡雅。左右墻上掛著各種書法作品，有老師的，有學(xué)生的。正在我欣賞之時(shí)，一位穿著黑色衣服，身材瘦小的老師走過來，帶我走進(jìn)了里面一間教室。這就是我上課的地方，后排桌子上放滿了作品紙、毛筆、水性筆等等練字必備的工具，前面幾排則有學(xué)生在練字，有老師在教學(xué)生寫字，還沒等我看完，老師便把我安排到了一個(gè)座位上，開始上課了。可老師沒有立馬讓我寫作品，而是讓我練橫豎撇捺這些基礎(chǔ)得不能再基礎(chǔ)的'筆畫，我問老師：“為什么不直接練作品？”老師笑了笑，說：“你先寫好這些吧！”我不信這些基礎(chǔ)筆畫能有多難，結(jié)果第一筆太粗第二筆太斜，總是寫不出老師那樣的規(guī)范。老師又笑了笑，說：“要想學(xué)好書法，這些基本筆畫是必須要練的，懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，開始認(rèn)認(rèn)真真地書寫起來，就這樣一遍遍地寫，一遍遍地改，我的寫字水平終于有了提高，可我開始驕傲了，讓老師教我如何讓字寫得更快更漂亮。老師告訴我，要腳踏實(shí)地，還沒學(xué)會(huì)走就想跑？一口是吃不成胖子的。
生活中這樣的事比比皆是。書圣王羲之練毛筆時(shí)墨汁染黑了十八缸水，才成就了“天下第一行書”《蘭亭序》。相聲大師侯寶林將相聲看作畢生的事業(yè)，從最基本的說學(xué)逗唱開始，刻苦練習(xí)，幾十年如一日，才被譽(yù)為“世紀(jì)相聲大師”。他們每個(gè)人，都把一件事情從最普通做到了極致，才會(huì)在今天享有這么高的名譽(yù)。
俗話說的好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。哪一個(gè)功成名就的背后不是從最簡(jiǎn)單，最基礎(chǔ)做起。
學(xué)習(xí)書法，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文3
水滴石穿，鐵杵成針，是堅(jiān)持賦予的回報(bào)。只有宏大夢(mèng)想，卻沒有持之以恒努力的人，終究是語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。夢(mèng)想加堅(jiān)持不一定等于成功，但必將更接近成功。
童年的生活無(wú)憂無(wú)慮。白天，野外探險(xiǎn)，鼠蟲蛇蟻，樣樣都很好奇，累時(shí)喜歡四肢舒展，在草地上擺出一個(gè)“大”字，沐浴陽(yáng)光，靜靜地看著藍(lán)天白云，嘴角叼一根狗尾巴草，任由清香之氣沁入心脾。不久太陽(yáng)落到了遠(yuǎn)山上，云彩染成了妖艷的紅，深邃的紫。我拍去身上的泥土，向晚霞那邊的小村莊走去。
童年生活眨眼即逝，父親把我調(diào)到城里上小學(xué)三年級(jí)。在村中，一、二年級(jí)時(shí)我經(jīng)常曠課，大人、老師都管不了我，只得任由我去放縱。在城里的第一節(jié)課，我就被新老師給迷住了，新老師很年輕，嬌美的容顏，和藹的笑容，深深地?cái)z入了我幼小的心靈，多么漂亮的大姐姐啊！我再也沒有曠過課，即使聽課聽的一頭霧水，我仍在硬著頭皮聽。每當(dāng)我看見老師和藹的笑，一切苦楚都如云般被風(fēng)吹散了�？荚嚂r(shí)我的成績(jī)也從剛來時(shí)的零分到了80多分，老師念完分?jǐn)?shù)后，遞給我卷子時(shí)越來越燦爛的笑，讓我不斷的堅(jiān)持下去。三個(gè)月，我日以繼日的補(bǔ)習(xí)，終于補(bǔ)上了前兩年的空缺。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，那天使般的笑容讓我熱血沸騰的奮斗下去。有一天，期末我的第一名的成績(jī)還沒念，她就悄無(wú)聲息的離開了。
直到如今，我一直不承認(rèn)她是教過我的老師。她簡(jiǎn)直是救贖我的天使，她讓我堅(jiān)持著改變自己，她說過一番話讓我記憶猶新：我們一路奮戰(zhàn)，不是為了改變世界，而是不讓世界改變我們自己！
讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文4
為什么，您總是留給我一個(gè)無(wú)情的背影？我的雙腿無(wú)力地在水里劃動(dòng)，像一只蠢笨的鴨子飄在水面上。
我的眼里噙滿了淚珠，滴答，滴答，在游泳池中蕩漾起一圈圈漣漪。漣漪中，我仿佛看見了一個(gè)身影。哦，我想起來了，那是一年前的事了。
那年暑假，是您為我報(bào)名參加夏令營(yíng)的。那天，天氣灰蒙蒙的，沒有一絲陽(yáng)光。我坐在大巴車上，望著那些熙熙攘攘的家長(zhǎng)，手扒著玻璃，高聲囑咐著自己的孩子。無(wú)助的我也在人群中尋找著您，大概是想得到您的一絲安慰吧！我找著，猛然間看見了，卻又失望地敲打著玻璃，您為什么不看我一眼呢？我要離開您五天，您就這么無(wú)情嗎？只留給我一個(gè)背影……我攥緊拳頭，咬著牙，忍著淚，臉蛋緊緊貼在玻璃上，希望您能夠回一次頭，走過來跟我說一句話，哪怕一句也好。但是，您走了，逐漸消失在我的視野里。
如今，您依舊丟給我一個(gè)無(wú)情的背影。哼，怕什么，那我就用成績(jī)對(duì)付您的無(wú)情。
幾經(jīng)磨練，我會(huì)的東西多了，不會(huì)的東西也在堅(jiān)持。漸漸才發(fā)覺，您那無(wú)情的背影就是我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的重要因素。您怕因?yàn)槲业囊粋�(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作和一聲叫喊會(huì)使自己心軟，只能堅(jiān)決地留給我一個(gè)背影。
哦，媽媽，您是我要感謝的人！您是教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人。
讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文5
每當(dāng)我看到那些大哥哥，大姐姐在游泳池里玩耍時(shí)，我就羨慕極了。
暑假之前，我們就辦了游泳卡，每天放學(xué)我們就會(huì)來到游泳館里游泳，當(dāng)我看到那碧綠的水時(shí)，嚇倒了，心想：這水有多深，下去會(huì)不會(huì)淹死呢？就在這時(shí)爸爸說：學(xué)游泳要下苦功夫，聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，撲騰一聲跳下了水，爸爸說：學(xué)游泳，要注意將呼吸，手，腿同時(shí)配合，首先，蛙泳蹬腿時(shí)，要用力，速度要快，但不要使死勁，腿蹬出后要迅速夾腿并攏，利用水的反作用力推動(dòng)身體向前，其次，雙手要伸直并攏，向兩面撥水，我按照爸爸的要求來練，有時(shí)候不小心喝上幾口水，那滋味真難受，哎；學(xué)游泳真難��！第一天游泳回來，我筋疲力盡，手和腿都特別疼，倒在床上，連飯也不想吃。
第二天，我仍然咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)，事上無(wú)難事，只要肯登攀，十幾天過去了，我終于掌握了蛙泳的基本動(dòng)作，我特別高興，我丟掉了泳圈在水池里像青蛙一樣在水里自由自在的游了起來。
讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文6
在我成長(zhǎng)的這些年，經(jīng)歷過許多事。許多事在我腦海已經(jīng)慢慢模糊，但有一件事使我至今記憶猶新。那是我五歲的時(shí)候，我身邊有好幾個(gè)小朋友都會(huì)輪滑，看著他們像小鳥一樣自由自在地滑行，我羨慕極了。我央求媽媽：“我也想要一雙輪滑鞋�！眿寢層H切的說：“買了就要學(xué)會(huì)哦！”我太想要輪滑鞋了，于是，我毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽。輪滑鞋終于買回來了，我迫不及待地讓媽媽和我一起去小區(qū)廣場(chǎng)練習(xí)。到了廣場(chǎng)，我穿上輪滑鞋，才踏上地面第一步，就“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天！媽媽扶著我站起來說：“剛學(xué)都這樣，不要急，慢慢來�！蔽矣行┡铝耍o緊抓住媽媽的手。
媽媽鼓勵(lì)我要勇敢，并耐心教我輪滑技巧，腳要向外張開呈八字形，人要往前傾，手臂要擺動(dòng)起來。慢慢地，我便掌握了技巧，小心翼翼地松開媽媽的手。就在我剛剛找到了貼著地面飛翔的感覺時(shí)，忽然又是一個(gè)“狗啃地，”這次摔得更慘，我有點(diǎn)想放棄了。翻身坐在地上，想要脫掉輪滑鞋。媽媽不說話，靜靜的看著我，似乎在說：“就這樣放棄嗎？”我想了想，又重新穿好輪滑鞋，站起來緩緩前行，一小段，一小段往前滑……功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我一次又一次的努力，摔倒了無(wú)數(shù)次后，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，像鳥兒一樣飛起來了，好美啊！通過這次學(xué)輪滑，我明白了，人不是天生什么都會(huì)，只要努力堅(jiān)持，不放棄，才能學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。
讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文7
我的愛好有很多，比如：鋼琴、畫畫、玩泥、玩游戲，游泳……但我最擅長(zhǎng)的是鋼琴。
有人說，學(xué)鋼琴很枯燥無(wú)趣，但我覺得，學(xué)鋼琴很快樂。那88個(gè)小蝌蚪似的鍵，隨著我的手撥動(dòng)發(fā)出悅耳動(dòng)聽的歌聲。時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而慢，時(shí)而快；時(shí)而激情高昂，時(shí)而如行云流水悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
剛開始學(xué)的時(shí)候，覺得挺簡(jiǎn)單的隨便練下就會(huì)了，在學(xué)了半年后初次參加比賽就獲得了一等獎(jiǎng)�？墒墙酉聛砭毜囊皇住端男√禊Z》就讓我泄氣了，我看著那些密密麻麻的小蝌蚪向媽媽嘟囔著說自己練1億年都不會(huì)。但媽媽對(duì)我說你還沒練一個(gè)小時(shí)怎么就這么快否定自己，何況你總不能一直停留在練習(xí)簡(jiǎn)單的曲子吧？就如你讀書一樣不能天天都是做些簡(jiǎn)單的一加一等于二的道理一樣。來，慢慢來，一個(gè)小節(jié)一小節(jié)的把它啃下來�！笆∈浅晒χ浮�，在媽媽連逼帶哄甚至激將挑釁我的情況下，沒過一會(huì)兒，我就把那些之前自認(rèn)為一億年都不可能學(xué)會(huì)的小蝌蚪啃下來了！這讓我越來越有信心，此后不管遇到多難的小蝌蚪我都信心滿滿的把它啃下來�！啊惫Ψ虿回�(fù)有心人”，此后參加鋼琴比賽也讓我多次獲得一等獎(jiǎng)并取得等級(jí)考試的優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)鋼琴不但讓我保持了專注力以及持之以恒的毅力，更讓我能夠用自己彈出的樂曲來宣泄自己的情感。我希望自己有一天能登上世界舞臺(tái)，在萬(wàn)眾矚目下彈奏美妙的樂曲。
讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文8
走在竹林中，一根根青竹像亭亭玉立的少年，昂首挺胸地站立在泥土中。一陣大風(fēng)刮過，天空中烏云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我趕緊躲到竹子下，抬頭望起那高大的青竹。
雨“嘩嘩嘩”地下著，我心想：青竹是怎樣面對(duì)挫折一節(jié)節(jié)地長(zhǎng)高長(zhǎng)大的呢？對(duì)呀，是堅(jiān)持、堅(jiān)持啊！我回憶起自己小時(shí)候的情景：每次遇到挫折和困難，都會(huì)往后退縮，像縮頭烏龜一樣。而看著眼前這一片青竹林，讓我心生敬佩之情。
雨不一會(huì)兒就停了，我卻沒有感覺到，心中只想著青竹那堅(jiān)持不懈的精神。過了好一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，趕緊跑回家去。
從此，我開始學(xué)著堅(jiān)持。
學(xué)�？荚嚹翘�，我正好發(fā)熱。老師讓我回家休息，我說：“沒關(guān)系，我能堅(jiān)持下去�！崩蠋熛蛭椅⑽⒁恍�，撫摸了我的小腦袋。這個(gè)微笑又鼓勵(lì)了我，我頓時(shí)覺得身體沒就那么難受了，最后堅(jiān)持考完了試。
在家練舞的時(shí)候我也越來越堅(jiān)持了。奶奶讓我打前橋，可我的腰還沒有拉伸好，一時(shí)打不起來。我讓奶奶先去做家務(wù)，馬上再來看。我做了一些基礎(chǔ)訓(xùn)練，練了一下腰，然后試著打了幾個(gè)前橋。雖然我的手臂力量還不大，但是我咬牙堅(jiān)持下去了，成功地完成了前橋。
堅(jiān)持是黑暗中熠熠閃爍的一盞明燈，堅(jiān)持是賽場(chǎng)中全力以赴的一次沖刺，堅(jiān)持就是成功的秘訣！
青竹堅(jiān)持不懈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，讓我們一起學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文9
軍訓(xùn)的生活有苦有樂，讓我懂得了很多東西，如果概括為六個(gè)字∶那便是忍耐，堅(jiān)持，服從。
在軍訓(xùn)中，使我最興奮的兩件事是∶拉歌比賽，最后展示。那就來看看拉歌比賽時(shí)的場(chǎng)景吧∶。我們坐在自己“對(duì)手”的對(duì)面，。次序是一班和我們班相互拉歌，。三班和四班相互拉歌，五班和六班相互拉歌，獲得第一名的去和五年級(jí)的第一名拉歌�！鞍�，這次第一名一定還是六六班�！�。比賽規(guī)則，剛說完，場(chǎng)上就響起一片哀嚎。比賽開始了，我們班先發(fā)起了進(jìn)攻，我們唱了一首歌后，由于一班沒唱，我們就開始“懟”他們，我們拉歌時(shí)間只有三分鐘，而那三分鐘的嗖兒的一下就過去了。到三班和四班了，看他們不像是唱，而像是吼，。他們的表情就像要去戰(zhàn)斗，。沒有一個(gè)笑容，他們的三分鐘，我覺得就像過了三個(gè)小時(shí)，好不容易熬完了，又迎來了五班和六班的戰(zhàn)斗。這次我耐心觀看完了，因?yàn)榱嗟钠迨炙菢�，華世奇給他們班增加了許多分，接下來是六六班和五一班的對(duì)決，我當(dāng)然是希望六年級(jí)贏了，可誰(shuí)知道了個(gè)平手，二，最后展示我們訓(xùn)練了五天，最后一天下午就是我們展示，我們坐著觀看了別人的展示，到我們班了，我們都很緊張，做得很認(rèn)真，可最后還是得了三等獎(jiǎng)。
這次軍訓(xùn)讓我懂得了很多東西，真是有苦必有樂
讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持作文10
記得，大年三十，我和爸爸來到溜冰場(chǎng)溜冰，我來到溜冰場(chǎng)后，大吃一驚，簡(jiǎn)直就是人山人海，我和爸爸來到一個(gè)坡度還算小的雪坡滑雪，我開始還天不怕地不怕的說；這有什么，就算比這還難的我也能行，可真到了關(guān)鍵時(shí)刻，就掉了鏈子，爸爸卻對(duì)我說別怕，只要堅(jiān)持就一定能行。
“恩”我堅(jiān)定的叫道，我按照爸爸滑的方式，進(jìn)行模仿，可一次又次的失敗，讓我垂頭喪氣，我氣得都哭了。
爸爸說；男子漢大丈夫哭什么哭，別哭了，
我一想，這事要傳出去，那不是丟我的人嗎，所以我就硬著頭皮去了，可我還是一點(diǎn)也沒提升，爸爸一會(huì)說；平衡力掌握的不好，一會(huì)說；速度根本跟不上，
可經(jīng)過將近一小時(shí)的努力，摔了一次又一次，終于成功了。
其實(shí)只要我們堅(jiān)持，就可以成功，韓愈考了三次科舉，有參加了官員選拔三次，可都失敗了，但他永不放棄，最后達(dá)成官夢(mèng)，其實(shí)這件事就告訴了我們，
努力可以讓你達(dá)成愿望，而半途而廢，只會(huì)讓你失去了時(shí)間和本領(lǐng)。
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