堅(jiān)持的力量九年級滿分作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的堅(jiān)持的力量九年級滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文1
星期二的早上，陽光明媚，天氣晴朗，天那么藍(lán)，連一絲浮絮也沒有，像被過濾掉了一切雜色，給人一種清爽的意境今天，我校舉行了遠(yuǎn)足活動，在遠(yuǎn)足之前，校長千叮嚀萬囑咐，一定要注意安全，讓我們牢記在心。學(xué)校給我們每人發(fā)了一頂?shù)男〖t帽，穿著校服的我們，排著整齊的隊(duì)伍，一下子更加精神了。
遠(yuǎn)足終于開始了，我們邁著整齊的步伐，向目的地前進(jìn)。走在鄉(xiāng)間的小路上，一路景色真美麗，剛剛探出地面的小玉米哥哥，看見我們，急忙揮手打招呼；麥苗小姐姐整理著自己嬌嫩的細(xì)葉，害羞地沖著我們笑；小河流弟弟急急忙忙地從山上跑下來，為我們唱響一曲歡樂的歌。
一路上同學(xué)們有說有笑，為這生機(jī)勃勃的春天更添了幾分趣味，使得春天更加絢麗。不過路程好遠(yuǎn)啊，我有些累了，耷拉著頭走不動了。就在這時老師那響亮的聲音傳了過來，“同學(xué)們再堅(jiān)持一會兒，就到目的地了，咱們都是勇敢的孩子�！甭牭嚼蠋煿奈璧脑�，我一下子來了勁頭，想著我要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，立刻變得精神抖擻。我大步地向前邁去，不一會兒就追上了隊(duì)伍，我與“疲勞”的戰(zhàn)爭，以我的勝利而告終。
到了目的地，我們做了有趣的游戲“拽尾巴”。我們在腰后別著各色的布條當(dāng)“尾巴”，誰拽的最多就是勝利者，一開始我直接奔向了體格瘦小、戰(zhàn)斗力差的五年級學(xué)生楊夢瑤，我原本想偷襲她，但出乎意料的是她發(fā)現(xiàn)了我，那我只好與她正面決斗了。我向她發(fā)起了攻擊，卻被她一個華麗地大轉(zhuǎn)身躲過了，我想怎樣才能拿下她呢？正在我想辦法時，孫元明悄悄來到我的身后，把我的“尾巴”拽掉了，真是大意失錦州��！我不甘心地下場了，只能在一旁觀看。
在同學(xué)們余意未盡之時，老師宣布游戲結(jié)束，我們又排著整齊的隊(duì)伍往回走，雖然走了六公里的路，身體有些疲憊，但心情卻是舒暢的，自然疲憊也隨之煙消云外了。遠(yuǎn)足，不僅讓我們賞美景、做游戲，同時更體會到，堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文2
晚上，我和爸爸媽媽一起看倫敦奧運(yùn)會羽毛球女子單打決賽。我覺得這場比賽看起來肯定很輕松的，因?yàn)闆Q賽的兩名運(yùn)動員李雪芮和王儀涵都是中國隊(duì)的，無論誰贏了金牌和銀牌都是中國隊(duì)得。
沒有想到，球賽一開始就讓人緊張不已，每一個球都扣人心弦。李雪芮發(fā)揮她年輕、沖勁足的特點(diǎn)，一會兒輕吊、一會兒打斜線、一會兒扣殺，賽場內(nèi)響起一陣陣熱烈的掌聲。王儀涵看起來比較被動，向前沖，向后撤，一直都在防守，比分一直交替上升，誰也不愿低頭認(rèn)輸打到19比15。李雪芮發(fā)揮彈跳好，爆發(fā)力大的優(yōu)勢，連續(xù)幾次大力扣殺，終于以21比15拿下第一局。
可是王儀涵會輕言放棄嗎？她可是亞運(yùn)會、世錦賽的冠軍，是一名久經(jīng)沙場的老將。第二局，你就可以看出王儀涵作為老將的經(jīng)驗(yàn)了，她一會兒把球打在網(wǎng)前，一會兒把球打到最遠(yuǎn)的底線，讓李雪芮前后奔跑，左右撲救。李雪芮慢慢跑不動了，原來王儀涵知道李雪芮體力比較弱的缺點(diǎn)，調(diào)動對方到處跑，體力跟不上。這就是以已之長攻敵之短。第二局打得太艱苦了，16比16，18比18，20平，21平，終于還是王儀涵經(jīng)驗(yàn)老到，以23比21贏了。
第三局開始前，教練在李雪芮耳邊輕輕說了幾句，比賽開始后風(fēng)云突變！李雪芮也打起了吊網(wǎng)球，拉底線，弄得王儀涵滿場跑，累得不行。真是以其人之道還治其人之身！即使王儀涵的球打得古怪刁鉆，李雪芮也咬牙堅(jiān)持，絕不放棄。比分緊緊咬住，看得我手心全是汗。王儀涵沒有想到，看上去體力不支的李雪芮第三局表現(xiàn)這么堅(jiān)強(qiáng)，咬牙拼到底，信心就有點(diǎn)不足了。
李雪芮抓住王儀涵有點(diǎn)松懈的思想，乘勝追擊，一鼓作氣，以21比17拿下了第三局。李雪芮贏了！她向全場敬了一個軍禮———原來她是一名軍人！能夠打進(jìn)奧運(yùn)會決賽，王儀涵、李雪芮都是好樣的，但李雪芮能笑到最后，贏得比賽，還是要靠她有永不放棄，堅(jiān)持到底的毅力！
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文3
春天時，鄰居家的叔叔送給了我一些草莓幼苗，剛好我家門口有塊空塊，我便把它們栽在了那里。這個時候，幼苗的莖還是細(xì)細(xì)的，莖中間還長著兩片嫩綠的葉子，風(fēng)兒一吹它們像一個綠毯一樣在地上搖擺。
栽過草莓后的幾天里，我?guī)缀趺刻於既菜�，但慢慢的我卻不想澆了，因?yàn)橛袝r候覺得麻煩，有時候想和同學(xué)們一起去玩耍，可路過草莓地時，看著那些正在長大的幼苗，我不禁想起老師常常教導(dǎo)我們做事要堅(jiān)持，不能半途而廢，想到這兒，我便繼續(xù)每天為草莓澆水，松土。幾個月后草莓竟然長出了毛茸茸的綠球，用手摸起來分柔軟，終于有一天我發(fā)現(xiàn)草莓長出了綠、紅相間的果實(shí)，可我每天去給草莓澆水時，卻發(fā)現(xiàn)總會少一兩個，經(jīng)過我?guī)滋煸诎堤幱^察，終于發(fā)現(xiàn)偷吃草莓的是一只花貓，于是我給草莓旁邊加了一層護(hù)欄，這下那只花貓就進(jìn)不去了，過了幾天，往草莓地里一看，竟是果實(shí)累累的大草莓。
中午，我和媽媽一起去采草莓，由于太陽太曬我們只好一人舉一把傘，我手里拎著一個籃子慢慢地走著看著，開始仔細(xì)搜尋，看到了一個又紅又大的草莓，我就把它輕輕摘下放入籃子中，接下來我又陸陸續(xù)續(xù)地摘了許多既紅又大的草莓，過了一會兒，我實(shí)在沒有力氣了，興趣似乎也被太陽曬沒了，于是無力地坐著，看草莓地里還有那么多草莓，看見媽媽那樣堅(jiān)持下去，我想我要像媽媽那樣堅(jiān)持下去，就算再累也不能放棄。想到這兒，我鼓足力氣提著籃子和媽媽摘完了剩下的草莓。
吃著自己種的草莓我覺得草莓不僅甜在嘴里，更是甜在心里。這時我不禁想，如果我當(dāng)時放棄了，能吃到這美味的草莓嗎？還能體驗(yàn)這收獲的喜悅嗎？媽媽說，我們不禁收獲了草莓，還收獲了堅(jiān)持。
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文4
坐在家門前的大理石臺階上，雨后的路面依舊潮濕。我呆呆地凝望著鄰居家屋檐上滴下的雨珠。一滴，一滴，輕卻不斷的。我數(shù)著。它們叮咚地墜入了水泥路上一個淺淺的小坑里。
也許，這就是滴水穿石的前奏吧？是堅(jiān)持吧——它們才能擊敗堅(jiān)硬的石�？墒�，堅(jiān)持的力量，究竟如何？
清澈的回音里，我仿佛聽見了讓海倫第一次感受到文字的水聲，雖然她不曾聽見。從那以后，海倫·凱勒慢慢地，創(chuàng)造了一個奇跡。在無聲無光的世界里，她不放過任何觸摸文字、觸摸學(xué)習(xí)的機(jī)會。那么無法想象又沒有盡頭的痛苦中，她卻堅(jiān)持下來了。她堅(jiān)持，用手指感覺人們說話的口型；她堅(jiān)持，在手心里笨拙地拼下單詞；她堅(jiān)持，緊跟老師的腳步；她堅(jiān)持，她逆境中的夢，那個看似虛無縹緲的希望。
但最后，因?yàn)閳?jiān)持，那個夢，成真了。她像正常人一樣書寫、交流，考上了哈佛大學(xué)，這所萬人羨慕的學(xué)校。這，是堅(jiān)持的力量？
曾經(jīng)在蘭亭，看過蘭亭集序。揮灑自如的墨跡，有力卻不拘束，瀟灑卻不凌亂，仿佛行云流水。王羲之的書法，豈是一朝一夕所成的？
他寫去了不知多少墨與硯，染盡了一池清水，堅(jiān)持著，努力著，決心要入超凡之境。不知?dú)v經(jīng)了多少日月，終成入木三分之書。這，難道不是堅(jiān)持的力量在引導(dǎo)他前進(jìn)？
堅(jiān)持。我們的人生，亦或是如此。運(yùn)動會上，我在跑道外高聲加油。800米賽場上的她，最終沒有停下沉重的腳步，沖向了終點(diǎn)線……黑白琴鍵前，一次又一次的錯音使我慌張。但我還是慢慢來，把手指抬得很高，很高。我永遠(yuǎn)記得，灑過的堅(jiān)持的汗水，還有那張嶄新的上音證書……
堅(jiān)持的力量，究竟如何！
大風(fēng)吹散的蛛網(wǎng)，在蜘蛛一次又一次的嘗試下，被修葺得天衣無縫；枝頭的雛鳥，摔下來許多次，但它堅(jiān)持振起它尚未堅(jiān)硬的雙翅，飛向了藍(lán)天；草尖上的蝸牛，不斷地，向著頂處爬著……
望著那珠簾般滴下的雨珠，匯入愈積愈深的小水洼。我想，堅(jiān)持的力量，是讓你成為“不可能”的自己，觸及，那顆記憶遙不可及的，星。
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文5
俗語說：“堅(jiān)持就是勝利�！眻�(jiān)持是什么？堅(jiān)持就是勝利、是勇敢。這信念是哪里來的？我是從一位優(yōu)秀教師處得來的。
這位優(yōu)秀的教師是張玉滾老師。他從21歲到現(xiàn)在，在大山中堅(jiān)守了18年，他在大山中的一所學(xué)校做教師。有時候，他帶著一根扁擔(dān)去挑書，他要經(jīng)過狹窄的小路，小路長有石頭和又尖又硬的木根，面對著漫長的路途，他滿頭大汗，可卻不后悔，在路上，他沒有停止，因?yàn)樗篮⒆觽冊诘人�。他�?jiān)守在學(xué)校大約有18年了，他一直沒有放棄，他一直在學(xué)校教書，直到18年后的今天，學(xué)�，F(xiàn)在有了大操場、新課室、新椅子……張玉滾老師也當(dāng)了校長。張老師是為山里孩子們打造一雙雙飛出大山、實(shí)現(xiàn)夢想的翅膀而堅(jiān)持。
從張玉滾老師的事跡，我想到了我在生活中感受到的堅(jiān)持，我覺得堅(jiān)持還是一種力量。有一次學(xué)校跑步考試，我們要跑600米，可想而知，我們跑200米都會氣喘吁吁，可是不能不考，這像是一道墻，所以我要打破這道墻。
我站在跑道上，手上冒出了冷汗，老師喊“準(zhǔn)備”了，我緊握雙拳，深呼吸一口氣，試圖放松自己，但心中仍十分緊張。我踏出一只腳后，周圍的氣氛仿佛變得嚴(yán)肅起來，樹停止了擺動、小鳥停止了歌聲。老師發(fā)令：“三，二，一！”我像箭一般向前跑去，耳朵只聽見一陣風(fēng)吹過的聲音�！翱炝�、快到了！我完成一圈了！我的速度沒有下降腳也沒停下，我要勝利、我要堅(jiān)持！”我不停地喘氣�！皟扇Γ铱梢缘�！”可是腿很累，氣也快喘不上來了�！拔也荒芊艞墸〔荒馨胪径鴱U！我的努力不能白費(fèi)！”我雙腳加快速度向前沖，終于，象沙漠中的駱駝一樣堅(jiān)持了下來，最后我沖向終點(diǎn)，我成功了！我無比的高興和激動！
堅(jiān)持給予我力量，堅(jiān)持的力量是春天中的`一場雨能滋潤大地，是夏日中的一陣涼風(fēng)為人們解暑，還是秋天中翩翩起舞的落葉歸根化為養(yǎng)料，也是冬天中的束陽光溫暖著大地。堅(jiān)持，我在堅(jiān)持的陪伴中成長。
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文6
我們來到軍校第二天了。因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)比較差，所以教官會給我們各種懲罰。
一開始，教官讓我們做俯臥撐。地上粗糙極了，布滿了堅(jiān)硬的小石子和碎貝殼。我們剛把手撐在上面，就感到手掌又酸又痛。不過，我們還是繼續(xù)堅(jiān)持著。過了幾分鐘，眼看就能起來休息了，但是因?yàn)橛幸粋�同學(xué)提前站起來，所以我們又要做拳頭俯臥撐。不到一分鐘，我們就筋疲力盡了。只見有的同學(xué)氣喘吁吁，不停地喘著氣;有的同學(xué)嘴里嘀嘀咕咕的，好像在抱怨;有的同學(xué)時不時跪在地上，想得到暫時的休息;還有的同學(xué)抬起自己的拳頭，看看有沒有被磨破。
今天，我們又犯錯了。教官讓我們原地跳三十下。我一聽見又有懲罰，就想起了昨天的經(jīng)歷，覺得一定又完成不了了。懲罰開始了，隨著教官“一，二，三，四，五……”一個一個地數(shù)下去，我們也一下接著一下地跳起來。才跳了十多下，我就感到雙腿像灌了鉛似的，怎么也跳不高了。再看看同學(xué)們，大多數(shù)也和我一樣跳不動了：有些不停喊叫著，讓“好累啊，累死啦”的聲音傳滿了整個班級;有些同學(xué)偷懶的方法層出不窮，總想在懲罰中作弊;有的同學(xué)受不了懲罰，只好抱著大腿哭了起來。這時，我真想放棄軍訓(xùn)，回家好好休息幾天。不過，我想到了解放軍，他們在執(zhí)行任務(wù)時，要翻過一座座陡峭的山峰，趟過一條條湍急的河流。和解放軍相比，現(xiàn)在我面對的這小小的困難是多么微不足道啊!我應(yīng)該當(dāng)好一個小軍人，不能被困難擊倒。于是，我一鼓作氣完成了三十次側(cè)跳。
懲罰終于結(jié)束了。我的雙腿已經(jīng)累得有些麻木了，可是我的心中卻十分高興。因?yàn)檫@次懲罰讓我懂得了，只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝一切困難。
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文7
太陽依舊沒有回憶起自己冬日的柔和美麗，從一出山起就露出一副讓人急得渾身冒汗的紅彤彤的面孔，天空中沒有一絲白云。
我戴上軍帽，背上書包，懷著極不情愿和忐忑不安的心情，開始了新初一軍訓(xùn)的旅程。
教官把我們帶到操場上，排好隊(duì)，站那漫長而枯燥的軍姿。“雙手緊閉，放在大腿根旁，抬頭挺胸，眼睛目視前方，對齊了！”教官不停地在我們耳邊強(qiáng)調(diào)著，并細(xì)心地幫我們調(diào)整姿勢。太陽很大，沒有風(fēng)兒，不一會兒，我便汗流浹背，鼻子上有了一層細(xì)汗。
那時我?guī)е坨R，實(shí)在難受，軍帽把我的頭捂的熱熱的，讓人感到頭暈，褲子因?yàn)橥壬系暮顾ぴ谕壬�，胳膊被毒辣辣的太陽照的有些發(fā)疼。很快，我忍不住了，眼睛偷偷地瞟了一眼別人和教官，沒人看著我，別人也都偷偷擦汗移動位置，我抱著僥幸心理，以最快的速度擦了擦額頭上的汗，那些細(xì)汗?jié)駶�，若有若無，卻實(shí)在黏膩，無從擺脫。
站在主席臺上的總教官看我們有些堅(jiān)持不住，便給我們講了一個故事：某個軍人團(tuán)部，一次練軍姿是坐下的，一坐就是兩小時，頂著大太陽，后來叫他們起立，全部人都起來了，有一個人暈倒了，上前查看，那人身上爬滿了螞蟻，原來那人坐下的是個螞蟻窩，不是因?yàn)樘栔惺疃鴷灥沟�。在這個過程中，他沒有喊報告，雖然這個過程聽著就讓人害怕，但他卻堅(jiān)持下來了。
聽完這個故事，我感到十分震撼，內(nèi)心升起一股對軍人崇高的敬意和佩服。我們不過就是站個幾十分鐘而已，相比真正的軍人所受的苦，我們這只不過是大海里的一滴水珠罷了。軍訓(xùn)本身就是磨練我們的意志力，貴在堅(jiān)持，再苦再累也要堅(jiān)持下去，如果連這點(diǎn)都做不到的話，今后我們?nèi)绾稳ッ鎸δ浅錆M疲勞的初中人生？如何去面對走入社會的種種困難？
堅(jiān)持想到這兒，我不禁覺得太陽照射下來的光不再那么刺眼，皮膚不再那么疼痛，頭也不再覺得暈了，教官那嚴(yán)肅的面容也變得可愛起來。
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文8
可能班上同學(xué)認(rèn)為我的體育成績和體能還不錯。但其實(shí)，我的體育起碼在小學(xué)的時候，是很差的，僅僅一項(xiàng)50米跑，拼盡全力也只能跑13秒多。
知恥而后勇。從五年級開始，我一直沒有間斷過體育鍛煉。兩年來，我從一個幾乎若不驚風(fēng)皮包骨的小學(xué)生，變成了一個壯實(shí)的中學(xué)生。兩條大腿粗了好幾圈，胳膊上也有了肌肉附著，體重更以每年20斤的速度增長著，身高也有原先的“小豆丁”長到了174公分了。
然而，體能上去了。體育成績卻并沒有取得明顯的進(jìn)步。記得初中第一次體測1000米，由于之前最多只跑過400米，從來沒有跑過真正的1000米，節(jié)奏掌握的不好，只跑出了四分多的成績，讓我相當(dāng)遺憾。
隨后，在近半個學(xué)期的時間里，我和另外幾位同學(xué)開始了每天繞操場跑圈的計劃，每天跑、每天跑一天天的堅(jiān)持，我的1000米終于跑進(jìn)了4分，位列全班第五。
但事物的發(fā)展總是曲折前進(jìn)的。最新一次的體測，雖然我的用時更少了，班里排名卻下降了。于是這個暑假，我重新加大了體育鍛煉的力度。整個暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場度過的。
通過暑假的足球訓(xùn)練，我的傳球技術(shù)有了很大提升。從原先的漫無目的瞎跑，到現(xiàn)在有針對性的跑位；從原先自己帶球都會將球帶出界到現(xiàn)在能穩(wěn)定的接球、停球、過人以及射門；從原先一場比賽打完氣都喘不上，到現(xiàn)在天天踢整場都不覺得累
足球技術(shù)提高了，體能也上去了，現(xiàn)在我的肌肉耐力和心肺耐力更強(qiáng)了，相信如果再次體測，1000米肯定不會成為妨礙我成績的短板。
體育鍛煉讓我明白了堅(jiān)持的意義。堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持下去，便是成功；成功堅(jiān)持，便是飛躍；飛躍之后，盡顯卓越！
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文9
前不久，我到書店借了一本《根鳥》，回到家，我就迫不及待地看了起來，漸漸地，我就背著書中的精彩內(nèi)容給吸引了，簡直到了愛不釋手的地步。
這本小說主要描述了一個少女到懸崖上采花，不慎掉進(jìn)了懸崖，這個情景出現(xiàn)在了一個名叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發(fā)了，去尋找夢中的女孩兒......在菊坡，他不顧父親反對和阻撓要去救人；在鬼谷，他機(jī)智的逃了出去；在米溪，他沒有因?yàn)槊篮玫纳疃艞壘热耍瑲v經(jīng)千辛萬苦，最終，根鳥依靠自己頑強(qiáng)的毅力，找到了那個女孩.....
看完這本書，我心里久久不能平靜，《根鳥》這本書一下子讓我明白了很多很多：做任何事情都不能半途而廢，這樣永遠(yuǎn)都不可能成功；要擁有自己的理想，一點(diǎn)決定了，就不能有一絲動搖，不管別人怎么說，只要你認(rèn)為是對的，那么你就要堅(jiān)持到底；在別人遇到困難的時候，我們不應(yīng)該嘲笑他，而應(yīng)該向他送去幫助，問問他們自己能夠做些什么；做一個像根鳥那樣樂于助人、意志堅(jiān)定的人......
在生活中，我們一定要有一個明確的目標(biāo)，并且要努力地去完成它，為了那個理想而奮斗，一個人若是沒有理想，沒有奮斗，那么他的一生是碌碌無為的。我們要做一個有愛心、樂于助人、意志堅(jiān)定的人，對于那些有困難的人，向他們伸出援助之手。送人玫瑰，手有余香，現(xiàn)在我清楚的知道，人生在世，最少不了的便是愛和堅(jiān)定的意志了，做事若是不能堅(jiān)持，那么他是不可能成功的。
看看我們生活中的自己，自私霸道，遇到一點(diǎn)挫折就退縮了，我們的意志哪里去了？平時同學(xué)借個東西，就萬般囑咐，生怕弄壞了，我們的美德到哪了？
再想想根鳥，又是多么的善良，如果他做了那個夢后，并不當(dāng)成一回事，那么女孩就不會得救，如果根鳥在途中放棄，那么女孩也不會得救，可正是因?yàn)楦B的毅力和愛心，使他堅(jiān)持了下去。
目標(biāo)誠可貴，毅力價更高，讓我們一起做一個像根鳥那樣有著堅(jiān)定意志的人吧！
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文10
堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱的驕陽；堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。
太陽像往常一樣炙烤著整片操場，汗珠似乎非要和我作對，像個調(diào)皮搗蛋的熊孩子一樣在我身上到處亂竄。他們先在密密麻麻的“頭發(fā)樹林”里開了個短會，分配好了人員、路線，便開始了行動：他們順著“額頭滑梯”滑了下來，有的跳到睫毛上，有的滑倒耳朵旁；有的像是玩著“激流勇進(jìn)”，一下子就沖到了后背和腋下；有的還要尋刺激，挑戰(zhàn)“蹦極”，從下巴一下子跳到了地上。
“唉！他們是存心的！知道我這個新初二的軍訓(xùn)學(xué)生是不會“打擾”他們的！是啊，我不會打擾他們，因?yàn)�，我不能打擾他們明天下午就要匯演了！這是為數(shù)不多的其中一次預(yù)演，必須拿出最好的精神態(tài)度對待這最后幾次預(yù)演！”我在心中想著。
下午，溢洋主持評選標(biāo)兵。我懷著湊熱鬧的心態(tài)邊聽邊記班會記錄。“首先公布文明禮儀標(biāo)兵：張棋開楊瀅！”我猛地一抬頭，撞上溢洋的滿面笑容后才確定我沒有聽錯。接下來發(fā)生的事情就更加“詭異”了，評選“最佳堅(jiān)持標(biāo)兵”時，沒人敢舉手，我也沒有對我來說，那已經(jīng)是一個很高的榮譽(yù)了，我自己覺得自己還沒有達(dá)到那個標(biāo)準(zhǔn)。
“我提議把楊瀅加進(jìn)去，大家同意嗎？”“同意！”“同意！”我再一次被驚訝到了，隨后想了想，自己在“汗流滿面”的情況下也幾乎沒有（準(zhǔn)確的說是不敢）擦汗，堅(jiān)持了下來，也應(yīng)該對得起這個稱號吧。
堅(jiān)持是雄壯的，因?yàn)閳?jiān)持是由百般敲打而磨練出來的；堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)椴坏沟囊懔υ缫言谛闹胁ハ铝藙倮姆N子。
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文11
有許多人說過：許多事情都是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，只有堅(jiān)持每一天都做一點(diǎn)，才能擁有更多，羅馬也并不是一天建成的。
在這個學(xué)期中，我們換了一個英語老師，對我們要求很嚴(yán)厲，可我們班成績還是很不理想，就連最基本的單詞卷，也做得很不好。最后老師給我們定了一個小目標(biāo)，也并不難：堅(jiān)持每天記兩個單詞。
這也并不是很難，一開始布置下來時我很詫異的�！扒�，這算什了任務(wù)，每天堅(jiān)持只要兩個，連半分鐘都不要吧？”一開始，我出于對老師的尊重，還是按要求記一下，可后來認(rèn)為這也太簡單了，又認(rèn)為自己的基礎(chǔ)反正比較扎實(shí)，記不記也都不要緊，便怠慢了。可身邊那些差一點(diǎn)的同學(xué)還是堅(jiān)持每天記兩個單詞。“哼，只有那些成績不蠻好的才去記吧。”當(dāng)時我是這么自言自語的。
日子過得很快，我們將很快迎來了第一次月考，我再次看了看四周，競還有一些人頑固地守著真的堅(jiān)持每天寄兩個單詞�！罢媸谴辣浚�，與其有時間花在這上面，還不如多花點(diǎn)九心思去復(fù)習(xí)其他科目�！�
月考的成績很快出來了，我不經(jīng)意瞅了一眼成績單，卻不信了自己的眼睛，怎么可能？我將手指頭順著表格找到學(xué)號確認(rèn)過名字，再慢慢看著英語成績移動，我屏息凝神，停住了手。我的腦子放空了，英語成績——沒有上A！
我坐在那里呆了良久，還真是自嘲，在平時那些我認(rèn)為蠢笨的人卻現(xiàn)在在我身邊為自己的進(jìn)步而喝彩。我看著前面，不止我一個，還有我們班一大學(xué)渣也正孤獨(dú)呢。但他卻鼓起勇氣開始記起單詞來�！鞍Γ�真是頑固呢？我底子這么好，勇氣卻不及別人一半，我又有什么理由不開始，難道每天堅(jiān)持的一點(diǎn)點(diǎn)有這么大影響？”
從那以后，每天下課都記比別人雙倍的單詞，不斷復(fù)習(xí)鞏固。在期中考中，天不負(fù)有心人，我又回到了從前，單詞單上一個個小小的單詞，只有不斷堅(jiān)持積累，才能組成一篇篇文章。
在生活中又何嘗不是水滴石穿，鐵杵成針，惟有積累與堅(jiān)持，一天天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)累積，才會有足夠的力量與影響。
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文12
“加油，你一定能行！”一粒種子在對自己說。這粒種子一直有一個夢想，就是沖出這堅(jiān)硬的水泥墻！
一天，幾個小男孩在玩射擊，有兩粒種子也被小男孩當(dāng)成了子彈，他們分別被彈到了不同的地方，這兩粒種子就彈到了水泥墻縫里，那里陰暗、潮濕，墻體又牢固，這樣惡劣的環(huán)境非常不適合種子的萌發(fā)。于是其中的一粒種子便放棄了。對另一粒種子說：“算了吧，我們放棄吧！”于是這粒種子便躺在里面等死，有一天，他如愿以償了……另一粒種子對自己說：“加油，一定能行!”
另一粒種子努力讓自己生存下來：當(dāng)陽光照射進(jìn)墻縫時，它就努力挺直身子讓陽光盡可能多的照射到自己好軀走寒冷；在雨水濺入墻縫時，它會盡力讓自己吮吸更多的水分以便存活。它不停的鼓勵自己：“加油，你能行！相信你一定能沖出墻外，健康成長!”其實(shí)這也是它的夢，一個堅(jiān)定的夢，一個只有擁有一顆堅(jiān)定的心的人才配有的堅(jiān)定夢！于是它整日沖啊沖啊，沖啊沖啊！不知是它的決心感動了上帝還是什么別的，最終有一天，它——沖——出——去——了！
在它沖出去的這一天，許多小朋友都來圍觀，因?yàn)樗麄凅@訝——墻縫里能長出小樹。其中有一個小孩驚訝的張大嘴巴叫道：“媽媽，墻縫里有種子長成小樹了！”媽媽看了也很驚訝。當(dāng)然在這一天，種子自己才是最驚訝，最開心，也是最欣慰的，因?yàn)橹挥兴约翰胖肋@其中的苦，知道是什么使它堅(jiān)持到現(xiàn)在，所有的一切都因?yàn)樗袎�，一個它一定要實(shí)現(xiàn)的夢!
夢是我們心中的一盞明燈。種子能堅(jiān)持到現(xiàn)在是因?yàn)閴�！現(xiàn)在，種子已經(jīng)攀著一根細(xì)水管生長起來，它給人們帶來了一片綠色，也給人們帶來了一份快樂！
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文13
“呼，終于改完了！”我長吸一口氣，終于把最后的程序編好了�！按蠹叶颊{(diào)試一下”，說完我便癱倒在地。幾幅熟悉的畫面和記憶充斥著我的腦海。
一個月前，學(xué)校機(jī)器人老師告訴我暑假會有一場機(jī)器人大賽，他希望身為隊(duì)長的我可以參加。于是我便組織了幾個人埋頭于零件之間，頂著炎炎的酷暑，每天踏著初陽，踩著月光，往返奔波……
幻想著勝利后的樣子，我開心的笑了。翌日，一陣緊促而雜亂的電話鈴一下子把我揪到了學(xué)校。隊(duì)員們臉色蒼白，我急忙問發(fā)生了什么事兒，他們的話語如晴天霹靂般擊中了我。我怔了一下，但強(qiáng)忍著失望和無助，顫抖著牙齒對隊(duì)員們說：“沒事兒，咱們從頭再來，沒有邁不過去的坎兒。”但這話并未能打破教室里沉悶的氛圍，我能感覺到隊(duì)員們的放棄和無奈，空氣是渾濁的，仿佛凝華了一般令人窒息。望著欲頹的夕日，我的心也墜落到了低谷。
當(dāng)晚，便有人向我提出了退出，我強(qiáng)忍著怒火：“你們難道忘記了老師出差前的囑托了嗎？”他們都默默的低下了頭。
天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心也搖搖欲墜，但始終有兩個字在支撐著我，那就是——堅(jiān)持。
走回空曠的教室，走近電腦，望著刺眼的屏幕發(fā)呆，我茫然不知所措，望向天空，仿佛星星也在嘲笑我。
在這絕望之時，我又想起了老師的那句話：“堅(jiān)持到底，只要還有一秒鐘，就不要放棄！”我心中燃起了火焰，那是希望的火焰。
在苦苦掙扎中，我用驚人的毅力和速度終于在賽前完成了看似不可能完成的任務(wù)。我剛一下載完程序就聽到了廣播，請×××學(xué)�！痢痢镣瑢W(xué)上場比賽。
在有驚無險中我完成了比賽，拿到了一個不錯的結(jié)果，我流下了心酸的淚，有酸、有甜、有苦，滴落在被手握的折皺的獎狀上。此后我如俠客一般，用劍斬破一切困境與磨難，這把劍也越來越鋒利，越來越有力量，他的名字便叫“堅(jiān)持”。
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文14
從古至今，堅(jiān)持一直都受到人們的推崇。它也在不斷地發(fā)揮著自己的作用，讓善于運(yùn)用它的人走向成功。
剛一放暑假，我就開始著手制定自己的假期學(xué)習(xí)計劃。由于這次我的期末考試成績不太理想，所以我制定了自認(rèn)為非常嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，并雄心勃勃地想整個假期都嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，不會有絲毫懈怠�？墒牵摇靶埕耵�，氣昂昂”的架勢沒有持續(xù)兩天，就已經(jīng)消失得無影無蹤了，我又開始厭煩了學(xué)習(xí)。我經(jīng)常會在學(xué)習(xí)時想著去玩、去睡覺或發(fā)呆，把對媽媽說過的誓言完全忘到了九霄云外。
有一天，媽媽終于忍無可忍了，她狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我也很委屈，我不知道為什么自己總是十分倦怠。這時，媽媽告訴我，這是因?yàn)槲颐刻觳荒馨从媱澩瓿扇蝿?wù)，每次都會有遺留問題，積攢的問題越來越多，我的學(xué)習(xí)壓力就會越來越大，于是就產(chǎn)生了厭煩心理。其實(shí)，我制定的學(xué)習(xí)計劃還是比較高效的，如果嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，學(xué)習(xí)效率肯定會大大提高，我就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，也就不會厭學(xué)了。就是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持認(rèn)真地執(zhí)行計劃，才導(dǎo)致了厭學(xué)。
在明白了這個道理之后，于是我就下定決心一定要堅(jiān)持按計劃行事，并修正了計劃中不太科學(xué)的地方。第二天，我的思想又要開小差，我差點(diǎn)就沒控制住自己。在我想離開學(xué)習(xí)桌的那一刻，我心里使勁地想：“不行，我要控制住自己，堅(jiān)持下去！”我又想起了自己非常喜歡的一句話：“學(xué)習(xí)很苦，堅(jiān)持很酷！”經(jīng)過激烈的思想斗爭后，我終于克制了自己的惰性，做到了堅(jiān)持！
經(jīng)過了一段時間的努力克制，現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)的時候基本做到不開小差了，最近由于我堅(jiān)持執(zhí)行計劃，學(xué)習(xí)效率有了很大的提高。我意識到堅(jiān)持的力量是十分強(qiáng)大的，只有堅(jiān)持才會成功！
堅(jiān)持的力量九年級滿分作文15
在星期天的上午，我和爸爸媽媽來到了市政廣場，看到了這樣一幕。
一位大概已經(jīng)有七十多歲的老人，她推著一個小推車，向健身區(qū)的拉桿器械緩緩地走去，她的身體搖搖晃晃的，似乎隨時都會倒下。她要干什么？我想著想著，她早已走到了拉桿前。那具拉桿器材比她高半個身子，半空中是一條梯子一樣的柵欄，一個年青人雙手抓著柵欄，將自己的身子吊在半空，然后雙手一格一格向前交替移動。老人一手扶著器材的支柱，一手扶著她的小推車，抬頭看著半空的柵欄。她慢慢地站上了小推車，看了看頭上的拉桿，我仿佛知道了她要干什么：她要爬拉桿！
我和爸爸都驚嚇到了。她想爬拉桿，天哪！爬拉桿這件事對于她來說太困難了，這可是連我爸爸都做不到的事呀！她會放棄或是成功嗎？會有人來勸阻她嗎？難道不會有人來幫助她？難道她的家人不會管她的嗎？如果她摔下來怎么辦？如果她受傷又會怎么辦？她會是那種碰瓷的人嗎？我要不要上前去勸勸她？
我和爸爸在一旁注視著那位老人，那位七十多歲的老人。她搓了搓手，向手上吹了吹氣，伸手扶住了第一個拉桿，一系列熟練的動作讓我有了更多的懷疑，動作如此熟練，她難道練過？我爸爸都不能做到的事，她怎么又可能做到？我看了看附近的人，他們幾乎都在注視這位老人。有一個青年笑了笑，還有幾位老人滿不在乎，好像見過這樣的景象似的。老人左手抓住第一格拉桿，肩一扭，身子向前飄去，右手牢牢抓住了下一格柵欄。她竟然做到了！她真的做到了！她真的做到了！我又看了看那個青年，他的嘴大得足以吞下一個雞蛋。我聽到旁邊的人說，這位老人每天都會來爬拉桿，她是自己堅(jiān)持不懈練出來的。
啊！多么有毅力的老人呀！她為什么能做到呢？因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神呀！在生活中我能不能做到這一點(diǎn)呢？爸爸媽媽總要我好好學(xué)習(xí)，可我從來都沒有堅(jiān)持過。從今天起，我要像這位老人一樣，在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)堅(jiān)持，永遠(yuǎn)努力！
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