懂得了堅持中學生優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的懂得了堅持中學生優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
懂得了堅持中學生優(yōu)秀作文1
天氣格外爽朗，空氣中彌漫著桂花?的氣息。楓葉紅了，樹葉黃了，一瓣瓣地飄落下來，離開了自己的家園，到另一個地方去生活。“落紅不是無情物，化作春泥更護花……”我背著龔自珍的千古佳句，眼望窗外，不禁感嘆。
乘著秋風，和煦也變得十分溫柔，我們踏上了登山的旅程。
來到自然的氧吧，人的心也變得十分舒暢，讓人陶醉在這清鮮的空氣中。
踏入林蔭中，眼前的陽光變得溫和。我提議：“來一場登山比賽!”媽媽說干就干，說：“比就比，誰怕誰?”說著，我們就開始了正式的比賽。
與草為伴，與花為友，我盡力的奔跑著，揮灑著汗水。我和母親不分上下，山友陡，路又難走，我一步步艱難地往上跑，我的腳開始不聽使喚，開始發(fā)麻�！昂汆�，嘿噻!”母親一邊跑一半為自己加油鼓勁。漸漸地，我開始體力不支，只爬到半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁了，汗水濕透了我的衣襟。母親緊隨其后，絲毫不肯松懈。我只好一步步來，因為腳實在是走不動了，真是——心有余而力不足啊!
面前拂來一陣微風，山腰上，我累得停下了腳步，我雙手捂著腿，嘴中吐著氣，說著：“不行了，不行了……”母親追了上來，一定是下了很大的決心。我也不甘示弱，拖著疲憊的身子，繼續(xù)前行，時不時回過頭去，尋找母親的蹤影。
一路上，我咬牙堅持著，嘴中不停的喃喃著：“堅持，就是勝利!”忽然，我的眼前出現(xiàn)了一片光明——山頂!我奮力向前沖去，忘了疲勞，忘了汗水，雙臂不斷地擺動著，離終點越來越近……
我站在高臺上，抖抖身子，鳥瞰遠處迷人的風景，這不就是“會當臨絕頂，一覽眾山小”的最好詮釋嗎?想著，一縷微風鉆進我的身子，好涼爽!
登山，讓我懂得了什么叫——堅持!
懂得了堅持中學生優(yōu)秀作文2
四天的軍訓使我學會了堅持。從前，我總是不能把一件事堅持到最后，但現(xiàn)在我學會了堅持，這是在課堂中學不到的，在家中家長也是教不會的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓練下使我學會了堅持，還有老師對我們的鼓勵。
剛開始，我本以為不會太辛苦，因為以前小學里的三日營說是去軍訓，也就是去旅游三天，可經(jīng)過這一下午的折騰我才發(fā)現(xiàn)這回可來真的了。我們的陳教官可嚴厲的，第二天一早，我們便在陳教官的指揮下在樓下集合，有些人還沒睡醒，還在打哈欠。教官皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點，認為我們集合動作太慢，站姿也不對。告訴我們立正的要點是：1、挺胸;2、抬頭;3、手臂搖擺高;4、兩手五指并攏，中指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏，兩腳尖張開60度。這才是標準的站姿。
訓練開始了，教官大喊了聲稍息，我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地，我們迅速收回了左腳。就是這樣，教官反復操練這個動作。接著是啟步走，教官說了啟步走的要點是：1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺高，擺直。
烈焰般的太陽炙烤著大地，烤得我們熱汗直流，眼看著我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯，就讓我們休息一下。我看了看表，才過去了一個小時，正當我準備去裝水時，發(fā)現(xiàn)我原本空空的瓶子裝滿了水。我看了看老師，發(fā)現(xiàn)他不再只是靜靜的看著，而是默默的為我們服務，默默的為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量，鼓勵了我。我心想：我一定要學會堅持。接下來的兩天我堅持下來了。我成功了!我學會堅持了。
四天的軍營生活雖然短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象。它磨練了我的意志，鍛煉了我吃苦耐勞的精。我想，今后，我無論遇到什么艱難困苦，都能夠戰(zhàn)勝!因為堅持就是勝利。
懂得了堅持中學生優(yōu)秀作文3
匆匆忙忙，跌跌撞撞，已走過了十四個年頭。這一路上留下了我童年的腳印，是歡樂的也是悲傷的。站在人生的岔路口，年少的我對未來有過憧憬，也有過徘徊。但不管怎樣，我依然堅持著，因為我相信放棄必定失敗!
小學時，成績優(yōu)異，一直是班級里的前幾名。以為自己能永遠這樣保持，但事實并非如此。上了初中后，成績卻如瀑布傾瀉般一落千丈。卻一次又一次的用意外來掩蓋失敗。
天上的北極星黯淡了，地上小小的`人兒也迷失了方向。
我不愿與人相比，但卻也不甘落后，面對這些失敗，我手足無措。我不知是什么原因，
盡管我自認為努力了，只能掩蓋。但在那一刻，我再也無法掩蓋了。
上個學期，全班同學都花了比往年更多的時間學習，在期末考后都取得了優(yōu)異的成績。好像只有我一個人在退步。結業(yè)那兩天，我第一次體會到了成績好與成績差的區(qū)別。那個學期的英語成績和科學成績下降的尤其快。去年的每次大考、月考我的英語分數(shù)都定格在80至85之間，感覺90分的分數(shù)線仿佛永遠在宇宙的另一邊。平時的作業(yè)中，我也能深刻感受到，困難越來越多，學英語再也沒有原來的靈性了。
老師說我學習的心飄忽不定，心思根本不在學習上。那日也請來了家長，我看清了自己的墮落，看清了自己的失敗，也感受到了前所未有的刺激。失敗沒有理由，失敗只能說明我不夠努力�；氐郊液螅也桓抑币暭胰说难凵�，害怕從他們的眼神中看到失望。我透析了自己的失敗，我有過迷茫，但我還是不想放棄。
人總是喜新，我也希望在這新的一學期中，我能收緊自己的心，確立自己的人生目標，能堅持追尋那萬分之一的希望。
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