關(guān)于堅(jiān)持的初二作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于堅(jiān)持的初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在一望無(wú)際的草原上,幾只風(fēng)箏相互追逐,在春風(fēng)下越飛越高。
“轟!”一聲巨響早早結(jié)束了少女智華的美好時(shí)光。當(dāng)她醒來(lái)時(shí),空袖子特別醒目。她年輕的時(shí)候,自然受不了打擊,決定早點(diǎn)結(jié)束自己的生命。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,也沒(méi)有比人更高的山。
在父母的勸說(shuō)下,智華重新燃起了希望。既然你失去了手,為什么不用腳來(lái)代替呢!
夜深人靜的時(shí)候,她的房子還亮著燈。智華用腳夾住筆,開(kāi)始練習(xí)。大滴大滴的汗水從她的`額頭上冒出來(lái),卻沒(méi)能影響她的堅(jiān)持。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,當(dāng)紙上的字跡變得工整端正時(shí),她笑得像春天剛開(kāi)的花一樣燦爛。
上帝是公平的。他為你關(guān)上一扇門(mén),為你打開(kāi)一扇窗。校長(zhǎng)看到智華用腳在筆記本上寫(xiě)工整的字跡,不禁感慨。
失去手臂的智華,沒(méi)有事事依賴(lài)別人,而是選擇用腳而不是用手。吃飯的時(shí)候,當(dāng)她嘴邊的勺子一次又一次滑下去的時(shí)候,她并沒(méi)有灰心,而是獨(dú)自用腳鉗在樹(shù)枝上偷偷練習(xí)。因?yàn)樗龍?jiān)信,只要努力,就能像正常人一樣生活。
經(jīng)過(guò)多次失敗,她終于能夠在校園里生活,不再需要往返于家和學(xué)校之間。
然而,住在學(xué)校的第一天早上,她的老朋友和她發(fā)生了沖突。褲子放在床邊,但她的朋友無(wú)意幫助她。她固執(zhí)地戴著它們,“噓!”這條褲子有一條很大的縫,她不需要同情,但她用針把它們縫好了。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她被體校的教練看中了,但她選擇游泳,是因?yàn)樗吹侥赣H有一次就要被水吞沒(méi)了,但她控制不住自己,所以她一點(diǎn)也不想傷害到慈母。
就這樣,隨著超負(fù)荷的訓(xùn)練,高考的節(jié)奏越來(lái)越近。
通知沒(méi)到,只是因?yàn)樗菤埣踩。那一刻,她真的快要崩潰了。在教練的勸說(shuō)下,她決定參加比賽。
這時(shí),一直愛(ài)著她的母親有了壞消息。傷心,她在母親的墳前哭了。最后,父親只能硬生生把她從母親的墳前拉了出來(lái)。
比賽過(guò)程中,她又想起了媽媽?zhuān)路饗寢屧谙蛩惺,她更加努力了?/p>
風(fēng)箏再次高高地飛向藍(lán)天。
最讓我難忘的不是她殘疾的身體,而是她驚人的毅力,從容的姿態(tài),燦爛的笑容。她的身體很美,因?yàn)樗木窈芡昝馈?/p>
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