堅(jiān)持作文600字集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膱�(jiān)持作文600字6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持作文600字 篇1
我的字體寫(xiě)的不錯(cuò)，還不能說(shuō)太好，但是在書(shū)法的練習(xí)中，我也是費(fèi)了很大的功夫才練出來(lái)的。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)的都還不錯(cuò)，唯有書(shū)法寫(xiě)的很差勁。于是，在那一年假期，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，讓我在那里練習(xí)書(shū)法。 起初，在我認(rèn)為，只要經(jīng)一指點(diǎn)，我就好像能馬上寫(xiě)出一手好字來(lái)。開(kāi)始練了一個(gè)星期多，我的書(shū)法有很大的進(jìn)步。我自己發(fā)現(xiàn)，我寫(xiě)字越來(lái)越快，快到幾乎幾分鐘就可以描完一張字帖。
過(guò)了一段時(shí)間，有一位書(shū)法班上的老師對(duì)我說(shuō)：“學(xué)書(shū)法首先是不能著急，要一筆一畫(huà)來(lái)寫(xiě)。還有，寫(xiě)的越快就越不好�！�
聽(tīng)了這話，我意識(shí)到我的字體寫(xiě)得不好的原因了。就是因?yàn)閷?xiě)的太快了；當(dāng)然，書(shū)法班老師說(shuō)得也很對(duì)。學(xué)書(shū)法就是要耐住性子，慢慢來(lái)寫(xiě)�？偨Y(jié)起來(lái)，一句俗話：心急吃不了熱豆腐。
我試著堅(jiān)持了幾天，我覺(jué)得我的書(shū)法有很大的進(jìn)步，便很滿意。接著又像一曝十寒那樣，停下來(lái)不干了。
所以，我這種行為便又招來(lái)了一番教導(dǎo)：“一定要堅(jiān)持，‘三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)’是不行的。除了認(rèn)真，還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持�！�
光下定決心是沒(méi)有用的，必須堅(jiān)持不懈地練下去。
于是，我又找來(lái)字帖，用心練習(xí)。一天的要求不多，至少一頁(yè)。我把每天練習(xí)的積累起來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又得出一個(gè)結(jié)論："做凡事必須用心，刻苦，堅(jiān)持下去才能練出好結(jié)果。
在之后的道路中，我一直堅(jiān)持下去，有時(shí)達(dá)不成目的，連飯都不吃。
現(xiàn)在，我在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下自己練習(xí)毛筆字，雖然不怎么樣，但從未間斷過(guò)。
我在書(shū)法藝術(shù)中漸漸長(zhǎng)大，字體也越來(lái)越工整，時(shí)常受到別人的稱(chēng)贊。書(shū)法讓我真正懂得：要認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，持之以恒。
堅(jiān)持作文600字 篇2
記住你最想做的那件事，才是你的天賦所在——前言
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子也有不同的期望。當(dāng)我們的理想與家長(zhǎng)的期望不同時(shí)，甚至完全相反時(shí)。我們?cè)撛趺崔k呢？拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)吧，家長(zhǎng)們當(dāng)然都是想讓自己的孩子考上一個(gè)好大學(xué)，以后找一個(gè)好工作……當(dāng)然，我們不能怪父母，父母都希望自己的孩子好�？墒�，我們自己呢，每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的職業(yè)。
舉個(gè)例子吧！我姑姑從小在畫(huà)畫(huà)方面很有天賦，她當(dāng)時(shí)想搞美術(shù)專(zhuān)業(yè)，但因?yàn)槲覡敔數(shù)囊痪湓挕隳莻�(gè)能有什么出息。于是我姑姑只好放棄了。在那個(gè)時(shí)代，家家都聽(tīng)父母的話，即使他們說(shuō)的是錯(cuò)誤的。
現(xiàn)在的我夢(mèng)想是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，但是我的家人就是不同意，他們都說(shuō)，你不行，你身高不夠高，你不夠壯……你要聽(tīng)我們的，你要好好學(xué)習(xí)，哪有時(shí)間練球，這種東西只能當(dāng)愛(ài)好，先考上高中，然后搞一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)……我聽(tīng)著他們教育我，我一句不坑，我知道他們是為了我好，我能理解他們，這種想法也是中國(guó)大多數(shù)家長(zhǎng)的想法，家長(zhǎng)們都想我們按照他們的想法走。但是我們大家都不小了，都能自己思考，都有自己的目標(biāo)，我們不希望父母過(guò)多的介入到我們的生活，為什么現(xiàn)在我們這個(gè)時(shí)期的人大多數(shù)都與父母發(fā)生過(guò)沖突，父母把我們當(dāng)小孩，他們都以自己是過(guò)來(lái)人來(lái)要挾我們要這樣做，那樣做……
當(dāng)然除了父母之外，還有很多很多阻擋在我們追尋夢(mèng)想的途中。記住，夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只會(huì)有人拋棄自己的夢(mèng)想，當(dāng)有時(shí)我們不順時(shí)。記住，那是夢(mèng)想在考驗(yàn)?zāi)銓?duì)它堅(jiān)不堅(jiān)定。
堅(jiān)持作文600字 篇3
前些日子的一個(gè)中午，我正坐在沙發(fā)上看著電視，可是不一會(huì)就播完了。我開(kāi)始無(wú)趣的調(diào)頻，當(dāng)我看到CCTV10的時(shí)候，就被電視中的《人物》節(jié)目！
那期《人物》的主人公是具有“東方稻魔”，“水稻之父”......稱(chēng)號(hào)的袁隆平爺爺。當(dāng)他親眼目睹了人們因?yàn)轲囸I而死之后，就下定決心要讓全國(guó)人民都能夠豐衣足食！幾年后，他把超級(jí)雜交水稻研究成功了。人們?cè)诟吲d的時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)想到，這是袁隆平爺爺經(jīng)歷了多少挫折而得來(lái)的！但即使是這樣，他也絕不放棄！
看了《人物》，我知道了堅(jiān)持就會(huì)勝利，無(wú)論有什么困難，只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功！“世上無(wú)難事，只怕有心人”！我也有一件事情是因?yàn)閳?jiān)持所以勝利！
記得是一個(gè)四年級(jí)的秋天，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)跑了八百米的項(xiàng)目。我知道八百名非常難跑，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)就是4圈，所以我是抱著試試看的心理。快要跑的時(shí)候，我的心里非常緊張，就像熱鍋上的螞蟻，走來(lái)走去，畢竟我是第一次。“砰”的一聲，裁判打了一槍?zhuān)业男木妥兊酶帕�。不管三七二十一就沖了出去，穩(wěn)居第一！我得意地想：“原來(lái)跑八百米也不是那么難嘛！”可是到底我不是專(zhuān)業(yè)的，跑到第3圈的時(shí)候，我就開(kāi)始喘粗氣。因?yàn)榍懊娴捏w力消耗得太大了，現(xiàn)在累是很正常的。而被我落在后面的同學(xué)都追了上來(lái)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我突然看到了同學(xué)們和老師在為我加油，我想：“大家都那么相信我，我不能給091班拉后腿！”同學(xué)們和老師激起了我前進(jìn)的腳步。終于，我得到了小組第一的好成績(jī)！
堅(jiān)持是一杯香濃的咖啡，清醒你的頭腦；堅(jiān)持是一盞明亮的夜燈，照亮你前進(jìn)的道路；堅(jiān)持是一堆媽媽電話里的嘮叨，讓你在回家路上不會(huì)寂寞！
堅(jiān)持作文600字 篇4
有這樣兩只螞蟻去完成一項(xiàng)任務(wù)，被一塊大石頭擋住了去路，一只螞蟻通過(guò)蠻力，翻了過(guò)去，另一只螞蟻爬不上去，變繞道而行，兩者都完成了任務(wù)......
這是我們語(yǔ)文書(shū)上的一個(gè)小故事，但如果能成為這里面的一只螞蟻，我會(huì)如何選擇呢？我時(shí)常這么想，這就如同一個(gè)人面對(duì)著兩大錦囊，一個(gè)裝有堅(jiān)持不懈的精神，另一個(gè)裝有聰明過(guò)人的才智，但只能擁有一個(gè)，然而人們當(dāng)然哪一個(gè)也不想放棄，但是如果我們換一個(gè)角度思考，讓我們把那塊巨石想象成為生活中的艱辛，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人通過(guò)自己的努力，越過(guò)了他，另個(gè)一人卻用小聰明，從地下的縫隙溜了出去，雖然兩人都渡過(guò)了磨難，但堅(jiān)持不懈的那個(gè)人是嘗盡了苦頭，知道了人間的酸甜苦辣，領(lǐng)悟了人世的真諦，而另一個(gè)人卻不知道人世的辛酸，以及得到成功后的喜悅，他總是以頭腦辦事，便會(huì)逐漸變得冷漠無(wú)情、鐵石心腸......相比之下，大家又會(huì)選誰(shuí)呢？可，如果能用頭腦辦事，并且把事做得妥妥貼貼的，這不是更好嗎？當(dāng)今的社會(huì)不就需要這樣的人才嗎？所以，凡事都有兩面，一面好，一面壞，我們不能光從事物的表面看待一切，往往你發(fā)現(xiàn)了某個(gè)事物的另一面，那么定會(huì)使你躑躅不前。所以，我想，我的那個(gè)問(wèn)題是不可能會(huì)有答案的。打個(gè)比方，一個(gè)堅(jiān)持不懈的`人想和一個(gè)聰明過(guò)人的人一較高下，他們談起各自的經(jīng)歷——堅(jiān)持不懈的人說(shuō)：“我曾經(jīng)攀登過(guò)珠穆拉瑪峰，那里又冷，空氣又稀薄，中途我就想放棄，可我還是堅(jiān)持了下來(lái)。”聰明過(guò)人的人說(shuō)：“我曾經(jīng)用我在大學(xué)里學(xué)到的生物理論，一個(gè)人人就在非洲抓住了一條眼鏡蛇�！彼麄z的對(duì)話引起了周?chē)说年P(guān)注，大家都對(duì)他倆贊不絕口，但兩人還是沒(méi)能分出高下。因此，無(wú)論你擁有什么特質(zhì)，它都會(huì)給你帶來(lái)你真正的命運(yùn)。
其實(shí)，每個(gè)你認(rèn)為小之又小的故事，都會(huì)給你帶來(lái)許許多多的人生哲理，就如同那兩只螞蟻，就如同他們所擁有的堅(jiān)持不懈與聰明過(guò)人。
堅(jiān)持作文600字 篇5
“堅(jiān)持就是勝利”這句話一直環(huán)繞在我的心頭，因?yàn)槟羌逻^(guò)后，這句話就成了我的座右銘。
小的時(shí)候因?yàn)椴欢�，只是覺(jué)得畫(huà)畫(huà)很好玩兒，以為可以在繪畫(huà)班里玩。所以就讓媽媽幫我報(bào)了繪畫(huà)班。我有一個(gè)朋友，她是和我一起報(bào)的畫(huà)畫(huà)班，所以我是和她一起去上的美術(shù)課。
開(kāi)始的時(shí)候我以為隨便亂畫(huà)，再添上一些顏色就好了，哪知道這一切并不是我想象的那么容易。畫(huà)完了，你得勾線，而且你還不能畫(huà)得太小，要不然等你上色的時(shí)候顏色弄的到處都是那就不好了。也正是因?yàn)檫@樣，所以我每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候都很小心。
不過(guò)那時(shí)我和朋友都還小，所以我們兩個(gè)人上的是初級(jí)班，老師對(duì)我們要求也不高，所以，一開(kāi)始還是很容易的。
等到正式上課的時(shí)候，不僅畫(huà)畫(huà)，還要練字，就是從那時(shí)我的中指開(kāi)始腫起來(lái)的。
我的好朋友因?yàn)閳?jiān)持不下去而要放棄畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗姆艞墸乙膊幌氘?huà)了。所以當(dāng)天晚上我回家告訴爸爸說(shuō)我也不想上繪畫(huà)課了。但是爸爸告訴我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持就是勝利。”
爸爸的話我記得很牢。
漸漸地我從懵懂變得明理。也知道了畫(huà)畫(huà)對(duì)于我的重要性，所以每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我都很認(rèn)真，從不馬虎。
很順利的，我從初級(jí)班升到了中級(jí)班。因?yàn)橹屑?jí)班畫(huà)的是水粉畫(huà)，比初級(jí)班的蠟筆畫(huà)差太遠(yuǎn)了，所以剛開(kāi)始的時(shí)候適應(yīng)起來(lái)比較困難，一時(shí)接受不了。每當(dāng)我想要放棄時(shí)，我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話：堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的結(jié)果是，我得的獎(jiǎng)狀越來(lái)越多，受到的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多，對(duì)做事的信念也是越來(lái)越堅(jiān)定，不會(huì)再輕易動(dòng)搖。而且，我也從初級(jí)班升到了高級(jí)班�；叵肫饋�(lái)，我能有今天，還是多虧了爸爸告訴我的那句話。
因此，“堅(jiān)持就是勝利”這句話成了我的座右銘�，F(xiàn)在的我如果遇到什么困難，那么在我的腦海中就只有一個(gè)念頭，那就是：堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持作文600字 篇6
十天的健美操訓(xùn)練已經(jīng)接近尾聲了，我們有很多任務(wù)沒(méi)有完成，所以在這幾天我們的訓(xùn)練更加抓緊了。
小年齡今年要在寧波市比賽上比競(jìng)技，所以她們更重要，老師先教她們動(dòng)作，然后讓她們自己練熟，她們每一個(gè)人練得都很認(rèn)真，每一個(gè)人都不想給整個(gè)團(tuán)隊(duì)拖后腿。一共八個(gè)人，三五成群一起練，一起數(shù)拍子。練熟還不夠，還要能跟得上音樂(lè)節(jié)奏。所以她們一直在跟音樂(lè)，一遍不夠兩遍，兩遍不夠三遍，反正直到跟得上為止。本來(lái)是練基本功的時(shí)間比較多，現(xiàn)在是練操的時(shí)間比較多，一節(jié)課的時(shí)間就更加緊迫，訓(xùn)練基本功比平時(shí)更認(rèn)真才行。時(shí)間過(guò)得很快，一會(huì)兒就到壓腿的時(shí)候了，剛剛一直蹦蹦跳跳的，現(xiàn)在一下子靜下來(lái)，會(huì)覺(jué)得很熱，后背像火在燒一樣。
壓腿比較重要，先壓分腿前驅(qū)，一條腿架三個(gè)墊子，另一條腿放在地上，一首歌的時(shí)間，不能起來(lái)。柔韌可是我的弱點(diǎn)，所以每次壓腿我都會(huì)覺(jué)得很痛，但只能忍著。老師要是看到有誰(shuí)還沒(méi)怎么下去，她會(huì)來(lái)幫你壓，老師的目標(biāo)也就那么幾個(gè)。我知道自己肯定是老師的目標(biāo)之一，所以趁老師還沒(méi)來(lái)壓，自己先往下壓，老師一來(lái)，就是直接往上坐的，絕對(duì)不會(huì)手軟的。果然不出我所料，老師向我走來(lái)，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，老師做在了我的背上，原來(lái)我的身體是拱起來(lái)的，被老師這么一壓，馬上變平了，我也是一直在忍著疼的。一般老師來(lái)壓，先不高度降低，然后引導(dǎo)我們調(diào)整呼吸，接著慢慢地讓我們用肚子去貼地，那個(gè)過(guò)程是最難忍的，想反抗是不行的，越反抗越痛，但是我還是可以忍住。所以我在健美操隊(duì)里有一個(gè)外號(hào)叫“忍者”，因?yàn)槲液軙?huì)忍疼。
訓(xùn)練的時(shí)候又累又痛，但是只要堅(jiān)持一下就行了，現(xiàn)在回頭想想，前幾天訓(xùn)練也是這樣的，不是照樣熬過(guò)來(lái)了嗎？所以做什么事都要堅(jiān)持，想著馬上就過(guò)去了，就堅(jiān)持下來(lái)了。
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