【精品】我堅(jiān)持作文匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我堅(jiān)持作文6篇,歡迎大家分享。
我堅(jiān)持作文 篇1
你一定會(huì)十分好奇吧?我到底是為了什么堅(jiān)持住的呢?嘻嘻,偷偷告訴你,我平衡能力十分差,但我覺得那一刻仿佛發(fā)生在昨天。
我最不喜歡的體育課又來了。但是在費(fèi)勁盡力氣跑完了5圈后,老師居然舉辦了一場兩人三足的比賽。聽完,我一下子呆住了,兩人三足,我們從來沒玩過。r且第1次兩個(gè)人的默契度可以說是很差的呀?而且我的平衡能力又很不好,算了,還是走一步算一步吧。
于是我找了一個(gè)心態(tài)很平和的同學(xué)一起玩,果不出所料,我們走三步,摔一次,弄得我都要放棄。但是在那一刻,我脫口而出一個(gè)方法:我們還可以喊口號(hào)啊……喊出一用哪只腳,喊出二又用哪只腳。
經(jīng)過幾次重復(fù)練習(xí),我們很有信心,跟別人來了一場“熱身賽”。剛開始,我們一點(diǎn)不急,十分默契地喊著:“一二一二……”一下子超越了他們,但他們也不甘落后,十分努力地“跑”,一會(huì)兒又超過了我們。這令我們十分著急,加快了速度,導(dǎo)致我們節(jié)奏不合——摔倒了。
最后的結(jié)果可想而知,令我十分沮喪,不想玩了。這時(shí)候正賽開始了,我十分猶豫要不要參加,那個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)我堅(jiān)持,并說:“這只不過是一場比賽,輸贏無所謂,大不了好好玩一次!
這一番話,堅(jiān)定了我的信心,在與她的配合下,我們加快了速度,在最后一下子沖到了終點(diǎn),取得了第2名,我們擁抱在一起歡呼……
那一刻我興奮極了,感謝內(nèi)心的堅(jiān)持,我一下子悟出堅(jiān)持就是勝利,只有不斷的努力才能遇見更好的自己。
加油,努力吧。
我堅(jiān)持作文 篇2
一天,我問媽媽:“什么是堅(jiān)持呀?”媽媽和藹地說:“你去外面找一找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的含義了!睅е鴮⑿艑⒁傻男,我來到院子里。天空灰蒙蒙的,看起來要下雨了。走著走著,我發(fā)現(xiàn)地上有一排濃濃的、黑色的東西,出于好奇,我便趴下來仔細(xì)觀察。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)是一排黑色工蟻在搬運(yùn)雨天需要的食物。
它們各自搬著各自的'食物:有的三五個(gè)在一起,搬戰(zhàn)利品——大蟲子;有的自己搬自己的;有的螞蟻負(fù)責(zé)抬那些在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的“烈士”……在隊(duì)伍后面,有一只背落下的小螞蟻,它獨(dú)自扛著一粒比自己重幾倍的大米粒,在后面走一步退兩步艱難地爬著。我不由地產(chǎn)生了一種同情心,輕輕地捏起米粒,連同它一起拿了起來,想幫助它趕上隊(duì)伍,或者直接送到家。可它太小了,我不小心碰傷了它的尾巴。
小螞蟻疼得清醒了過來,用后爪小心地把受傷的小尾巴和米粒從我手中拔了出來,一不小心重重地摔在了地上,身體火辣辣地疼。不過,它并沒有因此而罷休,而是用爪子拍拍身上的泥土,重新用嘴巴叼住米粒,一步接一步不停地朝它的家走去。
掉雨點(diǎn)了,像玻璃球大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來。小螞蟻的腳步也越來越緊,生怕在自己回到家之前,大雨已經(jīng)淹到了家門口,我不禁為這只小螞蟻捏了一把汗!斑剩三步啦!兩步,一步,到家了!”我激動(dòng)地為小螞蟻鼓起掌來,同時(shí)也明白了:只有堅(jiān)持才能成功!
我堅(jiān)持作文 篇3
就在不久前,我們參加了為期五天的軍訓(xùn)。在這五天里,我受益非淺,學(xué)到了許多課本上沒有的東西。
剛到軍校的第一天,我們參加了“長途拉練”的軍事活動(dòng)。“一二一,一,一,一二一!”此刻,我們已經(jīng)在五皇山山腳了。在前面的行走過程中,步伐頗為輕松,可是一到半山腰,我的腳步不由慢起來了,我的腳有些麻木,走起路來左一搖右一晃的。哎!還有長長的10公里呢!我心想:要不我走慢點(diǎn)吧!哦,不行,不行!我很快打消了這個(gè)念頭!拔覉(jiān)持,我能行!蔽倚闹心畹。我憑堅(jiān)定的信念繼續(xù)堅(jiān)持下去。
終于到了山頂,從山頂俯視那山腰間白茫茫的云霧,還有山腳綠油油樹林的景象,感到自己剛剛的精力沒有白費(fèi)。要下山了,本以為下山可比上山容易得多,沒想到也這么困難。我走下一節(jié)節(jié)臺(tái)階,沒過多久,腳支撐不住了,我累得腰酸背疼,連腰都直不起來了!教官告訴我們:“堅(jiān)持就是勝利!”我便打起精神繼續(xù)行走。
到了山腳,我們就要重返軍校?粗窕噬缴弦蚜粝铝宋业淖阚E,我十分自豪!“離軍校不遠(yuǎn)了,很快就能休息了!”王老師邊為我們打氣,邊告訴我們。我累得氣喘吁吁,腳似灌了鉛,抬都抬不起來了。過了一會(huì)兒,看到熟悉的小巷,我心中一陣高興;氐搅塑娦,我的自豪感悠然而生,感覺自己像一名光榮的軍人。
“我堅(jiān)持,我能行!边@句話鼓勵(lì)我走到了最后!在以后的生活中,遇到了困難,我也要積極面對(duì)和克服,堅(jiān)持到最后!我要做一個(gè)不怕困難的人,能與困難抗衡!
我堅(jiān)持作文 篇4
老師讓我們讀英國作家丹尼爾·笛福的長篇小說——《魯濱遜漂流記》。讀過之后,我被書中主人公魯濱遜·克羅索不怕困難、開拓進(jìn)取、不放棄生命的品質(zhì)感動(dòng)。
魯濱遜·克羅索出生在一個(gè)英國貴族家庭。他從小喜歡航海,也為此偷偷登上了航船,成為一名海員?勺詈螅诤I嫌鲭U(xiǎn),船上只剩下他一個(gè)人幸存,漂流到一座荒島上。他沒有放棄自己生的權(quán)利,運(yùn)回大船殘骸里的生活用品,在這荒島上建起了一個(gè)酷似要塞的家,在島上生活了二十八年。在這期間,他開墾了農(nóng)田,馴養(yǎng)了山羊,并救了一個(gè)野人,取名為“星期五”。最后,魯濱遜在救了一個(gè)船主后與所有人一起回到英國。
魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)。他不怕困難,機(jī)智能干,開拓進(jìn)取,不放棄自己生的權(quán)利,沒有悲觀失望,最終創(chuàng)造了奇跡。他的成功,正是因?yàn)樗麜?huì)堅(jiān)持,難道對(duì)我們沒有啟示嗎?
我從小就調(diào)皮,不聽大人的勸阻,做什么事都沒有毅力,老是“三分鐘熱度”。讀了《魯濱遜漂流記》,使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持有多么重要。有時(shí),它可以拯救一個(gè)人的命啊!“不怕困難,開拓進(jìn)取,不灰心”,聽起來簡單,做起來卻難上加難,可是魯濱遜做到了,他多么可敬!我們的榜樣正是他,正是和他一樣會(huì)堅(jiān)持的人。塵世間需要我們做的事情實(shí)在太多了,難道它們可以允許我們半途而廢嗎?
想成功,就一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。否則,再怎么“努力”,也是一場空。
我堅(jiān)持作文 篇5
俗話說“一分耕耘,一分收獲”,有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了勇氣,有的人收獲了成功,而我收獲的卻是堅(jiān)持。
今年放署假的一天我決定要學(xué)騎自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊嚭蛬寢寔淼搅说叵峦\噲,這里沒什么人我可以放心大膽的騎,開始我對(duì)自己很有信心,以為很簡單,可是誰知我騎上去,自行車就東倒西歪,一點(diǎn)也不聽使喚。蹬三兩下,車就往一邊倒,這樣我持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)還是沒有學(xué)會(huì),我對(duì)自己沒有了信心。我對(duì)媽媽說:“媽媽,太難了,我不想學(xué)了”,“兒子,沒事的,畢竟是第一次騎自行車。我也是學(xué)了好久才學(xué)會(huì),只要你堅(jiān)持,就一定能學(xué)會(huì)!甭犃藡寢尩脑,我重新振作起來,心想:一我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,不能幸負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我讓媽媽騎了兩圈我看了下又聽媽媽給我講了騎車的要領(lǐng),然后,我騎上了自行車。在媽媽的指導(dǎo)下,我兩手扶好車把,控制好方向,腳慢慢地踩著踏板向前進(jìn),要倒了一只腳撐地,一次又一次慢慢的我騎的越來越好。原來,騎自行車并不是那么難。接著,我又學(xué)拐彎了。這下可把我難住了,每次剛要拐彎就會(huì)從車上摔下來。我就告訴自己不能放上棄。我按照媽媽說的方法一下午不停地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了拐彎,而且越騎越好了。
我不僅學(xué)會(huì)了騎車,也學(xué)到了堅(jiān)持。從那天開始,我做什么事都會(huì)想想騎車的事情,不再那么心焦氣燥,而是耐心的堅(jiān)持到底。
我堅(jiān)持作文 篇6
伴著微涼的秋風(fēng),我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了。但每當(dāng)我路過操場,便會(huì)下意識(shí)地看向那個(gè)曾經(jīng)揮灑我們汗水的地方。
開始,教官訓(xùn)練我們站軍姿,一站就是十分鐘。這對(duì)于我們這班剛出茅廬的小軍人來說,無疑是一份苦差。這不,站沒五分鐘,我們班魯天宇“嘭”的一聲,經(jīng)不住烈日的炙烤,暈倒了。這時(shí),所有同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了他的身上,有的還乘機(jī)蹲下身子休息呢!可想不到的是,教官真是火眼金睛,繃著臉說:“你們再給我多站五分鐘!蓖瑢W(xué)們一聽,心中無不燃起熊熊怒火,但軍令如山,我們只有服從。
接下來,就是最讓我們頭痛的“齊步走”,“稍息,立正,向右轉(zhuǎn),齊步走,一二一,一二一……立正,稍息!”哎,干巴巴的口令一點(diǎn)兒趣味都沒有。我們一遍又一遍地重復(fù)著這些枯燥無味的機(jī)械動(dòng)作,那時(shí)太陽還不算大,但我們身上卻流著汗水。就這樣,隨著一聲盼望已久的“休息十分鐘”的口令,如同皇帝大赦天下一樣,我們終于可以喘口氣了。
此時(shí)此刻,我真的連動(dòng)也不想動(dòng)一下,多么想假裝生病逃避訓(xùn)練啊。但無數(shù)次的動(dòng)搖,最后都被堅(jiān)持趕跑了。
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