精選堅(jiān)持作文400字匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持作文400字 篇1
在生活中,我們經(jīng)常聽到“水滴和石頭磨損。這個(gè)成語。當(dāng)我讀這篇文章時(shí)。水滴和石頭磨損。之后,他對“水滴和石頭磨損。這個(gè)成語得到了更好的理解。
當(dāng)我讀完這篇文章的主題時(shí),我不禁這樣想:水滴的力量強(qiáng)大嗎?能穿過堅(jiān)硬的石頭!讀完全文后,我得知石頭上方的屋檐上有一條裂縫。每一個(gè)雨天,水滴都會從裂縫中落下,落在石頭上。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴終于以這種毅力和毅力穿過了石頭。我知道像李時(shí)珍和愛迪生這樣的名人在前進(jìn)的道路上通過文章中水滴的堅(jiān)持不懈取得了成功。
我不禁想起了自己:那是一個(gè)暑假,我父親讓我學(xué)騎自行車。起初,我認(rèn)為學(xué)習(xí)自行車既酷又簡單。但是當(dāng)我一次又一次從自行車上摔下來的時(shí)候,我否定了我最初的觀點(diǎn):騎自行車很酷,但是不容易學(xué)。但是我沒有放棄。我從跌倒的地方爬了上去。最后,我找到了騎自行車的方法,克服了從公共汽車上摔下來的問題,最終學(xué)會了騎自行車。
我們必須學(xué)習(xí)水滴的毅力和毅力,這將引導(dǎo)我們一路到達(dá)我們想要到達(dá)的地方。地點(diǎn)”。
堅(jiān)持作文400字 篇2
今天是寒假的最后一天,總結(jié)一下,這個(gè)寒假過得還算可以:
作業(yè)按時(shí)完成了,每天都定量地做一些運(yùn)動,看看書,聽聽音樂,沒事兒的時(shí)候出去散散步,每一天過的都挺充實(shí)的。
今年過年我有不少收獲,不論是物質(zhì)上的還是精神上的。不是說我收到了多少壓歲錢,而是長輩們對我的期望。也許就像他們說的那樣,我跟別的孩子有些不同,因?yàn)槲腋蠖鄶?shù)人的家庭背景不一樣,雖然普通,但卻有很多事值得回憶,也有很多事令人痛心。外婆的身體每況愈下,但仍不忘教育我要好好學(xué)習(xí),聽媽媽的話,注意身體。雖然只是短短的幾句關(guān)懷,卻讓我力量大增。
抽空還去了趟盛橋,陪了我那小表妹兩天,但是我走的時(shí)候,她卻說舍不得我一個(gè)勁地哭,只有這一點(diǎn)讓我覺得不太滿意,畢竟是因?yàn)槲宜趴薜摹?/p>
明天就要開始上課了,新的旅程又要開始了,高二下的學(xué)業(yè)水平測試。我得做好十足的準(zhǔn)備,去迎接這一次的挑戰(zhàn),絕對不能辜負(fù)了媽媽對我的期望,也決不能違背了自己的初衷,更要然那些人看看,我是打不倒的!
堅(jiān)持作文400字 篇3
我從小就喜歡養(yǎng)那些可愛的小植物。如今我夢昧以求的想法終于實(shí)現(xiàn)了。小記者團(tuán)組織了一個(gè)制作香水花瓶的活動,我想:香水花瓶,花瓶怎么能制作呢?
我懷著好奇心來到了蕭報(bào)小記者活動中心,看到心靈手巧的水晶老師制作的樣品,我終于明白了,是用橡皮泥制作花朵。
水晶老師告訴我們:要做一些美麗的花朵可不容易了,需要很多耐心。接著水晶老師給我們講解做玫瑰花、臘梅花、向日葵等等花朵的要素,然后就讓我們自己動手做了。我選擇了制作臘梅,首先,我拿起紅色的橡皮泥先搓圓,再用食指壓扁,一小片花瓣就完成了,當(dāng)然一朵梅花就要這樣的五片,所以我得做很多很多這樣的,然后拿起金色的橡皮泥取一小點(diǎn)搓成條形,一個(gè)花蕊就做好了,同樣也需要做好多,等橡皮泥半干的時(shí)候再把它們粘起來,然后用工具在中間壓一下,使花瓣立起來再放上花蕊,一朵美麗動人的小花就完成了,我把這些小花瓣與花蕊都拼組起來,等它們干得時(shí)候再用雙面膠粘到樹枝上,很快一束栩栩如生的臘梅完成了。我本以為做不完這么精致的臘梅,只能看看其他同學(xué)做的了,沒想到這樣漂亮的花朵竟然是從我手中做出來的,我都有點(diǎn)不相信這是事實(shí)了。水晶老師讓我們做完的人往瓶子里裝滿海綿寶寶,再撒上香水,一瓶香噴噴的“泥土”裝上美麗的臘梅,香水花瓶終于完成了。
同學(xué)們,你們聽了我的講解,你們也來做一做吧!在這個(gè)過程中我明白了,堅(jiān)持就是勝利,只要有毅力,所有事情都難不倒我們。
堅(jiān)持作文400字 篇4
升入初中最令人發(fā)愁的就是800米了。陽光燦爛,暖陽灑在大地上,花開正艷。我們站在操場上,無奈的望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)線,心中感慨萬千。不必說能不能跑到終點(diǎn),沒開跑我已經(jīng)冷汗涔涔。同學(xué)們嘰嘰喳喳的站在起跑線上交流、鼓勵。
哨聲一響,我們同離了弦的箭一樣飛了出去。驕陽似火,用不了多久我們都已大汗淋漓。操場一瞬間給了我一種遙望而不可去的感覺,終點(diǎn)線的遙遠(yuǎn),身上的疲憊,永持熱情的太陽,使我的信心逐漸少了許多。我的雙腿如同灌了鉛一樣重,幾乎不能離地。剛跑了400米,我從第二名退到第三名,追上我的琳星氣喘吁吁的告訴我:加油,相信自己!說完后努力沖刺。身旁的花更加鮮艷,我的疲憊一瞬間有所緩和。我暗下決心,拼勁全力向前奔去。我的目光先鎖定在第一名身上,10秒、9秒1秒,我沖進(jìn)了終點(diǎn),第二名緊追其后。3’23‘’
太陽更加溫暖,花更加動人
汗流入脖子中,熱熱的。
在那個(gè)秋天,那個(gè)操場,和那個(gè)她,堅(jiān)持跑完那次800米。它不是一個(gè)數(shù)字,他似生命中的激情,風(fēng)吹拂著我們。只留下喘息聲。我瞬間明白了一個(gè)道理堅(jiān)持原來這么簡單。
堅(jiān)持作文400字 篇5
堅(jiān)持能改變很多事。當(dāng)你覺得已經(jīng)沒希望的時(shí)候,再堅(jiān)持一下,說不定就能發(fā)生奇跡。
某日,爸媽都在家里。便心血來潮想著包餃子,一切都準(zhǔn)備好了后,大家便都開始洗手。爸爸摩拳擦掌,媽媽沉穩(wěn)熟稔,而我,躍躍欲試。
看著爸媽手上都沾了點(diǎn)面粉,我便也照葫蘆畫瓢在手上沾了點(diǎn)面粉。拿起餃子皮,輕輕的放在手上,加入適當(dāng)?shù)娜怵W。做到這一步,我就不會了。于是,我就去看爸媽怎么做。媽媽先用兩只手指將有肉餡的地方下垂一點(diǎn),然后在食指上沾點(diǎn)水,用水涂了一圈后,就用她靈巧的手把餃子給“縫”上了。媽媽做出來的餃子好看極了,而且每個(gè)都差不多。我轉(zhuǎn)身回頭看看爸爸做的,雖然不怎么美觀,可還是一樣的整齊劃一。
我試了一次,失敗了。媽媽她耐心地教了我一遍,但是我做出來的還是一團(tuán)糟?墒俏也⒉粴怵H,因?yàn)槲蚁嘈排?jiān)持就有回報(bào)。最后我做成了五個(gè)餃子,雖然不怎么美觀,但是媽媽對我說了,“能用幾個(gè)餃子就能教會你堅(jiān)持,說明你一會一定會有收獲的!
晚飯,吃著自己包的餃子,我們都很高興。
希望我們每個(gè)人都能學(xué)會堅(jiān)持,最好自己!
堅(jiān)持作文400字 篇6
過去的事就像一片巨大的夜空,曾經(jīng)的故事就像是一顆顆小星星,其中最亮的一顆,我想挑出來給你看。
那一天吃過晚飯,我和爸爸媽媽來到河邊散步,走著走著,我覺得很累了,便不想走了。媽媽對我說,不想走就去騎單車吧?墒俏也粫T啊,于是媽媽就要我學(xué)著騎單車。
我們來到馬路邊的共享單車停放處,媽媽打開了一輛小黃車,先讓我坐了上去,然后讓我慢慢踩腳踏板,媽媽在后面推著。我越踩越快,媽媽的腳步聲也聽不到了,我想媽媽一定放手了,我一分心,單車一下子倒了下來,我也摔倒在地上。爸爸媽媽急忙跑了過來,扶起我,問我摔疼了沒有。我不高興地說:“摔疼了,我不想學(xué)了!”爸爸見我鬧情緒,不緊不慢地對我說:“孩子,哪有一帆風(fēng)順的事件啊,你當(dāng)初學(xué)騎單車也摔過不少跤呢。我們要學(xué)會堅(jiān)持,不能半途而廢!
我聽了爸爸的話,揉了揉摔疼的地方,重新坐到了小黃車上,像剛才一樣,媽媽在后面推著,這時(shí)有不再想其它的事了,而是專心地感覺著自己的平衡,眼睛自然地看著前方,我也不去想媽媽是否在身后,就按自己正常的感覺騎行。這時(shí),我聽到身后很遠(yuǎn)的地方媽媽在叫好:“兒子,你真棒,你會騎單車了!”我沒有回頭,臉上笑開了花。
就是這一次騎單車的經(jīng)歷,讓我懂得了,萬事開頭難,如果我們不懂得堅(jiān)持,成功絕不會找上門來。
堅(jiān)持作文400字 篇7
周末的每日打卡已經(jīng)成了我必不可少的一部分,每天都會打卡,但除了有什么緊急事件外。
彭師將上個(gè)周末打卡的同學(xué)組成一個(gè)讀書小組,讀書小組的每位同學(xué)需在跟上班級進(jìn)度的同時(shí)還要額外附加內(nèi)容,比如現(xiàn)在要學(xué)《楚辭》。今天早自習(xí)說要成立讀書小組,彭師直到第四節(jié)課才反應(yīng)過來:會不會有同學(xué)聽說,上個(gè)周末打卡的.同學(xué)才能進(jìn)入讀書小組,來應(yīng)付一下然后就不干了。檢查了一下,果然有這種情況。今天上第四節(jié)課前,彭老師讓暫定為讀書小組的同學(xué)到黑板上去簽字,然后將我在上段中寫到會不會有同學(xué)等的那段話跟大家講了,同學(xué)們都覺得有理。于是焉,彭師將手機(jī)打開查看了一下我們的打卡記錄,將打卡二十次以上的都報(bào)出名字及次數(shù),并在黑板上自己名字的后面打上一顆五角星。果然,這些同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了黑板上。
此時(shí),黑板上還有三名同學(xué)的名字后沒有五角星。彭師與曹操有個(gè)共同的特點(diǎn)——愛惜賢才,于是彭師又說:“讓打卡次數(shù)是十八十九的也參加進(jìn)來吧,畢竟也接近二十了!痹谶@個(gè)“路途”中,一共被淘汰了一人——孫晟睿,增加了三人分別是張銘睿、曹詩晴與李芝樂。孫為什么會被淘汰呢?原來他一開始打卡了一段時(shí)間,后來就不打了,聽說上周要檢查,又錄了一次,這就是臨時(shí)打卡。
做一件事情就得堅(jiān)持做到底,可不能像我們班的學(xué)霸一樣臨時(shí)抱佛腳哦!
堅(jiān)持作文400字 篇8
我們在人生成長的道路上會遇到許許多多的困難,有的人迎難而上,有的人卻半路退縮,我們一定要當(dāng)一個(gè)勇者,堅(jiān)持不懈,勇往直前。在我的成長檔案中,這樣的經(jīng)歷不計(jì)其數(shù),就拿我學(xué)習(xí)打籃球來說吧!
那是一個(gè)春天的下午,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸拿著籃球一起來到安鋼工會院的籃球場。到了那里,我拿這籃球就投,結(jié)果,沒有投進(jìn)去,爸爸對我說:“你力氣小,就用端盆式投法吧。拿穩(wěn)球,把身子站正,腳站穩(wěn)。向著籃板上的小方框里頭。一定要投高投遠(yuǎn),這樣球碰到籃板后再一反彈,球就進(jìn)去了。”
接下來,我就按爸爸說的方法去投,投了一個(gè),還是沒有投進(jìn)去。我不禁有些沮喪。但我還是鼓足信心又投了一次,球終于進(jìn)了!我高興地一蹦三尺高。爸爸對我說:“繼續(xù)努力。”聽了爸爸的話,我又不停的練習(xí)起來,可是,連續(xù)幾次連一個(gè)也沒有進(jìn)去。我不禁有些生氣,又一次把球扔到了很遠(yuǎn)處,噘著嘴走到了一邊。
爸爸對我說:“遇到一點(diǎn)挫折就放棄,怎么能夠成功。放平心態(tài),看準(zhǔn)球藍(lán),手要穩(wěn)。再試一次!甭犃税职值脑,我又一次鼓足勇氣,認(rèn)真的投起來。連著幾個(gè)都投進(jìn)去了。我很高興。爸爸也向著我豎起了大拇指。我有了信心,于是就繼續(xù)練習(xí)下去。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我學(xué)會了投籃。
只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹;只有經(jīng)歷磨難,才能到達(dá)成功!我會帶著這句話朝著我的下一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈努力奮斗。
堅(jiān)持作文400字 篇9
在成長的路上,我們慢慢長大,回頭看看,一個(gè)個(gè)腳印連成串,我們走得越來越穩(wěn)了,學(xué)會了做自己力所能及的事,學(xué)會了面對困難,懂得了堅(jiān)持。
小時(shí)候,每當(dāng)不小心被絆倒時(shí),媽媽告訴我不要哭,鼓勵我試著自己站起來,一次又一次,直到成功為止。
上了小學(xué),一個(gè)又一個(gè)的困難向我襲來,我怕冬天早晨去上學(xué)時(shí)黑乎乎的天,我怕夏天午后轟隆隆的雷聲,可我只能硬著頭皮去面對,困難一個(gè)個(gè)解除了,原來它們并不可怕,我明白了只要堅(jiān)持,困難終究是可以戰(zhàn)勝的。
記得有一次,我們在做練習(xí),忽然有一道數(shù)學(xué)題難住我了,我問大家,誰都說不會做,我就拿出本子,一次一次地算,總是錯,好奇心驅(qū)使我必須算下去,我就一直算,算到快要下課了,也沒有耐心的時(shí)候,腦子里忽然蹦出一道算式,試了一下,結(jié)果總算對了。那時(shí),我很開心,我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”。
上了中學(xué),大家都在談自己的夢想,我從小就有一個(gè)夢,希望自己能當(dāng)一名軍人,從小時(shí)候起腦子里總閃出這兩個(gè)字。在上中學(xué)的
也許你們會嘲笑我,但這是我的夢,有夢便有動力,我會堅(jiān)持我的夢想,永不放棄。
在成長的道路上,我積累了一句名言——“貴在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持”,只要堅(jiān)持到底,一切困難都會迎刃而解。
堅(jiān)持作文400字 篇10
失敗,因?yàn)檫^早的去放棄,成功,是經(jīng)過失敗的挫折創(chuàng)造出來的。這句話,讓我想起自己暑假學(xué)游泳,讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持。
在一個(gè)平凡的下午,我在房間里的窗簾中,看到一絲絲太陽時(shí),媽媽進(jìn)來給我說:思思,我們?nèi)ビ斡景!我興奮地跳起來,帶上東西,我們就出發(fā)了。
到了目的地,我一進(jìn)去,就看到有兩個(gè)長方形的泳池,還看到有一個(gè)比我還小的一位小妹妹,游得很好,我就對媽媽說,我一定會跟她游得一樣好。
換好衣服,我立馬跳下水去,媽媽開始教我游泳,我先在邊上試著自己潛水。過了一會兒,我可以試著自己游了,游一會我就嗆水,嗆得多了,我就開始發(fā)脾氣。媽媽游過來對我說:做任何事情,都不能半途而廢,既然你想學(xué)游泳,就應(yīng)該好好的學(xué)起來。聽了媽媽的話,我頓然又有信心了。
之后,我每天下午都會去游泳,現(xiàn)在我的速度可以跟媽媽比了。
人生路上的苦甜和喜憂,愿與你分擔(dān)所有這首《陽光在風(fēng)雨后》告訴了我們,只有堅(jiān)持,才能在風(fēng)雨后,看到那透過云霞的陽光,對,陽光總在風(fēng)雨后。
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