在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文
堅(jiān)持不是一天兩天的事情,而是一輩子的功課,小編收集了在堅(jiān)持中成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀。
第一篇:在堅(jiān)持中成長(zhǎng)
走過十五個(gè)春夏秋冬,我笑過哭過也痛過,卻總懷著篤定不移的心一路向前。我成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳印,無不浸著堅(jiān)持的汗水,它們追隨在我的身后,折射出耀眼的光芒,見證我每一次的蛻變。堅(jiān)持,讓我從年幼無知的小鬼變?yōu)轭V呛脤W(xué)的少年;堅(jiān)持,讓我從調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”變?yōu)槌煽?jī)優(yōu)異的三好學(xué)生;堅(jiān)持,讓我從跌倒了無數(shù)次的失敗者成為奪取成功的幸運(yùn)兒。是的,堅(jiān)持讓我成長(zhǎng),沒有它,也就沒有現(xiàn)在的我。
從小學(xué)起,我就是一個(gè)“體育白癡”。人家是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”,而我卻正好相反,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,但體育卻經(jīng)常亮起紅燈。不知是先天性身體素質(zhì)差,還是后天鍛煉過少,我連一個(gè)俯臥撐都做不標(biāo)準(zhǔn)。因此,我常常被老師當(dāng)成教育同學(xué)的“反面教材”。但那一次,我沒有再像往常那樣畏縮,而是選擇了努力堅(jiān)持下去。
那天體育課上,剛剛跑完十五圈,老師便又要求我們伸開五指,雙手撐地做二十個(gè)俯臥撐。站在隊(duì)伍里的我,此時(shí)已是面紅耳赤,大汗淋漓,連氣都喘不過來。喉嚨里是一陣陣干澀的疼,仿佛有火在燃燒。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐在了地上,我遲疑著要不要請(qǐng)假休息,可身體里好像有個(gè)聲音在叫喊:“不!你不能這么懦弱,二十個(gè)俯臥撐能累死你嗎?”可是,我……管不了那么多了,硬著頭皮也要做。我兩手撐地,咬緊牙關(guān),俯下身去,用盡全力,一個(gè),兩個(gè)……十二個(gè)……哎呀,不好,我全身都冒冷汗了,感覺身體軟塌塌的,仿佛連呼吸都困難了。終于雙手一軟,癱倒在地上。周圍的同學(xué)一下子哄笑起來,我可顧不了這些,既然是自己認(rèn)定要做的,就一定要堅(jiān)持做到。我深深地吸了口氣,拍拍手上的沙粒,重新做了起來,“一個(gè)、兩個(gè)……十九個(gè)、二十個(gè)!”我心里一邊數(shù)著數(shù),一邊不停地鼓勵(lì)自己,“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”那一剎那,我感覺用盡了自己的全部力氣,終于做完了二十個(gè)。“呵呵,沈彥終于成功了!”
同學(xué)們?cè)跒槲业某晒恼茪g呼!我無力地笑了笑,但卻是發(fā)自內(nèi)心的。是因?yàn)閳?jiān)持到了終點(diǎn),才會(huì)從心底綻放出真正喜悅的花朵吧!
此后,雖然手臂整整休息了兩天,才能像往常那樣活動(dòng)自如。雖然手臂還是酸酸的,但我心里卻甜甜的,這次經(jīng)歷不僅讓我的體育成績(jī)有了提高,更重要的是讓我嘗到了成功的甜蜜,它促使我更加勇敢地走下去。
我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事情,而是一輩子的功課。在漫漫人生路上,也許我還會(huì)遇到許多未知的挫折,那將比做二十個(gè)俯臥撐要困難得多,但是我相信,我只要堅(jiān)持不懈地奮斗,就能排除萬難,走向成功。
第二篇:在堅(jiān)持中成長(zhǎng)
從繭到蝶,你是否只注意到它成功后的美麗?在它成長(zhǎng)的過程中,誰又知道它曾承受過多少次痛苦,為了成功后的綻放,誰又明白它過程中不斷地吶喊?
步入初中,在體育課上最使我痛苦的便是跑800米了。每每看見那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,我都會(huì)禁不住渾身發(fā)抖。
上學(xué)期的一次體育課,老師告訴我們這堂課測(cè)驗(yàn)800米。隨著老師的一聲“開始”,我閉著眼睛一下子跑到了隊(duì)伍前面,感受著迎面的微風(fēng),我的心放松了起來?墒桥芰200米后,我明顯覺得腿變沉了,像灌了鉛,一下下踏著腳下硬硬的跑道。
蝴蝶準(zhǔn)備脫離繭了。我拖著沉重的雙腿跑完了一圈,感覺到自己的胸口在不斷地起伏,肺中的氣息已是進(jìn)去難,出去易。汗珠慢慢地沿著漲紅的臉頰淌下,兩條腿的乏力讓我的指甲狠狠地?fù)高M(jìn)了手掌,兩臂機(jī)械地晃動(dòng)著。感受著越來越
沉重的雙腿,再用冒著金星的雙眼看看漫長(zhǎng)的橙紅色跑道,我覺得我實(shí)在是跑不下去了。
蝴蝶在繭中用力地掙扎。還剩250米。此刻我的跑步速度已經(jīng)相當(dāng)于快走了。低頭看看在地上“跺”來“跺”去的雙腳,我心想:"就差200米了,這么累就走一會(huì)兒吧。”“不行!”另一個(gè)聲音響起來,老師說過不能走,我一定要鍛煉自己,堅(jiān)持下去!可是這速度和走一樣慢,走一會(huì)兒又怎么樣?一會(huì)兒就有力氣跑了!想到這兒,我回頭看看本來遠(yuǎn)遠(yuǎn)在后方的同學(xué),已經(jīng)追到我這兒了!別人都能堅(jiān)持跑完,難道我不行嗎?此時(shí)我的喘氣聲就像拉風(fēng)箱似的,喉嚨干的似乎要冒煙。汗水一滴滴從腦門上流下,就連最不費(fèi)力氣的擺手動(dòng)作都做得吃力。對(duì),我不能放棄,我不比她們差,我要堅(jiān)持下去!沖到終點(diǎn)!想到這里,渾身一股力量推著我,邁開大步?jīng)_向終點(diǎn)。
破繭而出的蝶由于有了繭中的掙扎變得堅(jiān)強(qiáng),它展了展水嫩的翅膀,無畏地向天空沖去。手掌中的指甲印讓我保持著清醒,盡管眼前白茫茫一片,我也能撐開無力的雙腿,憑著那必須跑完的信念沖過終點(diǎn)。“好!”聽著老師的一聲贊揚(yáng),我終于支撐不住,倒在草地上,但心中無悔。
每次跑800米都像是成長(zhǎng)了一次,每次都讓我懂了點(diǎn)什么。那是什么?是堅(jiān)持。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要堅(jiān)持,堅(jiān)持后的你便是那破繭的蝴蝶,成為最美麗、最引人注目的成功者!
第三篇:在堅(jiān)持中成長(zhǎng)
成長(zhǎng),每個(gè)人都要經(jīng)歷的。成長(zhǎng)之路是艱辛的,是曲折的,是顛簸的。成長(zhǎng)之路上有哭有笑的,才會(huì)精彩。
學(xué)游泳,一件聽起來相當(dāng)容易的事,在我的理解下就是就是在水里飄起來,然后用各種奇異的方式使自己向前進(jìn)。抱著這種心態(tài),我去報(bào)了一個(gè)游泳班。烈日炙烤著大地。走在板油路上真有“足蒸暑土氣,背灼炎天光。”之感帶著一具濕透了的肉體來到了游泳館,一進(jìn)門,一股清涼之氣撲面而來,精神瞬間從十萬八千里外飛了回來。換好裝備,沖向泳池,向教練報(bào)道。開始訓(xùn)練了,第一課學(xué)悶水。什么!我最怕憋氣了。可沒辦法,硬著臉皮上了。
我小心翼翼的把頭靠向水,當(dāng)鼻尖剛著水,頭就像彈簧一樣彈了起來。接著再試一次,結(jié)果一樣。再來一次,還是小心翼翼的低頭,向水面靠近。突然感覺背后一股重力壓來,我被強(qiáng)按到水中。因?yàn)闆]有準(zhǔn)備,喝了幾口水,奮力掙扎了起來。那天回家我涕泗橫流。
自從那次事件后,我對(duì)游泳的興趣不但沒有消減,反而提升了。接著,我發(fā)憤學(xué)游泳,每天拿個(gè)臉盆,學(xué)習(xí)悶水,可是始終不敢,好像對(duì)水面有恐懼癥一樣。經(jīng)過n次的試探后我鼓起勇氣,決定放手一搏。仰頭大吸一口氣,一頭扎到水里,感覺沒有想象中那么恐怖。戰(zhàn)勝心靈障礙后就是技術(shù)關(guān)了。
再次回到泳池前,這次心里是自信滿滿,教練給我做示范如何自由泳,看著看著,仿佛懂了什么,覺得沒什么,不就是在水里亂抓嗎?我也會(huì),我以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)體一周半華麗入水后,照著教練的動(dòng)作亂抓,結(jié)果毫無前進(jìn)的征兆,反而后退了。什么!我明明掛的前進(jìn)檔,怎么會(huì)后退?教練過來幫我糾正動(dòng)作,可我的身體協(xié)調(diào)性太差,怎么也不對(duì)。回家后,我躺在床上練習(xí)游泳姿勢(shì)。
終于在我的不懈努力下學(xué)會(huì)了。游泳班最后竟然還要考試,我會(huì)這惴惴不安的心摔下水中,等待測(cè)試的到來。輪到我了,我調(diào)整好心態(tài),心里想著:“這不是考試,這不是考試……”結(jié)果我已全班最快的成績(jī)畢業(yè)了。我又成長(zhǎng)了一點(diǎn),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持和游泳。
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