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堅(jiān)持的作文600字

時(shí)間:2022-06-27 10:06:45 堅(jiān)持 我要投稿

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字(通用26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的堅(jiān)持的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于堅(jiān)持的作文600字(通用26篇)

  堅(jiān)持的作文600字 篇1

  貝弗里奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“聰明的資質(zhì),內(nèi)在的干勁,勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。是啊,只有精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,才是天才。

  人的才能不是天生的。世界上是沒(méi)有不通過(guò)努力,就是神童的人。那樣的人是不存在的。就算是赫赫有名的大科學(xué)家馬克思和恩格斯,他們也不是神童。他們是那種有苦干的精神,便成功了一半的人。他們?yōu)榱顺闪ⅰ豆伯a(chǎn)黨宣言》,日夜操勞,廢寢忘食,通宵達(dá)旦,堅(jiān)持不懈,生病時(shí)也照樣抄寫(xiě),編排,花了整整12年才完成。

  宋代著名文學(xué)家蘇東坡有過(guò)目成誦的天賦。有一天,朋友來(lái)看他,等了很久,蘇東坡才出來(lái)會(huì)見(jiàn)。原來(lái)他在抄漢書(shū),朋友問(wèn)道:“以你的天賦,過(guò)目成誦,還用的著抄寫(xiě)嗎?”蘇東坡答道:“我已抄了三遍,第一遍每段抄三個(gè)字作文,第二遍每段抄二個(gè)字作文,第三遍每段抄一個(gè)字作文!

  那個(gè)客人試挑了幾個(gè)字作文,蘇東坡就把相應(yīng)的幾個(gè)段落背誦出來(lái),羅然一字作文不差,可見(jiàn)蘇東坡的過(guò)目成誦時(shí)出于他的勤讀和勤抄。天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反而不如天分比他低的人。

  我要向科學(xué)家學(xué)習(xí)那種勤奮、堅(jiān)持不懈的精神。去感受科學(xué),享受科學(xué),勇敢的去面對(duì)科學(xué)。揭開(kāi)科學(xué)那神秘的面紗。

  形成天才的決定因素應(yīng)該時(shí)勤奮……有幾分勤學(xué)苦練天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。

  堅(jiān)持不懈的努力+汗水=成功。

  堅(jiān)持的作文600字 篇2

  我們來(lái)到軍校第二天了。因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)比較差,所以教官會(huì)給我們各種懲罰。

  一開(kāi)始,教官讓我們做俯臥撐。地上粗糙極了,布滿(mǎn)了堅(jiān)硬的小石子和碎貝殼。我們剛把手撐在上面,就感到手掌又酸又痛。不過(guò),我們還是繼續(xù)堅(jiān)持著。過(guò)了幾分鐘,眼看就能起來(lái)休息了,但是因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)提前站起來(lái),所以我們又要做拳頭俯臥撐。不到一分鐘,我們就筋疲力盡了。只見(jiàn)有的同學(xué)氣喘吁吁,不停地喘著氣;有的同學(xué)嘴里嘀嘀咕咕的,好像在抱怨;有的同學(xué)時(shí)不時(shí)跪在地上,想得到暫時(shí)的休息;還有的同學(xué)抬起自己的拳頭,看看有沒(méi)有被磨破。

  今天,我們又犯錯(cuò)了。教官讓我們?cè)靥隆N乙宦?tīng)見(jiàn)又有懲罰,就想起了昨天的經(jīng)歷,覺(jué)得一定又完成不了了。懲罰開(kāi)始了,隨著教官“一,二,三,四,五……”一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)下去,我們也一下接著一下地跳起來(lái)。才跳了十多下,我就感到雙腿像灌了鉛似的,怎么也跳不高了。再看看同學(xué)們,大多數(shù)也和我一樣跳不動(dòng)了:有些不停喊叫著,讓“好累啊,累死啦”的聲音傳滿(mǎn)了整個(gè)班級(jí);有些同學(xué)偷懶的方法層出不窮,總想在懲罰中作弊;有的同學(xué)受不了懲罰,只好抱著大腿哭了起來(lái)。這時(shí),我真想放棄軍訓(xùn),回家好好休息幾天。不過(guò),我想到了解放軍,他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí),要翻過(guò)一座座陡峭的山峰,趟過(guò)一條條湍急的河流。和解放軍相比,現(xiàn)在我面對(duì)的這小小的困難是多么微不足道啊!我應(yīng)該當(dāng)好一個(gè)小軍人,不能被困難擊倒。于是,我一鼓作氣完成了三十次側(cè)跳。

  懲罰終于結(jié)束了。我的雙腿已經(jīng)累得有些麻木了,可是我的心中卻十分高興。因?yàn)檫@次懲罰讓我懂得了,只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝一切困難。

  堅(jiān)持的作文600字 篇3

  最近爾望了一標(biāo)很惡瞅的書(shū)——《甜兒流落記》,這利書(shū)是由法邦的息野?硕?馬洛寫(xiě)的。平話(huà)難看是由于書(shū)中的客人私雷米是一名有著神秘身世的棄兒,起初被法國(guó)一位農(nóng)夫發(fā)養(yǎng)并撫育長(zhǎng)大。雷米無(wú)邪、仁慈、可惡,在養(yǎng)母的庇護(hù)下,功著貧困但安靜的生涯。直到有一天他的養(yǎng)父替了錢(qián),將他賣(mài)給了一位淌浪藝己,并成地取動(dòng)物在一伏。固然他始終在售藝,但他依然不記覓找本人的疏生父母。

  看了這原書(shū)之后,我深有感想。雷米的堅(jiān)定不移感動(dòng)了我,而他也正因?yàn)檫@份堅(jiān)持,找到了從彼的親生父母。本來(lái),只有堅(jiān)持就能成功。

  記得有一次,我學(xué)做青椒炒土豆。我把土豆洗了洗,拿起小刀,削土豆皮。該削到一半時(shí),那刀把我的手弄破了,疼得我哇哇直鳴。媽媽拿來(lái)創(chuàng)可貼讓我大家貼美并說(shuō):“雖然手弄破了,但必定要堅(jiān)持把菜做佳。”我忍著手上的痛苦悲傷持續(xù)把土豆削賴(lài)。切洗青椒時(shí),我用手從青椒的柄上按下去,想把那柄掰下去。但果為青椒很辣,那汁水正好遇到了我的傷心,痛得我呲牙咧嘴的,讓我不禁得發(fā)生了廢棄的動(dòng)機(jī)。但我想起了《苦兒源浪記》中的雷米想起了他的堅(jiān)持,我也就堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)我依據(jù)媽媽所道的煮菜的方式,炒沒(méi)了厚味的青椒炒洋豆。

  保持是干成過(guò)一件事必不可多的條件,假如不了這個(gè)前提,這你注定做什么事皆不會(huì)勝利的。它讓我想訖了往年咱們教到過(guò)的課文《滴水穿石的啟發(fā)》課文也告知過(guò)我這樣的情理:要名現(xiàn)美妙的幻想,就要作到目的博一而不見(jiàn)異思遷,堅(jiān)持不懈而不大功告成。當(dāng)初我對(duì)這句話(huà)的懂得更深入了。

  堅(jiān)持的作文600字 篇4

  天氣格外爽朗,空氣中彌漫著桂花?的氣息。楓葉紅了,樹(shù)葉黃了,一瓣瓣地飄落下來(lái),離開(kāi)了自己的家園,到另一個(gè)地方去生活!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花……”我背著龔自珍的千古佳句,眼望窗外,不禁感嘆。

  乘著秋風(fēng),和煦也變得十分溫柔,我們踏上了登山的旅程。

  來(lái)到自然的氧吧,人的心也變得十分舒暢,讓人陶醉在這清鮮的空氣中。

  踏入林蔭中,眼前的陽(yáng)光變得溫和。我提議:“來(lái)一場(chǎng)登山比賽!”媽媽說(shuō)干就干,說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”說(shuō)著,我們就開(kāi)始了正式的比賽。

  與草為伴,與花為友,我盡力的奔跑著,揮灑著汗水。我和母親不分上下,山友陡,路又難走,我一步步艱難地往上跑,我的腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚,開(kāi)始發(fā)麻!昂汆,嘿噻!”母親一邊跑一半為自己加油鼓勁。漸漸地,我開(kāi)始體力不支,只爬到半山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁了,汗水濕透了我的衣襟。母親緊隨其后,絲毫不肯松懈。我只好一步步來(lái),因?yàn)槟_實(shí)在是走不動(dòng)了,真是——心有余而力不足啊!

  面前拂來(lái)一陣微風(fēng),山腰上,我累得停下了腳步,我雙手捂著腿,嘴中吐著氣,說(shuō)著:“不行了,不行了……”母親追了上來(lái),一定是下了很大的決心。我也不甘示弱,拖著疲憊的身子,繼續(xù)前行,時(shí)不時(shí)回過(guò)頭去,尋找母親的蹤影。

  一路上,我咬牙堅(jiān)持著,嘴中不停的喃喃著:“堅(jiān)持,就是勝利!”忽然,我的眼前出現(xiàn)了一片光明——山頂!我?jiàn)^力向前沖去,忘了疲勞,忘了汗水,雙臂不斷地?cái)[動(dòng)著,離終點(diǎn)越來(lái)越近……

  我站在高臺(tái)上,抖抖身子,鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)處迷人的風(fēng)景,這不就是“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的最好詮釋嗎?想著,一縷微風(fēng)鉆進(jìn)我的身子,好涼爽!

  登山,讓我懂得了什么叫——堅(jiān)持!

  堅(jiān)持的作文600字 篇5

  茶要慢慢泡在滾燙的熱水里,才能顯示出它純凈的香味,而開(kāi)水和浸泡的時(shí)間是等待的,這只能由品茶人來(lái)體會(huì),等待是另一種堅(jiān)持。

  曇花的等待只是為了那短暫的時(shí)光。蟬的等待贊美了整個(gè)夏天。我們的等待嘲笑青春。留守兒童等待父母回家是一種希望。等待教會(huì)我們不要放棄,要不懈努力。比如釣魚(yú),大家都想把大魚(yú)甩掉,但不是每個(gè)人都能釣到。釣魚(yú)是一種自我修養(yǎng)的娛樂(lè)方式,因?yàn)獒烎~(yú)的過(guò)程,靜靜等待魚(yú)兒上鉤。需要多少錢(qián)?有句名言“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。就拿我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),高二快結(jié)束了,即將進(jìn)入高三。如果只是等畢業(yè)卻在這個(gè)過(guò)程中無(wú)所事事,有意義嗎?毅力的基礎(chǔ)是有目標(biāo),等待的必要條件是朝著目標(biāo)不懈前進(jìn)。

  在等待的過(guò)程中,我們可能達(dá)不到預(yù)期的結(jié)果,但這并不意味著希望的破滅。古人云“有志者事竟成”,所以不能輕易放棄。我們一定要有長(zhǎng)城之心不死的毅力,才能體會(huì)到那種能看到山頂?shù)母杏X(jué)。失望并不可怕?膳碌氖俏覀儫o(wú)法接受失望。風(fēng)雨中的蜘蛛是我們最好的導(dǎo)師。雖然網(wǎng)不斷被風(fēng)雨打破,但蜘蛛一直堅(jiān)持著。當(dāng)雨停了,露出最美的陽(yáng)光時(shí),蜘蛛成功地織網(wǎng)了!墩嫘挠⑿邸防镉幸痪涓柙~是這樣說(shuō)的“沒(méi)有人能不經(jīng)歷風(fēng)雨就隨隨便便成功!泵恳粋(gè)成功的人都可以通過(guò)不斷的堅(jiān)持和等待獲得成功,但我敢肯定他們?cè)?jīng)有過(guò)放棄的想法,但他們堅(jiān)持要來(lái)。

  這么多例子告訴我們一個(gè)道理。不是窮還是富,不是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人還是乞丐。我們都要堅(jiān)持下去。我自己的目標(biāo)是等待。挫折只是對(duì)我們意志的考驗(yàn)。失望是一道坎。過(guò)了沒(méi)什么大不了的,因?yàn)闆](méi)有過(guò)不了的坎,只是你有沒(méi)有勇氣。

  等待是另一種堅(jiān)持,就像泡茶的過(guò)程。

  堅(jiān)持的作文600字 篇6

  從梯上小心翼翼地爬下來(lái),清涼一下子蔓延開(kāi),夏天的火熱頓時(shí)消失了,取代而之的是前所未有的清涼。我在水里盡情地游著,水花伴隨著我,往更深的地方努力地游去。

  熱浪滾滾,暑氣熏蒸,夏天一步步走來(lái),咄咄逼人的熱氣充滿(mǎn)了整個(gè)世界。在這個(gè)盛夏,泳池?zé)o疑人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。爸爸帶我來(lái)到了青垞游泳池,提升我的游泳技術(shù)。

  一開(kāi)始,我努力地劃手、蹬腿,劃手、蹬腿,然后抬頭。不知過(guò)了多久,我堅(jiān)持不住了,便停了下來(lái)。我回頭一看,十分詫異,我只游了十米?!我十分失落,唉聲嘆氣。后面幾次,我不是鼻子進(jìn)水,就是泳鏡進(jìn)水,我的心情也跌落到了低谷。

  于是,我莫名其妙地賭氣起來(lái),不游了,開(kāi)始玩水。爸爸見(jiàn)了,十分詫異,便游過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么不游了?”“我游不好,不想游了。”“你真的不想游了?”“不想游了!薄澳呛冒!卑职謷佅逻@句話(huà),就游走了。

  我玩著玩著,突然想起一句話(huà):無(wú)論做什么事,都一定要努力完成它。我聯(lián)想到了自己。人家都在努力,我怎么能不努力呢?人家都能做到,我憑什么不能做到?于是,我又努力地游起來(lái)。

  我全神貫注地游著,每一次劃手都充滿(mǎn)力量,每一次蹬腿都力道十足。有一種神秘的力量在支撐著我,這喧鬧的世界似乎安靜下來(lái),似乎這世界只有我一人。不知多久,我十分疲勞,但有一種快樂(lè)蓋過(guò)了疲勞,我的心里亮堂堂的。

  在這個(gè)快樂(lè)的暑假,我學(xué)會(huì)了很多,可最讓我自豪的,莫過(guò)于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。無(wú)論做什么事,都一定要努力完成它。堅(jiān)持是走向成功的道路,也是取得成功的秘訣,值得我們永遠(yuǎn)銘記。

  堅(jiān)持的作文600字 篇7

  為了夢(mèng)想,為了目標(biāo)。去奮斗去堅(jiān)持而努力。堅(jiān)持很難,常常會(huì)有放棄的選擇。但如果你堅(jiān)持下來(lái)了,或許會(huì)成為你一生中閃光的時(shí)刻。我將會(huì)為我成為舞蹈家的目標(biāo)去努力去堅(jiān)持。

  閃著銀色的舞蹈室中,一幕幕舞動(dòng)的身姿吸引著我。天藍(lán)的舞蹈服搭配著潔白的絲襪,我渴望著為它去奮斗去堅(jiān)持。

  幼年的時(shí)候,我常常會(huì)偷偷跑到學(xué)舞蹈的地方。對(duì)著玻璃后的舞蹈者們,學(xué)習(xí)她們的身姿,但幼小的我,怎么做都展現(xiàn)不出她們的那種標(biāo)準(zhǔn)而動(dòng)人的動(dòng)作身影。沒(méi)過(guò)多久,媽媽覺(jué)察出了我常常跑出家門(mén)的動(dòng)機(jī)。媽媽擔(dān)心我并與我一同來(lái)到了舞蹈室,媽媽看著我那滑稽的樣子,忍不住笑了出來(lái)。我轉(zhuǎn)頭望著媽媽?zhuān)?dāng)我以為她要把我拉回家時(shí),他突然拉起我的手,一邊用慈祥的目光看著我一邊對(duì)我說(shuō):想學(xué)可以,但一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。我激動(dòng)的望著媽媽說(shuō):我啊,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

  報(bào)名后,上了幾堂舞蹈課,漸漸的我喜歡上它了,但漸漸又想放棄了。但我還是堅(jiān)信媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)堅(jiān)持就是勝利。我不知流下過(guò)多少辛苦的汗水,但我依然堅(jiān)持著,我一步一個(gè)腳印的向前走。我的努力有了回報(bào),我從一級(jí)堅(jiān)持到了九級(jí),我堅(jiān)持了九年,不知度過(guò)了幾萬(wàn)個(gè)小時(shí)。但當(dāng)我獲得成果的回報(bào)后,我認(rèn)為這一切都是值得的未來(lái)的極限我從不知,但我要咬牙堅(jiān)持。我一定可以戰(zhàn)勝我的極限成為更好的自己。更難的目標(biāo)等著我,如果世界上沒(méi)有了極限這個(gè)東西,那對(duì)于我這一生的生活中就沒(méi)樂(lè)趣了。

  我依然在為了我的夢(mèng)想為了我的目標(biāo)奮斗,我對(duì)我的選擇不后悔,只因我當(dāng)初選擇了它。它成為了我的技能,隨時(shí)隨地可以表現(xiàn)它。堅(jiān)持就是奮斗的目標(biāo),就是勝利。

  堅(jiān)持的作文600字 篇8

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持

  水滴因?yàn)閳?jiān)持,穿裂 石,獲得成功;蘇聯(lián)紅軍因?yàn)閳?jiān)持,保衛(wèi)了家園,得到了戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)機(jī);袁隆平因?yàn)閳?jiān)持,終于找到了那株名為“野敗”的水稻,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我,因?yàn)閳?jiān)持,收獲快樂(lè)。

  有一天,我和爸爸一起去爬山。那座山看上去很陡峭,我剛剛才爬了一小段路就累得氣喘吁吁,我很想放棄不想再往上爬了。就在這時(shí),爸爸說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持到底,就會(huì)有成功的喜悅!甭(tīng)了爸爸的這番話(huà),便鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。到了半山腰的時(shí)候,我又累得不行了,就坐下來(lái)休息。爸爸看見(jiàn)了,忙問(wèn)道:“你怎么又休息了呀!剛剛不是才休息過(guò)嗎?”我上氣不接下氣地答道:“女孩子體力不好,一會(huì)兒就……一會(huì)兒就累唄!”于是爸爸也陪著我休息了一下。我抬頭往上看,還有半座山?jīng)]爬呢!如果現(xiàn)在就坐在山頂上有多好啊,那美麗的風(fēng)景就盡收眼底了。一想到這,我就趕緊站起來(lái)繼續(xù)往上走,爬啊爬,累了就休息一下,終于我們爬上了山頂。

  我特別害怕跑步,特別到了初中,跑步便成了家常便飯,每次哨聲一響,同學(xué)們鼓足了勁開(kāi)始跑,一直堅(jiān)持到結(jié)束,而我跑到半路就覺(jué)得渾身乏力,每次都禁不住停下奔跑的步伐,灼熱的日光烘烤著大地,火紅的跑道散發(fā)著令人窒息的熱氣。汗水順著我的臉頰不停的往下掉,腳步越來(lái)越沉重,周?chē)囊暰(xiàn)模糊了……但同學(xué)們始終堅(jiān)持著練習(xí),個(gè)個(gè)信心十足,看到同學(xué)們堅(jiān)持不懈,心中一股信念油然而生。

  從那以后,每當(dāng)我在人生路上遇到挫折阻攔我前進(jìn)的步伐時(shí),我總是堅(jiān)持前行,最終收獲快樂(lè)。

  堅(jiān)持的作文600字 篇9

  知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。是儒教始祖,天縱之圣孔子的名言。他只道出了事物的一個(gè)方面:興趣是最好的老師!換句話(huà)說(shuō)就是,自己感興趣的,就會(huì)想辦法去學(xué)好它。但凡一開(kāi)始沒(méi)有找到興趣,難道就會(huì)不去學(xué),或者斷定自己一定就不行嗎?!其實(shí),人的潛力是無(wú)限的。

  記得上小學(xué)2年級(jí)的時(shí)候,父母帶我去送表哥學(xué)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),墻上掛著的書(shū)畫(huà)是那樣的抓人耳目,我一下被書(shū)法的精美吸引了,字的魅影在我的腦海烙下了印,仿佛找到了自己的喜好。然而,練習(xí)的過(guò)程卻不是那么的順利,漢字的`豎、彎、勾、橫、撇、捺在我手里就是不聽(tīng)使喚。幾天下來(lái),焦躁不安,心灰意冷,當(dāng)初的興趣斷然無(wú)存。

  從開(kāi)始仰慕主動(dòng)學(xué),到因?yàn)樾量鄥s想逃,我處在放棄與堅(jiān)守的天平兩端。在老爸的開(kāi)導(dǎo)下,我才堅(jiān)持走下去,并學(xué)有所獲。從愛(ài)好與堅(jiān)持的漸變中,使我懂得:興趣是個(gè)好老師,但無(wú)恒久的堅(jiān)持,你的好之與樂(lè)之一樣不會(huì)有結(jié)果。

  現(xiàn)在我們正當(dāng)學(xué)習(xí)鍛造之時(shí),都會(huì)面臨這樣那樣的學(xué)習(xí),這是父母的期望,更是以后走向社會(huì)的必有之學(xué),我們權(quán)且把它叫著被興趣吧。這些可能并不是我們真正感興趣的事。那么,是不是沒(méi)有興趣就要放棄呢?我想大家的回答都會(huì)是否定的。古詩(shī)云:行百里者半九十。它揭示了一個(gè)樸實(shí)的道理:做事么事貴在堅(jiān)持與積累,你只有學(xué)會(huì)了它、掌握了它,才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。如果我們對(duì)什么事還無(wú)法判斷是否有興趣,不妨忘記所謂的好之與樂(lè)之吧!學(xué)會(huì)去堅(jiān)持,用心去探尋。那么,迎接你的將會(huì)是另一種精彩。

  堅(jiān)持的作文600字 篇10

  冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,我是一名運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)過(guò)了“千錘百煉”才能來(lái)到賽道上。

  我們?cè)谫惖郎献鲋\(yùn)動(dòng),踢踢腿,彎彎腰,伸伸胳膊,一個(gè)個(gè)生龍活虎,都對(duì)這次比賽充滿(mǎn)了信心。我心里十分緊張,似乎有點(diǎn)兒想打退堂鼓。要起跑了,運(yùn)動(dòng)員們都一個(gè)腳在前,一個(gè)腳在后,彎半腰,雙手做出擺動(dòng)的姿勢(shì),雙眼緊盯著老師。只聽(tīng)“彭”一聲槍響,40個(gè)人像離弦的箭一樣,狂奔向前。我也盡全力向前跑。

  第一圈還行,到了第二圈,體力就有點(diǎn)兒支持不住了,到了第五圈,我每呼吸一口氣喉嚨里就像千萬(wàn)根針扎著一樣,難受極了,腿上像裝了鉛塊,我?guī)缀跏峭现p腿跑完第五圈的。我想起了老師說(shuō)的話(huà):“跑不完就下來(lái),別硬撐。”我有些想中途退場(chǎng)了,我想:要不不中途退場(chǎng)了,繼續(xù)跑完;不行,現(xiàn)在我只跑了一半,就成這樣了,如果跑完。。。。。。但是,不跑完的話(huà),就會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑,會(huì)使他們笑話(huà)我的,再者說(shuō),這也是為班級(jí)爭(zhēng)光。對(duì)!決不能中途退場(chǎng)!我下定了決心,加油!堅(jiān)持就是勝利!我給自己打氣,我想起了那句話(huà):集體的榮譽(yù)高于一切!于是,我?jiàn)^力向前跑,超越了好幾個(gè)同學(xué),她們的體力已經(jīng)沒(méi)有了。這事,我的喉嚨更痛了,我不得不捂著嘴,不讓涼風(fēng)進(jìn)入口中。終于,到了最后半圈,我對(duì)自己說(shuō):“你的目標(biāo)就在前面!”我像一匹野馬,奮不顧身的向前奔去,終于,我到達(dá)了終點(diǎn),現(xiàn)在,我一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了,只靠人攙扶著,走向班里。同學(xué)們紛紛來(lái)問(wèn)候我們。

  我選擇了堅(jiān)持,這一條路,我走對(duì)了!

  堅(jiān)持的作文600字 篇11

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,中央一套的“開(kāi)學(xué)第一天”即將開(kāi)始,那時(shí)我的內(nèi)心更是無(wú)比的興奮。

  “天學(xué)第一天”開(kāi)始了,首先是由一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)當(dāng)作開(kāi)場(chǎng),主持人上來(lái)后讓我大吃一驚居然有我最喜歡的主持人撒貝寧,還有方瓊,王小丫。第一堂課是夢(mèng)想就是動(dòng)力,首先講課的是由王亞平給我們講課,我還記得2013年6月20日那次的演講,讓我記憶深刻。之后是由13歲年輕女孩付麗娟,講說(shuō)這些年來(lái)艱苦訓(xùn)練,這一天,她與她的家人相見(jiàn),那種場(chǎng)面特別感人,幾乎全場(chǎng)人都流下了感動(dòng)的淚水,還和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng),沖浪紙飛機(jī)可真是神奇啊!第二堂課的主題是有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,然后上來(lái)電影明星章子怡,她講述了自己小時(shí)候發(fā)生的感動(dòng)故事。之后上來(lái)了一位殘疾女孩,她是四川大地震的幸存者,但是她永遠(yuǎn)失去了她的小腿,她為了自己的夢(mèng)想機(jī)電奮斗,不斷地練習(xí)劈腿,旋轉(zhuǎn)等等,她通過(guò)自己的努力,她終于可以跳舞了,在地震中,她失去了兩歲的女兒還失去了家庭?伤](méi)有失去對(duì)生活的希望,而是對(duì)生活充滿(mǎn)自信,因?yàn)樗嘈庞袎?mèng)想就要堅(jiān)持。第三堂課主要內(nèi)容是有夢(mèng)想才能出彩,先出來(lái)的是全國(guó)知名鋼琴家朗朗,人們聽(tīng)到后立即尖叫起來(lái),之后非常有趣,朗朗用水果彈起了鋼琴,讓人們大吃一驚,之后有一個(gè)同學(xué)提出不用手彈,朗朗可真是厲害,還真沒(méi)用手,襾是用別的身體部位來(lái)彈琴。然后上來(lái)了一位普通加油的女工人,她特別不容易,因?yàn)樗龓е粋(gè)智障的孩子,而且女工人只要有時(shí)間就學(xué)鋼琴,學(xué)會(huì)后就給兒子教琴,一邊工作一邊學(xué)習(xí),這樣的日子過(guò)的很艱苦。

  我在看“開(kāi)學(xué)第一天”時(shí),王亞平、付麗娟、廖智和女工人給我的印象最深刻,她們?cè)诓粩嗟膶?shí)現(xiàn)著自己的愿望而奮斗著,我相信她們的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  堅(jiān)持的作文600字 篇12

  眼淚也許能換來(lái)同情,但也會(huì)在你身上貼上懦弱的標(biāo)簽。你要做的,不是哭泣,而是笑,笑著堅(jiān)持下去,哪怕是苦澀的笑。

  我之前是個(gè)小胖子,全身肉感十足,所以總是被同學(xué)拿來(lái)嘲笑的對(duì)象。拿別人的痛楚開(kāi)心總是那個(gè)年齡段愛(ài)做的事情,加上我性格溫和,所以欺負(fù)我的人自然很多。

  每天早晨晃動(dòng)著自己肥腫的身體來(lái)上學(xué)總都是一種煎熬。因?yàn)橐贿M(jìn)教室就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“胖子,今天又啃了多少豬糧!薄鞍,胖子,把你當(dāng)豬賣(mài)了肯定值不少錢(qián)。”如此類(lèi)的侮辱簡(jiǎn)直是每天都在上演。雖然每天都會(huì)聽(tīng)到但我還是不習(xí)慣,就好像蚊子每天都會(huì)咬你,有天像往常一樣咬你,你不可能就不癢了。

  我決定減肥,減肥當(dāng)然不只是節(jié)食那么簡(jiǎn)單,還要堅(jiān)持每天的運(yùn)動(dòng)。對(duì)一個(gè)胖子來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直是天下最煩惱的事情,剛跑幾步就氣虛喘喘。堅(jiān)持了沒(méi)幾天我便放棄了這個(gè)打算。

  進(jìn)入熟悉的班級(jí),還會(huì)傳來(lái)各種嘲笑聲。終于有那么一刻,許久的委屈再也控制不住:也許我就要胖一輩子,被嘲笑一輩子,我趴在桌子上無(wú)力的痛哭著。同桌的女生拍了拍我的肩膀,我疑惑的抬起頭看著她。以前自卑的自己從未正眼盯過(guò)她,原來(lái)她那么的漂亮,我終于明白為啥嘲笑我的男生較多了。

  “這幾天這么不見(jiàn)你跑步了!彼A苏Q劬,然后盯著我說(shuō)道!疤哿,我堅(jiān)持不下去!蔽一貞(yīng)道!澳阒绬幔靠奁粫(huì)帶來(lái)短暫的同情,同樣的別人會(huì)以為你很懦弱,唯有自己才能自救。明天我陪你一起跑,我們笑著跑下去!

  現(xiàn)如今,我依然會(huì)想起那個(gè)陪我在操場(chǎng)上跑步的姑娘,她讓我學(xué)會(huì)了生活就應(yīng)該笑著堅(jiān)持下去,不管笑的多么難看。如今我早已減肥成功,雖然你可能遇不到一個(gè)像她一樣的姑娘。但是,你可以笑著選擇自救。

  堅(jiān)持的作文600字 篇13

  生活就像你做一件事一樣,你若對(duì)它不上心或?qū)λ魂P(guān)心,那么你也就從它那里得不到一點(diǎn)回報(bào)。反之,你若對(duì)它高度重視,并且付出努力,作出行動(dòng),那么你的努力和你的汗水換來(lái)的將是你意想不到的驚喜。

  “努力不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)很輕松!睂(duì)于這句話(huà)我感觸很深。

  在我剛上初中的時(shí)候,成績(jī)一直不好,也曾因一次考試失敗,我對(duì)自己毫無(wú)信心,就放棄了學(xué)習(xí)。在放棄學(xué)習(xí)的那一段時(shí)間里,我覺(jué)得我自己生活得實(shí)在是太輕松了,整天無(wú)所事事,作業(yè)也不寫(xiě),上課睡覺(jué)……

  一段時(shí)間,這樣的生活我自己都覺(jué)得沒(méi)有意義。于是,我找到了老師,并問(wèn)老師:“老師,我從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),算不算太晚了!崩蠋熣f(shuō):“不晚!你只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),早晚有一天你也會(huì)成為別人羨慕的人。”

  在那之后,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的成績(jī)沒(méi)有太大的變化,我的自信也因此減弱了幾分。不過(guò),轉(zhuǎn)而一想,堅(jiān)持下去的話(huà),會(huì)不會(huì)真的像老師說(shuō)的那樣,我也會(huì)成為別人羨慕的人呢?于是,我依舊堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)。在一次月考中,終于“功夫不負(fù)有心人”我取得了優(yōu)異的成績(jī),老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng),心里那想要努力學(xué)習(xí),成為別人都羨慕的人的決心更加堅(jiān)定了。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),我的經(jīng)歷完美地印證了“努力不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)很輕松”這句話(huà),我相信只要我堅(jiān)持下去,哪怕再苦再累,也都是值得的。

  經(jīng)過(guò)這次認(rèn)識(shí),我對(duì)自己總結(jié)了八個(gè)字:生活很苦,堅(jiān)持很酷。但也正是這八個(gè)字給了我巨大的動(dòng)力,激勵(lì)著我勇往直前,無(wú)所畏懼。

  堅(jiān)持的作文600字 篇14

  在大千外化的世界中,我們可以學(xué)會(huì)許多,比如品質(zhì):堅(jiān)強(qiáng),奮斗,努力……不僅能學(xué)會(huì)這些品質(zhì),還能學(xué)會(huì)一些技能:炒菜,拖地……我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  記得,那是學(xué)校開(kāi)展的一次跑步比賽,只見(jiàn)操場(chǎng)旁邊人聲鼎沸,熱鬧絕倫,金彩生與歡呼聲響成了一片,像一片四處交織的大海。寬寬的跑道一眼都望不到盡頭,只聽(tīng)操場(chǎng)上的廣播響了起來(lái):現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)各個(gè)選手做好準(zhǔn)備,我們的跑步比賽即將要開(kāi)始了!只見(jiàn)小強(qiáng)在一旁小聲嘀咕說(shuō):“你們一定都會(huì)輸?shù),哈哈,冠軍一定是我的!”小?qiáng),話(huà)音剛落,只見(jiàn)裁判一槍打出,比賽便開(kāi)始了,我聽(tīng)完小強(qiáng)的話(huà),心中也在想:這可不一定,咱們走著瞧!這圈共有800米,要跑兩圈,我的心中有些不安,害怕突然發(fā)揮失常,我的心緊張地抖動(dòng)著,緊張到我都能摸出它在跳動(dòng)。我們個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣,飛快地跑著,剛開(kāi)始還滿(mǎn)懷希望的我擁有十足的信心,可到我后面,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越累了,我氣喘吁吁,精疲力竭,感覺(jué)兩腿發(fā)軟,快要倒下了,我的眼睛漸漸地迷糊了,就在這時(shí),一只強(qiáng)壯又有力的手抓住了我,我抬頭一看,!原來(lái)是小強(qiáng)!小強(qiáng)耐心地說(shuō):“這場(chǎng)比賽正在參與,也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持的成功與失敗,就得看你的決心和耐力了!我瞧好你喲,靚仔!”就是這一句話(huà),使我在那時(shí)突然精神突飛猛進(jìn),給了我巨大的啟迪,讓我堅(jiān)持了下去,成功完成了比賽。

  學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就好比是修建了一座燈塔,在你失敗的時(shí)候給你指明成功的道路;學(xué)會(huì)堅(jiān)持就是修建一艘船,帶你駛向成功的港灣。

  堅(jiān)持的作文600字 篇15

  堅(jiān)持,如風(fēng)雨之后絢麗的陽(yáng)光;堅(jiān)持,如沙漠之中珍貴甘露;堅(jiān)持,如迷路的船只找到明亮的燈塔……選擇堅(jiān)持,就是成功的開(kāi)頭。

  國(guó)慶期間,我與伙伴來(lái)到安徽的龍映山漂流站進(jìn)行漂流。

  我們驅(qū)車(chē)沿山緩緩而上,只見(jiàn)漂流的水道,蜿蜒數(shù)千米,宛如一條巨龍。水道時(shí)而垂直而下,時(shí)而來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,令人膽戰(zhàn)心驚。“一定要坐嗎?”我向伙伴提出質(zhì)疑!皼](méi)錯(cuò)!”雖然只有二字,但,早已透出他的決心!叭绻粋(gè)人都不敢嘗試,那他也就失敗了!漂流很輕松!”伙伴見(jiàn)我有些緊張,便安慰道。

  很快,我們來(lái)到山頂,我們穿好裝備,準(zhǔn)備下水,當(dāng)最后一位——老爸,上船上,我們的漂流之旅便開(kāi)始了。什么情況?我們一直在水中轉(zhuǎn)圈,皮劃艇轉(zhuǎn)著圈兒在水中跳起了芭蕾舞,一向性急的我,著急了,用盡全身力氣在劃著,可還是做著無(wú)用功。唉,此時(shí),我想放棄,看著力氣一點(diǎn)一點(diǎn)消耗,可我們才劃了不到三十米。我收起槳,不再劃動(dòng),皮劃艇卻仍在轉(zhuǎn)著圈兒往前走!笆钦l(shuí)這么傻還在劃?”我在心中暗暗罵著。一回頭發(fā)現(xiàn),原來(lái)是伙伴。你瞧他多么賣(mài)力地劃著,頭發(fā)已被濺起的水花和汗水浸濕,鼻尖、嘴巴、眼睛……全是豆大的汗水。

  我突然,發(fā)現(xiàn)他的身上竟發(fā)著光,那一瞬間,我覺(jué)得他真?zhèn)ゴ螅∵@就是堅(jiān)持的魅力。古往今來(lái),有多少人都是由堅(jiān)持帶領(lǐng)他們走向成功。談遷,十幾年心血著作被盜,但,他不泄氣,繼續(xù)重編史書(shū),終于名留青史。如果他沒(méi)有堅(jiān)持去,怎會(huì)有《國(guó)榷》誕生?

  最后,我重新加入劃艇的隊(duì)伍中。我們?cè)谛D(zhuǎn)中,找到方法,成功駛向盡頭。

  選擇堅(jiān)持,真好!

  堅(jiān)持的作文600字 篇16

  堅(jiān)持,是一種向前沖的能量。唯有堅(jiān)持,才能獲得成功。

  太陽(yáng)像一個(gè)大火爐,炙烤著大地。體育課上,老師說(shuō)要進(jìn)行800米長(zhǎng)跑測(cè)試,我不禁眉頭緊鎖,心想:短跑,我在班里可是數(shù)一數(shù)二,長(zhǎng)跑那就算了吧,耐力不行。老師說(shuō)按號(hào)來(lái),6個(gè)一組,我在14號(hào),是第三組。

  時(shí)光飛逝,一晃眼就輪到了我這組。我仔細(xì)看看各位對(duì)手,只有我與15號(hào)兩個(gè)男生,其它人竟全是大長(zhǎng)腿女生。我沒(méi)有優(yōu)勢(shì),只有在過(guò)彎道時(shí),將對(duì)手逐個(gè)擊敗。

  一聲哨響,我們就像脫韁的野馬狂奔在操場(chǎng)上。我們要跑4圈,估計(jì)到了第二圈,他們就沒(méi)多少力氣了,我采用前期省力,后期暴發(fā)的方案。果然,到了第二圈,如我所料,他們個(gè)個(gè)氣喘如牛,腳就像灌了鉛似的,邁一步都困難。這時(shí)我蓄勢(shì)待發(fā),一個(gè)彎道,超越了五位同學(xué),一旁的同學(xué)也驚呆了,喊著:“陶欣樂(lè),最捧!小獵豹,加油!”我聽(tīng)了,加快了沖刺的腳步,先人一步到達(dá)第三圈,仿佛唯我獨(dú)尊一般,向前沖去。

  突然,15號(hào)不知怎么的,居然跑在了我的前邊。于是,一場(chǎng)狼豹大戰(zhàn)開(kāi)始了,爭(zhēng)奪第一名,猶如肉搏戰(zhàn)一般,吸引了全班同學(xué)的注意力。我們同時(shí)起腳發(fā)力,沖向終點(diǎn),下一秒,一定超過(guò)他,因?yàn)槟鞘莻(gè)彎道!我拼命飛奔,但因速度大快,摔倒了,各位選手趁我摔倒,從我眼前跑過(guò)。我想:只剩一百米了,不可能超過(guò)了。但媽媽說(shuō)過(guò),堅(jiān)持就是勝利,我一定要試試!我立馬站起身,化身獵豹,疾馳過(guò)去,瞬間戰(zhàn)斗力暴表,超過(guò)了所有人,勇居第一。

  是的,堅(jiān)持就能成功;堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡。

  堅(jiān)持的作文600字 篇17

  成功是一個(gè)迷人的詞匯,它意味著滴水已穿石,枯木已成林,意味著你長(zhǎng)久以來(lái)的付出終有回報(bào)。這一過(guò)程中一直有兩個(gè)字——堅(jiān)持,閃耀著萬(wàn)丈光芒,正是堅(jiān)持造就了大家來(lái)之不容易的成功。

  古往今來(lái),多少名家的成功讓人敬仰。如果是你問(wèn)他們成功的訣竅,他們便會(huì)回答——堅(jiān)持。

  國(guó)內(nèi)繪畫(huà)大師齊白石以堅(jiān)持為筆,時(shí)間為墨,每天作畫(huà),從不間斷。在他八十五歲那一年,有一天,他連做四幅畫(huà),后又特地為昨天補(bǔ)畫(huà)一幅,為何?他題字道:“昨日大風(fēng)雨,心緒不寧,不曾作畫(huà),今朝制此補(bǔ)之,不教1日閑過(guò)也!迸叮瓉(lái)如此,正是齊白石每天的訓(xùn)練收獲了他如火純青的繪畫(huà)技術(shù),真是他堅(jiān)持不懈的高尚品格造就了他今日的成功者形象。

  美國(guó)著名歌手泰勒斯威夫特自2008年出道以來(lái)已經(jīng)火爆躥紅了十年。十年,足以讓巨星黯淡,足以磨平一時(shí)的人氣。她憑什么在火中再火?憑什么維持著四張專(zhuān)輯首周銷(xiāo)量破百萬(wàn)的優(yōu)秀成績(jī)?她憑什么成為全世界的巨星。

  “堅(jiān)持”二字足以說(shuō)明所有。她十年來(lái)從未停止寫(xiě)歌的腳步,她的每一首歌都是自己創(chuàng)作,她發(fā)誓:“我不會(huì)寫(xiě)一首不可以引起共鳴的歌!彼龅搅耍徽撍趺礃愚D(zhuǎn)變風(fēng)格,怎么樣改變形象,她的歌迷也都一直如一地喜歡著這個(gè)特立獨(dú)行的出色女性。我相信,即便再過(guò)十年,二十年,她都會(huì)現(xiàn)在日一樣吸引人,她都是大家心中的傳奇。

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!敝豁殘(jiān)持,前方即便是萬(wàn)丈絕壁,也能鑿出一條天路,讓大家與堅(jiān)持為伍,向成功進(jìn)發(fā)!

  堅(jiān)持的作文600字 篇18

  只要堅(jiān)持,不管什么困難總會(huì)解決的。我在參加比賽時(shí),就用了這個(gè)“法寶! 那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中,就有跑步這項(xiàng)比賽。

  那時(shí),我和王蔚與一位同年級(jí)學(xué)生和一位五年級(jí)學(xué)生比賽。他們都在做熱身操,顯得很自信。當(dāng)時(shí),我們心中只想著失敗,以為敗給一位比自己大一歲的學(xué)生不足為奇。但是,也要為班級(jí)爭(zhēng)光,只好豁出去了。

  我們深深吸了一口氣,鼓勵(lì)著自己,同學(xué)們也在為我們加油打氣!伴_(kāi)始。”只聽(tīng)校長(zhǎng)一聲令下,我們立刻沖了出去。跑呀跑,一圈過(guò)去了,兩圈過(guò)去了,那位同年級(jí)學(xué)生已經(jīng)累得不行了,只能小跑步,后來(lái),改為“散步”了。我也快沒(méi)力氣了,這樣耗下去,早晚都會(huì)輸?shù)摹5强匆?jiàn)那位五年級(jí)學(xué)生減速了,有了一絲希望。我想:他肯定也沒(méi)力氣了,我也放慢一下速度吧。可誰(shuí)知,正當(dāng)我減慢速度時(shí),那位學(xué)生與我擦肩而過(guò),我也沒(méi)多想,也沖了上去。三圈過(guò)去了,要到終點(diǎn)了,要做最后一次沖刺了。我與王蔚邊跑邊談兵論劍道:“我們先放慢一下速度,等恢復(fù)好了體力,我們沖上去,他肯定也沒(méi)力氣了

  在第四圈彎處,那位學(xué)生終于沒(méi)力氣了,我們見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟,便大步流星的沖了上去,終于,我們贏(yíng)了。全班爆發(fā)出勝利的喜悅,他們都在為我們喝彩。我得了第一名,王蔚得了第二名,那位學(xué)生的了第三名,而同年級(jí)學(xué)生落榜了。我跑到他面前對(duì)他說(shuō):“輸贏(yíng)并不重要,重在參與,你就是一位成功者。而且,堅(jiān)持也是成功的秘方呦!彼α,我們擁抱在了一起。

  回到教室,老師還請(qǐng)我們上臺(tái)說(shuō)幾句話(huà),我們同說(shuō):“堅(jiān)持,是做任何事的根本,如果沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功,便會(huì)一事無(wú)成!闭f(shuō)完,整個(gè)教室響起了悅耳的掌聲和歡笑聲。

  堅(jiān)持的作文600字 篇19

  “不凍著骨頭怎么得梅花?”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到很多困難和障礙,但只要我們堅(jiān)持下去,永不放棄,鮮花和掌聲最終都會(huì)受到歡迎。如果半途而廢,剩下的只有荊棘和無(wú)盡的黑暗。

  就像讀書(shū)一樣,不可能每天都想放松,想取得好成績(jī)。如果你想在生活中贏(yíng)得競(jìng)爭(zhēng),堅(jiān)持是唯一的辦法!

  記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,父親帶全家去云門(mén)山玩。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),爸爸讓我們爬山。看著高高的山,我恐高,父親讓我在山腳下等他們。我不敢一個(gè)人!但如果非要爬這么高的山,我忍不住咽了咽口水。心里幾經(jīng)掙扎,選擇了面對(duì)高山。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,高度不高,坡度平緩,我就唱歌,一步一步跳起來(lái)。但是漸漸的,我失去了哼歌的心情。爬得越多,斜坡越陡,梯子面積越小。慢慢回頭一看,腿立馬軟了,臉慢慢變白。我的心臟跳得很快,此刻它似乎從我的胸膛里跳了出來(lái)。我就站在那里不敢動(dòng),怕自己掉下去。走在我前面的父親,很快就發(fā)現(xiàn)了我的異常。他趕緊下來(lái)問(wèn)我怎么了。爸爸看著我含淚的眼睛說(shuō):“我?guī)筒涣四恪iL(zhǎng)大了,要自己面對(duì)一些事情。你以后會(huì)遇到更多的挫折,但是你不能盲目的逃避。堅(jiān)持為王。加油!我會(huì)在山頂?shù)饶恪!卑职终f(shuō)完就走了。耶!以后還有那么多困難,我還要逃避嗎?

  我的耳朵聽(tīng)起來(lái)像偶像的歌:“我要一步一步爬上去,等著太陽(yáng)照在我臉上!睗u漸的,我也不那么害怕了,開(kāi)始一步一步往上爬,等待著爬到山頂?shù)哪且豢。最后我爬到了山頂,我比任何人都開(kāi)心,都興奮,因?yàn)檫@是我一步一步爬下去,堅(jiān)持下來(lái)的結(jié)果。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?”想要贏(yíng)得人生,堅(jiān)持才是王道。

  堅(jiān)持的作文600字 篇20

  小時(shí)候的生活是一個(gè)五彩的百寶盒,在這個(gè)百寶盒里裝了許多我童年時(shí)發(fā)生的趣事。其中,我扭了腳還繼續(xù)上舞蹈課的這件事至今還令我記憶猶新。

  我從小就愛(ài)跳舞,所以媽媽讓我參加了舞蹈培訓(xùn)班。一個(gè)星期六的上午,我一邊玩拓麻歌子,一邊走樓梯。就在快要走到三樓我家門(mén)口時(shí),一腳踩空,徑直摔了下去,疼得我“哇”的一聲哭了出來(lái)。我一邊哭一邊埋怨自己:“誰(shuí)叫我不聽(tīng)媽媽的話(huà),走路不看腳下呀!哎喲喂呀!這次吃大虧了”。媽媽聞聲趕來(lái),見(jiàn)我3在地上哭,二話(huà)沒(méi)說(shuō),便把我拉了起來(lái),帶到醫(yī)院檢查腳是否扭傷。醫(yī)生檢查后說(shuō)我韌帶拉傷,短時(shí)間內(nèi)不能走路,更不能跳舞。

  媽媽沒(méi)空照顧我,把我送到了外婆家。我一到了外婆家就和媽媽耍起了“無(wú)賴(lài)”我說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢宰≡谕馄偶,但上舞蹈課那一天你得來(lái)接我,我不能跳看看總行吧?”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,就對(duì)我說(shuō):“哎喲,好好好好,我送你去!”從此每周跳舞的這一天,媽媽就把我的腳固定好,送我去舞蹈培訓(xùn)班,但反復(fù)叮囑我只能看,不能跳。

  我嘴上雖然答應(yīng)了,但等媽媽一走,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)混入隊(duì)伍,跟著大家一起跳。雖然腳下很疼,特別是跳雙簧手的蹲姿時(shí),那更是鉆心得疼。但我還是強(qiáng)忍著,臉上仍?huà)熘θ菽。誰(shuí)叫我是那么喜愛(ài)舞蹈呢!

  每當(dāng)舞蹈課結(jié)束,媽媽把我接回家,為我換藥時(shí),看到我的腳紅腫得厲害。此時(shí),媽媽總瞪著雙眼,扔給我一句:“下周再跳我就不送你去了!”

  可我的磨功很好,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,每次照舊送我去培訓(xùn)班。

  我就是這樣如癡如醉的愛(ài)跳舞,即使病了也不放棄。

  堅(jiān)持的作文600字 篇21

  水,總是不退縮,勇往直前,哪怕有一大塊石頭擋住了去路,哪怕有一點(diǎn)困難,一滴一滴地漏也要漏完。水會(huì)堅(jiān)持,什么都不怕,人也要學(xué)習(xí)水、水的知難而進(jìn)。

  “鈴鈴鈴!”最期待人心的體育課終于到了!陽(yáng)光似乎更加燦爛,小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地唱著歌,太陽(yáng)公公對(duì)我招招手,笑瞇瞇。天空湖水般清澈,幾朵云飄在空中像小綿羊,像棉花糖,像老奶奶手帕上的小花;▋汉孟裨诖呶亿s緊去上我心愛(ài)的體育課,我按捺住自己興奮的心狂奔到大操場(chǎng)。

  老師大步流星地走我們面前,我們都只顧自己說(shuō)話(huà),老師緊皺眉頭,嘴角往下垂,一臉不高興!岸冀o我站好了!”老師的一吼把我們嚇個(gè)夠嗆,每個(gè)人都不講了!敖o我罰跑6圈操!”“。 蔽覀儼喽技饨衅饋(lái),一圈250米,6圈可是1500米!我們的心都暗暗不高興,這節(jié)體育課就這樣變成了“魔鬼課”。

  太陽(yáng)越來(lái)越猛,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。第一圈,我們活力十足,第二圈,開(kāi)始有點(diǎn)累,跑到第三圈的時(shí)候,腳有點(diǎn)酸、麻。第四周,我跑不動(dòng)了,不行,我太累了,我的頭開(kāi)始發(fā)熱發(fā)脹,看了看我們班的同學(xué),許多人累得都坐下了,我要不要坐下?不行,我不能放棄,不能!沖!我的腳步加快了,“噠噠!”的聲音越來(lái)越清脆。最后第二圈了,我的腳步又放慢了,胃隱約得痛,腳已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué),樹(shù)“沙沙”地叫著,仿佛在嘲笑我沒(méi)用。

  “加油!我們能行!”一個(gè)同學(xué)大叫了一聲,心有一種抓狂的痛!沖到終點(diǎn)!我們的身影在操場(chǎng)上繞了一圈又一圈,要堅(jiān)持,那就先學(xué)水吧!

  堅(jiān)持的作文600字 篇22

  火熱的太陽(yáng)懸掛在蔚藍(lán)的天幕上,一滴滴豆大的汗水劃過(guò)臉頰。是放棄或是堅(jiān)持?我該選擇哪一個(gè)?

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕。我竟誤打誤撞地參加了女子長(zhǎng)跑,作為一名運(yùn)動(dòng)員,也只好全力以赴的奔跑,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)吧。

  看看四周的選手,一個(gè)個(gè)精神抖擻,四肢發(fā)達(dá),看人的目光帶著幾分驕傲與不屑,好似分分鐘就可把人給吃掉。而我呢,就顯得十分懦弱,好似輕輕一碰就會(huì)倒下。相比較下,我就像只小羔羊,隨時(shí)都可以被人任由宰割!皽(zhǔn)備!”無(wú)奈下,好好地跑吧,盡量為班級(jí)爭(zhēng)取好成績(jī),唉!“砰”口令槍發(fā)出聲響。我撒開(kāi)腿,擺著手臂,拼盡全力奔跑,盡量不排在后面。

  漸漸地,漸漸地,第一圈跑完了,我的呼吸開(kāi)始變得急促,一種前所未有的壓力降臨在我的身上。第二圈,汗珠布滿(mǎn)了我的臉頰,雙腿像不受控制似的,只能艱難地邁著沉重的腳步。好不容易跑完了第三圈,可我的速度卻堪比蝸牛,重復(fù)的做出機(jī)械化的動(dòng)作。還剩一圈,可我快不行了,已經(jīng)堅(jiān)持不住了。不好!突然眼前一黑,我摔了個(gè)四腳朝天。好疼!強(qiáng)烈的疼痛感使我站不起來(lái),看看膝蓋,白皙的皮膚上多了些清晰可見(jiàn)的傷痕,看著一個(gè)個(gè)從我身旁跑過(guò)的對(duì)手,一個(gè)念頭出現(xiàn)在我腦海里:“放棄!”

  我一抬頭,看到同學(xué)們盼望的眼神,聽(tīng)到他們的助威“加油,堅(jiān)持住”。我顫顫巍巍的緩緩站起,膝蓋的劇痛直穿心底,還沒(méi)站直,又倒了下去。這次的失敗沒(méi)有把我打垮。我強(qiáng)忍著疼痛慢慢地站起,雖然不時(shí)有幾下?lián)u擺,但我依舊堅(jiān)持著站起來(lái)。這次,我成功了!我邁著緩慢的步伐,繼續(xù)向前“跑”……終于,我沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。

  其實(shí),跌倒并不可怕,重要的是要有敢于面對(duì)的勇氣,和堅(jiān)持不懈的精神。

  堅(jiān)持的作文600字 篇23

  “你怎么吹的,吹的音都跑了……”哎呦喂,還不行啊,都快斷氣了好嗎?真是站著說(shuō)話(huà)不腰疼!這叫苦連天的聲音從哪兒來(lái)?看,就在那間陰森森的——長(zhǎng)笛教室。

  練練練,吹吹吹,就因?yàn)槟莻(gè)長(zhǎng)笛表演。這可苦了我,反復(fù)反復(fù)再反復(fù),一遍一遍又一遍,耐心在消耗,時(shí)間在流逝,忍耐度一次又一次的挑戰(zhàn)著極限。經(jīng)過(guò)七七四十九天的閉關(guān)“修煉”,我依舊——沒(méi)有“修煉”成功。

  怎么弄嘛,那么長(zhǎng)一首曲子,要求那么完美,不能錯(cuò)音,不能吹高,不能跑調(diào),不能錯(cuò)一點(diǎn)兒節(jié)奏!這簡(jiǎn)直不可能!

  練習(xí)中,我煩躁過(guò),傷心過(guò),氣惱過(guò),我甚至想過(guò)放棄,這要求根本不可理喻!無(wú)數(shù)個(gè)放棄的理由在我的腦子里出現(xiàn),但是,卻有一個(gè)莫名的信念支撐著我——堅(jiān)持就是勝利!

  就這樣,在失敗中為自己加油,在煩惱中為自己鼓氣,在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

  但我也只能反復(fù)的練,艱辛的汗水,無(wú)奈的心情,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。唉,可以說(shuō),那段時(shí)間算是叫“熬”過(guò)去的吧,但至少。我堅(jiān)持下來(lái)了!

  通過(guò)了我的努力,在最后的表演上終于成功了,站在舞臺(tái)上的我,竟然真的做到了原來(lái)在我眼里簡(jiǎn)直不可理喻的要求!

  我手持長(zhǎng)笛,雖然剛剛上臺(tái)時(shí)還有點(diǎn)怯場(chǎng),感覺(jué)四肢軟的像棉花,就在即將倒下去時(shí),渾身又像打了雞血一般,精神抖擻。優(yōu)美的音韻從我的長(zhǎng)笛里傳出,那不只是動(dòng)人的音樂(lè),那上勝利的號(hào)角,是成功的果實(shí)!

  在每一個(gè)成功的背后,都有一段“不堪回首”的記憶,但只要你堅(jiān)持了下來(lái),成功就變的輕而易舉。

  堅(jiān)持的作文600字 篇24

  我們最終會(huì)成為什么樣的人,并不只是取決于我們的能力,還有我們的選擇。

  ——題記

  堅(jiān)持,就像那黑暗里的一道光,讓人有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn);堅(jiān)持,就像那驕陽(yáng)里開(kāi)的最鮮艷的一朵花,讓人在方圓十里外都可以聞到花的芳香;堅(jiān)持,就像那冬日里的一縷陽(yáng)光,讓人在夢(mèng)里都感到溫暖。面對(duì)生活,不要半途而廢,機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些堅(jiān)持不懈的人。

  在生活中,我們遇到困難和挫折有時(shí)會(huì)止步不前,甚至有人開(kāi)始打退堂鼓。假如有一件艱巨的任務(wù),班主任交給全班來(lái)做,這時(shí)候,總有人覺(jué)得自己不可能完成這個(gè)任務(wù),于是就自己偷偷的在背地里抹著冰冷的眼淚?墒,退一步想,你覺(jué)得難,大家肯定都覺(jué)得難,倘若選擇堅(jiān)持,把擦眼淚的時(shí)間都用在專(zhuān)心致志的完成任務(wù)上,你肯定比那些臨陣退縮的人快一步完成,而且可能會(huì)完成的更出色。

  “我們最終會(huì)成為什么樣的人,并不只是取決于我們的能力,還有我們的選擇”。選擇堅(jiān)持,不要對(duì)新奇的事情只有三分鐘熱度。愛(ài)迪生為了做出燈絲失敗了1000多次,可是他還是選擇了堅(jiān)持,不到最后一刻,誰(shuí)都不要輕言放棄,也許幸運(yùn)之神就會(huì)眷顧你,讓你一步步走向成功。

  堅(jiān)持,能在逆境中扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。一粒小桃核被人丟在緊貼著墻的縫隙里,沒(méi)有人在意它,它只能憑借雨水來(lái)滋潤(rùn)自己。只能努力生長(zhǎng)才能汲取陽(yáng)光帶來(lái)的一絲溫暖。正是在這種逆境中,讓我們看到生物為了生存所激發(fā)出身體內(nèi)一股從未有過(guò)的能力。面對(duì)困難,不去抱怨,相信堅(jiān)持之后一定會(huì)有所收獲,風(fēng)雨過(guò)后,彩虹的光彩更加迷人。

  一個(gè)人能飛多高,關(guān)鍵在于他是否把每一件困難的事情堅(jiān)持下去。半途而廢的人,只能活到成功人的陰影里。不管處在如何的境地里,不去抱怨,選擇堅(jiān)持,相信我們的世界終究會(huì)柳暗花明。

  堅(jiān)持的作文600字 篇25

  荀況曾說(shuō)過(guò):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!币馑际钦f(shuō),雕刻一下便放棄,即使是腐朽的木頭也不能被刻斷;如果刻個(gè)不停,就是金石也能被刻穿。換言之,就是說(shuō)只要我們持之以恒地干下去,就會(huì)成功。

  2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一是中國(guó)女醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦。屠呦呦剛參加工作時(shí)正值中醫(yī)研究院初建,條件極其簡(jiǎn)陋,她的身體經(jīng)常受到各種化學(xué)藥劑的損害,曾患中毒性肝炎。屠呦呦最引人注目的研究成果就是發(fā)現(xiàn)青蒿素,作為防治瘧疾的一線(xiàn)藥物,“它每年在全世界,尤其是發(fā)展中國(guó)家,拯救了成千上萬(wàn)的生命,并且在與瘧疾這種致命疾病的戰(zhàn)斗中產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)的醫(yī)療福利!

  古今中外,能堅(jiān)持到底的人并不太多,而半途而廢者卻比比皆是。

  大家都知道是貝爾發(fā)明了電話(huà),可實(shí)際上在此之前萊斯就對(duì)此進(jìn)行了研究。不同的是,萊斯在接近成功的時(shí)候卻沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),而貝爾卻做到了。于是貝爾成功了,萊斯失敗了。

  相傳李太白在山中讀書(shū),還沒(méi)有讀完就放棄離去了,在路上看見(jiàn)一位老太太在磨鐵杵,上前詢(xún)問(wèn)才得知,老太太想要把鐵杵磨成針。李白聽(tīng)后,被此精神所感動(dòng),回去繼續(xù)努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為了有名的大詩(shī)人。被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”。這個(gè)故事告訴我們堅(jiān)持一下,成功就在自己的腳下,持之以恒挑戰(zhàn)困難,直到最后的成功。

  放眼中外,中國(guó)有張海迪憑毅力自學(xué)成才;科普作家高士奇強(qiáng)忍病痛折磨,寫(xiě)出巨著。外國(guó)有居里夫人丈夫去世,自己身患絕癥的情況下堅(jiān)持工作,做出貢獻(xiàn);球王貝利苦練球技,成為球星……

  世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們堅(jiān)持,就一定能到達(dá)成功的彼岸。

  堅(jiān)持的作文600字 篇26

  在幾年以前,我一直想要一架航拍器,可父母一直不同意給我買(mǎi)。

  可就在今天,因?yàn)樯钚枰瑡寢尵唾I(mǎi)了一家,這可把我高興壞了,判了幾年終于盼來(lái)了。在打開(kāi)包裝的一瞬間,我呆住了,這架航拍器是由一個(gè)個(gè)小零件組成,需要自己手動(dòng)組裝,媽媽將這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。

  一個(gè)個(gè)小零件擺在我的面前,我憑借著平時(shí)玩拼裝玩具的經(jīng)驗(yàn),我動(dòng)起了手。首先我先閱讀了說(shuō)明書(shū),了解了這個(gè)飛行器的組裝順序和各個(gè)零件之間的銜接部分。

  然后我就開(kāi)始動(dòng)手組裝,我首先拿起主機(jī)身將一柄扣在上面,這一步不需要什么技術(shù)手段,只需要一些力量活,我費(fèi)了好大勁才完這一步。接下來(lái),就是安裝機(jī)翼和保護(hù)架了。機(jī)翼我很輕松就安裝完成了,但在裝保護(hù)架的時(shí)候出現(xiàn)了一些問(wèn)題,上一步安裝的機(jī)翼總是擋住我的視線(xiàn),所以總是將螺絲放不到正確的位置,這給我造成了很大的困擾,終于在姥爺?shù)膸椭拢彝瓿闪私M裝。

  最后也是我最期待的一步,就是飛行了。我欣喜若狂地按照說(shuō)明書(shū)上的批示啟動(dòng)航拍器,可是我無(wú)論怎么按鍵都毫無(wú)反應(yīng)。我仔細(xì)看了看明書(shū),發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的東西,更改方法之后,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地又試了一次,結(jié)果又失敗了。也不知是在第幾次試驗(yàn)中,媽媽回家了,他聯(lián)系了賣(mài)家,根據(jù)視頻指示,終于完成了。當(dāng)航拍器起飛的那一瞬間,我開(kāi)心極了!

  雖然這次并不是完全由我自己完成的,但這件事讓我知道:堅(jiān)持是橋,跨越山與山之間的溝谷;堅(jiān)持是燈,照亮前進(jìn)的方向;堅(jiān)持是金,在任何地方都能發(fā)光。

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