精選堅(jiān)持的作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的堅(jiān)持的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
一件看起來微不足道的事,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有收獲——這便是我在初中這一年的體育鍛煉中明白的道理。
我的體育自小學(xué)起就十分差勁,凡是有個(gè)什么體育活動(dòng),必然都與我無緣。于是,初中體育課一上,我立馬吃了苦頭:第一次體育測(cè)試中,我不出所料地獲得了女生的倒數(shù)第一。
四分十幾秒的800米跑成績(jī),在人群中格外引人矚目?墒牵晣@氣也無濟(jì)于事,我只好開始了每天的練習(xí)。初中的體育課比小學(xué)嚴(yán)格了很多,跑步、體能、跳遠(yuǎn)……一節(jié)課上下來,常常是汗流浹背。不僅如此,課下的時(shí)間,我也馬不停蹄地練習(xí)了起來。漸漸地,從開始跑400米就氣喘吁吁,到后來的輕松自如,我一天天地進(jìn)步著。轉(zhuǎn)眼間,第一學(xué)期期末體育測(cè)試到了。
老師把我們領(lǐng)上了跑道,發(fā)令聲響,我和其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后地沖了出去,迫不及待地想檢驗(yàn)自己的成績(jī)。第一個(gè)400米我跑得很輕松,緊緊地跟在“第一集團(tuán)軍”的身后。可到了第二圈,我的體力就有些不夠了。汗水順著臉頰流了下來,打濕了衣服,嗓子和火燒似的干燥,我的心情不由得更低落了?墒,看著逐漸把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同學(xué)們,我又咬咬牙沖了上去——之前的努力不能白費(fèi),我一定要證明自己!我拖著像綁了鐵塊般沉重的雙腿,奮力地向前追趕。漸漸地,不適的感覺被我克服,終點(diǎn)線離我越來越近。我拼盡全力,向目標(biāo)沖了過去。
測(cè)試結(jié)束后,我顧不得擦汗喝水,連忙湊到老師跟前去看成績(jī)。三分五十一,雖然在班里還是算差的,但是已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步。果然,一分耕耘一分收獲,我的信心又堅(jiān)定了幾分,通過我不懈的練習(xí),下次我一定會(huì)取得更好的成績(jī)!
我的奔跑還在繼續(xù),這學(xué)期期末的體育測(cè)試中,我又取得了不小的進(jìn)步。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的,在今后的人生道路上,我也一定會(huì)把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓自己變得更好!
堅(jiān)持的作文 篇2
進(jìn)入六月份后,天氣是一天比一天炎熱,火紅的太陽炙烤著大地,到處都是夏天的味道。我們的教學(xué)工作已進(jìn)入尾聲——復(fù)習(xí)階段。各門課程都在復(fù)習(xí),這樣孩子們每天都游走在各科的習(xí)題間,再加上天氣的炎熱,一些學(xué)生都受不了了。
是啊,試想每天都是35度以上的高溫,孩子們一天都坐在教室里,天又熱,人又多,自然就要影響心情,我們老師講課時(shí)也是大汗淋漓,汗水浸透后背,這才是真正的“熱火朝天”地上課。在這兒我就想對(duì)我們老師和全體學(xué)生說一句“堅(jiān)持就是勝利”!再堅(jiān)持兩個(gè)星期,頂著酷暑,好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取到最后取得勝利——取得好成績(jī)!
所以最后大聲地說一句“堅(jiān)持就是勝利!”
堅(jiān)持的作文 篇3
拉蒂默曾經(jīng)說過:“滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍”?梢妼(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)是一番風(fēng)順的,有荊棘、有坎坷,但心中只要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,夢(mèng)想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)閴?mèng)想就是生命中一雙無形的翅膀,有了它的力量才能激勵(lì)我們的生命,擺脫平庸和低俗,走向優(yōu)秀和成功。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)目標(biāo),一個(gè)夢(mèng)想,從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空中自由地飛翔。我從兒時(shí)開始,就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)槲覐男【褪墚?dāng)教師的父親的耳濡目染的影響,每天看著父親背著一個(gè)鼓鼓的黃書包,早出晚歸,但這個(gè)書包他從來不讓我動(dòng),使我更加對(duì)這個(gè)書包充滿了好奇,有一天憋不住的我就問父親:“爸爸,你這書包里裝的有什么好吃的東西?”父親說:“這不能吃,是一個(gè)個(gè)的小精靈。”對(duì)這個(gè)書包我更加好奇。偶爾跟父親一起走路時(shí),總會(huì)聽到學(xué)生叫“老師好!”使我對(duì)父親的職業(yè)更加羨慕。后來讀高中時(shí),我的班主任對(duì)我說,你將來要是當(dāng)老師,一定是一個(gè)優(yōu)秀的教師。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。后來高中畢業(yè)后我沒有像其他同學(xué)一樣趕潮流———下海撈金,而回鄉(xiāng)當(dāng)起了一名山村教師,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。
踏上三尺講臺(tái),我才真正體會(huì)教師的辛苦。由于山村缺乏教師,一人將帶多個(gè)班級(jí)的課程,白天要上課,沒有時(shí)間批改作業(yè)、備課,此時(shí)我才明白爸爸天天放學(xué)回家為什么要背鼓鼓的書包。因?yàn)閷?duì)教師來說,只有晚上才能靜靜地坐下來備課,批改作業(yè),為第二天做好準(zhǔn)備。白天除了上課,有時(shí)還要翻山越嶺,爬山涉水搞家訪。更苦的是微薄的工資難以維系一家人的正常開支。工作的艱辛,生活的壓力有時(shí)真讓人喘不過氣來。淘金回來的同學(xué)談起外面的世界真是讓人羨慕,心中涌起一絲放棄夢(mèng)想的念頭。但當(dāng)走上講臺(tái),看到一張張?zhí)煺娴男δ槪浑p雙渴求知識(shí)的眼睛,一雙雙沾滿泥巴的小手,一身身破爛不堪的衣衫……,突然間覺得自己工作雖然辛苦、清貧,但很幸福,因而堅(jiān)定信念,永不放棄從教路。
從教路是一條漫長(zhǎng)而艱辛的路,為了這個(gè)夢(mèng),我起早貪黑地備課,鉆研教材,探討教法,為學(xué)生批改作業(yè)。盡管我沒有過人的天賦,但我很努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信,沒有達(dá)不到的目標(biāo),只要盡自己最大努力去做,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)想到我用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶^斗,我想,我的堅(jiān)持是對(duì)的,我選擇的路是正確的。
未來的課堂對(duì)教師提出了更高的要求。一根粉筆,一本課本,滿堂灌的`教法早已被淘汰,隨之而來的是自主,合作,探究,多媒體教學(xué)等,新的教學(xué)手段對(duì)將近50歲的我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),但我有信心,有恒心,一定學(xué)會(huì)多媒體教學(xué)手段,并讓它熟練地運(yùn)用于我的課堂中,讓我的課堂成為孩子們的樂園。不求我的學(xué)生個(gè)個(gè)成才,但求個(gè)個(gè)進(jìn)步,學(xué)有所長(zhǎng),把他們培養(yǎng)成未來建設(shè)祖國的生力軍。
“教育是一輩子的事”,我需要一直努力下去。 我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)變:愿與時(shí)俱進(jìn),當(dāng)好一名教師,奉獻(xiàn)綿薄之力,以己涓涓細(xì)流,匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海!
堅(jiān)持的作文 篇4
夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣。
――題記
翻開歷史卷軸,多少人因?yàn)樵谧詈箨P(guān)頭放棄而坐失機(jī)會(huì)。而又有多少人因?yàn)橛啦谎詶,?jiān)持到底而流芳天下。
我沿著卷軸行走,細(xì)細(xì)觀看。我看到了韓信受胯下之辱,沒有放棄,而是跟隨劉邦創(chuàng)立漢朝;我看到了越王勾踐,臥薪嘗膽,沒有放棄,而是召集三千兵馬打敗吳王;我看到了日本小澤曾爾雖被人指責(zé),沒有放棄,而是堅(jiān)持自己的想法,說服權(quán)威……我看到了很多人,他們無一不有永不言棄的意愿與堅(jiān)持不懈的努力。
我的眼神定格在了一個(gè)慈眉善目的老人身上。他的身影如此熟悉,他就是肯德基的創(chuàng)始人—桑德斯上校。上面記載,他經(jīng)過了一千零十次的推銷才把炸雞秘方推銷出去,不知他現(xiàn)在能否看到已經(jīng)風(fēng)靡全球的肯德基。
一位65歲的花甲老人都有如此的毅力,面對(duì)挫折,他用堅(jiān)持向世界宣告,他用美味說服了越來越多的人,他將夢(mèng)想化作動(dòng)力,用動(dòng)力推動(dòng)自己,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
我繼續(xù)前進(jìn),走著走著,又看到了古希臘的德摩斯蒂尼。
德摩斯蒂尼是著名的演說家,眾人皆知。可是,我在卷軸中卻看到了這樣的場(chǎng)景—他面朝大海,口含石子練習(xí)演講。我驚訝,我只看到了他光彩的一幕,卻沒有看到他背后的辛酸。
德摩斯蒂尼也同樣用堅(jiān)持戰(zhàn)勝了一切,他雖原是口吃,可他沒有屈服,而是頑強(qiáng)的與命運(yùn)作戰(zhàn),他詮釋了”事在人為“這個(gè)道理,讓世界的發(fā)展史上又多了一個(gè)熠熠生輝的偉人。
唯有堅(jiān)持下去夢(mèng)想,才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢(mèng)而努力,為夢(mèng)而奮斗,為夢(mèng)創(chuàng)造奇跡。
堅(jiān)持的作文 篇5
在家里的魚缸里養(yǎng)著一只烏龜,可是它卻不知享福,一天到晚都想在魚缸的弧型壁上努力往上爬,可想而知,它肯定爬不出去?墒撬(jīng)過無數(shù)次的失敗后,還是一如既往的往上爬。
看它這么想爬出去卻又爬不出去,我也有些同情它了。便把它拿出來,放在地板上。它慢慢地伸出頭和四肢來,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從魚缸里出來了,開始拼命地逃跑,要爬到沙發(fā)底下去,幸好我發(fā)現(xiàn)得快,把它抓回來了,放到離沙發(fā)遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。放開它,它卻還是想到沙發(fā)底下去,似乎那陰暗的角落有什么好吃的在吸引著它。
反復(fù)了幾次,我終于受不了了,便又把它放回了魚缸,它卻又開始往弧型壁上作無謂的爬行了。我真是感嘆啊,小小烏龜竟這么頑強(qiáng)。我想它不是我們平時(shí)所稱贊的什么“堅(jiān)持不懈”,而只是它“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”,腦子容不下那些人的想法,可能只是覺得外面有光,一定可以出去。這也可能是烏龜?shù)囊环N本能吧,一種對(duì)自由與生俱來的渴望罷了。
也許有時(shí)候人還不如一只烏龜,在困難面前,人有時(shí)難免會(huì)“聰明反被聰明誤”,覺得這難度太大了,自己肯定不行。而這烏龜,它雖然不比我們?nèi)寺斆,有時(shí)卻可以用“笨”的方法做千萬次的嘗試,至少可以用行動(dòng)感動(dòng)困住它的人。
烏龜笨拙的堅(jiān)持有時(shí)可能會(huì)勝于人類的自作聰明。
堅(jiān)持的作文 篇6
剛讀小學(xué)的時(shí)候,我的字寫得很差,每個(gè)方面都不如別人。
我一直很難過,覺得自己不如別人,自己比別人笨。但媽媽卻笑著對(duì)我說:“沒事的,我的小寶貝,別人在上小學(xué)之前都去上過輔導(dǎo)班,但我們沒有;別人都去學(xué)過書法,但我們沒有。我們只要從現(xiàn)在開始努力,堅(jiān)持不懈,就一定能超越自我,超越他人。”于是,媽媽就天天抽出時(shí)間,陪我一起練字,給我讀故事。
在三年級(jí)以前,我的字一直很差,寫出來別人很難看懂。我想放棄了,覺得隨便吧,差就差一點(diǎn)吧,沒什么大不了。但是,媽媽又鼓勵(lì)我,告訴我:“一定是練習(xí)的時(shí)間還不夠久,只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。你也要看到自己的進(jìn)步,相信自己能行!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我又重新燃起了信心。一筆一畫地再紙上寫著,這一筆一畫飽含著我辛勤的汗水,充滿了媽媽對(duì)我濃濃的愛,充滿了我永不被擊垮的信心。終于,在我的努力下,三年級(jí)一開學(xué),就讓所有人刮目相看。我完全變了,成了一個(gè)全新的自己。我的字寫得好起來了,成績(jī)趕上去了,一切都好起來了小學(xué)生作文:母校教會(huì)了我堅(jiān)持作文
我得到老師的夸獎(jiǎng)多了,同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)多了,朋友也逐漸增多。我極有成就感地對(duì)媽媽說:“我的字寫好看了,老師都表揚(yáng)我哩!好高興啊!”媽媽依舊是笑著緩緩地說:“孩子,以后不管遇到什么問題,都一定要堅(jiān)持不懈!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起來,媽媽的功勞真得很大。據(jù)說我一開始還是左撇子,還是媽媽幫我改過來的。從小學(xué)開始,不知寫了多少字,寫了多少筆畫,F(xiàn)在,再次拿起小時(shí)的作文本,看到上面一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字,就會(huì)想起媽媽,想對(duì)媽媽說一句:“媽媽!謝謝你!是你教會(huì)了我堅(jiān)持不懈!”
堅(jiān)持的作文 篇7
突然想寫點(diǎn)什么,于是趕緊抓起筆,卻又不知如何開始。
回想起自己的幾次寫作,確實(shí)寫得不怎么樣,但是我仍然堅(jiān)持寫,而且要一直寫下去。我記得我的有一篇文章叫《愛國熱情》,寫的確實(shí)不好,在寄出稿子幾天后,我就把這件事兒忘記了,可是突然有一天,我投稿的那個(gè)編輯部給我回信了,雖然不是稿子被看中的消息,而只是一篇鼓勵(lì)我繼續(xù)寫作的退稿信,我仍然很激動(dòng),很高興。從信中可以看出編輯部同志的文采確實(shí)很棒。就是因?yàn)檫@封退稿信,我才堅(jiān)持我的寫作。我相信我的文章會(huì)越寫越好而終于有上書的一天。
做任何事情也一樣,需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持不懈,烏龜都會(huì)跑過兔子。我一直覺得這句話非常經(jīng)典。丘吉爾在一次講座中演講,他說:“我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不,決不能放棄;第三是,決不決不決不能放棄!我的演講結(jié)束了!本瓦@么簡(jiǎn)短的話,贏得了經(jīng)久不息的掌聲。
每個(gè)人也是一樣,要成功就要堅(jiān)持。舉個(gè)眾所周知的例子,當(dāng)今流行樂壇的任務(wù):周杰倫,他現(xiàn)在這么紅,很多他的粉絲都說他有才華,能自己編曲,自己寫詞,自己唱。譜寫唱洋樣具備,這可是他小時(shí)侯堅(jiān)持不懈聯(lián)系鋼琴的結(jié)果。
林肯說過:“成功是屢遭挫折而熱情不減!蔽覀儾坏灰谑〉臅r(shí)候悲傷,而且還應(yīng)該高興才對(duì)。高興什么呢?為自己又得到一次經(jīng)驗(yàn)!以石板的地方為踏腳點(diǎn),結(jié)合前次的石板經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)造成功而努力。就像愛迪生為做燈絲,做了5000多次實(shí)驗(yàn)都失敗的時(shí)候,有人說:“你已經(jīng)失敗了5000多次!”愛迪生卻說:“不對(duì)!我不是失敗5000多次,而是知道這5000多種材料不適合做燈絲。我要繼續(xù)下去!”終于在10000多次的實(shí)驗(yàn)的失敗,不對(duì),應(yīng)該是在10000多次的經(jīng)驗(yàn)中,用堅(jiān)持不懈換來了成功!
只要堅(jiān)持不懈,烏龜都會(huì)跑過兔子!
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