高二貴在堅(jiān)持學(xué)生作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的高二貴在堅(jiān)持學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二貴在堅(jiān)持學(xué)生作文1
夢(mèng)想，就好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線，只有一筆一筆堅(jiān)持地畫(huà)下去，才算完整。所以，我們要堅(jiān)持自己美好的夢(mèng)想，并去實(shí)現(xiàn)，這樣的“直線”才不會(huì)有頭沒(méi)有腳。
昨天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課—乘著夢(mèng)想的翅膀》，里面一個(gè)事例最令我記憶猶新，讓我明白，夢(mèng)想，貴在于堅(jiān)持。那是一名叫廖智的舞蹈老師，在2008年汶川大地震的時(shí)候失去了她年幼的女兒和她的腳。她十分傷心，但是廖智老師并沒(méi)有像眾人那樣自暴自棄、封閉自己，而是堅(jiān)持勇敢的面對(duì)，安上假肢繼續(xù)行走，追尋跳舞的夢(mèng)想……看到這，不禁深深震撼了我。這是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊!為了夢(mèng)想，始終不放棄一切，堅(jiān)持追夢(mèng)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些遙遠(yuǎn)、有些就在附近，可最終堅(jiān)持拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的又有幾個(gè)?在要完成夢(mèng)想的道路上，不可能會(huì)是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有些難題，好比人生中總會(huì)有些坎坷，這是在考驗(yàn)?zāi)銓?duì)這個(gè)夢(mèng)想的渴望度有多深，是認(rèn)真對(duì)待，還是就此放棄。俗話說(shuō)得好：“暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹�！敝挥杏赂颐鎸�(duì)困難，才會(huì)綻放出雨后最美的彩虹。
在我心里有個(gè)夢(mèng)想，雖然離現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)，可我會(huì)同廖智老師那樣，為了夢(mèng)想堅(jiān)持!現(xiàn)在我的夢(mèng)想就要好好學(xué)習(xí)，考入一所好的中學(xué)，從現(xiàn)在起努力拼搏!
“太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方皎潔”面對(duì)夢(mèng)想，微笑地看它，大聲地說(shuō)：“我要實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想!”
夢(mèng)想似一顆還未發(fā)芽的種子，只有堅(jiān)持每天澆灌它，給它除蟲(chóng)、施肥，就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，成為一顆“夢(mèng)想樹(shù)”。
放飛夢(mèng)想的翅膀，在堅(jiān)持下，與它自由遨翔!
高二貴在堅(jiān)持學(xué)生作文2
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。是啊,的確。愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)20__多次實(shí)驗(yàn)后才發(fā)明了電燈,他成功了;牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后,定義了萬(wàn)有引力定律,他也功了;李時(shí)珍翻山越嶺,嘗盡百草,訪名師,終于寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》，也功了……當(dāng)然，還有許許多多平凡的人也嘗到了為成功的滋味，我也算是吧。
記得那是寒假的一天，媽媽給我買了輛印有小熊圖案的自行車，我喜歡極了，心里頓時(shí)比吃了蜜還甜。雖然騎車對(duì)我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)寐以求的一件事，但我又不會(huì)騎，真是太遺憾了。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你也該學(xué)會(huì)騎自行車了。你慢慢練習(xí)下，功到自然成�！�
第二天一早，我就推出自行車到廣場(chǎng)上學(xué)騎車。一開(kāi)始盡管媽媽在后面扶著車，但是我的心還是提到了嗓子眼，太緊張了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，我在后面扶著你，你看著前方，拿準(zhǔn)車龍頭就行了�！北M管是這樣，我還是將車騎得搖搖晃晃，心里忐忑不安，生怕摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)輪回，我終于能將車龍頭把持住了，它不再像一開(kāi)始那樣，像蛇游的那樣，等一圈返回時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽在一旁笑著，我頓時(shí)緊張起來(lái)，原來(lái)媽媽悄悄地松開(kāi)了手，我還是沒(méi)有能控制住車龍頭，重重地摔了一跤。疼得我眼淚差點(diǎn)下來(lái)，媽媽在旁邊笑著說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，學(xué)車總會(huì)摔了，我當(dāng)年也是一樣，只要堅(jiān)持下來(lái)，你就會(huì)騎的�！庇谑俏覉�(jiān)強(qiáng)地扶起了車，忍著疼痛，反復(fù)地練習(xí)著……我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，原來(lái)騎自行車也就這么簡(jiǎn)單呀。
我開(kāi)心地騎著車，行走在路上。樹(shù)上的小鳥(niǎo)好像是為我而歌唱，它們似乎也為我克服了困難而唱的一首贊歌，我也開(kāi)心地唱了，歡樂(lè)的歌聲在伴隨著我一路前行……
高二貴在堅(jiān)持學(xué)生作文3
這兩天上課感覺(jué)學(xué)生的狀態(tài)不是太好，可能是天氣的原因，我試圖找一些借口，效率太低。昨天把班里的前十名叫過(guò)來(lái)鼓了鼓勁，希望他們能起到帶頭作用，又在班里講了講考前的`復(fù)習(xí)及心理等注意事項(xiàng)，希望對(duì)他們會(huì)有些幫助。
一年又要過(guò)去了，希望孩子們真正能學(xué)點(diǎn)什么，除了課本之外他們是否真正學(xué)到了什么!要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，主動(dòng)的學(xué)習(xí)，合理的安排時(shí)間;學(xué)會(huì)做人;學(xué)會(huì)與人相處-----
想對(duì)孩子們說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利!一個(gè)人的失敗往往不是因?yàn)閷?duì)手，而是在于自己!想要給自己最后的初一生活留下最完美的記憶，就為這最后的努力沖刺吧!
堅(jiān)持，就是收獲
今天我讀了一篇很好的文章，叫《榜樣》。
一個(gè)叫峰子的人大學(xué)畢業(yè)，會(huì)自己的家鄉(xiāng)教書(shū)。經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，卻始終堅(jiān)持，最后終于被肯定了，縣教委授予“扶貧助學(xué)志愿者”的稱號(hào)，成了縣里好幾萬(wàn)教師的榜樣。
他是好樣的，因?yàn)樗挚棺×送饷娴恼T惑，回到了村里做一個(gè)平凡的教師。峰子子又是不平凡的，曾經(jīng)的榜樣為了村里的娃娃有更好的前途，忍受著鄉(xiāng)親們的愚昧無(wú)知。
過(guò)程是艱難的，但沒(méi)有了困難，豐收的喜悅也就無(wú)從談起!堅(jiān)持就是勝利，峰子讓我明白了：既然是希望的種子，熱土終將讓我們萌芽;既然是遠(yuǎn)航的航船，前方注定有岸。
堅(jiān)持，就是成功
媽媽給我報(bào)了一個(gè)寫(xiě)字班，寫(xiě)字--多么簡(jiǎn)單的事!我答應(yīng)每周去書(shū)法培訓(xùn)班。下午來(lái)到書(shū)法老師家，聽(tīng)他講注意事項(xiàng)......我早已經(jīng)迫不及待想親自試一試。
按照老師的指點(diǎn)我試著提筆，誰(shuí)知大大的筆桿在我手里根本不聽(tīng)使喚。平時(shí)簡(jiǎn)單的一橫一豎今天卻怎么也寫(xiě)不好，我可有點(diǎn)發(fā)急了!老師說(shuō)就讓我先練習(xí)寫(xiě)--橫，我想不會(huì)很難吧。
誰(shuí)知竟然寫(xiě)了十幾遍，直練得我手酸胳膊疼�；丶揖拖驄寢屧V苦。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利!”我也這樣認(rèn)為，所以我將一直堅(jiān)持下去，雖然第一次寫(xiě)毛筆字很艱苦!萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛，只要認(rèn)真對(duì)待就沒(méi)有克服不了的困難!加油!
高二貴在堅(jiān)持學(xué)生作文4
“這節(jié)課我們150米測(cè)試!”體育老師一本正緊地說(shuō)道。我呆住了，對(duì)于自己這種心寬體胖的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種災(zāi)難�？捎植坏貌环䦶�，心里淚汪汪啊!
“三、二、一，開(kāi)跑!”老師一聲令下，同學(xué)們就似一支支離弦的箭沖了出去，充滿了青春的活力。我一下子就被甩在隊(duì)尾，為了跟上隊(duì)伍，使出吃奶的勁跑完了前三圈。到第四圈的時(shí)候，我跟隊(duì)伍又漸漸拉開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，開(kāi)始體力不支，氣喘吁吁，速度也就變慢了……不久，南錦添同學(xué)超過(guò)我，整整超了一圈呀，緊接著，第二名，第三名。我的心慌了，心想：我高頭大馬，一定要反超回去，把我本有的尊嚴(yán)奪回來(lái)。但是我的腳，我的身體好像不再是自己的了，它怎么也不聽(tīng)使喚，似乎馬上就會(huì)癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
第五圈了，自己實(shí)在是跑不動(dòng)，因此萌生一個(gè)念頭：放棄!如果停下后，就不會(huì)繼續(xù)到地獄般的折磨，也不會(huì)有靈魂出竅的感覺(jué)。當(dāng)我正要停下時(shí)，同學(xué)們像看透我一樣，都竭力的為我助威吶喊：“家盛加油!……”也在同一時(shí)間，一個(gè)隱隱約約的聲音從我的心發(fā)出，那聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰：“不要放棄，相信自己，終點(diǎn)就在眼前!”就是這個(gè)聲音，使我抖擻精神，重新整裝出發(fā)，燃燒起熊熊烈火。是的，在這個(gè)時(shí)間更不可以放棄，加油吧，朝終點(diǎn)前進(jìn)!我終于堅(jiān)持跑完了全程。
如果當(dāng)初沒(méi)有這個(gè)毅力與決心，是絕對(duì)不會(huì)獲得成績(jī)的，的確，在生活的道路上處處存在著挫折與磨難。我們要懷著一顆懂得堅(jiān)持的心，善于拼，善于搏。因?yàn)槔щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。
啊!人生貴在堅(jiān)持。
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