實(shí)用的堅(jiān)持的作文匯編4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是堅(jiān)持寫日記。
堅(jiān)持寫日記可以提高寫作水平,因此,從三年級(jí)開始,它就和我成了形影不離的“好朋友”。當(dāng)我做作業(yè)到月亮高掛空中時(shí),我會(huì)向它傾訴我的心聲;當(dāng)我外出旅游時(shí),我會(huì)帶著它游遍祖國(guó)的大好河山;甚至當(dāng)我生病時(shí),我也會(huì)和它“聊天”。
有一年暑假,我和高大的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽四點(diǎn)鐘去東海邊看海上日出。我們開著車來到海邊,天空還是灰蒙蒙的一片。慢慢地,天空出現(xiàn)了淡黃色的彩霞。隨著彩霞慢慢談去,露出了太陽公公的眉毛,接著它把自己的臉給露了出來,開始了一天的“工作”。我第一次看到海上日出,欣喜若狂。當(dāng)時(shí),回到旅館的時(shí)候,已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘了,爸爸回到房間去補(bǔ)眠了。而我卻去寫日記了。大家都知道,第一時(shí)間回去寫,印象是最深刻的,就最好寫。因此,我立馬拿出日記本,可是,心里卻有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說:“你那么困就別寫了,睡完覺再寫不是一樣的嗎?”而另一個(gè)說:“你現(xiàn)在寫,印象最深刻,呆會(huì)兒寫就會(huì)記不清楚了!蔽要q豫不決,,我還是決定現(xiàn)在寫。于是,我忍著困意,手中的筆不停地?fù)]動(dòng)著,終于寫完了《海上日出》這篇文章,我就上床睡覺去了。等我起來,媽媽和我一起修改后,這篇文章就被無錫教育網(wǎng)錄取了。
養(yǎng)成一身好習(xí)慣可以收益終生。是啊,的確要養(yǎng)成好習(xí)慣,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,成長(zhǎng)得更優(yōu)秀。
堅(jiān)持的作文 篇2
生命的意義是什么呢?從很小的時(shí)候,這個(gè)問題就一直在我腦海中揮之不去。
生命的意義在于堅(jiān)持,就像那顆墻角頑強(qiáng)生長(zhǎng)的香瓜子;就像燒了還能再生的野草;就像在江心嶼西塔上的那棵大樹;就像能掀翻壓著它的石塊,向上生長(zhǎng)的種子。
一次偶然的機(jī)會(huì),讓我了解了生命的`意義。那天下課,一只蜜蜂歪歪斜斜地飛進(jìn)了我們的教室,它時(shí)而上,時(shí)而下,時(shí)而又在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒,想喝醉了酒,看樣子,它的翅膀是受傷了。它在窗臺(tái)前掉落下來,飛不動(dòng)了。但它拼命地向上爬,快到窗戶時(shí),它又掉了下來,但它沒有氣餒,翻個(gè)身繼續(xù)向上爬。就這樣屢爬屢掉,屢掉屢爬,它終于爬不動(dòng)了,但它好像知道待在這里只能等死,它使出自己最后一點(diǎn)力氣向上爬,奇跡發(fā)生了,它體內(nèi)好像注入了新的能量,爬出了窗戶。
小小的昆蟲為了自己的生命,使出自己全身力氣與死神做殊死拼搏,直到最后還是堅(jiān)持不放棄,那人呢?難道還不如一只蜜蜂嗎?所以我們不僅要勇敢地面對(duì)困難,還要在征服困難的道路上堅(jiān)持不懈,讓自己有限的生命變得有意義。
堅(jiān)持的作文 篇3
林語堂在《風(fēng)聲鶴唳》中道:"不爭(zhēng),則大爭(zhēng);不爭(zhēng),則社會(huì)之人不與之爭(zhēng)。"不與別人爭(zhēng),不與別人比,做自己命運(yùn)的掌舵者,做最獨(dú)特的自己,何樂而不為呢?
何必讓孩子與別人比優(yōu)秀,何必感嘆丈夫不比別人有錢,何必責(zé)怪自己到達(dá)不了別人的"高官厚祿"?然而,社會(huì)上許多人卻時(shí)時(shí)刻刻都在"仰望"別人,追逐別人的腳步。明明居住的房子并不舊,他們也要因追求別人的富麗堂皇之所而成為房奴;明明三餐并不乏味,他們也要因追求別人的山珍海味而成為卡奴。。。。。。毫無置疑,這些人在社會(huì)的大染缸里迷失了自我,喪失了本性,遺失了靈魂。
做獨(dú)特的自己,不一味地迎合別人,不盲目追求,我們要活出自己的特色。就像廢名的《竹林里的故事》的三姑娘,她并不像其他少女們一樣每天打扮得花枝招展地去追求空虛迷茫的夢(mèng),而是把自己裹在一件又一件結(jié)實(shí)補(bǔ)丁的衣服中;她不像其他少女們一樣時(shí)刻懷著浪漫心結(jié),而是自己將蠢蠢欲動(dòng)的心冰封在一日日枯燥的買菜生活中。她并不埋怨小小年紀(jì)就要擔(dān)負(fù)起家的重?fù)?dān),她只想最好自己。于是她的影子在池塘邊,在麥田中,流露出獨(dú)特的含蓄內(nèi)斂的柔情,純凈如水的美麗。
做獨(dú)特的自己,不在意別人的目光,我們要冷靜思考,保持獨(dú)立的人格,擁有一顆淡泊名利的心。被譽(yù)為"學(xué)界泰斗"的錢鐘書先生曾笑說:"我姓錢,但我并不喜歡錢。"于是記者采訪,他回避;為他錄像,他謝絕;中央電視臺(tái)《東方之子》的編輯們?cè)氡M辦法,但他堅(jiān)決不同意上鏡。他并不像其他人一樣每天八面玲瓏馬不停蹄的穿梭于各種酒桌飯局之間,他只要做最獨(dú)特的文學(xué)家。還有陳景潤(rùn),為了攻克"哥德巴赫猜想",整天沉浸在自己的數(shù)學(xué)王國(guó)里,無視外界的榮譽(yù),他只要做最獨(dú)特的數(shù)學(xué)家。如此人格,真寧那些鉆天覓縫、蠅營(yíng)狗茍之徒羞煞愧煞。
《生命不能承受之輕》中有這樣一句話:"我們大部分人都能掌握自己的命運(yùn),就像用肩膀頂住蒼穹的阿拉特斯。"是的,命運(yùn)是屬于自己的,每個(gè)人的個(gè)性不一,理想不同,未來的道路也不同,何不用堅(jiān)實(shí)的臂膀勇敢地承擔(dān)起自己的命運(yùn),對(duì)自己負(fù)責(zé),做最獨(dú)特的自己,活出自己生命的家值呢?
做最獨(dú)特的自己,不急躁浮情,不隨波逐流,堅(jiān)持心中的方向,走自己的道路,我們獲出自我,收獲一片屬于自己的芬芳,何樂而不為呢?
堅(jiān)持的作文 篇4
在昨天的課堂上我們分別觀看了三個(gè)小故事:《青蛙和蛇》、《兩個(gè)植樹工》、《小男孩尋表》。
其中給我印象最深的是《小男孩尋表》,故事的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟失了一個(gè)重要的手表,為了找到這塊表,農(nóng)場(chǎng)主出高價(jià)懸賞,有許多人都慕名而來,大家都在谷堆尋找著。
天快黑了,大家都失望的搖了搖頭,回去了。只有一個(gè)小男孩還在尋找著。人都離開了,谷堆里突然傳出一個(gè)聲音“滴答,滴答”,于是沒一會(huì)兒,小男孩就尋著這個(gè)聲音,找到了那塊手表,得到了農(nóng)場(chǎng)主的重金。
看完這個(gè)故事后,我十分佩服這個(gè)小男孩,那么多人都走了,只有他,仍堅(jiān)持不懈的尋找著,最終,拿走了農(nóng)場(chǎng)主懸賞的重金。小男孩的這種堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
生活中我們也應(yīng)該向小男孩這樣,做任何事都要堅(jiān)持不懈、持之以恒,只要努力了,就會(huì)朝向勝利更進(jìn)一步。遇到困難了,也不能退縮。
還記得有一次,在培優(yōu)班的訓(xùn)練中,我們正在寫試卷。剛拿到試卷我就奮筆疾書,寫著寫著,我就遇到不會(huì)做的題目了,我想了半天也沒想出來。
最后試卷交上去時(shí),這一題還是空的。直到老師講試卷時(shí)我才后悔莫及。我竟只差最后一步就對(duì)了,現(xiàn)在想起來真不應(yīng)該。我也應(yīng)該向那個(gè)小男孩一樣,做題時(shí),持之以恒、堅(jiān)持不懈的。
以后,我在做任何事的時(shí)候的時(shí)候都會(huì)想那個(gè)小男孩一樣,要有堅(jiān)持不懈的精神,持之以恒的毅力,只有這樣才會(huì)成功,才會(huì)離成功更進(jìn)一步,因?yàn)椤白鋈魏问露家獔?jiān)持不懈,持之以恒,遇到困難更要勇往直前!
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