有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文（通用59篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇1
因?yàn)閴?mèng)想，我們的人生更加充實(shí)；因?yàn)閴?mèng)想，我們的人生更加燦爛；因?yàn)閴?mèng)想，我們的人生充滿希望。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓我們的人生變得更加輝煌。
堅(jiān)持讓夢(mèng)想變得更加不平凡。
蘇武牧羊于北海荒蕪之地，大漠飛沙，我相信是他心中的夢(mèng)想，那忠于漢廷，報(bào)效國家的夢(mèng)想讓他的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)，使他在那條荒蕪之路上勇敢地前進(jìn)。蘇武的堅(jiān)持使他名垂青史。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓自己的人生變得不再平凡。
堅(jiān)持讓夢(mèng)想變得更加輝煌。
司馬遷遭宮刑而著《史記》。在皇帝為尊的年代，司馬遷只因幾句就惹得龍顏大怒，繼而被投入獄。但這一切都沒能讓他放棄，因?yàn)樗男闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想。如果不是因?yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想，我們又如何能讀到司馬遷那“史家之絕唱，無于離騷”的《史記》。堅(jiān)持夢(mèng)想，讓自己的人生更加輝煌。
堅(jiān)持讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。
在聽村里的.老人講完洪秀全的故事后，孫中山心里就有一個(gè)夢(mèng)想——成為第二個(gè)洪秀全。長(zhǎng)大后，孫中山成立了興中會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)了武昌起義，提出了三民主義，最后還領(lǐng)導(dǎo)了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。孫中山先生一生從未放棄兒時(shí)的夢(mèng)想，一生都在戰(zhàn)斗。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，自己的人生將會(huì)更加完美。
艱險(xiǎn)與坎坷，我們不怕；風(fēng)沙與風(fēng)雪，我們依舊昂首向前。只因我們堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇2
我從小就是個(gè)大大咧咧的孩子，做事也是三天打魚兩天曬網(wǎng)的沒個(gè)長(zhǎng)性，父母對(duì)我的“三分鐘熱度”很是無奈，說了很多回?zé)o果，只得隨我而去。
暑假去西藏，滿心歡喜地坐在火車上。列車顛簸了兩天，瀕臨崩潰的我在踏出列車的剎那，呼吸到了藏地陽光的味道，明媚又美好。
站在布達(dá)拉宮前的'廣場(chǎng)上，太陽炙烤大地，在連續(xù)幾天的車程及參觀各種寺廟后，我終于煩了，想要趕緊離開，離開這復(fù)制粘貼的城市。周圍擁擠的人群，藏地夾雜著牛羊味的空氣，嘈雜的喧鬧聲，一切都是那么的不和諧。
“嘿！快來看！”一個(gè)高分貝傳入耳朵，周圍的人快速地聚攏過去。
噢！是一個(gè)殘疾人。等等！他在磕長(zhǎng)頭！一個(gè)磕長(zhǎng)頭的殘疾人！
這是怎樣的一個(gè)殘疾人！黝黑的皮膚有點(diǎn)兒發(fā)紅，深陷的眼窩、粗重的眉宇、微抿的嘴唇，嘴角有些干裂，似乎還有個(gè)火包將要冒出；草一樣蓬亂的頭發(fā)，破舊的、有些地方已經(jīng)漏洞的衣服。他沒有雙腿，只是將上身固定在一塊木板上，用雙手向前爬行。
他緩慢地一點(diǎn)點(diǎn)往前挪動(dòng)。先前，伏下，磕頭，一個(gè)一個(gè)仿佛不知道疲倦。額頭抵在被無數(shù)人踩過的磚石上，我不知道他的心里在想些什么，是不是一點(diǎn)點(diǎn)接近信仰而產(chǎn)生的激動(dòng)或平靜又或者什么也沒有想。
他從哪里來？磕了多遠(yuǎn)的路？我不知道。靜靜地站在那，望著他一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去的背影，磕長(zhǎng)頭的動(dòng)作有些可笑。但心里卻有些發(fā)酸，這是他的信仰吧，他堅(jiān)持下來了，他成功了。
是�。�(jiān)持！有了信仰，又有什么堅(jiān)持不下去的呢！像是突然懂了什么，驀地回神，那身影已經(jīng)不見。
這一次，我終于明白，有信仰和夢(mèng)想，才有堅(jiān)持和方向。改掉舊毛病，堅(jiān)持下去。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇3
她住在海邊，父母都是普通的漁民。
她太平凡太平庸，但她從不屈服于自己的命運(yùn)。因?yàn)樗�，世上還有許多機(jī)會(huì)等著她。
她喜歡爬上樓頂看夕陽，喜歡圍著海邊到處亂跑，喜歡坐在沙灘邊吹輕拂的風(fēng)，喜歡聽花開的聲音。
她喜歡五月。三月遍地薔薇，四月花事未了。五月，晚春和初夏對(duì)立，靜默無言，猶如夢(mèng)中。
她不會(huì)唱溫暖的小歌，不會(huì)畫安靜的粉色。但她喜歡寫作。她喜歡字里行間那種帶給人美妙的感覺。她的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)作家，擁抱著海風(fēng)，寫下安靜的文字。
在班上，她有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。她習(xí)慣在放學(xué)后，對(duì)她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手說：“你有什么了不起，早晚都會(huì)打敗你�！痹贋t灑走開，留下競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在原地愕然。
她認(rèn)為不切實(shí)際的人生才是完美的。她早已下定決心要當(dāng)個(gè)暢銷書的作家。到時(shí)候她要抱著她的書嘿嘿地傻笑。
對(duì)啊，出身平凡沒什么。她覺得只要為了夢(mèng)想不服輸，一切皆有可能。盡管在旁人看來漁民的'女兒長(zhǎng)大后也不會(huì)有什么輝煌，但她仍堅(jiān)信，我可以的，到時(shí)候我要讓大家都吃驚。
至于后來，她到底有沒有成為暢銷書的作家，我也不知道。以后的以后，誰也說不清的。
但是你我一樣，看書，寫字，聽音樂，工作，生存�；蛟S，每人的方式各有不同。有人因?yàn)閴?mèng)想，有人因?yàn)橄Ｍ�，有人因�(yàn)閻邸＿�有些人，只是因?yàn)椋钪�。但是，無論怎樣，都要相信愛，相信溫暖，相信夢(mèng)想相信奇跡，它就真的會(huì)存在。
我們應(yīng)該想要趁著年輕的時(shí)候，多走一些路，多與有意思的人交談，多看一下風(fēng)景，多聽一些故事。不用急著往前沖，與年歲一同成長(zhǎng)。素顏如水，誰與流年。想著我們，一定能守住，這靜好時(shí)光。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇4
在人的一生中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人為了自己的夢(mèng)想，努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而有的人卻離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。
有這樣一篇短文，講的是一個(gè)高中學(xué)生，在一次考試中用圖畫的形式完成一個(gè)題為“夢(mèng)想”的作文，在他的“文章”中，他畫了這樣一幅圖：一望無際的牧場(chǎng)處處鮮花盛開，他騎著駿馬在無邊無際的大草原上奔跑，有許多鳥兒在空中跳舞……正陶醉其中的他，被收卷老師“叫醒”了過來。
他的語文老師知道了這件事后，生氣地對(duì)他說：“看看你畫的'，簡(jiǎn)直是虛構(gòu)，就憑你家庭的情況，500畝根本不可能有的，所以我只可以給你批個(gè)‘F’”。原本想著可以得“A”的他失望極了，老師的藐視，激起了他的斗志。內(nèi)心渴望擁有、渴望成功的火焰越燒越烈。他決定：無論這條路再難走，他都要堅(jiān)持走下去，直至成功。
為了實(shí)現(xiàn)他的理想，他每天起早貪黑的工作，抓緊一切可以利用的時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒……在他努力了3年之后，終于成功了——他擁有了他自己的500畝牧場(chǎng)。
由此我聯(lián)想到了我自己：每天都是在玩樂中度過，從沒想過怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想。自從我讀了這篇文章后，心中突然激起一股蓬勃向上的動(dòng)力，使我前進(jìn)，我不能讓自己的玩樂變成“偷夢(mèng)人”，偷走自己的夢(mèng)，更不能讓別人偷走我的夢(mèng)。從現(xiàn)在起，我一定要為自己的夢(mèng)想而奮斗，一步步朝著理想的方向前進(jìn)。
記住這句話：“不要讓別人偷走你的夢(mèng)”!
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇5
周末，與女兒一起上咖啡廳吃中飯。喜歡咖啡廳內(nèi)的就餐環(huán)境，典雅古樸寧靜。找了個(gè)靠窗的位置落座，從服務(wù)員手中取過菜單，妞妞吃東西專情，她是那種認(rèn)定了就可以吃一輩子的人——阿姨，有沒有意大利焗飯？服務(wù)員說沒有，妞妞就有些失望，不過，她還喜歡吃煲仔飯，于是她就點(diǎn)了一份排骨煲仔飯；我就點(diǎn)了一份日式牛肉套餐，外加一杯牛奶木瓜汁。不久，美味健康的飯菜就上來了。
席間，我們邊吃邊聊，令人驚訝的是，妞妞竟然同我聊起了文學(xué)。
她同我說起了她的作文寫得非常好的同學(xué)。她說那個(gè)同學(xué)喜歡讀《香蕉哲學(xué)》，她說她也想看。我沒讀過《香蕉哲學(xué)》，但聽著名字不錯(cuò)，對(duì)于看書，我一直是鼓勵(lì)她的。
接著，妞妞話題一轉(zhuǎn)，說起她的另一個(gè)同學(xué)：這個(gè)同學(xué)語文成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，而且一直四處投稿，她說她的這個(gè)同學(xué)非常佩服我，我望著妞妞說，你回去同你的'同學(xué)說，讓她堅(jiān)持下去，在這樣的世界里，堅(jiān)持夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，是多么令人欣喜的事情，簡(jiǎn)直可以說是一個(gè)奇跡。
妞妞也擁有夢(mèng)想，她也在堅(jiān)持。她的夢(mèng)想是音樂。她喜歡唱歌，她想當(dāng)一個(gè)歌手。對(duì)于這一點(diǎn)，我無條件的支持。因?yàn)槲疑钌畹孛靼�，在這個(gè)世界上，擁有并堅(jiān)持夢(mèng)想的人越來越稀有了。
話題從文學(xué)轉(zhuǎn)向了音樂。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，妞妞長(zhǎng)大了，至少這一刻，她聽懂了我的話。
跟女兒跟朋友聊文學(xué)，我喜歡！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人類因夢(mèng)想而變得更強(qiáng)大，人類因沒想才能更進(jìn)步。在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
因?yàn)轱w翔的夢(mèng)想，人類發(fā)明的飛機(jī)；因?yàn)榕艿母斓?夢(mèng)想，人類發(fā)明了汽車。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，那就是希望能有成為一個(gè)童話作家，當(dāng)一名像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。上學(xué)后我越來越喜歡語文這么課，尤其是閱讀課和寫作課。就這樣，閱讀和寫作讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的種子慢慢發(fā)芽。長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的讀的書童話故事，其尤是童話大王鄭淵潔的作品，那些驚奇、陌生而又新鮮的童話故事帶我走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻的王國。童話把我?guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的故事，想象文具國里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話，我想成為一個(gè)讓孩子們喜愛的童話作家。
讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)因夢(mèng)想而變得美好。相信經(jīng)過努力我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，不同的人也有不同的夢(mèng)想。我小時(shí)候的夢(mèng)想，是能夠每天有花不完的錢，每天能夠開開心心的；長(zhǎng)大一點(diǎn)，到了小學(xué)一年級(jí)，我希望我是童話中的白雪公主，會(huì)有一個(gè)白馬王子來吻醒我；再長(zhǎng)大一點(diǎn)，到了小學(xué)六年級(jí)，我希望我的成績(jī)非常好，永遠(yuǎn)不會(huì)下降，我也永遠(yuǎn)不用會(huì)因?yàn)槌煽?jī)下降而擔(dān)心；到了現(xiàn)在，我只希望我能考上好的高中，再考上好的大學(xué)，平平淡淡得過完自己普普通通的一生。每個(gè)人的夢(mèng)想都不盡相同，但結(jié)果卻又不太一樣。
有的人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，有的人則放棄了自己的夢(mèng)想，雖然在小的時(shí)候放出了豪言，但能不能實(shí)現(xiàn)最終還是要看自己的。就算你的天賦很高但如果不努力，這也是一場(chǎng)空。曾記得一部電影里面，主角朝天大喊：“我命由我不由天！”我是默許這句話的。對(duì)啊，命運(yùn)的船舵在我們自己的`手中，何去何從，將由我們自己掌握。夢(mèng)想，是我們成長(zhǎng)路上必不可少的墊腳石。如果實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，那么就一定經(jīng)歷過了一個(gè)艱難而又痛苦的時(shí)期，再往后的日子里，經(jīng)歷的挫折必不會(huì)使人放棄。
相信自己，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，做最好的自己，滿懷希望就會(huì)所向披靡！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇8
喜歡和愛好不同，幻想和夢(mèng)想也不同!
幻想可以無邊無際的去構(gòu)想，可以忽略很多現(xiàn)實(shí)的東西，甚至都可以不用去努力。而夢(mèng)想?yún)s是我所急需的東西，一個(gè)夢(mèng)想可以支撐你走過最黑暗的階段，一個(gè)夢(mèng)想可以讓你變得十分強(qiáng)大，只是因?yàn)槟銥橹欠輭?mèng)想在前進(jìn)。
我也想做這樣一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，文學(xué)夢(mèng)。我喜歡沉浸在小說里，感受書中人物的性格，心情，然后會(huì)發(fā)現(xiàn)原來我喜歡的是這個(gè)作者，因?yàn)樗麜?huì)寫很多我喜歡的`人物，而不是這一本書里的人物。我喜歡用文字慢慢抒發(fā)我的心情，我的感慨，記錄我最真實(shí)的情感和心理。
但是我更喜歡啃書，那種一點(diǎn)一點(diǎn)把知識(shí)裝進(jìn)腦子里的充實(shí)感，無比美好。有時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些知識(shí)不僅是進(jìn)入了我腦子里，而是刻在了我的人生里。我想做一個(gè)教師，但卻不是一個(gè)碌碌無為的教師，我的學(xué)生可以考試不及格，但是一定要有獨(dú)立之人格，要有自己的思想，要是一個(gè)正直、善良的人。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)靈魂教師，我要用自己所有的思想和力氣喚醒每一個(gè)受我教育的靈魂，讓他們成為他們自己，成為這個(gè)世界上最真實(shí)的存在。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇9
我徹頭徹尾變成一個(gè)好孩子了，在我二十三點(diǎn)半第三杯雀巢咖啡的間隙里，我撓著亂糟糟的頭發(fā)，輕輕的對(duì)自己說，喂，你長(zhǎng)大了！
已經(jīng)做到第二十四頁的物理題了，看著我白色的稿紙上密密麻麻的'草稿和公式，手臂突然堅(jiān)銳的疼了一下，我下意識(shí)的放下筆，看著窗外萬家燈火醒目的點(diǎn)綴在沒有星星的黑夜！我想起了我流逝掉的青春年華和關(guān)于青春年華的一切，一幕一幕像是水中支離破碎的幻影，可是歡迎終究是幻影，我夢(mèng)的倒影卻清晰可見！
時(shí)光是不會(huì)停留在童年那段快樂的時(shí)光的，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了過平淡的生活，學(xué)會(huì)了寫平淡的文字！每天要為了功課和遙不可及的夢(mèng)想忙碌，要在青春上刻下紋路，白紙黑字，難以磨滅！
無數(shù)個(gè)日日夜夜我就沉默在深不可測(cè)的書本里，看著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想蒸發(fā)了，凝華了，融化了，升華了，破滅了！而我還是要捧著課本，絞盡腦汁的去背公式，去作題，去寫字！
這種充實(shí)的生活也很好，不會(huì)留給我大把大把時(shí)間傷春悲秋，也只有晚上累了的時(shí)候，打開日記本寫日記時(shí)，才會(huì)有淡淡的感傷埋在里面！
也許，這樣也很好！真的！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇10
小草的夢(mèng)想是綠遍山山水水，流水的夢(mèng)想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢(mèng)想是飛越千山萬水，大地的夢(mèng)想是養(yǎng)育萬千生靈……誰都有夢(mèng)想，誰都不能缺少夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名成功的設(shè)計(jì)師，我要讓全人類穿上我設(shè)計(jì)的`衣服。
有了夢(mèng)想還不行，不去耕耘，不去播種，就沒有果實(shí)�！笆郎蠠o難事，只要肯攀登�！庇辛藟�(mèng)想，就要懂得耕耘、播種，這樣成功的夢(mèng)想就離我不遠(yuǎn)了。我的夢(mèng)想想實(shí)現(xiàn)，必須有：想象的翅膀，帶我飛到想象的空間，搜索自己想要的東西;充分的陽光，知識(shí)的陽光照耀著自己的夢(mèng)想;有一份對(duì)自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上、勇往直前的意志;十萬分激情，有了激情就做得更好……
我要為我的夢(mèng)想找一條道路，不管有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。如果，路上有絆腳石，把我絆倒了，我也要忍著疼痛，走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢(mèng)想，讓地球縮小;夢(mèng)想，讓高原變矮;夢(mèng)想，讓高樓拔地而起;夢(mèng)想，讓人在天空遨游……夢(mèng)想改變一切，夢(mèng)想成就一切……
夢(mèng)想讓人不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，擁有夢(mèng)想的人，讓我們把夢(mèng)想的蠟燭點(diǎn)燃吧!
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇11
�。⑽遥⑹且粋�(gè)被遺棄的易垃罐，每當(dāng)小朋友喝完＂我＂肚子里的飲料時(shí)，就隨手把＂我＂扔到路邊．然而，美麗的環(huán)境責(zé)罵＂我＂："你為什么不待在垃圾桶里?跑到外面來，把美麗的'環(huán)境破壞了!＂你搞錯(cuò)了，這不怪＂我＂應(yīng)該怪那些不愛護(hù)環(huán)境的小朋友亂扔垃圾！唉，有這種遭遇的還不只＂我＂一個(gè)呢！如廢紙，禮品包裝盒，盤，塑料等．＂我＂的＂兄弟＂們不是流浪漢，就是被人東一腳西一腳地踢來踢去．
＂我＂真想在垃圾桶里多待上一段時(shí)間，然后被運(yùn)到垃圾站，經(jīng)過加工后變成各種各樣的東西，這樣，環(huán)境不但不會(huì)污染，＂我＂也不會(huì)受到環(huán)境的指責(zé)�。⑽遥⒊３Ｏ耄�"我的夢(mèng)想可能永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想了嗎?＂＂我＂也常常安慰自己：＂不要放棄，你的夢(mèng)想總會(huì)終將成真．＂現(xiàn)在城市里隨處可見拉圾，散發(fā)出一種惡心的氣味．可大部分人會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里，給＂我們＂一個(gè)舒適的＂家＂＂我＂真希望人人愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，努力營造一個(gè)干凈美麗的環(huán)境．
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇12
夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是什么呢？？今天老師吩咐我們寫一篇文章，題目是“夢(mèng)想”。還記得小時(shí)候常常說自己的夢(mèng)想是當(dāng)飛機(jī)師啊，導(dǎo)游啊等等的。想著，想著不禁莞爾一笑，覺得自己以前好奇怪哦！雖然想過很多但都寫不出，才發(fā)現(xiàn)我從來沒有認(rèn)真想過自己的夢(mèng)想，自己的未來。
經(jīng)過一番的深思熟慮，我想當(dāng)一名的攝影師！自由自在的攝影師，專門拍攝風(fēng)景或路過的時(shí)候看到的快樂的情景，因?yàn)槲矣X得人活著就要快樂。想當(dāng)一名攝影師或許是我自己的興趣，加上我愛拍照，是因?yàn)槲蚁矚g回憶，這樣才能證明我曾經(jīng)經(jīng)歷過什么，我的足跡出現(xiàn)過哪里，誰曾經(jīng)在我的'生命里出現(xiàn)過。
我也愛自由，愛到處跑，愛拍下風(fēng)景，對(duì)我來說這是一種享受，所以覺得攝影師很適合我。我個(gè)人覺得攝影師是一個(gè)很偉大的職業(yè)，他幫人們守住回憶，守住快樂，讓人們幾十過后，也能回憶以前的美好，很喜歡，超喜歡。
雖然父母想我當(dāng)一名老師，人類靈魂工程師，但我有自己的夢(mèng)想，我要把握自己的人生，人生只有一次，錯(cuò)過了就無法挽回。或許離我的夢(mèng)想要有一段很遙遠(yuǎn)的路，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，當(dāng)一名攝影師。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇13
哪個(gè)女生不希望自己有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)呢？我也一樣，看到那些長(zhǎng)發(fā)女生我就羨慕不已。為什么？因?yàn)槲沂嵌贪l(fā)女生。 我想留長(zhǎng)發(fā)，可是，媽媽卻是一百個(gè)不同意。她對(duì)我說：“頭發(fā)長(zhǎng)有什么好處？天天惦記這些沒用的事兒。不許再想這事兒。去，學(xué)習(xí)去！”沒辦法，每個(gè)月媽媽都要強(qiáng)拉我去理發(fā)店理發(fā)。一次，我和媽媽出去逛街，碰到一位媽媽的老同學(xué)。那位阿姨笑著說：“喲，你兒子都長(zhǎng)這么大了！”我頓時(shí)無語，難道我竟然讓人看不出是男孩兒還是女孩兒？
我多么渴望有一頭長(zhǎng)發(fā)。一次，我們班準(zhǔn)備排演《灰姑娘》這個(gè)童話劇。要知道，灰姑娘一直是我想演的`人物。當(dāng)我提出我來扮演灰姑娘時(shí)，卻遭到了大家的一致反對(duì)。他們說：“別做夢(mèng)了，書上插圖顯示灰姑娘是長(zhǎng)頭發(fā)，你頂多當(dāng)個(gè)衛(wèi)兵還行�！边@些話讓我十分傷心。唉，要是我有一頭長(zhǎng)發(fā)該多好！ 我渴望有一頭長(zhǎng)發(fā)。每次學(xué)校老師挑選跳舞的同學(xué)都選不到我。為什么？因?yàn)槔蠋熞筇璧呐剂粲幸活^長(zhǎng)發(fā)�？吹絼e人排練舞蹈時(shí)，我心里真不是滋味。 我渴望有一有關(guān)當(dāng)局長(zhǎng)發(fā)。那樣，我就可以盡情地跳舞了。唉，媽媽，別讓我剪頭發(fā)了，我想留長(zhǎng)發(fā)！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇14
南京，這個(gè)歷史悠久的代名詞，它歷經(jīng)風(fēng)雨，備受磨難而更強(qiáng)。青奧會(huì)就如同一位仙女，從奧林匹克山上取下圣火，重新點(diǎn)燃古都南京，令它展現(xiàn)雄姿，讓全世界都為之癲狂，戰(zhàn)栗！
自從國際奧委會(huì)在溫哥華將2014年第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予中國南京后，我們?cè)僖矡o法忍受自己的激動(dòng)之情，全南京城都沸騰了，令他人驚異于我們的活力。
從此以后，南京煥然一新，大街上變干凈了，人們的自覺心變強(qiáng)了，為的就是不丟南京人乃至中國人的.臉面，一定要將自己最好，最完美的一面展現(xiàn)給全世界，把我們青少年的活力和熱情感染到世界的每一個(gè)地方。
還依稀記得，在上一屆新加坡的青奧會(huì)上，中國的羽毛球隊(duì)員們錯(cuò)失了單打的金牌，大家的心里都十分失落，我想，他們的心里肯定很難過，但這次，在自己的國家一定不會(huì)在失手了，我相信這次冠軍一定是屬于我們的。
青奧會(huì)離我們?cè)絹碓浇瑫r(shí)常見到地鐵站，車站等窗口有志愿者的身影，有了他們的加入我們的青奧會(huì)一定會(huì)成功的舉辦，屆時(shí)，全世界都在看南京，看青奧會(huì)。青奧會(huì)也一定會(huì)名揚(yáng)海內(nèi)外，響徹全世界！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇15
夢(mèng)想是沙漠里的綠洲，使干渴的人看到希望；夢(mèng)想是人間最執(zhí)著的情感，使人的智慧開花結(jié)果。哪里有夢(mèng)想，哪里就有生機(jī)；哪里有夢(mèng)想，哪里就有神奇。讓我們播撒夢(mèng)想的種子，耕耘夢(mèng)想的田地，收獲夢(mèng)想的果實(shí)，讓夢(mèng)想在我們身邊，在我們心中放出光彩！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。每當(dāng)我打開電視看到抗震救災(zāi)的節(jié)目時(shí)，就會(huì)看到許多白衣天使的身影，是她們用一雙雙有力的手為災(zāi)區(qū)的人民撐起一副副躺著受災(zāi)群眾的擔(dān)架，是她們把一瓶瓶點(diǎn)滴輸進(jìn)每一個(gè)受傷災(zāi)民的身體，是她們用自己精湛的醫(yī)術(shù)挽救了一個(gè)個(gè)脆弱的生命，是她們?nèi)找故刈o(hù)在災(zāi)區(qū)災(zāi)民的身邊，是她用高尚的'醫(yī)德?lián)嵛苛艘活w顆受傷的心靈。我敬慕她們，因?yàn)樗齻兡茉谌藗儾⊥吹臅r(shí)候，像天使一般呵護(hù)他們，解除他們的痛苦。我長(zhǎng)大了多想像她們一樣也做一個(gè)醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的白衣天使呀！這樣就能在國家遭遇災(zāi)難、人民遭受病痛的時(shí)候?yàn)閲�、為人民盡自己的一份力量，發(fā)一份光！
從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇16
當(dāng)老師需要豐富的學(xué)識(shí)和足夠的耐心時(shí)，也需要無私的愛。我們的班主任陳老師有這些。每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)異常時(shí)，她都會(huì)及時(shí)和我們談話。另外，在暑假和寒假期間或平時(shí)多次訪問，了解學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)溝通。幫助學(xué)生渡過學(xué)習(xí)難關(guān)
我們的任課老師都有充分的學(xué)識(shí)。每當(dāng)我們提出各種難題時(shí)，他們都很容易回答。當(dāng)我們?nèi)匀焕Щ蟮臅r(shí)候，他們很有耐心。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從我們的角度考慮，直到說了不麻煩的話。
我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槲矣X得當(dāng)老師很幸福�？吹阶约旱膶W(xué)生離開學(xué)校，在各崗位上展示自己的人生。當(dāng)他們成功地建立自己的'事業(yè)時(shí)：當(dāng)他們擁有和睦的家庭時(shí)；從自己的學(xué)生在各自的體育場(chǎng)獲得榮譽(yù)來看。這種感覺就像看到自己家的果園，一顆果樹開花一樣�！疤依顫M天下”就是當(dāng)老師的幸福。這也是我決心成為一名老師的原因。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要大量閱讀各種書籍，增加自己的知識(shí)。另外，我要多參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢(mèng)想，我決定從現(xiàn)在開始。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇17
母愛是永恒的話題，從孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”到朱德的散文《母親》，都體現(xiàn)了母愛的偉大、無私。每當(dāng)我重溫這些文字時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出母親蹣跚的背影，眼淚也會(huì)情不自禁地流下來……
母親上過高中，當(dāng)時(shí)成績(jī)很好，可由于家庭貧困，高二下學(xué)期就輟學(xué)了，把上大學(xué)的夢(mèng)想深埋心底。有了我之后，母親把夢(mèng)想寄托在我身上，可是我卻很不爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下。前幾天，學(xué)校進(jìn)行期中學(xué)業(yè)檢測(cè)，我得了兩個(gè)B。母親很生氣，狠狠地批評(píng)了我。當(dāng)母親說我是她的.希望、她的夢(mèng)想時(shí)，我震驚了。
不久前，天氣預(yù)報(bào)說要下雪，母親說她的腰好像有點(diǎn)疼。我知道，母親的腰病又犯了，嚴(yán)重時(shí)根本不能彎腰，連起床都很費(fèi)勁。但是，為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，她每天堅(jiān)持早起為我做飯。為了安慰我，她還開玩笑說：“以后不要看天氣預(yù)報(bào)了，我的腰病比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)呢！”聽了母親的話，我心里酸酸的。
母親把愛化為一句句鼓勵(lì)的話語，在我退縮時(shí)給我勇氣和力量；母親把愛化為淡淡的微笑，在我成功時(shí)提醒我戒驕戒躁……
沐浴在溫暖的母愛中，我會(huì)健康成長(zhǎng)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)母親的夢(mèng)想……
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇18
我的夢(mèng)想可不簡(jiǎn)單，但我喜歡，因?yàn)樗衔业臈l件，更因?yàn)槲覍?duì)它的癡迷——在音樂方面有一定的成就。
撰寫題名：、
題名要夸張些才新穎，但不要很不現(xiàn)實(shí)。要個(gè)性些才有品味兒，這樣才顯眼，或讓聽者從題名中就能仿佛知道曲子里要講些什么。
編寫歌詞：
歌詞很重要，所以得先打好草稿。語句要?jiǎng)e出心裁，最好要寫出深刻的'心得，收獲，感受；要寫的生動(dòng)活潑。如果歌詞是寫人的話，就要寫出第一時(shí)間的感覺，感覺要夸張。當(dāng)然，不能忘了寫他（她）的外貌啊，愛好啊，性格啊，特點(diǎn)啊，等等；如果是寫物的話，就要對(duì)它異想天開，例如，它像什么，以前是不是看過它等；再如果是寫景的話，要寫出它的美，要寫出當(dāng)你環(huán)游或觀看時(shí)候的激動(dòng)的情緒，還要寫出它帶給你的流連忘返，你的依依不舍。還有一種方式——聯(lián)想：當(dāng)你看到一件物品時(shí)，你會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人；當(dāng)你看到一個(gè)人時(shí)，你會(huì)聯(lián)想到一個(gè)……
編寫曲子：
曲子如果是抒情曲，曲調(diào)可先慢后快；如是哀傷曲，調(diào)可緩慢的；歡快曲可曲調(diào)澎湃，使聽者傾聽起來活潑直爽。
這些就是我對(duì)我的夢(mèng)想打下的基礎(chǔ)。但是對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的音樂家來說，更加要具充足的耐力和堅(jiān)貞不屈。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇19
那日，我做了一只威武的老鷹風(fēng)箏，將坐著它飛上藍(lán)天，去遨游祖國河山。剛坐上“老鷹”的背，它就騰空而起，可把我嚇了一跳。不到一分鐘，“老鷹”就飛在半空中了，這是我第一次在沒有任何保護(hù)下飛得這么高，生怕掉下去，雙手緊緊地抓住它。這只調(diào)皮的`“老鷹”不聽我的話，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向前飛，一會(huì)兒又停下來。
害得我手忙腳亂�？墒遣痪茫揖湍芸刂骑w行的方向和速度了。我乘著它飛到了青藏高原上空，看見一匹匹駿馬在草原上自由自在地奔馳，看見一只只白白的羊兒在草原上吃草，看見小朋友們?cè)跓o憂無慮地玩耍。我又飛到了世界最高峰——珠穆朗瑪峰上，只見珠穆朗瑪峰上覆蓋著厚厚的、潔白的雪，仿佛給山峰戴上了一頂帽子，又象是蓋上了一層厚厚的棉被。我讓“老鷹”往下降了點(diǎn)，看到了世界上最深最長(zhǎng)的峽谷——雅魯藏布大峽谷，只見雅魯藏布大峽谷的水，從固態(tài)的萬年冰雪到沸騰的溫泉，從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水，真是千姿百態(tài)。讓我們一起去飛翔吧！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇20
寧靜的沙灘上，吹拂著清晰的微風(fēng)。倆雙赤裸裸的小腳丫印在沙灘上。是誰，在沙灘上忽停忽動(dòng)。是一個(gè)非常單純的小男孩，他在沙灘上四處尋覓，就像一個(gè)采花蜜的蜜蜂。他輕盈的把身體蹲下，雙手捧著被撿起的貝殼，放在自己的耳旁，認(rèn)真的聽著，似乎能聽到許多的曲子。景象是那么動(dòng)人，那么另人陶醉。過了一會(huì)兒，男孩放下貝殼，找著新的""靈感""。又恢復(fù)那迷人的神情。
就這樣，不停重復(fù)著動(dòng)作。由于時(shí)間的流失，漫長(zhǎng)的夜晚消失了，小男孩匆匆的跑回家中，興奮的把夜里所學(xué)到的'曲子唱給年老的母親和敬老院的爺爺奶奶......
男孩這么做，只想把自己的歌曲唱給大家聽，讓大家認(rèn)同。讓他們不再感到寂寞與無趣。男孩為了自己的夢(mèng)想。永不放棄，他決定，每天都要這么做。而且，他那動(dòng)人的神情依然在。
每一夜，寧靜的沙灘上有個(gè)撿貝殼的影子，有個(gè)追求夢(mèng)想的""影子。""
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇21
星期五的下午，我們?nèi)?mèng)想劇場(chǎng)看了一部電影。很多地方我看著看著心痛了，流眼淚了。我看這部電影的時(shí)候感覺就是兩個(gè)字——震撼。
劇中講了5歲的唐金梅、6歲的裴國艷整整3年都沒有見到過爸爸媽媽……廣西馬占山縣13歲的小學(xué)生陸澤利被寄養(yǎng)在姑媽家，每天把想念父母的心情寫在紙上……四川省12歲的小學(xué)生龍英每天上學(xué)要走3個(gè)多小時(shí)的山路……每個(gè)留守兒童的故事都催人淚下。
特別是小金梅，她幼小的童年缺失父母的照顧，留在爺爺奶奶的身邊。金梅的奶奶不能給她提供上學(xué)的費(fèi)用，而這孩子為了能學(xué)到知識(shí)，站在教室門口整整一節(jié)課，以至最后站得累哭了，這太讓人感動(dòng)了。
我擦了擦眼睛，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都紅了眼眶。是啊，我們是多么幸運(yùn)！我們不用為了暖飽發(fā)愁，我們不用花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)去上學(xué)，我們不用在寒冬里打地鋪……相反，我們的生活處處都充盈著幸福。
大山深處中的`孩子們，千萬不要放棄那份對(duì)生活的熱愛。那些孩子的父母?jìng)儯銈儧]有聽見孩子們的呼喊嗎？你們沒有看見他們的淚水嗎？回來吧！那抹黑夜里的光亮還在那照耀，呼喚著那些遠(yuǎn)方的親人們！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇22
是想擁有一雙天使般潔白的翅膀，擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥在天空玩捉迷藏，和蒼鷹比賽誰飛的更高，和天鵝比誰的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前，發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀：我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩，路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來，我喊他不讓他過來，讓他小心汽車,他好像聽不懂我說話似的，還向這邊走來，這時(shí)有一輛小汽車開了過來，那個(gè)小男孩沒有發(fā)現(xiàn)，忽然我聽到一聲刺耳的剎車聲，“吱---”我再向那邊望去，小男孩已經(jīng)倒在地上了，他的.身下還有一大片血，我當(dāng)時(shí)就嚇哭了，這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來，送到了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒跑過去救他，我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊，那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。我如果有一雙翅膀，我就天天在天上飛翔，看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方，盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想，不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說，能嗎？
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇23
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能夠成為一名醫(yī)生。
每當(dāng)我們生活中出現(xiàn)任何可怕的傳染疾病時(shí)，大家都會(huì)因?yàn)楹ε卤粋魅径愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。可守護(hù)在醫(yī)院里的醫(yī)生，卻沒有因?yàn)楹ε聜魅径艞壞切┎∪耍炊墙弑M全力地去醫(yī)治他們。醫(yī)生們的無私奉獻(xiàn)精神，讓我很敬佩。有時(shí)在電視里，我看到生病的小朋友時(shí)，看著他們被病痛折磨，我心里感到很難過。因?yàn)樗麄儾荒芎臀覀円粯娱_心地玩耍，還要接受各種痛苦的治療。所以我常想：假如我是一名醫(yī)生該多好��！那樣我就可以給他們治療，也許，經(jīng)過我的治療，他們就不再這么痛苦了。
假如我是一名醫(yī)生，我就可以幫助那些窮苦的人治病，幫他們減輕痛苦。還可以研制出像糖果一樣的藥，讓小朋友們吃藥時(shí)不再有那么多痛苦地表情，甚至還可以很輕松地接受。
雖然，這還只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望將來我可以用自己的`雙手和智慧，去救治更多的病人，讓大家都能健康、快樂地去生活。那樣的話，每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡樂，我們的生活才會(huì)更加美好！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇24
夢(mèng)想是什么？是夢(mèng)想，讓雛鳥跌跌撞撞地飛向天空；是夢(mèng)想，讓小海龜一步步地爬回大海；是夢(mèng)想，讓小蛇在痛楚之中爭(zhēng)取蛻變；是夢(mèng)想，讓頹廢的人們面向太陽。夢(mèng)想，就是讓內(nèi)心強(qiáng)大的一種力量。我曾對(duì)自我說，我有夢(mèng)。我期望做一名文字修改，用文字傳達(dá)心聲。我是真心愛那些排列得整齊有序的文字。我認(rèn)為一篇篇優(yōu)美的文章就像一首首動(dòng)聽的歌。因?yàn)樗鼈兌寄苁谷烁械接鋹偤头潘�。如果每一天都能夠閱讀幾十篇甚至上百篇優(yōu)美的文章，那該是怎樣一種極致的樂趣�。∵@種生活就像品茶，平平淡淡，樂在其中。
我愛做夢(mèng)，亦愛圓夢(mèng)。我無時(shí)無刻不在向夢(mèng)想奮進(jìn)。我愛朱自清的荷塘，愛荷塘的月色朦朧；我愛徐志摩的康橋，愛康橋的柔美沉默；我愛林海音的城南，愛城南的悲歡離合。我愛讀書，最愛書的芬芳婉轉(zhuǎn)。當(dāng)合上一本書時(shí)，我會(huì)思考，我會(huì)為鄧蒂斯多舛的'命運(yùn)所哀嘆，亦會(huì)為含冤而終的老哈姆雷特所傷懷。這些曲折的情節(jié)牽動(dòng)著我的心。雖然這些故事我已讀過多遍，更思考了多遍。我堅(jiān)信，開卷有益，書籍必須會(huì)助我圓夢(mèng)。我對(duì)自我說，我有夢(mèng)。我永遠(yuǎn)在努力，去圓夢(mèng)。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇25
人生的道路總是那么坎坷，在坎坷的道路上并不是一帆風(fēng)順的，上面還有許多的絆腳石。一時(shí)的失誤并不是失敗，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗就放棄了整個(gè)生命的追求。
每個(gè)人都有思想，完美的思想是完美人生的積淀。思想代表很多很多的問題。
當(dāng)我聽到劉美英老師在說她女兒時(shí)，我真是一片茫然，覺得自己比任何事物都要渺小。我看到劉老師臉上洋溢著燦爛的笑容，顯然她是為自己有這么一個(gè)女兒而驕傲，而自豪！
人，都一樣。擁有一樣的身體，頭腦與思維。為什么會(huì)造就一個(gè)這樣大的區(qū)別？
人，為什么不同。為什么有高有低，有懶有勤，有聰明有平凡，有……
我們不都是平等的嗎?因?yàn)橛辛四繕?biāo)而奮斗而追求。正如飛人阿貝貝所說的一樣，“上天不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的'好壞造就他的未來，只要誰擁有遠(yuǎn)大的理想，他會(huì)一路扶持到底。當(dāng)然這一條道路并不是沒有風(fēng)浪的。上天制造風(fēng)浪是為了讓你得到經(jīng)驗(yàn)，只有知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合才能得到真知。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹！”
是呀，人生不是那么好走的，我們要將更多的壓力化為動(dòng)力，讓自己的生命開花結(jié)果，綻放五彩斑斕，炫耀奪目的光芒，世界因有夢(mèng)想而精彩。
平凡的人也可以變得不平凡！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇26
夢(mèng)想是什么？我曾經(jīng)簡(jiǎn)單地以為夢(mèng)想，就是我長(zhǎng)大以后，想要成為什么人，想做什么事情；對(duì)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，曾經(jīng)我幼稚地以為只要長(zhǎng)大工作后，兒時(shí)的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)；然而，當(dāng)我讀完《狼王夢(mèng)》后，明白了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出代價(jià)的，有的夢(mèng)想即便付出生命也未必實(shí)現(xiàn)。
《狼王夢(mèng)》這本書，講述了一匹叫紫嵐的`母狼生了三匹公狼：黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛，和一匹母狼：媚媚。紫嵐的夢(mèng)想就是讓孩子當(dāng)上狼王，她什么都不顧，竭盡全力，用盡力量，把每一個(gè)兒子都培養(yǎng)成非常優(yōu)秀的公狼，但是命運(yùn)過于殘酷，希望一次一次變成了失望，在非常接近成功的時(shí)候，三匹小公狼都一個(gè)個(gè)死去。但是她沒有灰心，至死不悔，把希望留給女兒的下一代，甚至為了夢(mèng)想放棄了親情和生命。
我喜歡書中的主人公紫嵐，不僅因?yàn)樗兄活w崇高的母愛之心，更因?yàn)樗闹袘汛б粋�(gè)當(dāng)狼王的夢(mèng)想，并且盡管她夢(mèng)想不斷的破滅，她還是為了夢(mèng)想奉獻(xiàn)了自己的一切，這是何等的感人，也讓人明白了在這個(gè)世界上，不僅人類有夢(mèng)想，連動(dòng)物都有自己的夢(mèng)想的道理。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇27
人的夢(mèng)想有很多，真正能實(shí)現(xiàn)的卻很少。想完成夢(mèng)想的路上曲曲折折的，想要過去就要不怕辛苦、不怕累的精神。小時(shí)候我有很多的夢(mèng)想，比如當(dāng)宇航員、廚師、蛋糕師、老師、以及當(dāng)寫小說的作家。這些都是我的夢(mèng)想可是，我在長(zhǎng)大的路上發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想不是說完成就能完成的�，F(xiàn)在我夢(mèng)想只有一個(gè)，那就是當(dāng)作家。不是因?yàn)槲遗吕邸⒁膊皇桥虏幌雸?jiān)持，當(dāng)宇航員也要有不怕死的精神，這點(diǎn)我做不到，因?yàn)槲也幌腚x開我的父母他們需要我。當(dāng)老師就要對(duì)學(xué)生的'學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)到底，老師要準(zhǔn)備課上的課文、要總結(jié)。當(dāng)老師的責(zé)任太重了，我認(rèn)為我不能勝任這個(gè)職位。我選擇當(dāng)一名作家，我可以把我寫的作文、小說，發(fā)表在網(wǎng)上、空間、還可以編成書賣出去。我認(rèn)為我有當(dāng)作者的天賦，我想讓喜歡我寫的作文、小說的讀者或是沒看到我寫作文的讀者有看我有在堅(jiān)持！
我經(jīng)常寫作文給老師看，每一次給老師看的作文。老師都會(huì)細(xì)心的把錯(cuò)給我圈出來，讓我知道哪里錯(cuò)了，好讓我以后不再犯錯(cuò)。每次給老師看的時(shí)候，老師都說我很有進(jìn)步。我認(rèn)為我已經(jīng)跨出第一步了。接下來有很多步等我走。我要堅(jiān)持下去！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇28
我從小就有一個(gè)愿望----希望有一天自己能飛上宇宙。每當(dāng)我看到科幻片電影，聽到收音機(jī)里傳來什么航天設(shè)備成功發(fā)射，我就會(huì)有些情不自禁，假想著宇宙里的壯觀景象和各種各樣的神奇的奧秘……
今天上午，爸爸帶著我來到文化廣場(chǎng)散步。那里熙熙攘攘地?cái)D滿了很多人，大家說說笑笑，廣場(chǎng)被“打扮”地五彩繽紛，非常熱鬧！一抬頭，看著滿天的`風(fēng)箏翩翩起舞，我也嚷著對(duì)爸爸說：“爸爸，我要放風(fēng)箏！”爸爸答應(yīng)了。
我在琳瑯滿目的風(fēng)箏里挑了一個(gè)別具特色的風(fēng)箏。我們給風(fēng)箏綁好了線，穿好棒，做好了一切準(zhǔn)備，只差東南風(fēng)了。
突然，一陣大風(fēng)吹來，爸爸急忙放開手，我逆風(fēng)向前跑著……大概繞廣場(chǎng)跑了三圈，風(fēng)箏終于高飛起來了。風(fēng)箏越飛越高，我高興地拍手叫好，看著自己的風(fēng)箏飛得最高，我無不得意！
回家后，我雖然已是氣喘吁吁，但是成功的喜悅卻已淹沒了疲憊……
雖然我的夢(mèng)想是那么遙遠(yuǎn)，但我相信，它會(huì)離我越來越近，因?yàn)轱L(fēng)箏----放飛著我的夢(mèng)想！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇29
我是一只微不足道的小鳥，你們?nèi)祟愐苍S不會(huì)理我，只有在捕鳥時(shí)才會(huì)想起我。盡管這樣，我仍然希望繁忙的人類能夠抽一點(diǎn)時(shí)間來聽聽我的夢(mèng)想。
早些年，我生活在一座美麗的大森林里，樹木枝葉茂盛，花朵五彩繽紛，蝴蝶翩翩起舞，天空碧藍(lán)，我與同伴們白天在森林里飛，晚上回到大樹媽媽的懷抱里，十分快活。
可是好景不長(zhǎng)，人類把我們棲息的森林砍去了，建起了城鎮(zhèn)和高樓大廈，我們只好生活在城市里外的可憐的樹木上面。工廠里排出的廢氣，使天空不再碧藍(lán)。道路上十分吵鬧，我們?cè)僖膊荒艹枇�。朋友們紛紛背井離鄉(xiāng)，尋找新的森林。這不，連我最要好的水鳥朋友都因?yàn)楹铀K而飛走了。
一次，我不幸被一群調(diào)皮的孩子捉住了。一個(gè)小女孩說：“這只鳥的羽毛太灰了，我看還是扔了吧！”“對(duì)，扔了。”其他孩子也附和。我想我寧可失去自由，也不要回到這垃圾堆似的`環(huán)境中。但是孩子們還是把我扔到了窗外�！斑@還不是環(huán)境污染的錯(cuò)？”我問自己。
醒醒吧，無知的人類，如果你們不保護(hù)環(huán)境，終究有一天，你們賴以生活的家園將會(huì)消失！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇30
我是一個(gè)愛做夢(mèng)的小女孩。有一天中午，我在看書時(shí)睡著了……我夢(mèng)見了我坐在飛毯上遨游太空，聽見了四川汶川大地震的聲音。我急忙對(duì)飛毯說：“我要變成醫(yī)生�！憋w毯就把我變成醫(yī)生飛下去。
過了一分鐘，飛毯飛進(jìn)了四川，我不顧一切急忙去救人。我發(fā)現(xiàn)了那座房子里有人。我先把蓋在上面的`磚頭拿起來，先救小弟弟，再救阿姨和叔叔。四川人阿一盒叔叔夸我真棒！我說：“謝謝�！蔽矣袑�(duì)飛毯說：“拿一百元來�！蔽野岩话僭o阿姨說：“希望你們四川不要再地震了�！薄爸x謝關(guān)心！”我又乘坐飛毯遨游太空，我飛著飛著，說：“去甘肅舟曲玩吧�！憋w毯說：“好的�！本惋w到了甘肅舟曲縣，這兒剛剛發(fā)生了泥石流，我走著走著來到了寒旋的家，看見寒爸爸正給寒旋洗頭，我問：“寒爸爸，寒旋怎么了？”寒爸爸哭著說：“我們的房子被泥石流淹沒了�！蔽艺f：“先別哭，再哭眼睛會(huì)變紅腫的�！蔽矣謱�(duì)飛毯說：“拿九萬元給寒爸爸買房子�！蔽野彦X遞給寒爸爸，他笑了，我們就告別了。
突然我醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇31
今天，我讀了羅爾德·達(dá)爾寫的《小喬治的神奇魔藥》，書中的主人公是小喬治，他有一位可怕的姥姥，但是小喬治很機(jī)靈，想出了一個(gè)既好玩、又不被他的姥姥發(fā)現(xiàn)的壞點(diǎn)子整整他的姥姥。我覺得小喬治很勇敢，竟然敢整他的姥姥。我還覺得他很聰明，因?yàn)橐话愕娜硕际遣粫?huì)制作魔藥的，而他卻做到了。我想擁有它的勇敢、聰明的特點(diǎn)。
在這天，我同樣讀了羅爾德·達(dá)爾寫的《查理和巧克力工廠》，書中的主人公是小查理，他家很窮。有一次放學(xué)回家路上，他撿到了50便士，買了兩塊巧克力，結(jié)果得到了一張金獎(jiǎng)卷……最后，旺卡先生決定把工廠給小查理。這就是好孩子聽話的好處。我喜歡查理，要是我也像他一樣，有一個(gè)世界上最偉大的.巧克力工廠該有多好啊！
兩本書中，都講述了兩個(gè)小男孩，他們一個(gè)勇敢、機(jī)智、聰明，一個(gè)乖巧懂事。這兩個(gè)小男孩我都喜歡，我想擁有小喬治的性格，想擁有查理的巧克力工廠。
不光我們自己有夢(mèng)想，偉大的祖國媽媽也有夢(mèng)想。她希望中國不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害，她還希望自己的身上沒有一片被污染的地方……
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇32
有一朵梅花，每天風(fēng)兒吹來的時(shí)候，它的伙伴們的花瓣就被吹落了。哎，多希望讓花瓣一直不掉啊，多希望不要讓小朋友們摘下來。這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)嗎？
一天它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里它的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。哎呀！我的夢(mèng)到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？我想知道一個(gè)準(zhǔn)確的答案。
嫦娥姐姐知道了它的夢(mèng)想，她對(duì)梅花說：“我知道你的夢(mèng)想，可是不知道我能不能幫你實(shí)現(xiàn)�！薄扒笄竽阕屛覍�(shí)現(xiàn)吧！”“那好吧！”于是她就從帽子上取下一支羽毛變了一個(gè)魔法，揮了一下閃出了五彩繽紛的.光芒。太好了太好了！我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
嫦娥姐姐對(duì)它說：“你實(shí)現(xiàn)了愿望就不能再回到原來的樣子了！”“沒問題，沒問題，我不會(huì)后悔的�！闭f著嫦娥姐姐就消失了。
從此以后，梅花一直這樣子。春天，百花盛開的時(shí)候，它顯得特別地丑。夏天，葉子全綠的時(shí)候，它已經(jīng)被遮得看不見一切了。它覺得太沒意思了。它想到嫦娥姐姐說的話，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想就不能再回到以前了，它就嗚嗚地哭起來：“我為什么沒思考就答應(yīng)了嫦娥姐姐呢？”說著，它嗚嗚地哭得更大聲了！我多想回到以前還是被風(fēng)兒吹落花瓣，重新和伙伴們鉆入泥土呀。
梅花太后悔了。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇33
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我們的人生之路光芒萬丈。夢(mèng)想讓我們有目標(biāo)，有追求，讓我們?yōu)橹畩^斗，不斷進(jìn)步。
中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》中，展現(xiàn)了許多令我敬佩的人物：有生活在大草原，渴望當(dāng)一名舞蹈家的完瑪草；有雙臂殘疾，但沒有放棄夢(mèng)想的楊孟衡和劉偉；在試飛過程中遇到各種困難，但又一一解決的飛行員李中華……這些人物中，令我最震撼的是劉偉。
他因?yàn)殡姄舳ルp臂，但他沒有向命運(yùn)低頭，努力追求自己的夢(mèng)想。他喜歡音樂，每天堅(jiān)持用自己的腳練鋼琴，日復(fù)一日，年復(fù)一年，居然能彈出優(yōu)美的歌曲，創(chuàng)造了奇跡。
我的.夢(mèng)想是做一名小提琴手，學(xué)習(xí)中我遇到了很多困難：手的姿勢(shì)不正確，五線譜看不懂，拉一個(gè)音總是觸另外的弦……漸漸地我失去了信心。看了《開學(xué)第一課》后，我又振作起來。我四肢健全，為什么連堅(jiān)持自己夢(mèng)想的勇氣都沒有呢？
從《開學(xué)第一課》中，我學(xué)到了很多：人生，需要夢(mèng)想，但夢(mèng)想要通過不懈努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。成功離不開淚水和汗水，每一次成功的背后都會(huì)有無數(shù)的失敗和困難。我們要向困難挑戰(zhàn)，努力克服困難。我告訴自己：摔倒了一百次，就要站起來一百零一次！讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇34
沒個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家，有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)宇航員，有人的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的'。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游；海燕因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能在海浪之間自由的飛翔。夢(mèng)想就像一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向，給與我們前進(jìn)的動(dòng)力。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，希望地球重回碧水藍(lán)天。曾幾何時(shí)我們自由自在的河里游泳，曾幾何時(shí)我們出行不用戴著厚厚的口罩，曾幾何時(shí)癌癥還是一種很罕見的病�？扇缃瘢磺卸几淖兞�。河里再也看不到孩子在戲水，每次出門都要戴著厚厚的口罩否則就會(huì)不停的咳嗽，癌癥村早已成為一種社會(huì)現(xiàn)象。這一切都是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境在遭受嚴(yán)重的污染。我的夢(mèng)想就是希望通過我們的努力使母親河不在哭泣，我們可以在藍(lán)天白云間綠綠的草原上盡情的奔跑玩耍。雨水是干凈的，還是書上所說的那樣是無根之水。
夢(mèng)想需要通過努力才能實(shí)現(xiàn)，我們要朝這夢(mèng)想努力前進(jìn)，有朝一日我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇35
我的夢(mèng)想是成為一只只能給每個(gè)人帶來快樂的云雀；成為一名歌手。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我看到我的兄弟姐妹在舞臺(tái)上唱歌。那天他們的歌聲給我?guī)砹藷o盡的歡樂。從那時(shí)起，夢(mèng)想的種子在我年輕的心中生根發(fā)芽，我想成為一只只會(huì)給每個(gè)人帶來快樂的云雀！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我付出了不懈的努力。最后，我在五年級(jí)的.時(shí)候得到了老師的認(rèn)可，進(jìn)入了我夢(mèng)想的合唱團(tuán)。合唱團(tuán)的訓(xùn)練非常艱苦，我甚至想放棄。但當(dāng)我想起王亞平老師在學(xué)校第一節(jié)課上所說的話時(shí)：；夢(mèng)想就像宇宙中的星星，看似遙不可及，但只要你努力，你必須能夠觸摸到它們“所以我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。我的努力得到了回報(bào)。在我五年級(jí)第二學(xué)期的一次演出中，我被老師選為主唱。當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我非常激動(dòng)。
演出那天，我既興奮又緊張。我回應(yīng)了1000多名觀眾。我的心怦怦直跳。我鼓勵(lì)自己。來吧，陳佳琪！我調(diào)整了心情，大聲唱歌。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間。臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我非常激動(dòng)：我做到了，我做到了，我終于實(shí)現(xiàn)了我自己的夢(mèng)想！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇36
無意中發(fā)現(xiàn)了這樣一盆渺小可愛的植物，當(dāng)手觸摸時(shí)，會(huì)有一股清新的薄荷香，于是，它便有了這樣一個(gè)動(dòng)聽的名字——摸摸香……
我把它放在了窗臺(tái)上，享受陽光的沐浴�？晌覅s偏偏是個(gè)懶懶散散的孩子，沒有像其他的人一樣，悉心的照料著它，我總是想起來了才澆水，忘記了就算了，從來不分上午下午，植物是喜濕還是喜干……
光陰似箭，日月如梭……這樣一來，本是嬌嫩的摸摸香，變成了枝葉枯萎的摸摸香，只剩下茍延殘喘的幾片綠葉，我心痛不已，心想：唉，都種成這樣了，還不如直接死了這條心算了！于是，隨即摘下了那片還依然蒼翠的綠葉，丟在了盆中。
過了幾天，當(dāng)我再次來到陽臺(tái)上準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾箱時(shí)，令我吃驚的是上次我摘下的那株綠葉竟深深地扎進(jìn)了泥土之中，變成了一個(gè)小小的根，并萌發(fā)了嫩嫩的`幼苗！瞧：它那兩片嬌小的綠葉呈現(xiàn)出向外伸展的形狀，就像人的手腕手臂相貼，手指手面向著不同的方向伸出的樣子。原來這片綠葉終究沒有忘記自己的夢(mèng)想和希望啊！
我驚呆了，原來這就是夢(mèng)想和希望的意義！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇37
有位哲人曾經(jīng)說過：夢(mèng)想是你的寶貝。
對(duì)于富有者，夢(mèng)想是霓裳；對(duì)于清貧者，夢(mèng)想則是財(cái)富。
春天的花嬌艷動(dòng)人，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望；夏天的樹枝葉婆娑，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金秋的稻谷低垂著頭，夢(mèng)想是沉甸甸的等待；嚴(yán)冬的雪滿天飛舞，夢(mèng)想是繽紛、晶瑩的遐思與暢想。
夢(mèng)想是一面旗幟，她一直飄揚(yáng)在你的心靈深處，指引著你前進(jìn)的`方向，你感受到了嗎？
夢(mèng)想是一首壯歌，她一直縈繞在你的耳畔直縈繞在你的耳畔，默默地位你的前行輸送力量，你體驗(yàn)到了嗎？
童年的柳笛在春光中悄然奏響，花季的風(fēng)鈴在春風(fēng)種搖曳叮當(dāng)。春雨迷濛，靜靜聆聽天籟的回聲；驕陽似火，細(xì)細(xì)品讀著青春的遐想�；仨覉@，有一雙雙滿懷期待和希望的目光審視著你，輕啜香茗，智慧和夢(mèng)想正肩并肩站在遠(yuǎn)方向你深情地召喚。
嘆息和觀望不是夢(mèng)想的朋友，悲觀和徘徊會(huì)因?yàn)閴?mèng)想的牽引而演化成激情與勇敢。
夢(mèng)想是你的寶貝和精靈，你知道嗎？
假如你擁有了夢(mèng)想，你便擁有了一個(gè)全新的太陽。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇38
夢(mèng)想時(shí)時(shí)伴隨我成長(zhǎng)。一年級(jí)的時(shí)候，我指著水族箱對(duì)媽媽說：“我想當(dāng)一條魚，自由自在的在水里游，不用做作業(yè)，不用上學(xué)�！比昙�(jí)的時(shí)候，我想當(dāng)一名畫家，把藍(lán)天，白云，鮮花······全都畫進(jìn)我的畫里。
現(xiàn)在我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一部用人腦芯片組成的`智能手機(jī)，更好的為我們服務(wù)�！笆謾C(jī)又沒電了，怎么又有一條垃圾短信？”在我耳邊經(jīng)常聽到一些抱怨手機(jī)出問題的聲音。我真希望手機(jī)別總是出現(xiàn)問題，正當(dāng)我想得入神的時(shí)候，突然自己飄了起來，好像坐在一間設(shè)計(jì)室里，生產(chǎn)自己設(shè)計(jì)的手機(jī)了，這款手機(jī)它可以自動(dòng)識(shí)別垃圾短信，并拒絕接收。另一款它有個(gè)令小朋友們喜歡的功能——充當(dāng)小老師。當(dāng)你遇到難題時(shí)，你把題念給它，他就能給你詳細(xì)的解答，不厭其煩，直到你明白了為止。
我設(shè)計(jì)的手機(jī)電池經(jīng)久耐用，而且還是太陽能充電的環(huán)保電池，只要放在有陽光的地方就自動(dòng)充電，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在你打電話的過程中突然斷電的情況。
每一個(gè)人都用上了我設(shè)計(jì)的這款手機(jī)都非常喜歡，“垃圾短信”沒有了，小朋友們更是愛不釋手，看著大家滿意的樣子，人們都夸我做了一件好事。能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)，是多么令人高興的事啊。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇39
我常羨慕馬良有一支神筆，如果我有一支神筆，就能實(shí)現(xiàn)我許多愿望，想著想著，一支神筆出現(xiàn)在我的眼前，我高興極了，迫不及待地拿著神筆，相要施展一番。
望著那灰蒙蒙的天空，我心中閃過一個(gè)念頭。我的第一個(gè)愿望是畫上一片藍(lán)天白云，現(xiàn)在人類的`發(fā)展很迅速，可在這同時(shí)，環(huán)境也受到了污染。我要畫上一片藍(lán)天白云，如果不從源頭制止，環(huán)境仍然會(huì)被污染。所以我要號(hào)召人類保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排，這樣才能永遠(yuǎn)給人們留下美麗的藍(lán)天，還人們一個(gè)美好的環(huán)境。
我的第二個(gè)愿望就是幫助貧困地區(qū)的孩子。我要給他們畫一棟棟高樓，旁邊畫上花草樹木，讓這里充滿生機(jī)，我還完要畫一所所學(xué)校，里面配有投影儀、電腦等一流的教學(xué)設(shè)施，還有配套的體育館、游泳館等健身娛樂設(shè)施，讓他們努力學(xué)習(xí)，我還要畫上一座座公園和游樂場(chǎng)，用快樂彌補(bǔ)他們心靈上的創(chuàng)傷，讓他們?cè)跉g聲笑語中成長(zhǎng)，過上幸�？鞓返纳�，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國，成為祖國的棟梁。
突然，眼前的事物消失了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊，雖然我知道我無法擁有一支神筆，但我可以通過我的努力，實(shí)現(xiàn)我美好的愿望，體現(xiàn)我的人生價(jià)值。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇40
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明許多許多可以為人類改善環(huán)境的東西。
首先，我要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的`機(jī)器，因?yàn)槭澜缛丝谠诓粩嗟脑黾�，淡水也隨著世界人口的增加越來越少。將來萬一沒有水喝了怎么辦呢？俗話說：人可以三天不吃飯，但是不能三天不喝水。同樣水也是人類最寶貴的資源之一。所以，我首先要發(fā)明一個(gè)可以制造淡水的機(jī)器。
其次，我要再發(fā)明一個(gè)可以過濾任何臟東西的機(jī)器，因?yàn)楝F(xiàn)在人類污染環(huán)境污染的太厲害了，小河和大海大海都被人類污染了，變得臟兮兮的，再也變不回原來清澈的樣子了。發(fā)明了這種可以過濾臟東西的機(jī)器以后，就再也不怕小河和大海被污染了。
我要再發(fā)明一種藥水，可以讓一粒種子瞬間就長(zhǎng)成參天大樹的那種，是因?yàn)橛性S多人在沙漠里迷路或是被渴死，這樣就可以讓沙漠變成一片綠洲了。就不會(huì)有人在在沙漠里迷路或是渴死了。
這就是我的夢(mèng)想———當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我一定會(huì)努力的完成并去實(shí)現(xiàn)的，你們也一定要加油��！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇41
我好想成為一名教師，為國家盡一份力，好想像園丁一樣培育著祖國的花朵，好想好想……我好想成為一名醫(yī)生，為病人盡一份力，好想讓他們盡早康復(fù)，親切的對(duì)她們說，加油，你一定行，好想好想……我好想成為一名警察，為民除害，除暴安良，為遇難的`人說，加油你要贏了，讓他們不再沮喪，好想好想……我好想成為一名消防隊(duì)員，為人民服務(wù)，救助老百姓水深火熱，在地震時(shí)，火災(zāi)時(shí)等，各種自然災(zāi)害時(shí)。
我無處不在，好想好想……我好想成為愛護(hù)環(huán)境的人，讓大家不再亂砍亂伐或砍一棵種兩棵，看到有人亂踩草地時(shí)親切的說一聲:小草人人愛，大地是我家，好想好想……我好想變成一棵大樹，為自己的祖國媽媽盡一份力，吸收一氧化碳，二氧化碳，放出氧氣，生活在缺氧的青藏高原，讓藏族同胞獲得一些新的氧氣好想好想……我好想成為一名發(fā)明家，為未來盡一份力，發(fā)明出各式各樣的安全窗，安全門，為子孫后代造福，好想好想……我想得太多太多，無法用語言來表達(dá)，我要努力學(xué)習(xí)，使我的這些理想早日實(shí)現(xiàn)，我要努力努力……
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇42
夢(mèng)想是一把火炬，照亮我前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是一顆種子，播種我人生的希望；夢(mèng)想是一幅畫卷，書寫我美好的未來。我有一個(gè)幸福的夢(mèng)想，就是成為一位老師。
在我四歲的時(shí)候，媽媽送我去讀幼兒園，在路上我想：老師兇不兇，同學(xué)們和不和善；到了幼兒園門口，我不舍地離開媽媽，我就哇哇大哭。這時(shí)，一位天使一樣的老師向我走來，她是那么溫柔、那么美麗。她輕輕地摸摸我的'頭說：“怎么啦，別哭了。有什么事情都可以告訴張老師。”說著又輕柔地幫我擦干了眼淚。
在我八歲那年，過生日的時(shí)候，我許愿成為一位老師，這時(shí)候，媽媽卻反對(duì)了，說：“當(dāng)老師太吃苦，每天有背不完的書，還有批不完的作業(yè)……”我撒開媽媽的手，斬釘截鐵地說：“雖然當(dāng)老師苦，但是每次看到自己教出來的學(xué)生，取得優(yōu)秀的成績(jī)，那種幸福是什么東西都代替不了的�！眿寢尶粗鴱奈慈绱藞�(jiān)定的我，也不再反對(duì)，而是鼓勵(lì)我多學(xué)知識(shí)。如今我已經(jīng)茁壯生長(zhǎng)為一名四年級(jí)的學(xué)生，我始終堅(jiān)守著我的理解，我要不斷汲取知識(shí)的養(yǎng)分，澆灌我的夢(mèng)想。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我想當(dāng)老師，把我所學(xué)的知識(shí)傳授給別人。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇43
時(shí)光飛逝。一年很快過去了，2014的數(shù)字在我們腦海里蕩漾。作為學(xué)生，我們自然有了新的開始，有了新的夢(mèng)想。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到了我親愛的學(xué)校，讀書的.聲音穿透了校園的每個(gè)角落。是的，我們都一樣，我們有信心有一個(gè)新的開始。第一節(jié)課鈴響了，我們馬上回到桌邊坐下。突然，教室里鴉雀無聲。似乎連學(xué)生的心跳都能聽得很清楚。過了一會(huì)兒，老師來到教室。我們看著老師，覺得老師今天很美，就像水中的水仙。老師走到前臺(tái)，“上課”“好老師”，一切如常，只是氣氛不同。“今天真是偉大的一天。要是每天都這樣就好了，”我心想。所以，我也認(rèn)真聽了老師的話。
下課鈴響了，我們安靜了，前所未有。老師們咧著嘴笑，似乎對(duì)我們很滿意。
轉(zhuǎn)眼間該吃午飯了。我們從容不迫地排好隊(duì)，悄悄地走出了大樓。在餐廳前面，我們沒有像以前那樣吵吵鬧鬧，大打出手。而是安靜有序的進(jìn)入餐廳，安靜的吃飯，和原來形成了鮮明的對(duì)比。我覺得有“很大的不同”來形容這樣的差距，并不過分。
放學(xué)后，我們悄悄地走出學(xué)校，沒有人留下。
真是美好的一天。我希望每天都是這樣。我覺得不難，因?yàn)檫@是一個(gè)新的開始。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇44
我的夢(mèng)想是成為一名著名的作家。寫出各種令人震撼的小說。為此，我做了許多為夢(mèng)想而準(zhǔn)備的事情。
每天要是發(fā)生了什么比較有趣的事情，我會(huì)毫不猶豫地記錄下來往往是家常便飯。如果小說有進(jìn)展了就寫續(xù)集。總而言之，我的腦海里永遠(yuǎn)就這么幾個(gè)字：觀察周圍，去發(fā)現(xiàn)素材。
不僅如此，我對(duì)寫作還有更加癡迷的'舉動(dòng)：我的書桌里有一塊專門為作文本，記錄本，一支筆留出的空間。沒事兒我就拿出來寫寫，然后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。不僅方便，有素材時(shí)還可以趁熱打鐵地完善作文。
我準(zhǔn)備了一個(gè)記錄身邊好詞好句的本子，如果別人或者靈機(jī)一動(dòng)想出了什么好詞好句，那本子上可真多了些朋友了。
功夫不負(fù)有心人，我的努力沒有白費(fèi)。很快，我便發(fā)表了《貝殼淚花》《秋》等較好作文，當(dāng)拿到稿費(fèi)時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜。無論時(shí)時(shí)刻刻，氣餒時(shí)、高興時(shí)、成功時(shí)、失敗時(shí)，我不斷地對(duì)自己說：“加油!你是最棒的!不要放棄!如果你放棄了，你就什么希望也沒有了�！�
每當(dāng)想起這句話時(shí)，一股新的勇氣油然而生。它使我明白，寫作是我的特長(zhǎng)，我就應(yīng)該堅(jiān)持下去，發(fā)揮下去，沿著堅(jiān)持的道路走下去，我就一定能夠成功。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇45
我的夢(mèng)奇幻無比，猶如一只雄鷹展翅飛翔；我的夢(mèng)酸甜苦辣，猶如一個(gè)個(gè)七彩的泡泡在空中飛舞；我的夢(mèng)五彩繽紛，猶如一只翩翩起舞的彩蝶在空中舞蹈。
因?yàn)槲业膲?mèng)實(shí)在太多了。有時(shí)想當(dāng)兵，有時(shí)想做一名科學(xué)家�？晌以谏钏贾�，終于想出了我的一個(gè)好夢(mèng)：那就是孤獨(dú)一人，清靜地坐在自己的.游輪上環(huán)游整個(gè)世界。
在我初想這個(gè)夢(mèng)時(shí)，也受到過許多的障礙，遲遲定不下來。因?yàn)槲以谙耄杭热坏厍蚴菆A的，那么我不就可以環(huán)游世界一圈回到原地，那就實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了嗎？
再過幾十年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�？赡荛_著我的豪華游輪在環(huán)游世界了，也可能已經(jīng)去了許多國家，周游了許多美麗的海洋。用照相機(jī)拍了更多張美麗、細(xì)微的照片。發(fā)現(xiàn)了許多美景，一張張美麗的圖像，一塊塊肥沃的土地，再加上了大自然的美，讓我神清氣爽。
��！難道這就是大自然給我們的禮物嗎？這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)周游世界，永存快樂的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我天天在想：我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？會(huì)，一定會(huì)！那就行動(dòng)起來吧！只有發(fā)奮讀書，不懂多請(qǐng)教老師和同學(xué)，課內(nèi)多問為什么？另一個(gè)重要的問題：那就是多看課外書，不斷地吸取知識(shí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。不斷地更新。只有這樣，那才能夢(mèng)想成真呢！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇46
在每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，可你知道嗎？想把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)該怎么辦？告訴你，是從身邊的小事開始做起，如果小事做不好夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的。我現(xiàn)在是四年級(jí)的小學(xué)生，每天在學(xué)校和家里的學(xué)習(xí)和生活是我的中心，可是我時(shí)常會(huì)遇到煩惱。
上周五在語文課上發(fā)生的幾件不愉快的事情。上課時(shí)，劉語晗故意踩了我的`美術(shù)作品，于是，我便把桌子往前推了一下，她又踩了一下，這下我可火了，給她來了一腳，她也火了，推了我的桌子，然后我們打了起來。事后我覺得自己做得太沖動(dòng)，應(yīng)該直接說請(qǐng)她不要踩我的美術(shù)作品，而不是推桌子表示抗議，心平氣和比激動(dòng)好。第二節(jié)語文課，老師讓我們四人一小組討論問題，我問：“請(qǐng)問我有發(fā)言權(quán)嗎？”丁澤楠譏諷地說：“你根本沒有�！薄熬褪�，”韓芃也來幫腔，“你字寫得也不好�！碑�(dāng)時(shí)我很生氣，就去老師那兒告狀。但如果平時(shí)我把字寫端正，韓芃就不會(huì)這么講。我經(jīng)常愉快地與丁澤楠相處，他不會(huì)說出這種傷人的話。或者直接說老師請(qǐng)我們討論問題，老師給我發(fā)言權(quán)，你說了不算。
遇到問題不要太計(jì)較，先想自己的不是，再考慮問題如何解決。如果我和大家和諧相處，尊敬老師，孝順長(zhǎng)輩，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想離我并不遙遠(yuǎn)。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇47
前不久，媽媽帶著小姨去一家美發(fā)院燙頭發(fā)，因?yàn)閶寢屜氚研∫躺鷣砭褪亲匀痪淼拈L(zhǎng)發(fā)，給燙直起來，這樣會(huì)更好看。我看那個(gè)美發(fā)師阿姨，一直都站著工作，她很有耐心的幫小姨上卷子，上藥水，最后還仔細(xì)的拿出吹風(fēng)機(jī)，把每一根頭發(fā)都吹得美美的。大家都很滿意小姨的新造型，看起來青春洋溢，變得更漂亮了。我們要離開的時(shí)候，美發(fā)師阿姨還叮囑小姨，一個(gè)星期都不可以綁頭發(fā)，不然就會(huì)毀了那辛辛苦苦燙起來的美發(fā)了。
我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)美發(fā)師真的很不簡(jiǎn)單，除了要有美發(fā)的.技術(shù)，會(huì)剪、會(huì)燙、會(huì)染、會(huì)吹，最重要的，就是在她的巧手下，可以有千變?nèi)f化的造型，讓人變得更有自信心，簡(jiǎn)直就是魔法師嘛！
所以，我很想當(dāng)一個(gè)美發(fā)師，除了可以幫大人、小孩理發(fā)，我還希望可以幫藝人做造型，我常�；孟�，等到我開了一家美發(fā)院，我變得很有名了以后，有一天，有一個(gè)人靜悄悄的走進(jìn)我的店里，我驚喜的大叫：“天哪里！你不就是我的偶像嗎？”
我希望這一天早點(diǎn)到來，那是我美夢(mèng)成真的美好一刻，我努力等待著。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇48
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。
我從第一次接觸作文就愛上了她，因?yàn)槲冶容^內(nèi)向，老師讓我上臺(tái)講題，我在臺(tái)上支支吾吾，半天說不出一個(gè)字。而寫作文就不一樣了，寫作文的時(shí)候沒人打擾，不用說話，只需要用筆把自己的.想法寫在紙上，然后再讀一遍，一邊欣賞自己寫的作文，一邊改錯(cuò)，讓她變得更加優(yōu)美。
古人有句話說，“讀萬卷書，行萬里路�！睘榱颂岣呶业淖魑乃剑視�(huì)經(jīng)常買各種書籍來看，每次我都會(huì)沉迷其中。
因?yàn)槲姨矚g寫作文了，所以，媽媽給我報(bào)了個(gè)作文班，每周三放學(xué)后去上課，我每次都開開心心去上課。記得有一次放學(xué)時(shí)，天空突然烏云密布，電閃雷鳴，我原本可以給媽媽打個(gè)電話讓她來接我回家，可是我沒有這樣做，想到能上我喜歡的作文課，我獨(dú)自去上課了。作文老師講課很有意思，有時(shí)講到情緒激動(dòng)處的時(shí)候會(huì)突然走動(dòng)，聲音也跟著提起來了，甚至一邊講，一邊點(diǎn)同學(xué)來跟他一起暢游文字。
如果說夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“作家”的港口，努力駛?cè)ァ?/p>
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇49
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是要做一個(gè)像蕭亞軒那樣的歌星。
我的好友都說這是一件沒有可能的事情，但是我還是沒有放棄還是以歌星為我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)。
我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐粋�(gè)朋友的生日，那次是我的好朋友芳的生日。那次，她請(qǐng)一大堆朋友去她家過生日，正在她吹蠟燭時(shí)，她告訴我們她許的愿是要實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大要當(dāng)一名記者采訪世界各地的明星。我們吃完蛋糕時(shí)，芳問：“你們肯定有夢(mèng)想吧？”他們都說是��！芳要他們說出自己的夢(mèng)想是什么？或愿望又是什么？
我的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說：“我的夢(mèng)想是科學(xué)家，我的`夢(mèng)想是天文學(xué)家，我的夢(mèng)想是成為偉大的鋼琴家……！”就在這時(shí)我的朋友芳問我：“欣，你的夢(mèng)想是什么�。磕芨嬖V我嗎？我很想知道啊！”同學(xué)們都問：“是啊，欣，你的夢(mèng)想是什么？”我大膽地說：“我的夢(mèng)想是……是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)出名的歌星。”芳又說了一句：“那到時(shí)候就是我訪問你洛？”我心里暗暗想：如果我長(zhǎng)大真的當(dāng)了歌星那就好了！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有自己的夢(mèng)想，有的話，大膽說出來，慢慢地實(shí)現(xiàn)你的愿望和夢(mèng)想吧！
為了夢(mèng)想，要努力向前，不要半途而廢�。�！有付出就會(huì)有收獲！
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇50
我的夢(mèng)想是做一名設(shè)計(jì)師。
我設(shè)計(jì)未來的交通工具形狀有點(diǎn)古怪，前后尖尖的，中間方方的。前面尖尖的，車子跑得快；中間方方的，像個(gè)小房子，乘車的人舒適。駕駛室里有個(gè)小小的'按鈕，那是自動(dòng)換車身顏色開關(guān)，我們想要什么顏色，只要按一下按鈕，它立馬就變出什么顏色來。
車輪由防釘子鐵板做成，它十分堅(jiān)固，無論遇到什么東西，它都堅(jiān)持得住，你不用擔(dān)心車輪會(huì)被鐵釘戳破。
車身上面有個(gè)遠(yuǎn)程照射燈，可以照得很遠(yuǎn)。燈的上面有個(gè)叫“太陽能板”的東西，如果是晴天，它能吸收太陽的光束來發(fā)電。車最底下有個(gè)后備電源箱，遇到陰天或者雨天，太陽能板沒法運(yùn)作的時(shí)候，就可以用它來發(fā)電。
車子的后面裝有電風(fēng)扇開關(guān)，可以控制車?yán)锏碾婏L(fēng)扇。開關(guān)一打開，車?yán)锏碾婏L(fēng)扇就快速旋轉(zhuǎn)起來。車的里面也裝有一個(gè)電風(fēng)扇開關(guān)，輕輕一按，電風(fēng)扇就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來，車上的人就不會(huì)熱了。
最后一個(gè)按鈕最神奇，按一下這個(gè)按鈕，你只要控制方向盤，它就自動(dòng)帶你走，想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)。這就是我設(shè)計(jì)的未來交通工具──全自動(dòng)遠(yuǎn)程車。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇51
小時(shí)候，我們總是想著長(zhǎng)大后我們要干什么，將這些定為夢(mèng)想，埋藏在懷里，等待著有一天能夠?qū)⑺鼘?shí)現(xiàn)。長(zhǎng)大后，這個(gè)夢(mèng)想如同過眼云煙，在記憶中消散了，取而代之的則是今后的工作，將大人們告訴我們的有意義的工作做為自己的'夢(mèng)想。
老師常說“每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)推動(dòng)你前進(jìn)”但是，我們的夢(mèng)想早已固定在了將來的職業(yè)上，醫(yī)生，護(hù)士，教師，畫家，工程師，會(huì)計(jì)，等等。而這一些，也不一定是我們所追求的�，F(xiàn)在的夢(mèng)想，將來的職業(yè)，本不應(yīng)該牽扯在一起，但常識(shí)卻讓我們將兩者混為一談，每當(dāng)人們問起我們的夢(mèng)想是什么，我們自然而然地答出了一個(gè)職位的名稱，并再無補(bǔ)充。而大多數(shù)的人在旅途中沒有看見自己的影子，沒有屬于自己的感悟。過分追逐名利，羨慕老總大款，羨慕明星達(dá)人……慢慢迷失了自己。
夢(mèng)想的旅途中，早已布置好了荊棘，泥潭，我們信誓旦旦的前進(jìn)，早已知道路途的艱辛，卻在中途放棄。既然知道苦難是旅途的常態(tài)，又何必自怨自艾，早早放棄，無論旅途有多么晦暗，無論人生有多少次顛簸，都會(huì)有擺渡的船，而這只船常常就在自己的手里。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇52
我們有著五彩繽紛的夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我們憧憬美好的未來，擁有了絢爛的世界，下面我就說一說我的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想是當(dāng)老師，我知道老師是多么辛苦的，老師就像不滅的'燈塔，老師的工作是白頭到老的工作，就像我們的媽媽一樣照顧我們，我很喜歡老師教學(xué)生很多知識(shí)，老師也是母親，他對(duì)他自己的孩子怎么照顧，也對(duì)我怎么照顧，希望我們考個(gè)好成績(jī)，回家爸爸媽媽不睡，會(huì)給我們說，而老師不會(huì)給我說我沒睡覺，老師說：“我們像化雨春風(fēng)，像冬日暖陽，像導(dǎo)航燈塔�！彼运晕蚁氘�(dāng)老師。
老師第一次給我們講課的時(shí)候給我們講：“學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”所以我要好學(xué)樂學(xué)，勤學(xué)善思，我從老師的和善的目光中，看到了鼓勵(lì)和希望。
所以我要從現(xiàn)在起好學(xué)樂學(xué)，教不會(huì)讀不會(huì)寫的同學(xué)。
我長(zhǎng)大要教沒錢的男生女生，讓他們懂得美好知識(shí)，像我們一樣學(xué)到知識(shí)，考上個(gè)好大學(xué)，我要他們好好學(xué)習(xí)，像我們一樣可以讀書。
讓他們做一名鮮風(fēng)少年遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，像老師一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、累了不給我們說的人。有知識(shí)的別人看了你尊敬你的好人。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇53
世界萬物都擁有自己美好的理想，花兒的理想是綻放甜美的笑臉，樹苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹，我的理想是成為一名鋼琴家！
這個(gè)理想始于小時(shí)候，有一次在電視上看見郎朗在彈鋼琴，他陶醉其中，十分享受的神情深深地感染了我，從此，一顆理想的種子便開始在心田萌發(fā)：我要做個(gè)鋼琴家。
后來，我便向媽媽要求學(xué)彈鋼琴，媽媽當(dāng)然是欣然應(yīng)允并且大力支持。我先從簡(jiǎn)單的曲子學(xué)起，遇到不會(huì)的音，便向老師請(qǐng)教，漸漸地，我的琴技有所進(jìn)步，彈的曲子也越來越難，升降號(hào)越來越多！
記得有一次，老師給我布置了彈《小狗圓舞曲》的.任務(wù)。起初，我每彈幾個(gè)音，就會(huì)停頓一下，一點(diǎn)兒也不熟練。但我不放棄，堅(jiān)持每天放學(xué)后回家練。每當(dāng)覺得好辛苦想要放棄之時(shí)，就用一位詩人的話：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)來鼓勵(lì)自己！后來，我越彈越熟練，已經(jīng)彈得行云流水了！優(yōu)美的音樂從我指尖流出，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而低沉，時(shí)而舒緩，時(shí)而輕快……曲終，老師鼓起了掌！我開心地笑了。隨后，老師又給我布置了新的曲子，我又投入到了新的忙碌中去了……
理想，我來了！此刻，懷揣理想的我正行進(jìn)在成長(zhǎng)的大路上。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇54
從小到大我有很多很多的夢(mèng)想，夢(mèng)想剛剛萌生的時(shí)侯我覺得它就是天上的太陽，是永遠(yuǎn)不落，永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。隨著時(shí)間地推移，我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想就象天上數(shù)不清的繁星，每一顆都是那么地閃爍而耀眼……
當(dāng)我不會(huì)走路時(shí)，我的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大，可以自由地奔跑；當(dāng)我能自由奔跑時(shí)，我的夢(mèng)想就是變成小鳥，能夠在高空自由飛翔；當(dāng)我明白美食需要用金錢去交換的時(shí)侯，我的`夢(mèng)想就是自己能成為一個(gè)富翁，擁有很多很多的金錢；當(dāng)我看到外婆一天天地老去，當(dāng)我知道人都逃不過死亡時(shí)，我開始感到害怕、恐懼甚至絕望，因?yàn)閷淼哪骋惶煳矣锌赡茉僖部床坏轿易類鄣耐馄�，我的�?mèng)想就是能夠擁有長(zhǎng)生不老的藥，以此來留住我的親人；當(dāng)我…我的夢(mèng)想就是…......
恍然間，我才發(fā)現(xiàn)原來我的夢(mèng)想一直在不停地變化，才發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法有很多很多，有的夢(mèng)想只需靜靜地等待、有的夢(mèng)想?yún)s需要付出努力和汗水、而有的夢(mèng)想不管你付出怎樣地努力它也永遠(yuǎn)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗亲匀粊児挪蛔兊囊?guī)律，比如“永生”。我知道我還會(huì)有很多很多的夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想萌生時(shí)，我會(huì)努力讓它綻放出它應(yīng)有的光芒。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇55
俗話說的好：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！泵恳粋�(gè)人應(yīng)該都有一、兩個(gè)愿望想去實(shí)現(xiàn)，有的人想當(dāng)誨人不倦的老師，有的人想當(dāng)人人稱羨的大明星，而我的愿望比較奇特，長(zhǎng)大我想當(dāng)游戲公司的大老板。
我的愿望為什么如此奇特？因?yàn)樾r(shí)候的我，常常在玩電腦游戲。那時(shí)曾想過，為什么電腦游戲如此好玩、如此吸引人，我想游戲公司應(yīng)該就是幕后最大的功臣吧！未來我如果當(dāng)上游戲公司的大老板，我就會(huì)制造新機(jī)種（電腦主機(jī)）和各種游戲軟體，再將產(chǎn)品外銷到世界各國，賺一大筆錢，讓我的爸爸、媽媽及其他親人過更好的日子。雖然這個(gè)愿望不容易實(shí)現(xiàn)，但古人說：“夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信一步一腳印，有付出就會(huì)有收獲。”所以我要在小時(shí)候多讀點(diǎn)書，充實(shí)自我的知識(shí)，也要多看一些不同的事物，才能激發(fā)更多的創(chuàng)意，更要到電腦公司學(xué)習(xí)一些基本軟體的.用法。
未來，我想讓全世界的人都玩到我所創(chuàng)作的游戲軟體，因此，我以后要將創(chuàng)立的游戲公司叫做“奮斗之鑰”，因?yàn)閵^斗就像一把鑰匙，需要鑰匙才能把那扇門打開，因此我要更加努力，才能把夢(mèng)想之門打開來。我深信著，只要我肯努力，將來一定有成功的一天。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇56
今天陽光明媚，春風(fēng)輕輕地吹著小草，陽光照射在每一個(gè)角落里，是個(gè)放飛夢(mèng)想的好日子。我拿出心愛的三角形風(fēng)箏，和媽媽一起寫上了各自的夢(mèng)想。開始放了，我拿著線，媽媽用手拿著風(fēng)箏，“一、二、三放”，媽媽把手放開，我飛快地奔跑起來，心情十分舒暢�！鞍パ�，風(fēng)箏掛在樹上了�！�
我尖叫道。“不怕，不怕，用力一拉就下來了�！痹谟^察風(fēng)箏的媽媽慢條斯理地說。我用力一拉，風(fēng)箏果然下來了�！耙�、二、三�！憋L(fēng)箏又飛上天了，在碧藍(lán)的天空中，風(fēng)箏在翱翔。我快樂地奔跑，媽媽也眉開眼笑�！把剑L(fēng)箏怎么掉下來了？”我疑惑不解。“風(fēng)箏風(fēng)箏，顧名思義，有風(fēng)才能飛，現(xiàn)在沒風(fēng)了，這風(fēng)箏當(dāng)然就飛不上去嘍！”“媽媽，我放了兩次都沒成功，你來放吧�！薄安挥�，難道你忘了我們的夢(mèng)想嗎？媽媽可把夢(mèng)想寫在上面了，為了我們的.夢(mèng)想，你再試一次吧！”第三次果然成功了，我和媽媽的夢(mèng)想被風(fēng)箏帶到天上去了。望著這只風(fēng)箏，我和媽媽快樂無比。風(fēng)箏，你帶走我的夢(mèng)想吧，你是寄托愿望的仙女，美好的愿望都會(huì)被你到到天上去。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇57
我想，人的夢(mèng)想是各種各樣的，有想成為科學(xué)家的，畫家的，理發(fā)師的'，還有教師的……而我的夢(mèng)想是成為一名歌手。平時(shí)，我也在為夢(mèng)想在努力進(jìn)步，可是太慢了，總是覺得還達(dá)不到自己的目標(biāo)。
我希望有一天，我可以站在中國好聲音的舞臺(tái)上快樂地跳舞、唱歌，那會(huì)是多么地美妙�。“�，可是我怎么樣才能去參加呢？下次吧。難過的我，邁著沉重的步伐走進(jìn)了房間，寫作業(yè)。
我為了夢(mèng)想也在不斷地追求進(jìn)步。我參加過很多音樂類型的比賽，爸爸對(duì)我說，只要是這時(shí)候，你的奶奶都會(huì)出現(xiàn)，為你加油鼓掌，她總是為你感到驕傲和自豪。而她在看別人的比賽時(shí)，她會(huì)想著，如果這是我們家可瑜該多好�。÷犃诉@話后，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
這個(gè)星期六，我和奶奶又在一起看中國好聲音了，看到了很多人精彩的表演，最讓我印象深刻的是有一個(gè)小哥哥，他才18歲，唱得可真好啊，我都被他的歌聲吸引了，四個(gè)評(píng)委都為他轉(zhuǎn)了身，太厲害了！我也要以他為目標(biāo)為登上好聲音的舞臺(tái)而努力。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇58
我是個(gè)愛看動(dòng)畫片的孩子。每當(dāng)放假的時(shí)候，我一有時(shí)間就會(huì)打開電視機(jī)收看動(dòng)畫片，每次都被精彩情節(jié)逗得哈哈大笑。媽媽說我是個(gè)“動(dòng)畫片迷”。
其實(shí)，愛看動(dòng)畫片的我在喜歡看動(dòng)畫片的同時(shí)心里悄悄產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名動(dòng)畫片導(dǎo)演。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，好多我喜歡的動(dòng)畫片都是外國的作品。于是，我下定決心，要當(dāng)一名動(dòng)畫片導(dǎo)演，專門為中國孩子創(chuàng)作出更多更好看的動(dòng)畫片。
媽媽告訴我：“當(dāng)一名動(dòng)畫片導(dǎo)演可不是一件容易的事情，首先要有一個(gè)好的劇本，再繪制出類似連環(huán)畫的故事草圖，還要經(jīng)過拍攝、后期制作等許多繁瑣的工作。這些工作可不是一個(gè)人就能完成的，必須組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起制作。即使制作出了一部動(dòng)畫片，要通過審核才能在電視臺(tái)播放�！眿寢尩倪@一番話并沒有動(dòng)搖我當(dāng)動(dòng)畫片導(dǎo)演的決心。我想：我會(huì)通過我的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的！
如果我當(dāng)上了動(dòng)畫片導(dǎo)演，我會(huì)組織一個(gè)熱愛動(dòng)畫片事業(yè)的`團(tuán)隊(duì)，一起創(chuàng)作出深受中國小朋友喜愛的動(dòng)畫片，還要讓外國的小朋友也喜歡上我制作的動(dòng)畫片，讓中國的動(dòng)畫片走向全世界！
當(dāng)然，光有夢(mèng)想還不行，要向著目標(biāo)腳踏實(shí)地地去努力，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，我相信，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
有夢(mèng)想就堅(jiān)持作文 篇59
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，所以我也有自己的夢(mèng)想。而有些夢(mèng)想是很難達(dá)成的，有些則是十分簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想則是努力善盡自己的.職責(zé)，持續(xù)著善良的心和當(dāng)廚師，這些都是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
其實(shí)善盡職責(zé)和持續(xù)良好的心并不是那么簡(jiǎn)單就能夠達(dá)成，它需要隨時(shí)隨地克制自己，不亂發(fā)脾氣，做好自己的本分就好了。另外當(dāng)廚師，就務(wù)必?fù)碛行钠綒夂偷男�，因�(yàn)橹灰「≡镌锏�，菜怎樣能煮得好吃呢唉！�?mèng)想但是十分難實(shí)現(xiàn)的！那么我要用什么辦法才能達(dá)成自己的夢(mèng)想呢首先對(duì)于善盡職責(zé)就務(wù)必對(duì)父母師長(zhǎng)十分恭敬，比較我們還小的朋友要有慈悲的心，對(duì)任何人務(wù)必和氣，對(duì)任何事情做事要認(rèn)真。也就是：“對(duì)上以敬；對(duì)下以慈；對(duì)人以和；對(duì)是以真”。至于對(duì)當(dāng)廚師就是要手藝好、不常心浮氣燥、速度快但做得好等等。只要做到這些方法，我相信，必須有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想務(wù)必靠自己，別人沒辦法幫你，也不可能會(huì)有精靈來幫你。所以凡事必須要自己做、自己受。我期望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)，我更期望大家的愿望也能實(shí)現(xiàn)。
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