學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文范文(通用21篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇1
聰明才智并不是與生俱來的,它是靠一點(diǎn)一滴的努力凝結(jié)而成的。但是,試問在座的各位,你們是否堅(jiān)持學(xué)習(xí)呢?當(dāng)朋友邀你出去玩耍,你是否還會(huì)繼續(xù)寫作業(yè);當(dāng)電視中的精彩節(jié)目在播放時(shí),你是否能戰(zhàn)勝誘惑;當(dāng)坐在電腦旁看書時(shí),是否會(huì)被電腦游戲吸引……
最近,我看到了一則小故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,重達(dá)8600公斤。為了能讓它躍出水面6。6米,在最初訓(xùn)練時(shí),訓(xùn)練師把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方通過,每通過一次,鯨魚就能得到獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸地,訓(xùn)練師把繩子提高,只不過每次提高的幅度很小,大約只有2厘米,這樣鯨魚不用費(fèi)多大的力氣就能越過去,并獲得獎(jiǎng)勵(lì)。于是,這條常常受到獎(jiǎng)勵(lì)的鯨魚,便很樂意接受下一次訓(xùn)練。隨著時(shí)間的推移,鯨魚越過的高度逐漸上升,最后竟達(dá)到了6。6米。
訓(xùn)練師訓(xùn)練鯨魚成功的訣竅,是每次讓它進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。正是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)積累起來,天長日久,便取得了驚人的收貨。這個(gè)故事讓我連想自己:上期期末考試,我從班上的十幾名滑到了四十幾名,退步很大。原因就是我抵抗不了外界的誘惑,太過貪玩。那是期末將至,班上開始熱火朝天地背書,起先我也很來勁,但我卻沒能持之以恒,背書時(shí),我總是搞自己的,認(rèn)為被那些枯燥乏味的文字是件非常費(fèi)勁并且傷腦筋的事。就這樣,當(dāng)其他同學(xué)在不斷進(jìn)步的同時(shí),我落后了。我浪費(fèi)了自己的光陰,辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望,我為我的懶惰付出了慘痛的代價(jià)。
每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),貴在“每次”,也難在“每次”。在學(xué)習(xí)的過程中,最需要的是要有恒心,要堅(jiān)持不懈,持之以恒,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持!
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇2
懂得堅(jiān)持的人在很多事情上都會(huì)迎來成功,我們?nèi)粝胍趯W(xué)習(xí)上也取得進(jìn)步的話,那么堅(jiān)持無比重要。
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,原本學(xué)習(xí)就是一個(gè)漫長的過程,在這過程中,我們要承受孤獨(dú),也要承受學(xué)習(xí)上的難題給我們帶來的煩惱。不少人在面對(duì)學(xué)習(xí)上的煩惱的時(shí)候就會(huì)選擇退縮,以及逃避,那么這也就注定了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上很難迎來成功。在學(xué)習(xí)上,我們要堅(jiān)持,遇到難題也應(yīng)該想盡辦法一一攻克,學(xué)習(xí)就是在不斷求索中進(jìn)步的。只有當(dāng)我們堅(jiān)持了下來,我們的學(xué)習(xí)才能夠獲得成功。
但是在我們的學(xué)習(xí)上,一次進(jìn)步,一次成功,這并不能代表什么。最為重要的是我們要學(xué)會(huì)在進(jìn)步與成功中不自傲,學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持并不是一個(gè)階段一個(gè)階段的,而應(yīng)當(dāng)是貫穿我們的一生。正所謂學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,這份堅(jiān)持應(yīng)該由我們心底所發(fā),熱愛學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們?cè)诓粩嗟膱?jiān)持之下,我們所學(xué)的知識(shí)也就會(huì)相應(yīng)的給我們帶來回報(bào)。在校園里的我們,堅(jiān)持學(xué)習(xí),那么我們所學(xué)的知識(shí)也就讓我們?cè)谛@班級(jí)里名列前茅。我們腦海里的知識(shí)永遠(yuǎn)都是被人搶不走的,我們堅(jiān)持所獲得的一切知識(shí),這些知識(shí)最終也為我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中鋪平了不少的道路。
知識(shí)永遠(yuǎn)都是人們所渴望的,我們堅(jiān)持所學(xué)到的知識(shí),也會(huì)在我們一點(diǎn)一點(diǎn)的積累后得到一次爆發(fā)。當(dāng)我們將腦海里的知識(shí)融會(huì)貫通,這些我們堅(jiān)持所學(xué)到的知識(shí)也就給我們帶來一些意想不到的收獲。
獲取知識(shí)的途徑也唯有學(xué)習(xí),并且也只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),我們所獲取的知識(shí)也才會(huì)越來越多。堅(jiān)持學(xué)習(xí),我們也才會(huì)迎來一個(gè)更好的自己,更優(yōu)秀的自己。我們始終要在心里明白,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇3
“只要功夫深,鐵桿磨成針”、“堅(jiān)持就是勝利!”這些名言無不告訴我們:無論什么事,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里有一位同學(xué),他從二年級(jí)開始成績就一直是班級(jí)墊底,每次考試都考十分、二十分,所以他一直都習(xí)以為常。直到有一次,老師把他叫到了辦公室,不知道為什么,平常一直不管他的老師竟突然開始跟他談話了。足足談了一節(jié)課,他就像一陣風(fēng)似的跑回教室,我根本沒見過他跑得這么快過,因?yàn)槠匠K瓦B上個(gè)廁所都是慢悠悠的,邊走邊看風(fēng)景,就算上課了也是慢悠悠,生怕錯(cuò)過了哪一片云,哪一棵樹。而現(xiàn)在他卻腳踩風(fēng)火輪,就在我想刨根問底的時(shí)候他竟拉著我說:“快,我們快點(diǎn)上課去!”我頓時(shí)感到太陽從西邊出來了,這可是他最討厭的語文課阿!他竟然說要快點(diǎn)上課……
在那之后,他上課從不遲到,每天上學(xué)也堅(jiān)持早到,而且上課還認(rèn)真聽講,甚至在他最不擅長的數(shù)學(xué)課上都能堅(jiān)持積極舉手回答問題。終于,在幾周后迎來了期中考試,而他竟考了63分。這分?jǐn)?shù)雖然不高,但與之前相比可好太多了。自那以后,他的成績也突飛猛進(jìn),從63分到74分再到80分,最后,他竟然考了96分,而我也才考了93分。在我以為他已經(jīng)很滿意了,準(zhǔn)備松懈時(shí),他反而更加努力。每當(dāng)自習(xí)課,他都堅(jiān)持寫作業(yè),而不是在桌子上睡覺。最終,期末考試成為了檢驗(yàn)石,他在考試時(shí)顯得十分輕松,而公布成績時(shí),他的試卷上赫然寫著100分。
堅(jiān)持就是勝利,同學(xué)的事例也向我們證明了:在學(xué)習(xí)中,如果我們想要有所收獲,可以通過堅(jiān)持來獲取巨大的成就,而其中的秘訣就是——勤奮。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇4
記得才七歲的時(shí)候,媽媽就叫我去學(xué)游泳。雖然還很小,可是當(dāng)我看見大哥哥、大姐姐們自由自在地游泳,好像一只只活潑可愛的美人魚時(shí),就毫不猶豫地告訴媽媽,我要學(xué)。
可是第一節(jié)課時(shí),看到那清澈的泳池,我突然覺得害怕,竟然連水都不敢下。教練費(fèi)了好多的功夫和我開玩笑,緩解我的緊張,我才終于入水。緊接著,教練又煞費(fèi)苦心地教我憋氣,可我怎么也不敢把頭埋在水里,我嘗試了很多遍憋氣,結(jié)果嗆了好幾口水,而且我的鼻子瞬間感覺酸脹,特別想打噴嚏,這滋味太難受了。于是,我想放棄。
望向玻璃墻外,想求助于媽媽。媽媽好像看出了我的小心思,一改剛才擔(dān)憂關(guān)切的眼神,突然間手舞足蹈的,一會(huì)兒雙手往前隔空劃著,一會(huì)兒蹬腳蹬腿的,一會(huì)兒右手握拳給我加油的……媽媽身穿仙女裙、腳蹬高跟鞋,她比劃的動(dòng)作雖然看起來略顯笨拙,又滑稽,但是,我全懂了——媽媽這是在用自己的身體語言告訴我要努力,要堅(jiān)持,只要不放棄就會(huì)游出最美的蛙泳。
收到媽媽給我的鼓勵(lì)后,我突然間覺得無所畏懼,于是又重新振作起來,對(duì)憋氣也有了信心。我戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,勇敢地把頭低了下去。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)后,我終于學(xué)會(huì)了憋氣,那一刻真是喜不自勝。
果真是功夫不負(fù)有心人啊,接下來的練習(xí)就簡單多了。教練教了我滑手和蹬腿的動(dòng)作,我學(xué)的很認(rèn)真,教練表揚(yáng)了我。我每天堅(jiān)持兩小時(shí)的訓(xùn)練,100次的滑手,100次的蹬腿……經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)和努力,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳,我終于可以和哥哥姐姐們一樣在水里自由自在地游來游去,活像一條活潑可愛的小魚。
通過游泳這件事,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理——學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。正如荀子所說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”學(xué)習(xí)可千萬不能半途而廢,不能遇到困難就退縮,只有堅(jiān)持才能成功。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇5
啄木鳥每天為樹醫(yī)病,為的是給大自然帶來福音;雛鷹每天堅(jiān)持不懈的練習(xí),為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當(dāng)中,為的是能融入寬闊無邊的大海。堅(jiān)持去做一件事,那么就是最的勝利。
記得那時(shí)候,我們期中考試結(jié)束,發(fā)卷子。我滿心歡喜的等著我的成績,可我等下來的卻是語文87,數(shù)學(xué)90,同學(xué)們的成績都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上,我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光,看見爸爸手里拿著的雞毛攤子向我打來。我走在大街上,樹上的小鳥仿佛都在嘲笑我。
回到家,還是免不了皮肉之苦!挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會(huì)超過你們的。!考試風(fēng)波過去,我再也不像以前那么三心二意,而是在課上認(rèn)真聽講、記筆記。
期末的成績的成績出來了,語文96,數(shù)學(xué)100,媽媽回家夸獎(jiǎng)了我。我心里的那股高興勁吶!好似有一股清涼涼甜滋滋的風(fēng)掠過我的心頭。
堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持就是通往成功的隧道、就是通往快樂的隧道、就是通往喜悅的隧道!
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇6
五歲那年,小提琴家呂思清演奏的《梁!,令我深深陶醉,于是我也學(xué)起了小提琴。
好景不長,不出一個(gè)星期,我就不想練了。因?yàn)榭偸潜3种瑯拥膭?dòng)作,手總是按著弦,手指肚兒硌出了一道道坑,再按壓琴弦的時(shí)候,就會(huì)感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“兒子,堅(jiān)持,再堅(jiān)持一段時(shí)間,困難就會(huì)過去了!笨粗鴭寢尮膭(lì)的目光,我又重新拿起了琴,手被磨出了泡,我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方,以便緩解一下,我在試著按了按,還是疼,就又找來一些紗布再裹上幾圈,這回好多了,雖然不那么疼了,可練習(xí)時(shí)卻不方便了,琴弦按不緊,聲音就連著,不能就這樣被挫折打敗,我在心里暗暗告訴自己,忍著痛,盡量按住琴弦。疼得厲害了,就休息一會(huì)兒,再練,再休息……我依然咬牙堅(jiān)持著。
就這樣,我堅(jiān)持了下來,拉了一個(gè)小時(shí),終于把練習(xí)曲拉了下來,“兒子,好樣的!”聽著媽媽的夸贊,別提多高興了。我更堅(jiān)信了那句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來……”
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇7
“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”這是大教育家荀子說過的話。堅(jiān)持是一個(gè)人成功的必要條件,練英語如此。
剛上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了英語班。班上幾個(gè)同學(xué)都學(xué)得很好,我暗下決心,一定要比他們學(xué)得更好。于是我認(rèn)真地跟李老師學(xué)英語?墒沁^了兩個(gè)月,我的英語除了寫的工整些,沒有太大長進(jìn)。原以為簡單的英語單詞,就是發(fā)不好音,也聽不準(zhǔn)。我甚至有了放棄學(xué)英語的想法。
媽媽看在眼里,默默地陪伴著我,并且鼓勵(lì)我說:“每個(gè)單詞都要用心寫,用心讀。學(xué)英語需要有耐心,媽媽相信你一定行的。”媽媽的話深深地觸動(dòng)到了我,我不服輸?shù)膭蓬^立刻高漲起來。心里想別人能學(xué)得那么好,我為什么不能?于是我每天回家堅(jiān)持默寫單詞,背單詞,練習(xí)口語,大聲地朗讀課文。功夫不負(fù)有心人。一年來,經(jīng)過我的努力,我的英語成績大有進(jìn)步。
學(xué)習(xí)就是這樣。不管道路多么曲折,堅(jiān)持走下去,就一定能成功!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我堅(jiān)信,在人生的道路上奔跑著,有堅(jiān)持陪伴,我一定能遨游滄海!
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇8
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!泵慨(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,這句話總會(huì)盤旋在我的腦海中,告訴我學(xué)習(xí)沒有捷徑,需要刻苦、勤奮。但隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,我覺得學(xué)習(xí)更重要的是持之以恒。
去年夏天,我報(bào)名參加了英語學(xué)習(xí)班,開始了我的英語學(xué)習(xí)生涯。最初我是從26個(gè)字母學(xué)起的,每節(jié)課老師只講幾個(gè)字母,我覺得相當(dāng)輕松愉快,但隨著時(shí)間的推移,難度不斷上升。我開始學(xué)習(xí)英語書寫,學(xué)習(xí)單詞、語法和句子,我的英語作業(yè)經(jīng)常寫到深夜。單詞寫得像“方便面”一樣,考試也考得一塌糊涂。為此,老師經(jīng)常批評(píng)我,我感到無比沮喪。一天,我終于哭著對(duì)媽媽說:“我盡力學(xué)了,可就是學(xué)不好……”
從那天起,媽媽開始幫我想辦法,她買來了英語字貼,開始和我一起巧記單詞,還時(shí)不時(shí)和我一起復(fù)習(xí)語法。漸漸地,我的英語成績得到了顯著的提升,我的自信又回來了,英語老師望著我的目光也漸漸有了笑意……
正如荀子《勸學(xué)》中所說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”相信通過我堅(jiān)持不懈的努力,一定能暢游學(xué)海,勇攀書山。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇9
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!蔽覀儗W(xué)習(xí)一件事,要做到堅(jiān)持不懈,才能大有成就。
在一年級(jí)時(shí),我想學(xué)籃球。于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班,這讓我非常激動(dòng),開心。當(dāng)我和媽媽第一次去籃球館時(shí),我不禁說到:“哇,籃球館真大。 蔽覀?cè)诮叹殠ьI(lǐng)下,首先做準(zhǔn)備活動(dòng),然后跑圈。當(dāng)我跑完八圈后,已經(jīng)累得喘吁吁,滿頭大汗。接著是拍球,我拿著籃球試著拍了幾下,可是球像個(gè)倔強(qiáng)的小男孩,就是不肯回來,滾出很遠(yuǎn)。
我已經(jīng)練了兩個(gè)月了,可以靈活地拍球了。可是投籃怎么也投不進(jìn)。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“失敗是成功之母,天天堅(jiān)持練習(xí),總會(huì)成功的!蔽沂艿搅斯奈,天天堅(jiān)持練習(xí),終于能把球投進(jìn)籃筐里了。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)籃球已經(jīng)三年了。在這個(gè)過程中,每當(dāng)我累的時(shí)候,我都會(huì)想:再堅(jiān)持一下吧。在這三年里,我已經(jīng)出門打了好幾次比賽,并且都獲得了一等獎(jiǎng)。
經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我打籃球的技術(shù)已經(jīng)更上一層樓了。我也明白了做事不能半途而廢,更不能“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”。只有堅(jiān)持下去才能成功。我堅(jiān)信:“世上無難事,只要肯登攀!”
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇10
很早之前就看過核聚老師的分享,他是一個(gè)超級(jí)學(xué)霸,然后用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,教大家怎么更好地學(xué)習(xí)。
印象最深的就是背誦。這個(gè)方法看起來簡單地不起眼,也就很容易被我們所忽視。
也有人試過了,然后覺得用處不大,但與此同時(shí),有的人則覺得效果特別好。
他們之間的區(qū)別在于哪呢?
說到底,就是所謂的堅(jiān)持。用處不大,是因?yàn)槿膬梢,背過幾次之后就覺得可以了,沒有再去深溫習(xí),自然而然就忘記了。而那些一直在堅(jiān)持的,他們會(huì)融會(huì)貫通,把背過的知識(shí)試著運(yùn)用起來。用也是一種學(xué)習(xí),這樣的一個(gè)正循環(huán),讓他們體會(huì)到背誦帶來的積極的反饋,自然就更愿意去堅(jiān)持了。
我也嘗試過這個(gè)方法,就是對(duì)于背誦的知識(shí)點(diǎn),從頭開始,一字一句背,第二天從之前的再重新開始,這樣一個(gè)個(gè)循環(huán)看似有點(diǎn)辛苦,但只有真正用心去做了,就能體會(huì)到老師所說的效果。
這個(gè)過程是有點(diǎn)辛苦的,所以我也總是會(huì)半途而廢,但是一旦想起時(shí),就會(huì)無法地認(rèn)可,所以關(guān)鍵還是自己學(xué)習(xí)的決心。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇11
在今年的暑假里,我讀了一本令我記憶深刻且深有感觸的書,書名就是《閃亮的時(shí)刻》。
這本《閃亮的時(shí)刻》主要講了在大山里的雪河小學(xué)只有毓敏、毓文、懿勇 懿仁、嘉嘉五名學(xué)生,面臨著被政府命令搬遷的難題,這5人想用贏得羽毛球比賽冠軍的方法使得雪河小學(xué)受到媒體的關(guān)注,從而保留著學(xué)校。但在這過程中他們發(fā)現(xiàn)做實(shí)驗(yàn)的教授在研制一種劇毒殺人蜂且已放出了5只!在尋找殺人蜂的過程中毓文不幸身亡,其余4人始終堅(jiān)持不懈,贏得了比賽并保留住了雪河小學(xué),五年后雪河小學(xué)已有了幾百名學(xué)生,一切也都向美好的方向發(fā)展。
通過這個(gè)故事,我學(xué)習(xí)到了要想做事成功就一定要堅(jiān)持不懈多加努力才可以。在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有這樣的事情,比如說:要想考出個(gè)好成績,就一定要在考試前多加努力堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí),不因?yàn)闊o趣而放棄才可以。所以說成功都是要用堅(jiān)持不懈來換,在成功的路上沒有捷徑,唯有堅(jiān)持不懈地付出努力才是通往成功的道路。
讀了這本書使我學(xué)習(xí)到了很多,比如做事要堅(jiān)持不懈;只要有夢想堅(jiān)持就會(huì)實(shí)現(xiàn);成功離不開堅(jiān)持和努力等等,讓我受益匪淺,我一定會(huì)一生牢記!
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇12
“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也!边@句話是我最喜歡的句子。蚯蚓雖然沒有鋒利的爪牙,也沒有強(qiáng)勁的筋骨,但只要它堅(jiān)持不懈,就能鉆出長長的“隧道”。
在我小時(shí)候,常常會(huì)看到大姐姐們跳著優(yōu)美的舞蹈,她們翩翩起舞的樣子,就像一枝枝嬌美的桃花。我長大一點(diǎn)兒時(shí),希望父母給我報(bào)個(gè)舞蹈班。當(dāng)我來到舞蹈班后,我興致勃勃地學(xué)了起來。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我的舞姿一點(diǎn)兒也沒有長進(jìn),我有點(diǎn)兒打起了退堂鼓。這時(shí),老師看出了我的心思,她耐心地對(duì)我說:“那些大姐姐們也是像你這么大開始學(xué)習(xí)舞蹈的,只要你堅(jiān)持下去,沖破瓶頸,一定會(huì)變得像她們一樣優(yōu)秀的,加油!”
在老師的鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了信心,我開始每天堅(jiān)持壓腿、下腰等基本功的練習(xí)。不練功的人可能不知道,壓腿就是要把腿上的筋拉開,是非常疼的,有時(shí)用力過大還會(huì)疼得我掉眼淚;還有下腰,剛開始腰硬邦邦的,感覺腰都快要折了。就這樣我咬著牙,流著淚堅(jiān)持了下來,我的舞蹈跳得也越來越好。
從那以后每當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候,都會(huì)想到這件事,一想到這件事我的信心就會(huì)直線上升。正所謂“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!辈还茏鍪裁词虑,只要你有一顆堅(jiān)持不懈的心,那么就一定會(huì)有好的結(jié)果。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇13
學(xué)習(xí)是件苦差事,但它是我們必須完成的重要任務(wù);學(xué)習(xí)是我們通向成功的途徑,但其中充滿著艱辛難耐;學(xué)習(xí)可使我們?cè)黾又R(shí)量,但也考驗(yàn)著我們的毅力。因而,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程,在這期間,也許你會(huì)有感到枯燥的時(shí)候,也許有想要放棄的念頭,甚至還會(huì)討厭學(xué)習(xí)。但你是否想過:哪個(gè)人的成功不是堅(jiān)持不懈地奮斗換來的呢?哪個(gè)人的成功之路是平坦的大道呢?沒有。所以,我們不能只抱怨學(xué)習(xí)的辛苦,而要將它化為動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
元末明初的文學(xué)家宋濂自幼愛好學(xué)習(xí),雖家境貧困,但他不畏艱辛向別人借書來抄,行百里向老師請(qǐng)教,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),不曾放棄。正是他這種鍥而不舍的精神造就了他不屈的性格最終名揚(yáng)全國,成為當(dāng)時(shí)有威望的文學(xué)家。
相對(duì)于宋濂當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件,我們豈不是有天壤之別嗎?在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,只要我們肯于付出,堅(jiān)定信念,那么再大的阻礙也無法磨滅我們對(duì)實(shí)現(xiàn)夢想的渴望。所以說堅(jiān)持不懈對(duì)我們的學(xué)習(xí)起著重要的作用。
學(xué)習(xí)就如要漂洋過海的帆船,如果沒有堅(jiān)持不懈這張船帆,那船兒又怎能航行到海港呢?相反,有了這張帆,船兒就會(huì)明確目標(biāo)行駛。即使遇到狂風(fēng)暴雨的襲擊,也不會(huì)輕易沉船導(dǎo)致整個(gè)航行失敗。
遠(yuǎn)航的船不能沒有船帆,學(xué)習(xí)不能沒有堅(jiān)持不懈地努力。相信我們明確了目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地奮斗,學(xué)習(xí)再也不會(huì)是什么難事、苦事了。
堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”讓我們的學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇14
清楚的記得去年雙十一的時(shí)候,自己寫過一篇關(guān)于雙十一的作文,而今年的雙十一也已過。不知不覺,時(shí)間又過了一年。這一年來,斷斷續(xù)續(xù)的,一直在作文庫停留。說自己堅(jiān)持了吧,其實(shí)也有著牽強(qiáng),因?yàn)橛袝r(shí)候好長一段時(shí)間都不會(huì)來看看,只能說,過了一年的時(shí)間,作文庫跟我都還在,多么幸運(yùn)。我們誰也沒拋棄誰。
時(shí)間久了,就記得有幾個(gè)熟悉的名字一直都在,或者說只要我來作文庫,總能看到她們的名字,比如文雪,曾經(jīng)一段時(shí)間,我只要看作文題目就能猜出來那是她的作文,如今,過了一年的時(shí)間,依舊如此。
有時(shí)想想,堅(jiān)持真的是件比較困難的事,記得正月的時(shí)候,我告訴自己說,一年的時(shí)間里,我一定會(huì)每天都在作文庫的,只要我跟手機(jī)都還在?墒,事實(shí)是,有很多的時(shí)間,我明明有時(shí)間有精力,可就是不想來作文庫,反而給自己找了好多理由跟借口,讓自己虛度光陰。
我知道作文庫中有很多小作者是學(xué)生,有的甚至是高三的學(xué)生,從學(xué)生時(shí)代過來的自己,又怎么不知道學(xué)生時(shí)間的緊,可就這樣,她們還是堅(jiān)持寫作,堅(jiān)持在作文庫。跟他們相比,我這個(gè)已經(jīng)走出校門,有大把時(shí)間的作者,真的顯得弱小了許多。
真的該向這些一直堅(jiān)持的小作者們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)他們對(duì)自己愛好的執(zhí)著。愿自己今后也可以多點(diǎn)堅(jiān)持。少點(diǎn)借口。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇15
這次為期六天的軍訓(xùn)讓我收獲頗豐,并讓我對(duì)軍隊(duì)的生活有了進(jìn)一步的了解,感受到了被稱為祖國的銅墻鐵壁的軍人的氣勢。
這幾天,我們6:30分就起床,10分鐘之內(nèi)大家必須全部集合完畢。不過,如果有人在10分鐘之內(nèi)沒有到樓下集合,那么就會(huì)有各種各樣的殘酷的懲罰等待著你。在生活中也是一樣,每當(dāng)你想干什么事情的時(shí)候,都要給自己一個(gè)期限。并且一定要在這個(gè)期限之內(nèi)完成,這樣我們辦事才會(huì)提高效率。不會(huì)拖拖拉拉的,一件事情要辦好幾天才能結(jié)束。所以,我們一定要學(xué)習(xí)軍隊(duì)里說一不二的精神。盡早把自己想要做的事情做完,不能拖拉。
軍訓(xùn)時(shí),我們不僅學(xué)會(huì)了隊(duì)列知識(shí),還教會(huì)了我們無論所什么事情都不要輕言放棄。一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持到底才會(huì)獲得最后的成功。所以,不管軍訓(xùn)到底有多么艱苦和辛苦,都要勇敢的堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持到底的人才會(huì)獲得成功的喜悅。這為期六天的軍訓(xùn)讓我懂得不論什么事情都不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)點(diǎn)的不舒服就輕言放棄。而這六天軍訓(xùn)中,大多數(shù)人都做到了這一點(diǎn)。動(dòng)作快也是軍訓(xùn)交給我的能力,每天早上穿衣下樓集合只有十分鐘,所以我們必須動(dòng)作快,要不然就會(huì)遲到受到處罰,所以我們必須學(xué)會(huì)動(dòng)作快。
軍訓(xùn)不僅教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鲎顦?biāo)準(zhǔn)的隊(duì)列姿勢,還教會(huì)了我們?cè)S多道理。謝謝你,軍訓(xùn)!
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇16
《假如給我三天光明》是美國著名教育家海倫·凱勒的一部自傳,里面清楚地記錄了海倫·凱勒從性格任性的小暴君在莎莉文老師的諄諄教導(dǎo)下蛻變成了一個(gè)有教養(yǎng)的人,從而取得了大成就。
海倫·凱勒并不是天生就盲、聾、啞的,而是在她十九個(gè)月大的時(shí)候一場高燒奪去了她的視覺、聽覺與說話的能力。而她,在往后的學(xué)習(xí)生涯中,付出了比常人更多的努力,這些努力當(dāng)然不會(huì)是白費(fèi)的,她對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著與堅(jiān)持使她一步一步走向了成功。
世間還有許多像海倫·凱勒這樣堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)的人。比如華羅庚,他的家庭并不富裕,但憑著他對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣與不懈的努力,最終有了一番大作為。再比方說我的鄰居,她十分喜歡寫作,之前投過很多稿件到報(bào)社,都石沉大海,但她每次都吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最終,她的作文發(fā)表了,這也是她對(duì)學(xué)習(xí)寫作的執(zhí)著的結(jié)果。
“學(xué)無止境”是人們常常說的一個(gè)成語,而真正知道學(xué)無止境所以學(xué)習(xí)的`人卻不多。有的人確實(shí)讀了不少書,也知道要去記,去背,但學(xué)習(xí)并不是這樣呆呆的做這些事,而是去理解它,去運(yùn)用這些自己掌握的知識(shí)。
也許像海倫·凱勒這樣的人比我們正常人懂得更多吧。因?yàn)樗麄冎勒湎,知道自己有不足,有缺陷,所以?huì)比常人更加努力,更會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒也通過《假如給我三天光明》這本書告訴世人,只要堅(jiān)持不斷地前進(jìn),有很大的上進(jìn)心并努力奮斗,就可以有一番大作為。
學(xué)習(xí),需要堅(jiān)持不懈;只要堅(jiān)持不懈,任何事都可以成功。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇17
曾經(jīng)看過一幅漫畫,畫中一個(gè)人揮鍬挖井,還沒等挖出水來,就扛著鐵鍬往別處挖去了。結(jié)果深深淺淺地挖了好幾處,也沒見到一丁點(diǎn)兒水。——其實(shí)挖得深的幾處,水就在他的下幾鍬堅(jiān)持之中。
這幅漫畫生動(dòng)地告訴我們:做任何事情,都需要一種百折不撓、堅(jiān)持到底的精神,否則必將一事無成。
古今中外,凡是獲得重大成就的人,都具有堅(jiān)持精神。李時(shí)珍跋山涉水,遍嘗百草,歷經(jīng)幾十年才編成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;陳景潤不顧病痛,夜以繼日地學(xué)習(xí)研究,運(yùn)算完幾麻袋稿紙,才攻克了世界難題“哥德巴赫猜想”;愛迪生不斷更換材料,反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行了幾千次試驗(yàn),才發(fā)明了電燈。
學(xué)習(xí)也不例外,要想學(xué)有所成,就必須持之以恒地付出努力。戰(zhàn)國時(shí)期思想家、教育家荀子就告誡我們“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。不少同學(xué)也知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)久了,作業(yè)多了,就感到枯燥,失去學(xué)習(xí)的興趣,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,最終無所收獲。其根本原因,就是缺乏恒心不能堅(jiān)持,總是知難而退,半途而廢,這樣怎么能取得好成績呢?
學(xué)習(xí)需要持之以恒的堅(jiān)持,無論在什么條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)定地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),相信總有把鐵杵磨成針的那一天?锖忤彵、車胤囊螢、孫康映雪,他們堅(jiān)持勤學(xué)苦讀,是我們學(xué)習(xí)的典范。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能開啟成功的大門。讓我們從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持到底,永不言棄,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇18
我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的好助手,因?yàn)橛兴,我就不用抄課本、抄老師布置的各種卷子了,也不用對(duì)著手機(jī)看資料,這樣既節(jié)約了時(shí)間,有保護(hù)了視力。
我的這位好助手的名字叫做“打印機(jī)”。雖名為打印機(jī)但它的功能可不止打印,還可以復(fù)印、彩印。幸好爸爸有先見之明,在我們上網(wǎng)課之前將他帶回了家,不然開學(xué)后作業(yè)這么多。而且都是電子版的,抄卷子估計(jì)都能抄到手?jǐn)。有了助手幫我來干這些活,作業(yè)對(duì)我來說就是小菜一碟。
它來我們家的第一天,是被箱子裝著的,助手從箱子里被搬出來,跳到了路由器的旁邊。因?yàn)樗沁BWiFi的,網(wǎng)絡(luò)不好,可能會(huì)影響助手的工作。就這樣,助手就住到我們家里。他并不是很大。規(guī)格也只有A4和B5兩種規(guī)模,但他工作起來很賣力。從來不會(huì)活兒干了一半兒就罷工,操作起來也很方便。連弟弟都可以自行打印復(fù)印東西。
助手身穿一身黑色的“燕尾服”,中間有幾個(gè)字母“EPSON”。有幾個(gè)操作鍵盤,是愛普生公司生產(chǎn)的打印機(jī)。右側(cè)上部是罐油墨的地方。右下角是顯示墨量的地方,其中黑色油墨是消耗的最多的。而其他幾個(gè)顏色的墨還沒有怎么動(dòng)。因?yàn)槔蠋煱l(fā)的電子版資料幾乎都是黑色的。
每當(dāng)老師發(fā)了電子版卷子,這時(shí)助手就開始工作了,媽媽在手機(jī)上將老師發(fā)的卷子發(fā)送到助手里,按一下開始鍵的。機(jī)器就發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,一張白紙進(jìn)入助手體內(nèi),幾秒鐘后就變成了一張卷子。打三張卷子只需不到半分鐘時(shí)間。不得不說,這助手的辦事效率還挺高的嘛。
助手為我的學(xué)習(xí)提供了方便,我也會(huì)每天把它擦得油光锃亮,為他提供一個(gè)清潔的工作環(huán)境。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇19
突然覺得好多事,好多東西都變了。兩年前我只是一個(gè)小小的組員,不用像組長一樣去干涉別人的學(xué)習(xí),作業(yè)寫不好,字寫得不好看,書沒背,也沒有去關(guān)心我,可現(xiàn)在呢,好多東西都制約著自己,讓我覺得好累,學(xué)習(xí)也沒有以前那么快樂,而不像以前那樣每天都是快樂的度過。
我知道自己要努力學(xué)習(xí),但現(xiàn)在有好多誤會(huì),我想在他們說我時(shí)解釋,可累了,我也知道,即使解釋也無濟(jì)于事,我只能好冤枉好冤枉的,憋在心中,我累了,沒時(shí)間去爭論,我是否正確。果然人生如此,也許你不想演還是得演下去,但我現(xiàn)在心中沒有不想演的意思,我也想演好人生這場大戲,但是你的學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力使我無法呼吸。
老師在課上,當(dāng)著所有同學(xué)的面說我,因?yàn)閺埥苊允Я朔较,?duì)此我只能說:我才不是因?yàn)閺埥苓@樣的呢,對(duì)于他說我因?yàn)閺埥茉趺丛趺礃,我只想說,你可以說我周末放假經(jīng)常玩手機(jī),影響了學(xué)習(xí),而且對(duì)于張杰我只是信仰,我沒有為張杰怎么怎么樣,所以這么說我覺得好冤枉。
還有,對(duì)于背書,我只想說我努力背了,我問心無愧,沒有給他肯定說沒有方法的緣故,因?yàn)槲冶硶际强克烙浻脖,但我不想因(yàn)閯e人說我沒有背到,就說我沒有努力過,沒有用心。雖然我可能有很多問題,但我也在努力克服,也許你不知道我的變化,但關(guān)我毛事,如果成長只是被別人忽略,看到的只是問題,我還能說什么呢。
我不會(huì)因?yàn)閯e人的話怎么怎么樣,我會(huì)改正自己錯(cuò)誤,就用時(shí)間來看吧!
人生會(huì)出現(xiàn)很多很多東西,我們無法改變,只好承受,如果承受不了,我們就會(huì)墮落,反之則會(huì)在生活中充滿激情,每天都很快樂,我現(xiàn)在還處于困惑之中,正不斷的鼓勵(lì)自己,找到自己人生的真諦!
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇20
在我們的生活中,時(shí)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情或自然現(xiàn)象。但是要想發(fā)現(xiàn)它們,需要你有一雙善于觀察事物的眼睛,和一顆熱愛生活的心靈。
春天是個(gè)美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇,百花綻放。我們家的陽臺(tái)上也栽種著許多美麗的花,有“花中之王”牡丹花、有亭亭玉立的水仙花、有傲立風(fēng)霜的臘梅花、還有平淡無奇的月季花等。我最喜歡月季花的與世無爭,默默無聞的花開花落,每個(gè)季節(jié)都會(huì)綻放著它的美麗。記得有一天中午,我發(fā)現(xiàn)有些花被太陽曬得耷拉著腦袋,再看看花盆中泥土也干了,噢,它們一定是缺水了吧。于是我就舀來了一大盆水,給它們澆上,心想它們一定會(huì)很開心的,很快會(huì)像以前那樣朝氣蓬勃。
到了下午,我發(fā)現(xiàn)許多花兒精神了很多,它們仿佛在向我微笑著招著手,感謝我這位辛勤的園丁給它們澆水呢。就在我開心之時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)其中有一種花兒,就這么莫名奇妙地死了,這是怎么回事呢?我百思不得其解,趕忙跑去問媽媽。媽媽拉著我的手,來到陽臺(tái)上耐心地說:“因?yàn)橹形绲臏囟仁且惶熘凶罡叩,花兒被太陽曬得很燙,你這時(shí)給它們澆水,花兒瞬間變冷了。因此會(huì)受到很大的刺激,你給它澆水適得其反,反而是在傷害它。就像人的胃一樣,剛吃下很燙的食物,馬上再喝冰的東西,你的胃肯定會(huì)受不了的。所以你給植物澆水的時(shí)候,一定要選擇在早晨或者傍晚,切記不要在中午澆水!
聽完媽媽的這番話,我恍然大悟。原來,澆花也有學(xué)問呀!我以后做事之前一定要做足功課,不能盲目行事。
學(xué)問藏在堅(jiān)持里作文 篇21
星期天,我收拾書房,無意中看到一本《趣味數(shù)學(xué)》,被書中的一道題目吸引住了:通訊員接到一項(xiàng)任務(wù),要把一份緊急情報(bào)送往部隊(duì)?墒锹飞媳仨毥(jīng)過一座橋,橋中間有敵人把手,不許行人通過,誰要過橋,敵人發(fā)現(xiàn)后就攆回去。但守橋的敵人有個(gè)毛病,愛打瞌睡,不過他2分鐘后醒來。通過橋要3分鐘,問怎樣過橋。
這道題看似簡單,卻十分繞人。我一開始認(rèn)為很好算,便胸有成竹地拿起筆和紙算起來。但是越做越感到吃力,一點(diǎn)思路也沒有。幾十分鐘過去了,我絞盡腦汁地想不出來。問媽媽吧,媽一定會(huì)讓我獨(dú)立做,只提醒一下;問表哥吧,他肯定會(huì)嘲笑我,說我笨。真是啞巴吃黃蓮--有苦難言呀!哎,沒辦法,我只好硬著頭皮,惴惴不安地去問表哥,哈,表哥也皺著眉頭說不會(huì)!我們又去問媽媽,果然不出所料,媽媽笑著對(duì)我們說:“這道題其實(shí)不難,只要你多角度地去思考,就會(huì)想出來的!
我失望地嘆了口氣,心想:“看來只有靠自己了!
我先在紙上畫了一個(gè)示意圖,反復(fù)地算著。突然,靈光一閃,我發(fā)現(xiàn)如果通訊員在敵人醒前走了1.5分鐘,然后再往回走0.5分鐘,這時(shí)敵人就會(huì)以為他是從對(duì)面過來的,就會(huì)把他攆到對(duì)面去,這樣他就會(huì)順利過橋了。
今天我又解決了一個(gè)難題。原來,遇到問題只要你用心思考,就會(huì)解決它。
走出書房,我突然覺得天格外地藍(lán);草格外地綠;陽光格外地燦爛!
真是生活處處皆學(xué)問!
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