【推薦】堅(jiān)持的力量作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)持的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的力量作文1
“堅(jiān)持”這一詞可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。但是人都知道它的含義嗎？都做到他了嗎？又從它身上獲得了什么嗎？
我不懂得堅(jiān)持。以前我是一個(gè)比普通人還要普通的人。我不懂得珍惜，不懂得堅(jiān)持，遇到難事，我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去解決。家里人能幫的就幫，不能幫的就放棄。導(dǎo)致我現(xiàn)在錯(cuò)過(guò)了許多，喪失了許多成長(zhǎng)的良好時(shí)機(jī)。造就了現(xiàn)在這個(gè)平凡而又淺陋的我。
過(guò)去雖帶給我許多悔恨，但現(xiàn)在開(kāi)始改變還不晚。我不暮老，暮老的'人都還可以挑燈夜讀。我一青少年，正值早上初升的朝陽(yáng)。若說(shuō)是“我已經(jīng)來(lái)不及奮斗了”，我又該如何自處呢？
我相信我不是一個(gè)輕言說(shuō)放棄的人。從現(xiàn)在我的為人處事來(lái)看，我正在不停地成長(zhǎng)，積極汲取青春的力量。我通過(guò)走進(jìn)了這個(gè)大城市，使我短促的目光變得長(zhǎng)遠(yuǎn)起來(lái)，逐漸融入了這個(gè)社會(huì)。同時(shí)，了解到自己是多么的粗俗不堪，微不足道。就是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)認(rèn)知，讓我從此對(duì)某些方面的事情變得執(zhí)著起來(lái)，不再是以前那個(gè)肆意放縱的女孩了。
我懂得堅(jiān)持。經(jīng)歷了這么多事情也許我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的變化。我的成長(zhǎng)也逐漸讓我形成一個(gè)新的認(rèn)知：堅(jiān)持就是勝利！這句話(huà)雖普通而又常見(jiàn)，但它卻賦予我極大的力量。是它，在我最危難最緊迫的時(shí)候讓我擁有堅(jiān)持下去的信念與勇氣。也是它，常常在我想放棄做某事時(shí)，讓我咬牙堅(jiān)持下去，將一種不可能的事情轉(zhuǎn)化為一件極有可能的事情，并且使事情做的大放光彩。
這就是堅(jiān)持的力量。因?yàn)橛兴�，我變的不似以前那般平凡了；也因�(yàn)橛兴�，我得以步入正軌；沒(méi)有它，就沒(méi)有現(xiàn)在如此優(yōu)秀的我！我知道我的肩上背負(fù)著一個(gè)極大極大的重?fù)?dān)，所以，我要比常人更加堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持的力量作文2
小明是一所小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生，他的成績(jī)名列前茅，但體育項(xiàng)目他最頭疼。
這天，體育課上老師宣布說(shuō)：今天的內(nèi)容是短跑。大家聽(tīng)了一個(gè)個(gè)非常興奮，因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)短跑都十分快，而小明則坐在座位上，一聲不吭。
到了操場(chǎng)，短跑在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后開(kāi)始了，小明是第一組的成員。預(yù)備，跑！在老師的一聲喝令下，別人都似離弦的箭飛奔了出去，唯獨(dú)小明一人賣(mài)力的跑著，轉(zhuǎn)眼間，別人已經(jīng)到了終點(diǎn)，小明一人還在跑未跑完的十幾米，5米、4米、3米小明在大家的喊聲中，終于完成了100米的短跑，這時(shí)候，坐在后排的同學(xué)肯定沒(méi)有看到小明背上全是汗水，前排的同學(xué)看得仔細(xì)，他的腳不協(xié)調(diào)的站著，大口大口的喘氣著。這時(shí)候的小明，口干舌燥，卻就是沒(méi)有一個(gè)人為他遞上一瓶水，大家自己都大口大口的喝著水，補(bǔ)充水分，卻沒(méi)有一個(gè)人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思，她顧不上自己喝一口水，小芳連忙大步走向小明的面前，給他遞上了一瓶水，并說(shuō)：小明，雖然你的'短跑成績(jī)不是特別好，但我相信，只要堅(jiān)持、努力就一定能成功的！小明聽(tīng)了十分感動(dòng)，他接過(guò)那瓶充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的水，喝著那瓶水，小明突然間信心倍增，他決定，他一定要堅(jiān)持下去。
放學(xué)了，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑結(jié)伴走出了校園。這時(shí)候小芳的衣服因?yàn)槁湓诹瞬賵?chǎng)上，便奔向了操場(chǎng)，突然間，她看見(jiàn)了一個(gè)身影，模模糊糊的，當(dāng)她走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)轶w育課上小芳的一句話(huà)了一瓶水而在堅(jiān)持練習(xí)跑步的小明。
小芳激動(dòng)不已，自己的一瓶水竟能給別人帶來(lái)如此大的堅(jiān)持。
在他們學(xué)校的第10屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績(jī)，并破了校記錄。
堅(jiān)持的力量作文3
梅花忍受了寒冬的烈風(fēng)，堅(jiān)持不懈，終于傲雪獨(dú)放；河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終于孕育出，絕美的珍珠。堅(jiān)持，是通向成功的道路。體育課上，“女生，800米，五分鐘”，體育老師一臉輕松的說(shuō)出幾個(gè)字“啊”，我們這些女生都不約而同的喊出，臉上的表情就像啞巴吃黃連——有苦難言。
“嗶嗶”，兩聲口哨過(guò)后，大家都奔跑起來(lái)。
第一圈我輕松自如地奔跑著，原來(lái)800米也沒(méi)什么嘛，五分鐘的`時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)太充裕啦。
第二圈腳步漸漸慢了下來(lái)，感覺(jué)小腿上的肌肉都繃到了一起，老師站在跑到前說(shuō)“”還有三分鐘，抓緊時(shí)間啦”。
漸漸地，有幾個(gè)同學(xué)停下了腳步，走了起來(lái)，我呼吸越來(lái)越急促，腳步也越來(lái)越慢，眼眶中充盈著淚珠。要不要停下來(lái)呢，我心中想著，真的好累�！巴Ｏ聛�(lái)吧，停下來(lái)吧，你跑不下來(lái)的�！币粋�(gè)聲音在心中不停地念叨著，我有些心動(dòng)了。
“不，不行，你不能停，你要堅(jiān)持，你忘了那些歷史圣人了嗎？”另一個(gè)聲音在心中冒了出來(lái)。
腦中不由浮現(xiàn)出那些歷史圣人：劉禹錫堅(jiān)持了二十三年棄置身的悲苦后，終成出淤泥而不染的青蓮；蘇子瞻深陷烏臺(tái)詩(shī)案，卻堅(jiān)持寫(xiě)出老夫聊發(fā)少年狂；柳永全然不顧衣帶漸寬，堅(jiān)持創(chuàng)作，而留下了千古佳話(huà)。
心中想著有許多歷史大家與我一同堅(jiān)持，那我還有什么堅(jiān)持不下的呢，別努力向終點(diǎn)跑去。
“四分49秒”，老師讀出秒表。我成功啦！我堅(jiān)持下來(lái)啦，我驚呼道。雖然身體上很痛苦，但聽(tīng)到這個(gè)用堅(jiān)持換來(lái)的成績(jī)，嘴角還是不自覺(jué)的上揚(yáng)了一個(gè)弧度，因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)證明了堅(jiān)持的力量。
成功不在于力量的大小，而在于堅(jiān)持多久，在跑步的過(guò)程中，我懂得了堅(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的力量作文4
與書(shū)相伴的日子，我是個(gè)幸福無(wú)比的女孩。
寒假里，我閱讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，女主人公多萊茜的歷險(xiǎn)旅程里有許多曲折的故事。正是這些故事吸引著我一頁(yè)一頁(yè)地往下看。路上，勇敢善良的多萊茜解救了鐵皮人、稻草人和一頭獅子，而它們每個(gè)人都有一個(gè)愿望：鐵皮人要一顆善良的心；稻草人要一個(gè)聰明的腦子；獅子想讓自己變的更加勇敢；多萊茜想和親人團(tuán)聚。于是，它們經(jīng)過(guò)重重艱難險(xiǎn)阻開(kāi)始了旅程。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，她們每個(gè)人都達(dá)成了自己的心愿。
讀了這本書(shū)我更加深刻地體會(huì)到：我們無(wú)論做什么事都要往自己既定的目標(biāo)走。學(xué)習(xí)上我們要向多萊茜學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持，無(wú)論遇到什么困難都不能半途而廢，而是應(yīng)該堅(jiān)持不懈地走下去。“堅(jiān)持住，向前沖，別把力氣存放著，不要求拿到第一名，只要求你能堅(jiān)持�！边@是運(yùn)動(dòng)會(huì)上媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)�！皥�(jiān)持跑完就可以了，名次有沒(méi)有并不重要，重要的是你能堅(jiān)持到底！”這是盧老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)。就這樣，我堅(jiān)持跑完了800米，成績(jī)雖然不是前幾名，但也已達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。這兩句話(huà)，都有堅(jiān)持的含義，這兩句話(huà)，就像刻在石頭上一樣難以抹去。讓我在遇到困難、面對(duì)挫折時(shí)給我力量，給我勇氣。
愛(ài)迪生先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于百分之九十九的.汗水加上百分之一的靈感�！爆F(xiàn)在我要說(shuō)：“勝利等于百分之九十九的堅(jiān)持加上百分之一的速度�！眻�(jiān)持，往往是勝利和希望的源頭。
堅(jiān)持的力量作文5
在人生中，堅(jiān)持是一種很可貴的精神。但自古以來(lái)，堅(jiān)持到底的人屈指可數(shù)，我們是否問(wèn)過(guò)自己為什么不堅(jiān)持下去？堅(jiān)持有多難嗎？
當(dāng)然有不少人的答案是難，但也有一部分人是光嘴上說(shuō)，只有那么極少的人才會(huì)堅(jiān)持到底。那么就由我講一個(gè)故事：每一次下雨天，房檐上掛著雨簾，雨滴一次次的落下，都滴在同一個(gè)地方，一次，兩次，無(wú)論多少次，還是多少天，雨滴都滴在同一個(gè)地方，久而久之，形成了一個(gè)凹洞，世人千想萬(wàn)想，卻從未想到，那一個(gè)坑洞，竟是微不足道的雨滴。
雨滴怎么會(huì)將石板滴穿？答案就在其中，雨滴長(zhǎng)年累月的在堅(jiān)持做一件事——將石板滴穿，這就是堅(jiān)持，一個(gè)小小的雨滴本事微小，但它堅(jiān)持就是成功，而人往往沒(méi)有這般毅力，往往在做一半就停止了，就沒(méi)有成功。
人只有為一個(gè)夢(mèng)想盡全力去努力，堅(jiān)持，不達(dá)目的不罷休，又怎么會(huì)不成功呢？古往今來(lái)，無(wú)一位成功者不是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的堅(jiān)持，鄧稼先的`堅(jiān)持，讓他做成了氫彈；諾貝爾的堅(jiān)持，使他發(fā)明了火藥；愛(ài)迪生的堅(jiān)持，是他的嘗試了1000多種材料后，發(fā)明出電燈；古時(shí)的秀才，那一個(gè)不是很窗苦讀十年考上狀元，這便是堅(jiān)持的力量，讓一個(gè)人努力很長(zhǎng)時(shí)間，最終成功必不可少的精神。
堅(jiān)持的力量每個(gè)人都可以有，但關(guān)鍵是能不能堅(jiān)持到底是個(gè)問(wèn)題，希望每個(gè)人都有堅(jiān)持的力量，都能獲得成功！
堅(jiān)持的力量作文6
滴水穿石在于日積月累，弱小的力量不懈地努力也能穿透堅(jiān)硬的石頭，小水滴積累多了也會(huì)變成大海，沙粒也會(huì)聚成高山。堅(jiān)持，能將一切不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬(wàn)里的下午，我坐在一棵綠樹(shù)下乘涼，忽然，一個(gè)小小的身影吸引了我的.注意力。
那是一只螞蟻，一只弱小的螞蟻，它正搬著一個(gè)比它大好幾倍的餅干渣。我輕蔑地望著它從“高山”上一次次的滾下來(lái)，我心想：就你那小小的身板，還想推著餅干渣走那么遠(yuǎn)的路，不可能！絕對(duì)不可能。我望了望通往螞蟻巢穴的路，一路上都是“高山深澗”“懸崖峭壁”，又回過(guò)頭來(lái)看了看連第一座“高山”都爬不過(guò)去的那只小螞蟻，準(zhǔn)備繼續(xù)去做我的“白日夢(mèng)”，可正當(dāng)這時(shí)，那只渺小的螞蟻越過(guò)了第一座“高山”，我的目光不禁又被吸引了回去。
我的目光追隨者螞蟻的足跡，翻越了“珠穆朗瑪峰”，趟過(guò)了“太平洋”，最后，來(lái)到了一條深溝。它試探著，看看有沒(méi)有平緩的坡下去，可腳下一滑滾了下去，它搖搖晃晃地爬了起來(lái)，跌跌撞撞地咬著餅干渣開(kāi)始往上爬。可是才走了兩步，它就骨碌骨碌地滾了下來(lái)。它又爬了起來(lái)，叼著餅干渣又爬了上去，可是還沒(méi)爬到中間就又滾了下來(lái)。一次，兩次，三次……我看著它一次次地失敗，都想要幫幫它了。終于，在無(wú)數(shù)次的失敗后，它快爬上去了！看著它一步一步地接近“山頂”，我在心里為它暗暗加油。一步，兩步，三步，還差最后一步了！我看著它邁出一只腳，顫抖著踏下去。耶！成功了！我情不自禁的為它歡呼，它也興奮地把觸角擺來(lái)擺去，好比與我共同分享著這由“堅(jiān)持”種出來(lái)的果實(shí)。
連小小的螞蟻都知道堅(jiān)持，我們又憑什么不相信堅(jiān)持的力量呢？
堅(jiān)持的力量作文7
成為一名小學(xué)生以來(lái)，媽媽總是教育我說(shuō)，無(wú)論做什么事情都不要輕易放棄，只有堅(jiān)持到最后，才能讓自己不后悔。剛開(kāi)始我并沒(méi)有真正地理解這句話(huà)的涵義，直到參看了那場(chǎng)排球比賽后，我才明白堅(jiān)持的力量有多么大！
那是“安踏杯”全國(guó)女子排球聯(lián)賽在遼河賽區(qū)的比賽，我跟著媽媽爸爸觀(guān)看了幾場(chǎng)。說(shuō)句心里話(huà)，遼寧女排今年的成績(jī)并不好，輸了好幾場(chǎng)了，我真是替她們著急，遇到強(qiáng)隊(duì)比賽時(shí)，我都不敢去看了。2月17日是遼寧女排在遼河賽區(qū)的最后一場(chǎng)比賽，她們要對(duì)陣江蘇女排。剛開(kāi)始，江蘇隊(duì)沉著應(yīng)對(duì)，越打越活躍，占具了場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)，輕松地贏(yíng)了前兩場(chǎng)。這時(shí)，我沉不住氣了，心里想，這下完了，遼寧隊(duì)肯定要輸了，場(chǎng)里也有一些人開(kāi)始走了，我也不敢再往下看了。媽媽好象看出了我的心事，輕聲地說(shuō)：“不到最后，就不能放棄”。媽媽的話(huà)音末落，場(chǎng)上的局勢(shì)就發(fā)生了奧妙的變化。遼寧隊(duì)雖然還暫時(shí)落后，可是隊(duì)長(zhǎng)楚金玲卻表現(xiàn)得非常沉穩(wěn)，在她的帶領(lǐng)下，其她隊(duì)員也拼命救球，配合越來(lái)越默契，打得也越來(lái)越精彩，場(chǎng)上的觀(guān)眾都沸騰了起來(lái)，加油、喝彩的聲音一浪高過(guò)一浪。最終，奇跡出現(xiàn)了，遼寧隊(duì)竟然一鼓作氣拿下了后三場(chǎng)，以3：2的成績(jī)打敗了江蘇隊(duì)，獲得了本次比賽的勝利。整個(gè)賽場(chǎng)的觀(guān)眾都?xì)g呼雀躍起來(lái)，大家紛紛向女排隊(duì)員鼓掌致意，不僅慶祝她們的.勝利，更為她們不被失敗壓倒，堅(jiān)持拼搏的精神感動(dòng)。
這場(chǎng)比賽給了我很多了啟示，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，無(wú)論遇到什么情況，堅(jiān)持是最好的解決方法，如果失敗了就放棄，就沒(méi)有爭(zhēng)取勝利的機(jī)會(huì)了。所以，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我都要以女排隊(duì)員為榜樣，在不懈的堅(jiān)持中獲得進(jìn)取的巨大力量！
堅(jiān)持的力量作文8
一顆不幸的蒲公英種子，落到了某家貧瘠的土地，那片土地上生長(zhǎng)著各種矮小的植物，它無(wú)奈在那兒扎下了根，潔白的毛兒消失待荊
它伸出了第一條細(xì)小的根，可是毫無(wú)收獲，沒(méi)有一點(diǎn)兒水源和養(yǎng)分，地上生出的矮小的嫩莖，渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行，它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的鳥(niǎo)兒吞掉了，可是這更激勵(lì)了它，那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的根，根拼命的'伸長(zhǎng)著，終于，一塊濕潤(rùn)的土壤被它插入了，它終于有了第一份能量補(bǔ)給，那份能量向上運(yùn)輸著，根慢慢向下延伸，那莖也慢慢生長(zhǎng)著，那個(gè)可憐的傷口上，又沖出一片新葉，在溫暖的陽(yáng)光下挺立著，貪婪地吸收著二氧化碳……
這片貧瘠的土地上，有一個(gè)植物扎了根�？墒牵@一家的人們也沒(méi)讓它好過(guò)，偶爾的，那些片綠綠的新葉，時(shí)而被滾燙的菜湯澆上，被骯臟的污水“沖洗”，時(shí)而則是一個(gè)塑料袋，一些廢紙。這對(duì)我們無(wú)關(guān)緊要，對(duì)一株幼小的植物則是致命的�？墒�，它的根吸收了污水中的純潔，排斥了臟物;它的莖困難地接受著太陽(yáng)的光照，吸收著寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖，頂開(kāi)了垃圾，重見(jiàn)天日。然而，它的那些鄰居們卻接連倒下，痛苦的枯死了。這下子，它的能量資源就更加充足了，生長(zhǎng)的也就更加旺了。至于那些可惡的垃圾，它們進(jìn)入了環(huán)衛(wèi)工人的垃圾車(chē)。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，那株蒲公英上結(jié)滿(mǎn)了種子，在輕柔美麗的毛兒的保護(hù)下，也同樣變得很美麗。微風(fēng)吹拂，它們向五湖四海飄去，身后是一聲聲呼喚，“孩子們，不能丟棄堅(jiān)持的力量!”
堅(jiān)持的力量作文9
在生活中，我們常常遇到許多困難，在困難的解決方法中，其中有一種方法就是堅(jiān)持。荀子曾說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！本褪菫榱烁嬖V我們：做事情要持之以恒，堅(jiān)持不懈。
記得四歲那年，媽媽送我去學(xué)舞蹈，我跳了三年之后，技巧變得越來(lái)越難了，我腿好腰不好，開(kāi)始有點(diǎn)跟不上了。那時(shí)侯，我心里出現(xiàn)兩個(gè)選擇：一個(gè)是繼續(xù)學(xué)舞蹈，一個(gè)是放棄舞蹈學(xué)習(xí)樂(lè)器。那段時(shí)間我的心里就像是有兩個(gè)小精靈在打架；也像有兩個(gè)大鼓在比誰(shuí)敲的聲音大。我猶豫了好多天，終于做出了一個(gè)鄭重的決定，繼續(xù)往下學(xué)！自從我做出了那個(gè)決定后，我就沒(méi)有后悔過(guò)，并且繼續(xù)堅(jiān)持到了現(xiàn)在。身體素質(zhì)因此變得越來(lái)越好了。
自從經(jīng)歷了那一件事情后，每當(dāng)遇到困難，我就對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。
二年級(jí)時(shí)，我因?yàn)檎Z(yǔ)文在班上落后，所以媽媽把我送進(jìn)了作文班。在作文班里，每次都要布置家庭作業(yè)，而家庭作業(yè)的其中一項(xiàng)就是閱讀并寫(xiě)閱讀筆記，我常常不完成這個(gè)作業(yè)。有一次媽媽看到我不完成作業(yè)的樣子，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你一定要完成老師布置的家庭作業(yè)，這樣才能提升語(yǔ)文，才沒(méi)白費(fèi)媽媽的血汗錢(qián)�！甭�(tīng)了媽媽的這一席話(huà)，我感到慚愧不已，之后我就好好做家庭作業(yè)，堅(jiān)持寫(xiě)閱讀日記，再?zèng)]偷過(guò)懶了，因此在寫(xiě)作方面取得了很大的`進(jìn)步。
經(jīng)歷了這兩件事情后，讓我明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能獲得好結(jié)果。我還要送大家一句話(huà)：請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量！
堅(jiān)持的力量作文10
上了初中以后，更多事需要我們堅(jiān)持去做。
比如說(shuō)體育，上初中后，練體育成為我們最苦惱的事，每次都會(huì)覺(jué)得很苦、很累。但是只要堅(jiān)持，就會(huì)有奇跡般的突破。
每天放學(xué)之后我們都去操場(chǎng)上跑幾圈，跳一跳。跑的時(shí)候考驗(yàn)我們的意志品質(zhì)，畢竟是沒(méi)有老師監(jiān)督。但每次又力不從心，比如說(shuō)你想跑1000米，到頭來(lái)你可能跑了兩圈就不想跑了，每次我和我的'運(yùn)動(dòng)搭檔跑的時(shí)候，總會(huì)遇到這樣的尷尬，于是跑的時(shí)候我努力找各種理由說(shuō)服自己，但是直管一時(shí)之用。慢慢地，我也不需要什么理由了，因?yàn)槲业哪土σ呀?jīng)足矣應(yīng)付這1000米了，這就是堅(jiān)持的力量，它不能使你瞬間強(qiáng)大，但可以是你慢慢變強(qiáng)。
老師讓我們課前展示，準(zhǔn)備規(guī)定范圍的內(nèi)容。每次就幾分鐘，但是每次展示完之后我都有所收獲，就這樣雖然斷了幾次，但我們堅(jiān)持了一年多，使我記住了不少東西。每當(dāng)我展示的時(shí)候之前心里都會(huì)有一點(diǎn)緊張，但是經(jīng)歷了幾次大大小小的展示后，這種感覺(jué)逐漸淡化并消失了。這就是堅(jiān)持的力量，堅(jiān)持不能幫你開(kāi)路，但能幫你慢慢清除道路上的障礙。
生活中也有很多阻撓這股力量的力量，比如人與生俱來(lái)的惰性。比如你每天都想堅(jiān)持跑步，但是你正悠閑地躺在床上，聽(tīng)著音樂(lè)時(shí)，堅(jiān)持的力量瞬間消散很多，直到最后消失，但你如果戰(zhàn)勝了它，你就會(huì)收獲長(zhǎng)久的健康。
堅(jiān)持的力量或大或小，大到可以改變一個(gè)人，小到微乎其微，一無(wú)是處�？傊覀円B(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣，相信堅(jiān)持的力量，只有這樣，你才能變得更強(qiáng)大。
堅(jiān)持的力量作文11
生命是可貴的，不僅人類(lèi)熱愛(ài)生命，小動(dòng)物也同樣熱愛(ài)生命。
植樹(shù)節(jié)那天，我在花盆里種了一棵西紅柿樹(shù)苗。把土填好之后，就拿來(lái)水壺給樹(shù)苗澆水。澆完水之后我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小點(diǎn)在土上行走，于是拿來(lái)了放大鏡看了看，原來(lái)是一些小螞蟻出來(lái)了，大概八九只的樣子，我能清楚的發(fā)現(xiàn)，還有一只沒(méi)有出來(lái)，它被卡在了土里。已經(jīng)出來(lái)了的螞蟻“拉了拉”這只螞蟻，可拉不出來(lái)，我又仔細(xì)的觀(guān)察，它們放了“手”，好像在議論什么。隨后，我又看見(jiàn)一只螞蟻再一次用“手”拉住這只螞蟻，其它的螞蟻不由自主地形成了“猴子撈月”式的隊(duì)形，一只拉著一只，形成了一長(zhǎng)串，盡管有這么多的螞蟻來(lái)幫忙，但依然沒(méi)有那么順利，這只被卡住的螞蟻仍然拼命的掙扎。此時(shí)，我的內(nèi)心也跟著緊張起來(lái)，但是讓我看到的是它們并沒(méi)有放棄，始終在拼盡全力，一直在堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，最終，那只被卡住的'螞蟻被成功救出。
這些小螞蟻的行為，讓我想到了汶川地震中那些不知道名字的解放軍戰(zhàn)士，他們幾天幾夜不合眼，為的就是爭(zhēng)分奪秒救出幸存者，正是因?yàn)檫@份堅(jiān)持，多少條生命在死亡線(xiàn)上救回�？梢�(jiàn)，生命是可貴的，在非親非故的陌生人之間，都拼盡全力，出手相助，讓人震撼，讓人感慨。
通過(guò)這次觀(guān)察螞蟻行動(dòng)，使我想到，以后無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，學(xué)會(huì)珍惜一切，包括生命。生命是珍貴的，同樣也是脆弱的，如果在以后的生活中，能讓我們的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，就不會(huì)讓“學(xué)生死亡”事件，頻頻發(fā)生。
堅(jiān)持的力量作文12
每當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，首先就應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)持下去不要半途而廢，因?yàn)閳?jiān)持就是力量，也許你堅(jiān)持了就會(huì)遇到成功！
每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，就會(huì)想到小螞蟻。它們是多么弱小呀！搬運(yùn)食物成列它們很大的困難，可是它們沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不斷的嘗試新的方法，最后想出用前肢搬運(yùn)食物的方法，竟然能搬運(yùn)比自己身體大兩三倍的食物，這對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是多么大的困難��！而它們卻做到了，可想而知堅(jiān)持的力量是多么強(qiáng)大��！
在遙遠(yuǎn)的南極，企鵝們就生活在那里，每當(dāng)企鵝媽媽生下小企鵝后，就會(huì)交給企鵝爸爸照顧，企鵝爸爸在寒風(fēng)中用自己的體溫溫暖著自己的孩子，它動(dòng)彈不得，任由寒風(fēng)如刀般打在它的臉上，雪花下在它的身上，它堅(jiān)持著只為了自己的孩子，而當(dāng)小企鵝睜開(kāi)雙眼時(shí)，自己的父親已經(jīng)不再人世了，它用堅(jiān)持換來(lái)了小企鵝的新生，這就是堅(jiān)持的力量！
世界上有很多成功人士，而其中大部分都是靠昨日的堅(jiān)持才換來(lái)今日的`成功，我經(jīng)常告訴自己堅(jiān)持住�。〔灰艞�！因?yàn)橐粋�(gè)人如果堅(jiān)持了就算自己不是最好也絕不會(huì)是最差，有的時(shí)候成功就在于一個(gè)選擇，看你堅(jiān)持還是放棄。
請(qǐng)記住，當(dāng)我們即將被困難和挫折打敗時(shí)，請(qǐng)相信堅(jiān)持就是力量，有的時(shí)候它也許會(huì)讓我們從黑暗中重返光明的道路上！
堅(jiān)持的力量作文13
記憶中最令我懂得堅(jiān)持的是那次暑假的夏令營(yíng)。這是我最記憶猶新的夏令營(yíng)，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
清晨，我來(lái)到了揚(yáng)州坐上了前往南京的大巴，坐在大巴上，望著路旁的棵棵大樹(shù)，它們好像在為我送行。心情無(wú)比激動(dòng)。
一路的歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒來(lái)到了南京的某營(yíng)地，一進(jìn)大門(mén)只見(jiàn)幾十輛軍車(chē)坦克展現(xiàn)在我們面前。非常羨慕軍人的風(fēng)姿。我們很快的.便分好了對(duì)，等待教官的命令。隨即就進(jìn)入了訓(xùn)練，教官講解了站立軍姿的要領(lǐng)，然后一聲令下，就讓我們筆直的站在驕陽(yáng)似火的天氣中，不一會(huì)兒，就冒了豆大的汗珠，順著我小小的臉頰流了下來(lái)，癢癢的，真想用收撓幾下，我咬牙堅(jiān)持著，直到教官說(shuō)休息為止。軍營(yíng)的生活不想象的那么好，每天早晨還要跑操，一跑就是一公里，記得第一天跑操我們個(gè)個(gè)都傻眼了，都說(shuō)跑的太多了，能不能跑少點(diǎn)，教官怒氣沖沖的，“不跑的都給我滾”!我們只好服從命令，剛跑了一點(diǎn)點(diǎn)有的就趕緊補(bǔ)水了，有的累的索性就直接坐在了地上，有的便放慢腳步，此時(shí)的我腿上像灌了鉛似的跑不動(dòng)，氣喘噓噓的，想放棄了�！霸趺戳耍枷胱鎏颖鴨�?軍人就得堅(jiān)持，堅(jiān)持了就會(huì)勝利，要想成為軍人，就要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，鋼鐵一樣的身軀�！蔽铱恐@種堅(jiān)持不懈的精神，終于跑完了全程，之后，我每每遇到困難，就會(huì)想起此事，堅(jiān)持下來(lái)取得了成功。
這次的夏令營(yíng)磨煉了我的意志，讓我懂得了目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不虎頭蛇尾，堅(jiān)持不懈而不半途而廢。只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
堅(jiān)持的力量作文14
今天注定是不平凡的一天，今天將迎來(lái)大家期盼已久的淘寶樂(lè)活動(dòng)！一大早同學(xué)們各自拿著精心準(zhǔn)備的物品，迫不及待地來(lái)到學(xué)校。
當(dāng)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始后，頓時(shí)全班沸騰，那聲音簡(jiǎn)直能把學(xué)校震翻！同學(xué)們一起提上小袋子，戴上小帽子，一起購(gòu)物啦！
嘿嘿！今天我可是小小銷(xiāo)售員呢。在家的時(shí)候，我就反復(fù)思索，我該帶什么東西出去賣(mài)呢？美味的美食，可口的飲料，引人入勝的書(shū)籍等等，可供選擇的東西太多了。思考后，我決定還是帶可愛(ài)的娃娃好一點(diǎn)，我將可愛(ài)的'娃娃放到我們班的義賣(mài)區(qū)，期待它能賣(mài)個(gè)好價(jià)格，幫助那些需要幫助的人。
隨著時(shí)間的流逝，人山人海的操場(chǎng)，漸漸地，人煙稀少了起來(lái)，我的娃娃怎么也賣(mài)不出去，我感覺(jué)有些焦急，鼓起勇氣，拿著娃娃去叫賣(mài)。有的人直接拒絕；有的人假裝沒(méi)看到聽(tīng)到，將頭偏過(guò)去，好似在尋找什么；還有的人面露難色，小聲嘀咕：“不用了，想要我也沒(méi)錢(qián)啊。”
不知不覺(jué)，淘寶樂(lè)就要結(jié)束了，我猶如熱鍋上的螞蟻煩躁不安。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，有個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你這玩偶是賣(mài)不掉了嗎？賣(mài)不掉可以給我嗎，我買(mǎi)。”聞言，我的心里又燃起了希望之火。我生怕她跑了，趕緊答應(yīng)：“好好好，那就賣(mài)給你吧！”
就這樣，我第一次靠自己的努力為班級(jí)的義賣(mài)活動(dòng)賺到了3元錢(qián)，回憶我賣(mài)東西的經(jīng)過(guò)，我懂得了堅(jiān)持的意義。只要堅(jiān)持下去，沒(méi)有什么事情是做不成的。
堅(jiān)持的力量作文15
暑假里，我讀了許許多多的書(shū)，如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風(fēng)聲》等等，但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書(shū)講述了一位住在寧夏省張家樹(shù)村，叫馬燕的女孩，用堅(jiān)持的力量打破了農(nóng)村女孩上完小學(xué)就要輟學(xué)回到家里種田的封建傳統(tǒng)。
馬燕學(xué)習(xí)十分努力，考試幾乎次次第一，還有一個(gè)很好的習(xí)慣——堅(jiān)持寫(xiě)日記，因?yàn)檫@是老師布置的作業(yè)，馬燕也很聽(tīng)老師的話(huà)。而三年級(jí)的一天，媽媽告知馬燕：“由于家里經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，還要交你哥和你弟的學(xué)費(fèi)，所以就沒(méi)有錢(qián)交你的學(xué)費(fèi)了，你要輟學(xué)�！笨神R燕還是堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，久而久之，馬燕已經(jīng)寫(xiě)完了兩個(gè)本子，但她依然還在堅(jiān)持寫(xiě)日記，因?yàn)椋嘈艌?jiān)持的力量。
一個(gè)月左右后，一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽把馬燕的'日記給了一位叫韓石（彼埃爾—阿斯基）的法國(guó)記者，韓記者看到這本日記后，非常感動(dòng)，決定和攝影師王征在法國(guó)出版后去幫助馬燕繼續(xù)上學(xué)。
韓記者把日記在法國(guó)出版了，在法國(guó)引起了巨大反響，據(jù)法國(guó)《人道報(bào)》說(shuō)：“應(yīng)該給所有不喜歡上學(xué)的孩子讀這本書(shū)�！�
而馬燕也在韓記者和王征的幫助下，得以繼續(xù)上學(xué)，也考上了初中。
我覺(jué)得，堅(jiān)持的力量不僅僅可以用到學(xué)習(xí)、寫(xiě)日記這方面，還可以用于體育運(yùn)動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、公司管理等等，更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總而言之，碰到困難，只要堅(jiān)持正確的方法，就能獲得勝利。