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堅(jiān)持不放棄作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)持不放棄作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有一句非常讓人勵(lì)志的話:堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持這個(gè)說(shuō)起來(lái)很容易的名詞,人們卻往往很難做到。雖說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,但是有時(shí)候往往勝利就在我們的眼前了,卻邁不出最后一步。
記得小時(shí)候我看見(jiàn)別的大姐姐們手里都有一手的好琴技,我于是極力要求媽媽讓我學(xué)琴。到了琴行,媽媽說(shuō)古箏是中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器寶庫(kù)中最古老的樂(lè)器之一,古箏的音色在低音區(qū)低沉渾厚,中音區(qū)則珠圓玉潤(rùn),高音區(qū)清越剔透,極為悅耳。當(dāng)其刮奏時(shí)猶如流水淙淙,獨(dú)具魅力與韻味。我們應(yīng)該把它繼續(xù)傳承下去,就像人們常說(shuō)的中華文化,博大精深。因此,從那時(shí)起我就開(kāi)始了我的古箏生涯。
剛開(kāi)始只是學(xué)習(xí)音調(diào)和指法而且又是單手練習(xí),我覺(jué)得古箏是又好聽(tīng)又好學(xué),通過(guò)不長(zhǎng)的練習(xí)就通過(guò)了三級(jí)考試。于是我覺(jué)得古箏很容易學(xué),漸漸地我開(kāi)始放松了警惕。練習(xí)的時(shí)間也沒(méi)有那么多了,家里買回來(lái)的古箏好像只是個(gè)擺設(shè)。到了雙手的練習(xí),哪里有原來(lái)的那么好學(xué)!因?yàn)榫毩?xí)的時(shí)間不多,我又不經(jīng)常溫習(xí),于是變得越來(lái)越生疏,時(shí)常練習(xí)時(shí)也會(huì)有媽媽的斥責(zé),常常會(huì)哭,心里也會(huì)有委屈,不久就厭煩了,甚至我忘記了當(dāng)初我要的堅(jiān)持。我的內(nèi)心有過(guò)許許多多的掙扎:“不是說(shuō)過(guò)一定要考到十級(jí)的么”“我是真的要放棄嗎?”“我從此就不再學(xué)習(xí)古箏了嗎”,“我要是當(dāng)初不選擇彈古箏也不會(huì)被平白無(wú)故的被罵,打這么多下,我這不是自找罪受么!狈N種念頭產(chǎn)生在我心頭,我開(kāi)始有了放棄的念頭。這個(gè)突如其來(lái)的想法,確實(shí)使我的考級(jí)失利了。是的,當(dāng)時(shí)我的古箏已經(jīng)考到七級(jí),就在考九級(jí)十級(jí)的時(shí)候我沒(méi)有考過(guò)。我真的該放棄嗎,我這次的考級(jí)失利,讓我的自信心大大減退,我想,我是不是不去考了?
但是我已開(kāi)始學(xué)的時(shí)候不就是希望能堅(jiān)持到最后的嗎,我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)又是在干嘛呢,我不是說(shuō)好當(dāng)初要堅(jiān)持到最后的,所以,我不能就此放棄!我不能半途而廢!我離成功不就一步之遙了嗎?我覺(jué)得還是要堅(jiān)持。加油努力就一定可以堅(jiān)持到底!于是我每天都練習(xí)我那一部分不熟的指法,我終于跟上了一起學(xué)習(xí)的同學(xué)的進(jìn)度。我覺(jué)得這次我要加倍的練習(xí),不能再放松警惕了。于是我今年又報(bào)考了古箏十級(jí),我成功了!
有時(shí)候堅(jiān)持真的很簡(jiǎn)單,只要不放棄,堅(jiān)持信念,勇敢地邁出最后的一步,那么勝利就是屬于你的!
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