【精選】堅(jiān)持的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能體現(xiàn)出它的純香，而燒水與浸泡的時(shí)光就就是等待，這番等待卻只有品茶人才能體會(huì)，等待就是另一種堅(jiān)持。
曇花的等待只就是為了那短短的一現(xiàn)，蟬的等待歌頌了整個(gè)夏天，我們的等待歡笑了青春；留守兒童等待父母回家就是一種期望，一種從未斷過(guò)的期望，等待教會(huì)我們不就應(yīng)放下，要堅(jiān)持不懈的努力。就比如說(shuō)釣魚(yú)，人人都想掉大魚(yú)可卻不就是誰(shuí)都釣得到大魚(yú)，然而釣魚(yú)之所以就是一種修身養(yǎng)性的娛樂(lè)方式，就就是因?yàn)獒烎~(yú)的過(guò)程，靜靜的等待著魚(yú)兒的上鉤，這需要多大的耐心與堅(jiān)持不就是嗎？
有一句名言就是這樣說(shuō)的：“機(jī)會(huì)就是留給有準(zhǔn)備的人”，就拿我們此刻來(lái)說(shuō)，高二快要結(jié)束了即將邁入高三的步伐，如果我們只就是在等待畢業(yè)卻在這過(guò)程中什么也不做的話，這樣有好處嗎？堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)就是要有目標(biāo)，等待的必要條件就是堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)前進(jìn)。在等待的.過(guò)程中或許會(huì)達(dá)不到我們預(yù)想的結(jié)果，但這并不代表期望的破滅，古人云：“有志者事竟成�！彼晕覀儾荒茌p言放下，我們必須要有“不到長(zhǎng)城心不死”的毅力，才能體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽縱山小”的感慨，失望并不可怕，可怕的就是理解不了失望，風(fēng)雨中的蜘蛛就是我們最好的導(dǎo)師，盡管網(wǎng)不斷的被風(fēng)雨打破，蜘蛛總就是堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)，然而當(dāng)雨停下露出最美的陽(yáng)光時(shí)，蜘蛛也成功的把網(wǎng)織好了，《真心英雄》里有一句歌詞就是這樣的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，”每一個(gè)成功的人都就是靠不停的堅(jiān)持，不停地等待才獲得成功的，但我確信他們以前也會(huì)有想要放下的念頭，可就是他們堅(jiān)持的走過(guò)來(lái)了。
這么多的事例都告訴了我們一個(gè)道理，不關(guān)你就是窮人，富人，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還就是一個(gè)乞丐，我們都要堅(jiān)持不懈的走下去，我自我心中的目標(biāo)等待著，挫折只可就是就是在考驗(yàn)我們的意志，失望就是一道坎，只要跨過(guò)去就沒(méi)什么大不了的，因?yàn)槭郎蠜](méi)有跨可就是去的坎，只就是看你有沒(méi)有膽量。
等待就是另一種堅(jiān)持，如泡茶的過(guò)程一般。
堅(jiān)持的作文 篇2
人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在面對(duì)挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，成功的秘訣就是比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持而已。我的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)這樣告訴我。
記得五年級(jí)時(shí)，學(xué)校要在我們之中選拔運(yùn)動(dòng)員參加縣運(yùn)會(huì)，
那是一個(gè)炎熱的秋日下午，正是秋老虎肆虐的時(shí)節(jié)。我們從教學(xué)樓走到操場(chǎng)上就已經(jīng)滿身大汗涔涔。
我們班來(lái)到操場(chǎng)上集合。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們學(xué)校要選拔運(yùn)動(dòng)員。待會(huì)，我們分成幾組進(jìn)行跑步比賽�！甭�(tīng)老師說(shuō)完，我心里便有了主意：運(yùn)動(dòng)是我從小就喜歡的，我一定要進(jìn)入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我們組了。我站在起跑線上，心里默念著：“加油!你能行!”
隨著老師的一聲令下。我們幾個(gè)像一支支離鉉的箭一樣沖出去。我們要跑四圈。跑完第一圈，我已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁;跑完第二圈，我就覺(jué)得口干舌燥，喉嚨冒火;跑完第三圈，我只覺(jué)得快要暈過(guò)去了，腦袋似乎有一道緊箍咒，那唐長(zhǎng)老在不住嘴地念咒，又好像有數(shù)不清的`星星繞著我的腦袋瞎轉(zhuǎn)……
就在這時(shí)，我的眼前隱約有一只小精靈扇動(dòng)著翅膀，她說(shuō)：
“加油!堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去!”
“加油!堅(jiān)持就是勝利!”
“是呀!我得堅(jiān)持，完成小時(shí)候的夢(mèng)想�！蔽覒{著一絲堅(jiān)持的意念，拼出全力向前沖去。那個(gè)可愛(ài)的小精靈仿佛就在前方，她在為我指路，為我打氣，陪伴著我。我一口氣超越了好幾個(gè)同伴，泡在了第一，沖過(guò)了終點(diǎn)線。我拿到了第一名，順利進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
那個(gè)小精靈扎著眼睛說(shuō)：“真棒!我就知道你可以的�！�
我呵呵笑著，為自己的堅(jiān)持，為自己的努力而笑。我笑臉燦爛地躺在草坪上享受同學(xué)們的贊美。
后來(lái)，聽(tīng)別人說(shuō)：我在最后沖刺那會(huì)，簡(jiǎn)直就是一頭瘋牛。其實(shí)只有我自己知道：我是在為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。因?yàn)檫@一點(diǎn)堅(jiān)持，我勝利了。
堅(jiān)持的作文 篇3
中國(guó)有個(gè)出名的古故事，精衛(wèi)填海!
相信幾乎每個(gè)孩子都聽(tīng)說(shuō)過(guò)精衛(wèi)的故事，也會(huì)十分傾佩它!一片海的汪洋，面積巨大，可精衛(wèi)只是一只很小很小的鳥(niǎo)，可它卻能每天每時(shí)每刻都堅(jiān)持用嘴含著水來(lái)填滿這座巨大的海!
終于，在量變的積累下，海終于發(fā)生了質(zhì)變的變化，大海里不再是一片干枯，取而代之的'是水潤(rùn)的汪洋!
當(dāng)然，這僅僅是一個(gè)童話故事，就算寓意再好，也總有人喜歡用這只是個(gè)童話故事來(lái)安慰自己。
所以，還是要有事實(shí)來(lái)作為依據(jù)。
滴水能穿石，磨杵能成針，唐朝的大詩(shī)人李白在年少時(shí)，也不是十分用功的。相反，他愛(ài)玩。
但是，有一天，他如往常一樣，外出閑逛，在一處柳樹(shù)下，見(jiàn)到了一個(gè)磨大杵的老婆婆。
他看著很新奇，就問(wèn)，“老婆婆，你在做什么?”
“磨繡花針啊!”
“繡花針?”他吃驚了。這么粗的杵，和那么細(xì)的繡花針差距也太大了吧?
這時(shí)，老婆婆看出了他的疑惑，睿智地笑了一下，又作答，“只要功夫深，鐵杵磨成針!”
這就是堅(jiān)持的力量!
李白明白了這一點(diǎn)，從此改掉貪玩舊習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終成為了名垂青史的一代著名詩(shī)人，為后世學(xué)者們津津樂(lè)道，向他們提供了優(yōu)秀的唐朝詩(shī)學(xué)文化!
堅(jiān)持的作文 篇4
書，就是人類進(jìn)步的階梯；書就是知識(shí)的海洋；書，就是全人類的老師。只有讀書，才能讓我們懂得無(wú)限的知識(shí)。就是書，帶領(lǐng)我們進(jìn)入廣闊無(wú)垠的大海。每一個(gè)人都有各自喜愛(ài)的書籍。我比較喜愛(ài)《魯濱孫漂流記》。因?yàn)檫@本書中的主人公——魯濱孫，就是一個(gè)勇敢、有主見(jiàn)的人。
魯濱孫帶著自我的夢(mèng)想去暢游世界，從中我體會(huì)他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。
魯濱孫敢于冒險(xiǎn)；勇于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒。魯濱孫在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自我搭建；沒(méi)有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自我摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包。在荒無(wú)人煙的.海島上，魯濱孫用自我的智慧，解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。
從這本書中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，然而實(shí)干比信念更重要。
在以后的生活中，要勇敢前進(jìn)，永不放下！不放下就有可能勝利！
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