(優(yōu)秀)關(guān)于堅(jiān)持的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于堅(jiān)持的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于堅(jiān)持的作文1
我在一年級的時(shí)候參加了學(xué)校的皮皮娃舞蹈社團(tuán),當(dāng)時(shí)我覺得能被選上是一件很光榮的事情,心里開心極了。但是我來到舞蹈團(tuán)后發(fā)現(xiàn),我和學(xué)姐的差距太大了,我連基本功都不會,我的心情沉到了谷底。
細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心事,耐心地開導(dǎo)我,媽媽告訴我:“人生不能沒有堅(jiān)持,堅(jiān)持是為人生開啟黃金大道的一扇門。”聽了媽媽的`話,我決定先刻苦學(xué)習(xí)基本功。
經(jīng)過一年的基本功學(xué)習(xí),我流過淚,灑過汗,也想起過放棄,可是我還是堅(jiān)持下來。在我一年級快結(jié)束的時(shí)候,我意外地被老師選上,代表學(xué)校參加舞蹈演出,我高興地告訴了媽媽,媽媽也為我驕傲。為了在演出時(shí)我們能有出色的表現(xiàn),老師要求我們每天8:00就要到校排練,放學(xué)了,我們還要到舞蹈房繼續(xù)排練,經(jīng)過兩周的艱苦訓(xùn)練,我們終于在比賽中獲得了平江區(qū)第一名。在學(xué)期結(jié)束時(shí),我也被評為皮皮娃舞蹈社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)員。
在接下來的日子里,我一直牢記媽媽的話,是媽媽讓我懂得了在做每件事的時(shí)候,不能一碰到困難或挫折就放棄,一定要堅(jiān)持到底,勇往直前。
關(guān)于堅(jiān)持的作文2
人的一生會遇到許多困難和挫折,但是絕不能像這些苦難和挫折低頭,要堅(jiān)持,要勇敢的面對。
記得我從前看過一位運(yùn)動員的事跡,他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想他每天堅(jiān)持鍛煉,有一次他因?yàn)殄憻捝瞬,但是他卻沒有要休息的意思,仍然堅(jiān)持鍛煉,最后他通過自己的堅(jiān)持和努力終于完成了他自己的夢想。
看完這位運(yùn)動員的報(bào)道,我深有體會。這篇報(bào)道讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利",還有"世上無難事,只怕有心人"這兩句話的意思。并且我還親身實(shí)踐過了。
那就是我在上五年級的時(shí)候,老師讓我去參加花束隊(duì),那時(shí)候就已經(jīng)臨近考試了,但是我還是參加了。我每天不僅要復(fù)習(xí),還要參加花束隊(duì)的.排練,讓我覺的非常累,我想退出。但是卻遭到了爸爸的拒絕,爸爸說:”不應(yīng)該退出,做事應(yīng)該有頭有尾,不應(yīng)該虎頭蛇尾。以前你不也看見過許多有關(guān)堅(jiān)持的例子嗎。他們的成功不都是因?yàn)閳?jiān)持嗎。況且你又是班里的班干部 ,怎么可以臨時(shí)退出呢。你不能因?yàn)槟忝Σ贿^來而退出呀,要堅(jiān)持!
聽了爸爸的話,我就堅(jiān)持了下來。并且我們花束隊(duì)表演非常成功,并且我這次考試取得了優(yōu)異的成績。這件事讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。做事應(yīng)該有始有終,不應(yīng)該虎頭蛇尾。
關(guān)于堅(jiān)持的作文3
我們學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會,其中我認(rèn)為最激動人心的是男子籃球決賽。
半決賽中,依靠吳在比賽結(jié)束時(shí)的絕殺,我們以2:1逆轉(zhuǎn)一班,從而晉級決賽。但是讓我們害怕的是四班用9:1打敗三班,讓我們感到壓力很大。然而,我們的籃球運(yùn)動員仍然沒有放棄,仍然在努力熱身,為決賽做準(zhǔn)備。
比賽開始,我們還沒來得及喊加油,對方三步上籃瞬間打破僵局,然后對方遠(yuǎn)射成功,將比分?jǐn)U大到4:0。當(dāng)時(shí)我們通過罰球把比分追到4:1,現(xiàn)場響起了歡呼聲,我們看到了勝利的曙光。這時(shí)候?qū)κ值倪M(jìn)攻囂張被我們驅(qū)散了,對手主力被我們成功擋住?上в直淮蛄藘煞,把比分?jǐn)U大到6:1。但過了一段時(shí)間,游戲就轉(zhuǎn)了。對手進(jìn)了一個(gè)烏龍球,幫助我們再次把比分縮小到6:3。現(xiàn)場又響起了歡呼聲,然后我們整個(gè)房子都沸騰了。在我們的加油聲中,我們班勇敢拼搏,多次創(chuàng)造機(jī)會,可惜沒能把握住。當(dāng)對手把比分?jǐn)U大到8:3的.時(shí)候,我們也快速命中一個(gè)籃板,把比分固定在8:5。
雖然我們很后悔這次得了第二名,但是隊(duì)員們頑強(qiáng)的拼搏精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
關(guān)于堅(jiān)持的作文4
今天我們在操場舉行了1、3、5年級的運(yùn)動會,早上我們到操場上的時(shí)候那里已經(jīng)是人山人海了。
五年級的幾個(gè)同學(xué)跟著老師在一起準(zhǔn)備道具,而其他的同學(xué)坐在看臺上等待著校長宣布運(yùn)動會開始,在看臺上幾位校長坐在上邊組織這一些事情。我們的項(xiàng)目都一直在進(jìn)行著。
下午我們在操場上舉行了仰臥起坐這項(xiàng)活動,在比賽開始之前我十分的緊張,不知道自己能不能多做一些仰臥起坐,比賽開始了我拼命努力的做,5個(gè)、10個(gè)、15個(gè)、20個(gè),就在我做到第三十五個(gè)的時(shí)候就覺得非常的累了,怎么也做不起來,我本來想放棄的,那是我心想:這都做了多長時(shí)間了,怎么離結(jié)束的時(shí)間還有這么長的時(shí)間呀!我已經(jīng)很累了,就要在做了,還是趕快放棄吧!但是我為了給班級爭光,就在自己的心里,鼓勵自己,我對自己說:“多五個(gè)、少五個(gè),雖然差的不是很多,但是如果我少做這5個(gè),就有可能會個(gè)班級抹黑,于是我就更加努力地做了,就在我十分累的時(shí)候,哨聲響了,所有的同學(xué)都停下來不做仰臥起坐了,我在剩下的幾秒鐘里又做了8個(gè),做完以后我感到非常的開心和快樂,我之所以開心和快樂有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因是我不用再做仰臥起坐了,第二個(gè)原因是我在最后一刻,發(fā)揮了自己最大的`努力,而且沒有一刻停止。
今天的運(yùn)動會讓我終生難忘,這個(gè)學(xué)期的運(yùn)動會讓我學(xué)會了干什么事情都要堅(jiān)持和不為班級抹黑的信念。
關(guān)于堅(jiān)持的作文5
堅(jiān)持就是勝利!--題記
天哪,我是有多么大的本事,我竟然養(yǎng)出一個(gè)200斤的女孩,媽媽這句話深深的打擊到了我,于是我就決心要瘦下來。
不能吃零食多運(yùn)動。
對于我這個(gè)連喝水都會長胖的女孩,讓我瘦下來是有多么的不容易,可是誰知道自己真的能瘦下來。
一開始我上網(wǎng)找了許多減肥的方法,當(dāng)然減肥的第1步就是要制定一個(gè)計(jì)劃,我要在6個(gè)月內(nèi)瘦到120斤。我在電腦上打字,如何讓女孩在半年內(nèi)瘦下80斤,結(jié)果搜出來的太多,都是科學(xué)的減肥方法,什么是科學(xué)減肥呢?科學(xué)減肥就是不要用任何藥,電子產(chǎn)品只需要和多做運(yùn)動少吃或者不吃不能吃的食物,如油炸的多吃水果,吃飯要少油的。于是我的6個(gè)月計(jì)劃開始了。
7天5斤
第1天我的早飯是一個(gè)雞蛋和半個(gè)蘋果,可是上午在學(xué)校沒上幾節(jié)課,肚子就開始咕咕叫了,別的同學(xué)都吃的小零食,我又更餓了,心里一直在說我要減肥,瘦下來就會變好了,忍住,終于堅(jiān)持到了中午,午飯是牛肉和半碗大米,下午到晚自習(xí)前,我吃到一個(gè)蘋果當(dāng)作自己的晚飯,并且晚上回家后我會在樓下跑上幾圈再回家。
就這樣堅(jiān)持一周,我終于瘦了5斤,這是非常不容易的,每天看著同學(xué)們吃零食和碳酸飲料,我卻只能喝水眼巴巴的.看著他們,心里想著那兩個(gè)字,有時(shí)候他們也會給我一些,可我都拒絕了,因?yàn)槲乙獪p肥。我必須實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),并且在這一周里我也看到了一個(gè)努力的,我瘦下來的,我加油。
原來,我可以瘦下來。
關(guān)于堅(jiān)持的作文6
通過讀一篇關(guān)于一個(gè)男孩兒在谷倉里尋找金表的小短文,我想了很多……
小男孩兒找到金表,緣于他的堅(jiān)持,可在生活中,真的所有的成功都有堅(jiān)持有關(guān)嗎?我認(rèn)為答案是否定的。堅(jiān)持與退縮,正如利與害,好與壞,都處于轉(zhuǎn)化之中,存在就有理由,一切都是公平的,關(guān)鍵是你從什么角度去看待。
從堅(jiān)持的角度上看,退縮是一種無能的表現(xiàn),只要有一絲生機(jī)也要堅(jiān)持,這樣才能有機(jī)會,有希望。
但從退縮來講,堅(jiān)持反而是一種笨蛋行為,有的時(shí)候能屈能伸才是真正的大英雄。
角度決定命運(yùn),命運(yùn)又決定選擇;選擇正確與否只帶來兩種可能:利或害。而選擇也只有兩種:堅(jiān)持或退縮。
在某種情況下,退縮可能是比堅(jiān)持更好的選擇,在戰(zhàn)場上,你處在一個(gè)兵敗如山倒的情況中,此時(shí)的`你最好還是退縮,堅(jiān)持就會輸?shù)?青山",沒有了實(shí)力,堅(jiān)持就無從談起。
堅(jiān)持是一種美德,誰又能說退縮不是一種前進(jìn)呢?
上山的身影是堅(jiān)強(qiáng)的,誰又能說下山的身影不是偉岸的?
堅(jiān)持不懈,能屈能伸,是一個(gè)矛與盾的問題。但是如果是中者呢?或許很和諧,堅(jiān)持在退縮的基礎(chǔ)上,反之,堅(jiān)持也為退縮做基礎(chǔ)。
在什么情況下堅(jiān)持,在什么情況下退縮,你想好了嗎?
教師評語:是什么樣的信念讓自己堅(jiān)持,是什么樣的思想使自己退縮呢!是與非,對與錯(cuò),在大是大非面前總應(yīng)該有自己的那份執(zhí)著吧!或許叫退縮,或許叫堅(jiān)持,而那份愛是不變的。
關(guān)于堅(jiān)持的作文7
自從我學(xué)完《翻越遠(yuǎn)方的大山》這篇課文后,我為自己的跆拳道訓(xùn)練也制定了一個(gè)新目標(biāo)——翻越障礙騰空側(cè)踢。
剛開始練習(xí)的時(shí)候,我根本不敢奢望有朝一日能成功翻越五個(gè)護(hù)具的同時(shí)完成騰空側(cè)踢這個(gè)動作,它就是一座橫在我面前無法翻越的大山。
上周練習(xí)課,我看到有的同學(xué)已經(jīng)能完成這個(gè)動作了,而我卻總是摔倒,連三個(gè)護(hù)具都翻越不過去。我有些灰心,心想:可能是自己太笨了,再練也沒用。教練看出了我的心思,鼓勵說:“彤彤,別灰心,你是這個(gè)帶色中年齡最小、個(gè)頭最矮的.孩子,只要記住動作要領(lǐng),相信自己一定能成功!”又該我上場了,我屏住呼吸,快跑幾步,全力向上跳沖過障礙物,在空中迅速完成側(cè)踢動作,最后穩(wěn)穩(wěn)落地。哇,我終于成功了!之后,通過反復(fù)練習(xí),我又成功躍過了四個(gè)護(hù)具。雖然在沖擊五個(gè)護(hù)具障礙的時(shí)候失敗了,但我依然很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)站在了山腳下。
盡管我暫時(shí)還沒能成功翻越這座大山,但我創(chuàng)造了自己的記錄,距離山頂又近了一步。我相信只要堅(jiān)持不懈,就一定能翻越這座大山。
關(guān)于堅(jiān)持的作文8
我喜歡打軍棋,五月一日勞動節(jié)這天,我和爸爸舉行了一次軍棋比賽。比賽進(jìn)行了三場,前兩場打成平手,我和爸爸都想在第三場比賽中取得勝利。
緊張的第三場比賽開始了,我們各不相讓,我們比翻團(tuán)長,誰先翻到誰就拿這種顏色的棋。我一開始就翻到了黑色團(tuán)長,我拿黑棋。爸爸他翻到了紅色工兵,我在工兵旁邊翻了一顆棋,本來希望是一顆大棋,結(jié)果是自己的地雷,爸爸不用九牛二虎之力就挖走了這顆地雷,得意地把工兵帶進(jìn)了營。
丟了一顆地雷,我有點(diǎn)緊張了。這時(shí),我想,這一場比賽可能輸給爸爸了。于是,我重新調(diào)整戰(zhàn)略,決定以攻為主,消滅更多的敵人。我猛烈地進(jìn)攻,最后兩敗俱傷,爸爸只剩下一個(gè)炸彈、一個(gè)旅長和一個(gè)連長,還有兩顆地雷。我呢,只有一個(gè)司令、一個(gè)工兵和兩顆粒地雷。這時(shí)爸爸說和棋了,他用兩顆粒旅長堵住工兵的線路,但我不同意和棋,拿司令來開路,旅長就老老實(shí)實(shí)地退回軍營。這時(shí),爸爸用炸彈炸了我的司令,得意極。正在爸爸得意的.時(shí)候,我的工兵擠出了“必殺技”,連續(xù)挖了爸爸的兩顆地雷,并拿下了軍旗。爸爸大吃一驚,認(rèn)輸了。
這場比賽讓我知道:做什么事情都要堅(jiān)持到底,這樣才能取得最后的勝利。
關(guān)于堅(jiān)持的作文9
關(guān)于高中的學(xué)習(xí),想談一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的話題。
所謂堅(jiān)持,是拳不離手,曲不離口,好學(xué)深思,心知其意。高中學(xué)習(xí),只是拳不離手還不夠,還要多實(shí)戰(zhàn),曲不離口也不夠,需要多在舞臺轉(zhuǎn),心知其意也不夠,還要身體力行,將理論歸于實(shí)踐?偠灾,只是懂得所學(xué)知識的大概還不夠,高中三年,一定要多注意理論與實(shí)踐結(jié)合,多在題海中鞏固所學(xué)。
高中學(xué)生的學(xué)習(xí),很多人有眼高手低的毛病,很多題目一眼掠過,表示自己懂了,完全沒必要再做一遍,老師講過的知識自己表示懂了,完全沒必要落實(shí)在筆記本上,發(fā)下的試題試卷,挑著揀著,會做的不屑動筆,覺得做那些題目簡直就是侮辱自己的智商。真實(shí)情況是有這種思想的人智商堪憂。
看懂一道題目,跟會做這道題目,完全是兩碼事。而在高考那種環(huán)境下還能保持冷靜,絲毫不受影響的發(fā)揮出平時(shí)的`水平,靠的是平時(shí)的百般錘煉。好腦子不如一個(gè)爛筆頭,一定要保持耐心,一道題是一道磨練,一百次磨練也不算多。拳擊運(yùn)動員一個(gè)直拳每天都需要千百次的練習(xí)才能掌握,我們做題目也是這樣。這篇高中話題作文的重點(diǎn),就是闡述這種枯燥訓(xùn)練的必要性。
有些人對此不以為然,考試成績不理想,他們會說是因?yàn)榇中拇笠,或者因(yàn)榭搭}目要求不細(xì)致,有些想當(dāng)然,下次注意就沒事了。如果總是有這樣的念頭,那么相信高考結(jié)束之后你依然會是這樣的說法,可是已經(jīng)晚了,沒下次了。
關(guān)于堅(jiān)持的作文10
今天,我買的字帖終于到了。嗯,我一定要好好練英文字,要堅(jiān)持下去!
起初,是在逛戳爺貼吧的時(shí)候偶然看見一個(gè)戳屎發(fā)的圖,上面是手寫的戳爺名字。當(dāng)時(shí)就覺得那字超級美,超級好看,對于我這種字控重度患者自然是萌發(fā)了練這種字的念頭。于是我就上網(wǎng)去查那是什么字體,然后就點(diǎn)到了圓體英文吧。當(dāng)時(shí)我想:難道這就是圓體字嗎?事實(shí)證明我想的太簡單了,英文書法中字體分為:uncial(Roman uncial)、Gothic、italic、copperplate(這個(gè)又分為ER和ES)、spencerian script、ornamental penmanship、cursive……無論置頂帖看了多少遍,只要過了一會兒,我就會全部忘記掉。唉,平常背單詞的好記性去哪兒了也不知道。后來,吧里有一些小伙伴說買一些字帖來練。于是,我就選擇了于叔的字帖,雖然很多大神認(rèn)為那并不是正統(tǒng)的,不過沒關(guān)系,拿來練一練字培養(yǎng)一下耐心還是不錯(cuò)的選擇吧。畢竟我也沒想著非要練成英文書法的所有字體。這個(gè)難度系數(shù)太大了。
以后,每天都要記錄下自己練字的.心得,相信堅(jiān)持下去,暑假過后,不光是漢字還是英文我都可以寫的棒棒噠啦!堅(jiān)持!堅(jiān)持!
關(guān)于堅(jiān)持的作文11
“人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被征服!边@個(gè)屬于《老人與!愤@本書。這本書不僅給了我對生活的信心,也給了我面對生活的勇氣。這本書的主角圣地亞哥讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!
這個(gè)故事講的是一個(gè)年近60的老人。當(dāng)他去海上釣魚時(shí),他抓到了一條大魚。但是他抓不到,就圍著魚轉(zhuǎn)了幾天,最后發(fā)現(xiàn)是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚,但他清楚地知道,但他從未放棄。后來,因?yàn)榇篑R林魚身上傷口的血腥味道,一條又一條鯊魚被吸引去搶食物。老人在晚年與鯊魚搏斗。但是最后,鯊魚還是吃掉了這條大馬林魚,老人只能帶回一根光禿禿的魚骨。但我想說:“人可以被毀滅,但不能被打敗。”
必須說,只要是一個(gè)人,就會失敗。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)這種失敗并努力去克服它的時(shí)候,而不是屈服于它,就像老人最后是否釣到了一條完整的馬林魚,這是無關(guān)緊要的。因?yàn)槔先嗽卺烋R林魚,至少在釣的過程中,他努力過,奮斗過,已經(jīng)是贏家了。老人是勇敢挑戰(zhàn)失敗和自信的勝利者。但在別人眼里,老人并不是真正的.贏家,也就是說,鯊魚才是最終的贏家。但在理想主義者中,老人才是真正的贏家。因?yàn)樗麤]有向大海和鯊魚投降。在這里我們可以驗(yàn)證貝多芬所說的“我可以被毀滅,但我不能被征服!
關(guān)于堅(jiān)持的作文12
那黑壓壓的天低沉低沉的,我的心情,也如同被暴風(fēng)雨打過一般,五畏懼雜,手里握緊那已被揉成團(tuán)的成績單,買著沉重的步伐像家走去。
還沒等我走進(jìn)家門,邊聽見爸爸媽媽在討論我的成績,見這情形,我便一溜煙的跑進(jìn)屋中,聽見他們的埋怨,我的心中倍感自責(zé)。那一聲聲的嘆息,是我堅(jiān)定意志——從今以后,努力學(xué)習(xí),不讓父母失望。
做到書桌前,看向窗外,那天空似乎明媚了一些,拿起書本,專心致志的學(xué)習(xí),沒有了以往那些對學(xué)習(xí)的反感,內(nèi)心燃?xì)饬硕分,也沒有了以往的疲憊,可是我還是堅(jiān)持了不到一個(gè)星期,便被殘酷的`現(xiàn)實(shí)打回了原型,看著那一道道的數(shù)學(xué)題,一串串的英文字母……我的內(nèi)心不禁又煩躁了起來。
眼睛不經(jīng)意得看向窗外,那弱不禁風(fēng)的爬山虎,在風(fēng)中頑強(qiáng)的毅力著,他就想那打不死的小強(qiáng)一樣,戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍的。我的手情不自禁的握起了筆,重新解答著那倒數(shù)學(xué)題,可是我用盡一生所學(xué)的只是也沒能解出那倒數(shù)學(xué)題,我再次看向窗外,那爬山虎在風(fēng)中凌亂,努力的尋找著屬于自己家,我便仔細(xì)觀察,看他是會被擊敗還是會頑強(qiáng)的毅力起來。
那當(dāng)然是后者了,他努力扭動身軀,尋找屬于自己的地方。我便拿起手機(jī)像同學(xué)開始求助,好心的同學(xué)耐心的給我解答問題。
這件事,是我明白了一個(gè)道理:“世上無難事,只要肯登攀”只要你用心去做,努力去做一定會被解決,如果你沒有去嘗試,那么問題一定不會被解決。
關(guān)于堅(jiān)持的作文13
春天邁著靜悄悄的腳步來到我們身邊,陽光照耀著大地上煥發(fā)生機(jī)的一切。我悠閑地在小區(qū)里散著步,突然在許多嫩綠的植物中,我發(fā)現(xiàn)了一棵挺過寒冬的松樹,在這積雪消融的季節(jié)里,它綻放了自己最美好的光彩。
在這生機(jī)盎然的春天,我種下松樹般的堅(jiān)持。我知道堅(jiān)持不一定成功,但不堅(jiān)持一定不成功,我想像松樹一般綻放自己絢麗的光彩。
堅(jiān)持成功的事例很多。一個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物創(chuàng)作了一個(gè)劇本。他走向好萊塢五百家電影公司,一家家的去申請和推薦,而這五百家電影公司無一例外的拒絕了他。但是他沒有灰心,一次次的詢問,一次次的拒絕,終于在第一千八百五十次時(shí)得到了應(yīng)有的回報(bào)。也正是因?yàn)閳?jiān)持,為世界電影史上增添了一部史詩般的巨作――《洛奇》。
毛毛蟲可以破繭成蝶,是因?yàn)閳?jiān)持的力量;水滴石穿,是由于堅(jiān)持的力量;而平凡的人,通過堅(jiān)持,也可能達(dá)到自己希望的終點(diǎn)。很多事情的'成功無一不是堅(jiān)持的功勞。有時(shí)堅(jiān)持的事雖小,但意義重大。好習(xí)慣的養(yǎng)成靠的就是對一件小事的不懈堅(jiān)持,一個(gè)好習(xí)慣有時(shí)可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的一生。堅(jiān)持不是一現(xiàn)的曇花,而是那四季不敗的青松,是對美好未來的不斷奮發(fā)。從生活中的每一件小事做起,日日堅(jiān)持,改變自己。
堅(jiān)持就是這一秒不放棄,下一秒就有希望。在秋天時(shí),我相信我一定會有所收獲,養(yǎng)成堅(jiān)持的好習(xí)慣,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
關(guān)于堅(jiān)持的作文14
小學(xué)時(shí),班級里有一個(gè)要求,每一位同學(xué)下課后都要做課后四整理。就是在離開位置前要準(zhǔn)備好下課的學(xué)習(xí)用品,把椅子推進(jìn)去,擺好桌子和檢查地面衛(wèi)生。并選出了衛(wèi)生委員檢查大家,小林便是其中一位。
他在這一方面是大家的榜樣,我們每次下課后都早已顧不上這樣的小事,隨便做做就跑去和大家玩。可是他每次卻認(rèn)認(rèn)真真擺好桌椅后再去檢查別人,幾乎每節(jié)課都不例外,所以他的課間休息往往都是提醒他人。有時(shí)候我們會很反感,因?yàn)樗覀兌甲龅揭唤z不茍,幾個(gè)不愛干凈的同學(xué)就會跟他吵起來。然而,久而久之大家都習(xí)慣了,他不管大家怎么說都仍然堅(jiān)持著,每次他的.抽屜與桌面總是全班最干凈的,常常被老師當(dāng)成榜樣,也被學(xué)校評為衛(wèi)生之星。
我們班也漸漸被他帶動起來,每次都得以加分,大家對他也刮目相看。以前被我們都不看好的小事竟然如今對全班都有影響,那幾個(gè)平時(shí)都不做課后四整理的調(diào)皮鬼也理得整整齊齊。因此,大家都不敢破壞這樣干凈的教室。下課后,放眼望去,整潔有序的教室讓人看著格外清爽。
小林也每天照樣整理好自己的桌椅,不過他已不用再一個(gè)個(gè)同學(xué)的桌椅看過來了,因?yàn)榇蠹胰缃穸紩杂X地做好自己的課后整理,不用管理員一而再,再而三地提醒,老師和同學(xué)們都很欣慰。
日成一事,我想小林天天堅(jiān)持做課后四整理便可足夠證明。雖然他只是做著一件看似微乎其微的小事,但是見微知著,他持之以恒的積累帶動了我們,班級井井有條,這一切少不了他的功勞。
關(guān)于堅(jiān)持的作文15
堅(jiān)持就是勝利。前不久,學(xué)校為我們組織了一場電影,33540《夢之隊(duì)》05是的,我一看到這個(gè)題目,就覺得這一定是一支很厲害的球隊(duì),就像美國著名的籃球隊(duì)一樣。
令我驚訝的是,事實(shí)并沒有我想象的那么美好。起初,一個(gè)中國隊(duì)在打籃球時(shí)打傷了一名球員,使他失去了一條腿,并迫使他在一個(gè)山村的小學(xué)當(dāng)體育老師。因?yàn),在山村里,運(yùn)動器材很簡單很少,沒有籃球,沒有像樣的籃球架,沒有一雙球鞋,也沒有制服。雖然,他們的父母反對。但是他們打籃球的熱情一點(diǎn)沒變。在山村里,孩子們非常努力,努力練習(xí)籃球。但最讓我印象深刻的是那個(gè)女孩,她渴望加入籃球隊(duì),但沒有加入。但是他沒有灰心。他每天用書包當(dāng)籃球練習(xí)。好事多磨。在一場比賽中,她打了一個(gè)三分球,贏了整場比賽。由于大家的堅(jiān)持不懈,我們在比賽中取得了好成績。
看完這部電影,我深受感動,我相信在未來的日子里,我會像電影里的'孩子一樣執(zhí)著。有時(shí)候,我們離成功只有一步之遙,你卻因?yàn)樽约旱亩栊远艞,只是文中的人物不一樣。他們一個(gè)接一個(gè)地克服了困難。他們失敗時(shí)不放棄,成功時(shí)不驕傲。向前走,向目標(biāo)走去。
回頭看我,就大不一樣了。有困難不想前進(jìn)。我依靠我的父母。但我也有一些執(zhí)著的例子,比如彈古箏。但是,我不得不針對片中的女孩精神。
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