堅(jiān)持的作文經(jīng)典（9篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持的作文 篇1
今天去參加足球隊(duì)，老師要求我們?cè)谠貋?lái)5下舒服跳，聽(tīng)他的哨聲后然后跑過(guò)去對(duì)面。每人各做20組。我開(kāi)始以為很簡(jiǎn)單，可是跳了跑了之后才知道原來(lái)很累。不到第5組，我心中就有一個(gè)想法：“我真傻，踢足球是一件很累人的事情，我為什么要參加呢？踢足球應(yīng)該是那種體育很厲害的人才可以參加的阿！身為運(yùn)動(dòng)白癡的我為什么要踢足球呢？我真是沒(méi)事找事做��！”我開(kāi)始后悔自己當(dāng)初為什么要去踢足球，而不去電腦班了。做完20組后，我們都?xì)獯瓏u噓。更糟糕的是別人都帶了水，而我卻沒(méi)帶水喝，我只能眼巴巴的羨慕有水喝的人。
整個(gè)下午，我饑渴難熬。不到休息5分鐘，我們又得上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。這一次是初中部與小學(xué)部的足球模擬比賽。初中部的女球員比我們小學(xué)部的高手多出好幾個(gè)，我真怕我們小學(xué)部會(huì)輸?shù)�。上�?chǎng)不到幾分鐘，我們小學(xué)部就輸?shù)袅?個(gè)球。我有點(diǎn)灰心。就在守門員用腳發(fā)球的時(shí)候，我去防了對(duì)方的一個(gè)人，可那球不倚不歪的打中我的肚子。那種感覺(jué)痛的`要命，很難站起來(lái)似的。就在我想告訴老師我不想踢球了時(shí)，隊(duì)友周佳荷對(duì)我說(shuō)：“踢足球踢傷人事常有的事情，忍一忍吧！”我看了看她，又看了看老師，老師好像沒(méi)有讓我下場(chǎng)的意思，沒(méi)辦法，我知道繼續(xù)踢。
每當(dāng)我每跑一步，肚子總會(huì)有點(diǎn)痛。這時(shí)，我們小學(xué)部有一位比我小的女生踢球時(shí)不小心把膝蓋給磨破了，流血了。她哭了一會(huì)兒，又擦干了眼淚，堅(jiān)持上場(chǎng)比賽。此時(shí)在場(chǎng)內(nèi)的我根本沒(méi)有注意足球，只是在想：“她比我小，膝蓋磨破了，傷得比我重，可還是不減對(duì)足球的熱誠(chéng)。她傷得比我重，我還有什么可以怨言的呢？她哪里像我？喜新厭舊，好吃懶做？”我突然明白，做一件事情就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。既然我選擇了踢足球，就要把足球踢好，不能想踢就踢，不想踢就不踢。等我回神過(guò)來(lái)，我們已經(jīng)輸了。
今天的比賽我們雖然輸了，卻給我一個(gè)很好的收獲。那個(gè)收獲就是：“凡事都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。不能做到的，也要做到不錯(cuò)的！
堅(jiān)持的作文 篇2
堅(jiān)持是人生中的一道風(fēng)景，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神，就不可能擁有真正的成功。
��！一聲慘叫響徹全班，蓋住了所有人的聲音，那是我發(fā)出的聲音，我強(qiáng)忍著痛苦，緩緩的被朋友扶起，在與朋友的玩鬧中，我摔倒在地，腰不知撞上什么堅(jiān)硬的物體。
算上之前與8班比賽中的傷，這是第四處傷了，下午還要和4班打比賽，以我現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)上場(chǎng)，指不定還是個(gè)拖油瓶呢，所以，我理所當(dāng)然成了替補(bǔ)。
第一場(chǎng)與7班打得很激烈，7班有個(gè)人高大馬人在瘋狂進(jìn)球，我們班的人有心阻攔，卻又無(wú)力阻攔，我在場(chǎng)外看得心急如焚，但也無(wú)可奈何。比分差距越來(lái)越大，我眼中的希望逐漸黯淡。
第二場(chǎng)與4班的比賽決定換我上場(chǎng)，我壓力山大，慢慢的進(jìn)入賽場(chǎng)，我當(dāng)即選擇對(duì)面實(shí)力第二的人，我的'任務(wù)就是死死防住他。
剛開(kāi)始，我還能較為從容，直到被他擠了一下，我的腿傷當(dāng)即爆發(fā)，腰傷也緊隨其后。雖然痛苦，我卻不能表露出了，避免被故意傷害。我緊緊的咬著牙忍住，不彰顯弱勢(shì)。
任我千般忍耐，終究還是被對(duì)方發(fā)現(xiàn)了端倪，隨之而來(lái)的就是對(duì)手的故意擠壓。再裝下去也毫無(wú)意義，于是我便放開(kāi)了打。不就是這點(diǎn)傷嗎？怎能擊敗我�。课业秃鹬�。
于是我不顧傷痛，奮力搶球，雖然我能堅(jiān)持一時(shí)，但再這么消耗下去，我也要成了拖油瓶了。忽然，我感到了一股強(qiáng)烈的目光，我望班向場(chǎng)外，是我們的隊(duì)友的目光。他們的目光仿佛是在說(shuō)：不要輸啊，為了我們7年2班的榮譽(yù)，這一場(chǎng)比賽無(wú)論如何都不能輸��！不知從何而來(lái)的力量涌上心頭，隨后向全身擴(kuò)散。憑借著這股力量我再不負(fù)眾望地完成了自己的使命，我們，贏了！
這，就是堅(jiān)持的美麗。
堅(jiān)持的作文 篇3
“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！边@句話想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。它同時(shí)也告訴了我們，堅(jiān)持就是成功必不可少的一個(gè)努力過(guò)程，我們必須堅(jiān)持到底才能取得最終的勝利。想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要堅(jiān)持、就要努力，這樣才可以成就夢(mèng)想。
堅(jiān)持總是說(shuō)起來(lái)容易，要做到卻非常的困難。就如同第二次世界大戰(zhàn)中被關(guān)在納粹集中營(yíng)的兩個(gè)人一樣。一個(gè)人始終相信自己可以得到救援于是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。而另一個(gè)人卻因?yàn)樘^(guò)悲觀最后再被救援的半年前在監(jiān)獄中死去。
我想如果故事中的第二個(gè)人知道也一定非常后悔吧。明明再堅(jiān)持半年便可以得到救援，卻恰恰在緊要關(guān)頭放棄而導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。
而我們?cè)谟辛饲叭说慕逃?xùn)之下就更不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤。物極必反，所以當(dāng)我們到了最低谷也依舊要相信會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。畢竟不到最后一刻，誰(shuí)也不知道是輸還是贏。
讓我感到更可惜的是這樣一個(gè)故事，大概是之前在某本書上看到的故事。故事講的是一位企業(yè)家因?yàn)橐粋�(gè)決策的錯(cuò)誤導(dǎo)致了公司的危機(jī)。需要一筆資金來(lái)周轉(zhuǎn)，于是他去找銀行貸款，但由于貸款數(shù)目過(guò)大以及風(fēng)險(xiǎn)大，銀行沒(méi)有批準(zhǔn)。但后來(lái)幾家銀行經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為該人信譽(yù)良好等原因決定批準(zhǔn)貸款。卻在打電話給企業(yè)家時(shí)得知企業(yè)家在昨天晚上因太過(guò)絕望而自殺死亡。
這不得不說(shuō)是一個(gè)讓人嘆息的故事。如果企業(yè)家始終堅(jiān)持在困境中堅(jiān)持的`話是有很大可能用這筆錢東山再起的話�？上⑽茨軋�(jiān)持下來(lái)。
堅(jiān)持雖然很難，可咬牙堅(jiān)持下來(lái)的人卻能夠得到成果。就如同阿里巴巴的創(chuàng)造者馬云一般。正是因?yàn)樗氖冀K不放棄，才有了今天的阿里巴巴，今天的馬云。
騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。成功的關(guān)鍵在于你要持續(xù)不停的走，也就是要堅(jiān)持不懈，永不停歇。
堅(jiān)持的作文 篇4
堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想，讓你創(chuàng)下輝煌的記錄，讓你承載生命的奇跡。
還記得那一刻嗎?五月十二日十四是二十八分，那一刻山崩地裂，天地作響。作為四川人民，他們無(wú)法改變這一刻的到來(lái)，但他們卻可以改變命運(yùn)。
無(wú)論是老、少、病、殘都在這一刻倒在了廢墟中，這一場(chǎng)突如其來(lái)的`悲劇并沒(méi)有壓垮人民的心，廢墟上救援人員堅(jiān)持著，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，雖專家說(shuō)過(guò)超過(guò)72小時(shí)，地震后被困人民就很難存活，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著尋找、呼喊，不放棄任何一希望。更值得尊敬的是廢墟下那被困人員，在大塊的水鋼混泥土下，他們用微弱的呼吸支持著生命繼續(xù)撐下去。渴了，他們極力將口水集于一處;痛了，他們相互勉勵(lì)著，一句句加油在廢墟下輕微的傳遞著，雖輕，但愛(ài)不少，它就像一條堅(jiān)硬的鐵鏈，將難著緊緊拴在一起。為了親人，為了家庭，為了愛(ài)他們的人，他們閃爍出萬(wàn)丈光芒，讓死神接近而又止步，時(shí)間像流水，但因?yàn)閳?jiān)持，他們勝利了，那一刻，廢墟外齊聲呼喊著“一、二、三，起!”，那一刻，他們躺在擔(dān)架上，在眾人欣慰的目光下，迎來(lái)了被困后的第一束陽(yáng)光。堅(jiān)持就是勝利，因?yàn)閳?jiān)持，他們?cè)诓恍抑懈淖兞嗣\(yùn);因?yàn)閳?jiān)持，將這次地震死亡人數(shù)降到了一個(gè)低點(diǎn);因?yàn)閳?jiān)持，他們又將擁有一座美麗的城市!
堅(jiān)持是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，堅(jiān)持是人生的馬拉松，堅(jiān)持是一種偉大的信念，是一種無(wú)法遷移的毅力。昨日的你已過(guò)去，今日的你是否會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想而擁有明天燦爛的陽(yáng)光呢?
堅(jiān)持的作文 篇5
說(shuō)起堅(jiān)持不懈的人，我不免想起了愚公。愚公移山的故事，大家都耳熟能詳。這個(gè)故事講了愚公門前有太行王屋兩座大山，愚公在山的正對(duì)面居住著，苦于山區(qū)北部的阻塞，出來(lái)進(jìn)去都要繞道，于是愚公決定要移去這兩座大山。鄰居智叟說(shuō)不能完成這個(gè)巨大的事情，嘲笑愚公頑固愚蠢。愚公說(shuō)，我移不完，還有我的子孫后代，一代一代的去做，終會(huì)移走大山。最終，愚公的舉動(dòng)感動(dòng)了天帝，天帝命令大力神夸娥氏的兩個(gè)兒子背走了那兩坐大山。
通過(guò)愚公的`堅(jiān)持不懈與智叟的膽小怯懦，以及“愚”與“質(zhì)”的對(duì)比，說(shuō)明了要克服困難就必須堅(jiān)持不懈的道理。
唐朝大詩(shī)人李白小時(shí)候不愛(ài)讀書。有一次，他又偷跑出去下山去玩，來(lái)到小河邊，看到一個(gè)老婆婆在磨一根鐵杵。他上前問(wèn)道：“老婆婆，您磨鐵杵干什么呀？”老婆婆答：“磨針�！崩畎资殖泽@，這么粗的鐵杵怎么能磨成針呢？老婆婆笑了回答說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”李白恍然大悟，從此堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了一代詩(shī)仙，名垂青史。
達(dá)芬奇在隨老師學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師只教他畫雞蛋，他十分的不解，但也決定將這件枯燥的作業(yè)進(jìn)行下去，他練習(xí)各種形態(tài)的雞蛋，功夫不負(fù)有心人，無(wú)論哪個(gè)角度的雞蛋都畫得惟妙惟肖。當(dāng)他開(kāi)始畫雞蛋以外的事物時(shí)，就得心應(yīng)手了。《蒙娜麗莎的微笑》的巨大成功，正源于他這種堅(jiān)持不懈的可貴精神。
眾所周知，始終如一的堅(jiān)持一件事物，是十分枯燥且困難的，可正是這堅(jiān)持的過(guò)程，使我們的意志得到了磨練。因此，在任何情況下，我們都應(yīng)保持堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神態(tài)度，也唯有這樣，才可以在成功的道路上越走越遠(yuǎn)！
堅(jiān)持的作文 篇6
一個(gè)人的一生，肯定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折。面對(duì)困境，有人逃避，也有人持之以恒地面對(duì)，沒(méi)有想到那次我是如此的堅(jiān)持。
冬日午后的暖陽(yáng)普照著大地，迎來(lái)了本周的第一節(jié)體育課。可全班同學(xué)此時(shí)卻炸開(kāi)了鍋，發(fā)出陣陣哀嚎。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樯瞎?jié)體育課下課前，老師曾告知我們本節(jié)課要用長(zhǎng)達(dá)8分鐘時(shí)間進(jìn)行“耐力跑”。
一些同學(xué)本抱以僥幸的心理，幻想著老師會(huì)忘記�？墒聦�(shí)總不如人意，老師讓我們慢跑兩面三刀圈，做完熱身運(yùn)動(dòng)，就吩咐眾人準(zhǔn)備開(kāi)始。除了以體委為首的小部分同學(xué)皆大歡喜，其余同學(xué)（包括我）都痛苦萬(wàn)分。
隨著老師一聲令下，體委等人邁著矯健的步代，須臾之間，已遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)。
剩下的同學(xué)呢，有的嘻嘻哈哈，根本就把這“耐力跑”沒(méi)當(dāng)回事兒，時(shí)跑時(shí)走，裝模作樣；有的則繼體委之后的“第二波部隊(duì)”，速度稍慢但也勝于走，這其中也包括我。
剛開(kāi)始沒(méi)什么樣人掉隊(duì)，每當(dāng)我們把那些漫步的同學(xué)“套圈”時(shí)，都有種說(shuō)不出的欣喜。但在5分鐘之后，我漸漸有些吃力了，速度也漸漸慢了下來(lái)。
但別人以同樣的方法將我“套圈”時(shí)，我的內(nèi)心有種莫名的酸楚。我想要放棄，想慢慢走，甚至不想再跑下去了。
但我仍堅(jiān)持了下來(lái)，盡管我實(shí)在跑不下去了。我拖著沉重疲憊的身子，一路步履蹣跚艱難地向前挪動(dòng)著。
7分鐘，我看了看時(shí)間，就差最后的一分鐘，前7分鐘我都堅(jiān)持下來(lái)了，這1分鐘怎么就堅(jiān)持不下不呢？
就算之前做得再好，最后不堅(jiān)持，之前的'付出就都等于零，加油！我鼓勵(lì)著自己。
終點(diǎn)近在咫尺，我總算堅(jiān)持完成了“耐力跑”，雖然圈數(shù)不容樂(lè)觀，但我認(rèn)為：結(jié)果并非最重要的，重要的是堅(jiān)持，我能如此持之以恒地做完它，已經(jīng)很了不起了。
夕陽(yáng)西下，映照在我們身上，讓我倍感無(wú)比溫馨——沒(méi)想到我是如此的堅(jiān)持。
堅(jiān)持的作文 篇7
有一種愛(ài)，叫“堅(jiān)持”，無(wú)論多么長(zhǎng)久，它都愿意為你等待;有一種愛(ài)，叫“信念”，堅(jiān)持心中的希望，鐵樹(shù)也會(huì)開(kāi)花，有一種愛(ài)，叫“希望”，不管前方的光亮多么渺小、黯淡，總要抓住它……杜真子有一只貓，他會(huì)笑。還記得嗎?
——在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，生長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。可是，通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的`公花豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕而易舉地置它于死地。但是，為了他心愛(ài)的虎皮貓，這一路，他義無(wú)反顧�？墒牵瑲v盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到家，綠毛龜卻告訴我，只要心中有愛(ài)，就一定與奇跡相逢……
是啊，笑貓用那堅(jiān)定的信念，征服了一路上許許多多的困難。我映像最深的，是笑貓?jiān)竭^(guò)豹尾嶺的情景。公花豹悄無(wú)聲息地來(lái)到他的身邊，已經(jīng)遭遇山止住與母老虎的他，心理素質(zhì)今非昔比。他露出燦爛的笑容，大大方方地走上前，雖然他明知極有可能被拍成肉餡，卻還是上門打招呼�；ū芍倾~鈴般的眼瞳，虎視眈眈地盯著他。一不妨備，正被花豹用藤鞭般的尾巴掃上天。笑貓正巧落在花豹的肚皮上。正當(dāng)他要被撕成肉餡時(shí)，大喊一聲：“我不想死!”花豹勃然大怒，笑貓連忙把他與寶貝兒虎皮貓的故事講給它聽(tīng)……故事講完了，花豹早已悄然淚下，他想起了以前他深愛(ài)的“金花兒”。笑貓的故事讓他悔悟，他立即二話不說(shuō)，去找“金花兒”。
就這樣，歷盡萬(wàn)水千山的他終于找到了兔耳朵草�？墒�，一夜之間，草又神秘失蹤。他絕望了，可“大師”說(shuō)：只要有信念，鐵樹(shù)也會(huì)開(kāi)花。果真!在他與虎皮貓的甜蜜時(shí)光里，鐵樹(shù)真得開(kāi)花，枯木真的發(fā)芽，一切都浸潤(rùn)在甜蜜與幸福之中……
千山萬(wàn)水總不怕，愛(ài)就在身邊。
堅(jiān)持信念的愛(ài)與希望，一路與愛(ài)相逢……
堅(jiān)持的作文 篇8
古代詩(shī)人李白遇到“鐵杵磨成針”的老太太，讓他明白，只要堅(jiān)持下來(lái)，就能做成任何事情。我也堅(jiān)信這個(gè)道理，并且用這個(gè)理念，一直激勵(lì)著我自己。
記得有一次，我們學(xué)校舉辦了長(zhǎng)跑比賽，我為了鍛煉自己的毅力，也去體育委員那里報(bào)了名。我想考驗(yàn)一下自己，能不能有足夠的毅力堅(jiān)持下來(lái)。
比賽開(kāi)始以后，我耐著性子，保存著體力，不緊不慢的跑著。到了一半的`路程，我就開(kāi)始喘著粗氣，覺(jué)得有些體力不支了。我覺(jué)得頭暈乎乎的，腳下就像是踩在棉花上一樣，于是我就想放棄，但是在我的心底深處，有一個(gè)小人在吶喊：“你要堅(jiān)持下去，不要懦弱，忘記當(dāng)初報(bào)名時(shí)候的初衷了么？”我的心里猛地清醒過(guò)來(lái)，我知道自己現(xiàn)在需要做的到底是什么了。我咬咬牙，擦了擦額頭上冒出來(lái)的汗珠，繼續(xù)堅(jiān)定地向前方跑去，直到到達(dá)終點(diǎn)。
當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我覺(jué)得整個(gè)天空都分外的明亮，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，仿佛是在表?yè)P(yáng)我堅(jiān)持下來(lái)了。我為自己感到萬(wàn)分的驕傲與自豪。唯有用汗水努力拼搏，用毅力去堅(jiān)持不懈，才能收獲成功。
堅(jiān)持的作文 篇9
那一天，籃球課上，我們打比賽。
我和吳孟霖幾個(gè)人一隊(duì)，對(duì)手中，有一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子實(shí)力不容小覷。
比賽開(kāi)始了，我們忽左忽右，盡力攔住那個(gè)高個(gè)子，可他長(zhǎng)腿邁兩下，就把我們甩開(kāi)幾米遠(yuǎn)了。他投了一個(gè)三分球，進(jìn)了，他還擺了個(gè)造型，似乎是在嘲笑我們。
之后，他又接連進(jìn)了幾球，我們隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無(wú)精打采，跑都跑不起來(lái)了。但是我和吳孟霖卻不甘心，我們要反超！
我們說(shuō)好了互相配合后，我以平生最快的`跑步速度追上高個(gè)子搶到了球，再邊跑邊傳給吳孟霖，吳孟霖又再回傳給我。到籃下了，我咬緊牙關(guān)，一個(gè)三步上籃，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，進(jìn)入了籃筐。我松了口氣，開(kāi)心地笑了。
最后，我們以4：：10輸給了他們。我暗下決心，下一次一定要打敗他們。
是堅(jiān)持讓我們有了這寶貴的4分，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持與我同在。
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