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堅持的作文

時間:2023-10-03 16:48:53 堅持 我要投稿

堅持的作文【錦集3篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的堅持的作文3篇,歡迎大家分享。

堅持的作文【錦集3篇】

堅持的作文 篇1

  堅持兩字,好寫,卻很難做到。

  弟弟喜歡打籃球。他第一次拿到籃球,只會抱著球,就算扔,也扔不進籃框里。他嘗試過很多扔法,那球卻像長了腳一樣,怎么也進不到籃框里。他一生氣就把球扔在一邊,找原因:為什么進不去呢?

  那次他上籃球課,問老師:怎樣才能百投百進??

  老師只說了四個字:“堅持練習!”

  這四個字給了弟弟很大的動力,從此以后,他發(fā)瘋似的堅持,一次次的失敗,一次次打擊,給了他更堅定的信念,只要堅持練習,總有一天能投進。

  每天中午,他一放學(xué)。就拿著籃球跑出去,到健身器那里練習;貋砣硎呛,氣喘吁吁。嘴里還嘰嘰咕咕的說些什么:“勁兒因該再大點......”

  一吃完飯,就跑到那里練習,他拼命的練,累得不行了,就對自己說:堅持。堅持。堅持。他咬牙堅持,在炎炎烈日下,在寒冷的`大風下,他每天不會晚一秒鐘出去。堅持練習。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過弟弟的堅持不懈的努力,雖說技術(shù)不是特別好,但總比當年進步很不小。

  我問他:“你整天這么練,不嫌累啊!”

堅持的作文 篇2

  歲月輾轉(zhuǎn),如歌悠悠。我已是一名十三歲的中學(xué)生了。在我的成長過程中,有歡笑,有感動。學(xué)會了克服困難,各種技能等。但那一次,令我深受觸動,難以忘懷的莫過于做照相機模型了。

  在做模型的幾天前,老師選出了班中的幾位男同學(xué)去參加模型比賽,其中包括我。照相機聽得多,見的多,用得多了,但做照相機還是頭一回聽。新鮮,新鮮!

  幾天之后,比賽的那一天到了。我們一行人帶好了材料,興致勃勃地沖向比賽現(xiàn)場。到達現(xiàn)場后,我們抓緊時間馬上開始做。我們組的主力小陳同學(xué),對待這次制作還真是一絲不茍呢!小陳在切割紙皮的時候,眼里透出的聚精會神,手里流出的精切細割,心里滲出的一絲不茍,真叫人佩服。特別是切圓的時候,他更是小心翼翼,生怕出了什么差錯,眼睛更是盯著紙皮眨也不眨。最后,經(jīng)過了小陳的一絲不茍,小黃的奇思妙想,我和小趙的剪紙﹑貼紙后,一臺照相機橫空出世。

  但是,問題來了。做好之后,拿起來一看。誒?怎么一片白茫茫,什么都看不到呢?小陳說:“可能是因為焦距問題吧!庇谑怯质晴R筒伸縮來伸縮去,結(jié)果依然是什么都看不到。又經(jīng)過幾次試驗后,仍然沒有進展。再看看時間也差不多了,還有十五分鐘,再做一個也來不及了。我們一行人也是非常不開心。

  此時,一陣寒風從窗外飛進來,無情地劃過我們的臉上,柳樹的柳條隨風飄下了一兩條,樹葉“唰唰啦啦”地飄落,池中的花也是那么的.礙眼,那一抹微黃的斜陽也不曾顯得金黃。

  這時,小黃站起來,毅然決然地說:“我們不能放棄,不能半途而廢,沒到最后一刻都不能言失敗。也許不用重做,只需稍稍改進就行了。我們可以請教老師。 毙↑S同學(xué)的這番話重拾了我們的信心。我們請來了老師,老師一看就指出了我們的問題,是我們把屏幕紙和鏡筒的距離放遠了,只要把屏幕紙挪進一點,把鏡筒的長度剪短,使兩者的距離是十厘米就行了。說干就干,五分鐘后,照相機修整完成。再次拿起來一看,我們都不約而同地說:“看到了!看到了!”那物像是那么的清晰,簡直比數(shù)碼相機還清晰。我們都是那么的開心,那么的快樂,沉浸在一片歡聲笑語中……

  “堅持”這個名詞的作用是不可估量的,他能讓你從絕境中找到希望,從逆境走向成功,從失意走向開心。只要自己堅持,不放棄,必定能走向成功之門。一個人能力有大小,但只要堅持下來,做事不半途而廢,那么成功就是屬于你的了。

  我們把作品交了上去。在看看窗外的風景,花兒小草煥發(fā)出了勃勃生機,天空更藍了,水兒更清了,白云更白了,一切都是那么美麗。

堅持的作文 篇3

  那只蝸牛,背著毫不起眼的殼,一點一點地、堅定不移地挪動著,艱難的動作中帶著倔強的堅持。

  ——題記

  雨后,空氣中有濕潤的泥土的氣息。這個時候地面上,花叢中會有很多的蝸牛,自然成為孩子們的玩具。我把一只蝸牛帶回家,放在玻璃瓶里。

  一開始,它縮在殼里不敢出來。好一會兒之后,它才慢慢地伸出觸角,慢慢地,慢慢地,一旦碰壁,它就立刻縮回去,如此重復(fù)。我忽然覺得可笑。笑它膽子小,它的懦弱。笑著笑著,我想到了自己,我不也像這只蝸牛一樣膽小懦弱嗎?學(xué)習的壓力讓我原有的激情漸漸消失,我失去了奮斗的動力,像蝸牛一樣縮在殼里,卻沒勇氣像它一樣從殼中再次探出頭來。

  等我再一次看它時,它已經(jīng)探出了身體,在不大的玻璃瓶里爬行,十分緩慢。我感到可悲。悲嘆這個弱小的生物只能以每分鐘幾厘米的速度前行,也悲嘆自己一次次被考試擊敗,一次次在成績前抬不起頭,我掙扎過,反思過,總結(jié)過,可無論我怎么努力,效果都只是微乎其微的。

  它仍在爬著,卻始終沒有從玻璃瓶里爬出來。但令我驚奇的是,它一直在往瓶口爬,雖然一次次的滑落,卻沒有絲毫停歇的意思,瓶壁上,留下它一次又一次的爬行的痕跡。我認為它是可敬的。它雖然平凡,雖然弱小,但它的精神是偉大的,它一直在堅持往上爬,仿佛不知疲倦。我忽然明白了什么。

  蝸牛似乎在告訴我:成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。世間最容易的'事是堅持,世間最難的也是堅持。說它容易,是因為只要愿意堅持,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數(shù)人。

  我將這只蝸牛放回屬于它的地方——花叢。我想,我也會像它一樣,在學(xué)習中一點兒一點兒地,堅定不移地向上挪動著,艱難的動作中帶著倔強的堅持。

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