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堅(jiān)持作文

時(shí)間:2023-10-14 15:29:22 堅(jiān)持 我要投稿

堅(jiān)持作文8篇【經(jīng)典】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持作文8篇【經(jīng)典】

堅(jiān)持作文 篇1

  聽說要遠(yuǎn)足了,我們都很高興。我們從來(lái)沒有走這么遠(yuǎn)的路。90里對(duì)我們來(lái)說是多么心驚肉跳的數(shù)字呀。雖然,我是那么的害怕,那么的恐慌,但是我還是堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。

  清晨,我們?cè)缭绲钠饋?lái)。帶著激動(dòng),帶著好奇,帶著信心在學(xué)校集合。在老師講完話,授完旗后,我們踏著晨露,迎著朝霞出發(fā)了。

  剛開始我們還很興奮,一路上說說笑笑,唱著我們喜歡的歌。我呢,就趕快拿出相機(jī)拍這清新的田園風(fēng)光?蓻]多久,我就感到渾身不自在,力氣也差不多用盡了,火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著,絲毫沒有憐憫之心?晌抑溃热晃乙殉霭l(fā),那就得堅(jiān)持到底,我相信我又這個(gè)信心,我要學(xué)會(huì)忍。

  有的同學(xué)已經(jīng)走不動(dòng)了,大家就你幫幫我我?guī)蛶湍,一個(gè)拉著一個(gè)走。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,不希望誰(shuí)掉隊(duì)。漸漸的,我的腳腕開始酸,腳下似乎有水泡,可我一點(diǎn)也不在乎,還很高興,說我終于有水泡了,這是我的勛章,不時(shí)有人問還有多遠(yuǎn),我總笑著回答:不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),就在前面了。我們終于到達(dá)了目的地,大家都累得坐在地上,大口大口地喘著粗氣,我們又聽了一會(huì)報(bào)告,就去吃飯了。

  吃完飯后,我們又踏上了返回的路程。

  下午一點(diǎn)的太陽(yáng)從沒像這樣毒過。每個(gè)人都垂頭喪氣,臉上更又了一份倦意,我的腳上的水泡似乎更多更大。從一個(gè)變兩個(gè),又變成三個(gè)。我每抬一次腳,那水泡就鼓起來(lái),放下去時(shí),它也順勢(shì)癟了。就這樣,鼓著癟著地折磨我。雖然我走在平坦的公路上,但腳仿佛踩在水中。每踩一步都是水汪汪的,疼疼的',很難受。很多同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住,坐車回家了。望著那一輛輛奔馳而過的車,我只能望車興嘆。后來(lái)我?guī)缀醪皇怯媚_掌走路,而是用腳側(cè)走路。望著越來(lái)越遠(yuǎn)的隊(duì)伍,我氣餒了。可是我的同學(xué)們卻一直鼓勵(lì)我,風(fēng)刮起來(lái)了,我抬頭看見一群鳥劃過太陽(yáng),飛向湛藍(lán)的天空。我咬咬牙,埋著頭繼續(xù)向前走。

  一路上,我們又是小跑又是快走,個(gè)個(gè)歸心似箭。疲倦再一次涌上心頭,腳疼與勞累折磨著我們,可大家堅(jiān)持著,終于,我們回到了“家”——學(xué)校。

  我們成功了!90里,我們用腳步丈量。這90里中包含了快樂、辛苦。但我們成功完成了。我們互相擁抱,來(lái)慶祝來(lái)之不易的快樂。我們每個(gè)人都是英雄,每個(gè)人都是勝利者,每個(gè)人都是18班的勇士。

  我是一個(gè)遠(yuǎn)足者,帶著千萬(wàn)句叮囑,來(lái)到外面走起始步。不管路途多么遙遠(yuǎn),我一定會(huì)做好準(zhǔn)備;不管路途多么艱辛,我一定會(huì)努力的走過;不管路途多么的黑暗,我一定會(huì)用我來(lái)點(diǎn)燃它。因?yàn)槲抑,前面的景色是最美的?/p>

堅(jiān)持作文 篇2

  只要持之以恒,知識(shí)豐富了,終能發(fā)現(xiàn)其奧秘。如果你有夢(mèng)想,而不去堅(jiān)持不懈的完成那就是空想和做白日夢(mèng)沒有什么區(qū)別。堅(jiān)持不懈是邁向成功的必經(jīng)之路。

  一個(gè)人的成功與堅(jiān)持之間有著不可分割的原因,如果你不堅(jiān)持,相當(dāng)于你為別人留好了空位吧 !

  記得剛剛過去不久的體育考試,我們班女生“很幸運(yùn)”的成了第一個(gè)跑800米的,這個(gè)項(xiàng)目是讓每個(gè)人坐立不安、扣人心弦的項(xiàng)目。八百米比的不是腿長(zhǎng)腿短、不是跑步快跑步慢,比的就是毅力、堅(jiān)持?凑l(shuí)是笑到最后的人。

  我的身高在班里不是特別高也沒有經(jīng)過什么特殊訓(xùn)練,但是在班里跑步還是能居于前列的。但是每次都是三四名四五名,始終跑不過前幾個(gè)人。一次模擬考試中,我們班又是一如既往的成了第一個(gè)跑八百米的。隨著一聲哨聲,我們的'“長(zhǎng)途跋涉”又開始了。剛開始時(shí),我緊追著位于班里前列的小分隊(duì),因?yàn)槊看嗡麄兌际切Φ阶詈蟮。我下定決心這次我也一定要成為笑到最后的人。

  跑了接近三百米時(shí),此時(shí)每個(gè)人都是氣虛喘喘,都是腿酸腳麻,但我沒有被他們快速的步伐落下,而且緊隨其后。其實(shí)真正的比賽還沒有開始。當(dāng)跑到第二圈時(shí),我暗地里想:我要加入他們的團(tuán)伙,不能被他們落下,只要我超過一個(gè)我就能超過兩個(gè),繼續(xù)超過超過就勝利了,此時(shí)對(duì)自己充滿了信心,感覺其實(shí)我們都一樣為什么他們就能跑在前面呢,相信自己也可以的!我一直在默默的加速,一直在追趕他們,只要有一絲希望我都還會(huì)堅(jiān)持。

  我成功了!我不僅加入了他們的小組中還居于第二位,我一直保持住自己的步伐,穩(wěn)住心態(tài),后面的人嘗試超了我好幾次,都被我甩掉了。最后的一百米到了,我還是一直在加速一直在加速,那時(shí)候感覺腿都不是自己的了,最后還是跑了第二名,沒有超過第一名。不過我還是沒有太大的遺憾,一是我盡自己最大的努力了,二是我超過了滿分四秒。心里高興得不得了,但是跑了第二名的我阻擋不了我的酸痛,說不出來(lái)的難受。

  偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊剑僮咭徊,可笑又?huì)變?yōu)閭ゴ蟆V灰獔?jiān)持不懈,沒有你完不成的事情。我們每個(gè)人都能夠成為笑到最后的人。相信自己“我可以”

  取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈,要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要!

堅(jiān)持作文 篇3

  每當(dāng)在電視上看到鋼琴家眉飛色舞的彈奏鋼琴時(shí),我心中就涌起按奈不住的激動(dòng)。我非常羨慕那些鋼琴家,幻想著有一天我也能在成千上萬(wàn)的觀眾前表演彈鋼琴,終于在暑假時(shí),媽媽在我的再三懇求下同意讓我學(xué)電子琴,并答應(yīng)我如果彈的好的話,讓我學(xué)習(xí)彈鋼琴,就這樣,我開始學(xué)習(xí)了電子琴。

  剛開始學(xué)習(xí)時(shí),只彈一些基本的、簡(jiǎn)單的小曲子,一天就能彈過四五曲,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了許多學(xué)生。后來(lái),又開始接觸一些長(zhǎng)曲子。雖然比前面的曲子難啦很多,但我還能應(yīng)付?墒,好景不長(zhǎng)。后來(lái),我開始彈有難度的成品曲,要一兩天才能彈一曲,在這壓力重重的.情況下,又偏偏冒出來(lái)一只攔路虎—平安夜。這首曲子的結(jié)尾的和弦我總是彈不好,彈了兩三天還沒彈會(huì)?粗鴦e人快超過我了,有時(shí),甚至想哭出來(lái)想放棄。后來(lái),我想了一個(gè)計(jì)策——撒嬌。我對(duì)老師嬌聲嬌氣的說:老師這個(gè)曲子太難了你看我也彈熟了,就過了吧?衫蠋焻s不吃我這一套,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:彈琴的要點(diǎn)是有耐心,靜下心來(lái),慢慢感受感受,只要多練就會(huì)成功的,做什么事都要有耐心慢慢來(lái)。你這樣沒學(xué)會(huì)就過了,不是還沒學(xué)會(huì)嗎?不要自欺欺人,慢慢來(lái),堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)彈好的。加油!說罷就放學(xué)了。

  晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,仔細(xì)想想老師的話,也對(duì)呀,貝多芬也是從小勤學(xué)苦練,才會(huì)在音樂方面這么有成就。不知吃了多少苦、受了多少累,可是他沒有放棄,所以想到這,我就很慚愧,只不過是一首平安夜而已,怎么能輕易放棄呢?于是我下定決心一定要彈好這首曲子。

  第二天早上上課時(shí),我深吸一口氣,開始靜下心來(lái)彈。不知不覺我的身體也隨著音樂的旋律擺動(dòng)起來(lái)。終于老師說我已經(jīng)掌握了這首曲子。通過了!后來(lái)我彈一些歡快的曲子,我的心里十分興奮。

  在學(xué)琴的過程中,我也收獲了一些道理:做什么事都要想學(xué)琴一樣有耐心,靜下心來(lái)認(rèn)真用心不輕易放棄,這樣,一定會(huì)學(xué)成,并且做得最好。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!

堅(jiān)持作文 篇4

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這首歌又在耳畔響起,不禁讓我回憶起那次考試后頹喪的時(shí)光。

  那是六月的一天,上午天氣還很好,下午卻狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),打得窗戶啪啪直響。時(shí)而劈出一個(gè)霹靂,震耳欲聾。不一會(huì)兒,雨點(diǎn)就連成了線,嘩的一聲,天就像塌了一樣,再也承載不住的雨水鋪天蓋地傾瀉下來(lái)。剛才還吵個(gè)不停的蟬兒頓時(shí)沉默不語(yǔ)了。我心中非常憋悶,如同天上密布的烏云般。因?yàn)槲铱荚伊耍謹(jǐn)?shù)沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果……

  這次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考題都十分簡(jiǎn)單,卻因我的粗心大意,與好成績(jī)失之交臂,這樣的.失誤是我以前從未有過的。

  回到家里,看見父母充滿希望的眼神和一桌子我喜歡的菜,頓時(shí),愧疚與不安涌上了心頭,眼淚驟然冒出了眼眶,控制不住流了出來(lái)。爸媽見狀,連忙問我怎么了,我便把考砸的事告訴了他們,頓時(shí),憂愁爬上了爸爸媽媽的臉。

  我的心不禁揪了起來(lái),生怕爸媽太擔(dān)心,連忙擦干臉上的眼淚,對(duì)他們笑著說:“爸媽,下次我一定認(rèn)真?zhèn)淇,改掉自己平時(shí)不夠仔細(xì)、不夠用心的壞習(xí)慣!”

  “唉,沒事,人生稱意的事沒有幾件,不稱意的倒挺多,但是,不論做什么得自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧喲。好了,你學(xué)習(xí)也很累的,吃飯吧!卑职峙牧伺奈业募。吃飯時(shí),媽媽對(duì)我說:“別灰心,這次失利是暫時(shí)的,你要相信自己,不是說陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎?只要你知道自己出的問題在哪,下次一定會(huì)更好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有多說話。

  第二天,我路過一個(gè)雜貨店,里面?zhèn)鱽?lái)優(yōu)美的歌聲:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……它像春風(fēng)似的驅(qū)散了我心頭的陰霾,又像春雨般滋潤(rùn)著我干涸的心田。的確,昨天是狂風(fēng)驟雨,然而今天還是迎來(lái)了日光晴好。一瞬間,我理解了爸爸媽媽昨天說的話,又充滿了干勁兒。

  吸取了這次的教訓(xùn),努力過后,我的好成績(jī)果然回來(lái)了。從此,每當(dāng)我沮喪,或是失敗的時(shí)候,只要想到《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌,心中就會(huì)燃起無(wú)窮的信心和力量,激勵(lì)我不斷前進(jìn)!

堅(jiān)持作文 篇5

  我曾是一個(gè)做事不堅(jiān)持的`人。

  不如說說這件事吧!那一個(gè)星期天,媽媽叫我看《紅樓夢(mèng)》,可我沒看足一個(gè)小時(shí)就妥氣啦。我就去外面玩了,就這樣不堅(jiān)持,一直這樣敷衍著自己。

  我也想做一個(gè)做任何事堅(jiān)持的人。

  記得有一次,我正在看作文書是,就這樣看著。時(shí)間就鄉(xiāng)流水一樣,飛速的過著。就這樣我一篇一篇地看,可不知為什么我立馬放下書本,自己覺得心里很不舒服,很不是個(gè)滋味,想立馬出去瀟灑一圈才回來(lái)的,可我的腦海里總是出現(xiàn)“堅(jiān)持,再堅(jiān)持”這幾個(gè)字,讓我仿佛看到了愛迪生為了我們而創(chuàng)造光明,尋找燈絲,他竟實(shí)驗(yàn)了上千次一;曹雪芹雖家庭貧寒,但他學(xué)《紅樓夢(mèng)》批閱十載。就這樣我又這樣看下去了,一直到看完……

  就這樣我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持醉逍遙堅(jiān)持到底,永不言棄。

堅(jiān)持作文 篇6

  陽(yáng)光穿透許久的陰霾,灑下星星點(diǎn)點(diǎn)溫暖的光輝。即使是用盛夏熾熱的溫度,也不足以表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)與血液的沸騰!因?yàn)槲覈?guó)小說家莫言獲得了中國(guó)歷史上第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。可喜可賀!

  然而,莫言的成功像那炫麗的光,照亮了中國(guó)文學(xué)前進(jìn)方向的同時(shí),也照見了我國(guó)教育的失敗。他小學(xué)畢業(yè),靠的是自學(xué)成才。我國(guó)已有五千年的歷史,是世界上數(shù)一數(shù)二的文化與教育古國(guó),這樣的地位是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法代替的。而我們一直陶醉于應(yīng)試教育中,優(yōu)哉游哉。當(dāng)然,我們不能否認(rèn)應(yīng)試化的教育確實(shí)可以達(dá)到某一程度上的成功,然而這種成功卻有極大的局限性。這樣的.教育方式勢(shì)必會(huì)壓抑人們的創(chuàng)造力和思想的活躍度。這樣的教育可以培養(yǎng)出許許多多考試與競(jìng)賽的冠軍,卻難以培養(yǎng)出真正的高手。這也就是國(guó)寶級(jí)大師錢學(xué)森之問吧!而更令人擔(dān)憂的是,我們知道這種教育所存在的弊端,卻沒有能力或者說很難去改變它,這才是我國(guó)教育真正的悲劇。

  但愿莫言的成功給我們帶來(lái)改革的希望,即便它渺茫;愿莫言開辟的文學(xué)道路給我們以啟示,即便它曲折艱辛。我想,我們唯一能做的就是堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持!

  我仿佛看到明亮的光已經(jīng)擊穿了云霧的阻擋,但離烏云消散的那一天似乎還很遙遠(yuǎn)。

堅(jiān)持作文 篇7

  《魯濱孫飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長(zhǎng)大些,他隨好朋友一起出去航海,學(xué)會(huì)了些本領(lǐng),但幾次都十分失敗,都是死里逃生才活過來(lái)的。有一次,他從巴西出發(fā),航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船的人除他一人外,全部被淹死,他游到一個(gè)無(wú)人的荒島,利用在破船上找到的東西和在森林中采到的.野果,還有捕捉到的野獸,遭到吃人族,在那個(gè)毫無(wú)人煙在的小島上住了整整二十八年多,和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰(zhàn)斗,回到了巴西。讀了這本書,我感觸很深,一個(gè)普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下,病一定會(huì)好的。他不因一些很難辦的事情而他一連幾天四肢無(wú)力,但他堅(jiān)持到底,堅(jiān)利用簡(jiǎn)單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。信自己的絕望的精神鼓舞著我。假如我去我會(huì)怎么樣。。。在這方面,我也有同感。有一段時(shí)間,我的成績(jī)都稍下降,我想:我為什么會(huì)考得那么差。后來(lái),我尋找原因,重新振足起來(lái),努力復(fù)習(xí)。我深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要取得成就,就要堅(jiān)持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所嚇倒,想方設(shè)法創(chuàng)造條件,克服困難。學(xué)習(xí),同樣如此。一次考好容易,難的在于要堅(jiān)持每次考好。我想,只要自己勤奮、努力,我心中的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。這些天,我常常常深思一個(gè)問題:我們生活道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),不能在這些小的困難前倒下。以后,我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難、克服重重困難,是魯濱孫給了我一個(gè)很好的回答,他是一個(gè)活生生的例子。

堅(jiān)持作文 篇8

  從小到大,我最喜歡的樂器就是小提琴了,是他讓我和音樂產(chǎn)生了共鳴。記得幾年前,我從電視上看到幾個(gè)大人拉著小提琴,從小提琴里發(fā)出了十分優(yōu)美的音樂聲,看起來(lái)很有紳士風(fēng)度,我十分羨慕,要是我也會(huì)拉小提琴就好了。之后的幾天我一直纏著媽媽要去學(xué)小提琴,媽媽拗不過我就答應(yīng)了。

  每個(gè)星期五,我都要去老師家練琴。我先學(xué)習(xí)姿勢(shì),把琴放在肩膀上,在琴上放好弓,弓要四指拿一邊,大拇指放在另外一邊,老師讓我練幾分鐘姿勢(shì)。可是沒一會(huì)功夫,我的手就酸了。我趁老師不注意,偷偷地把琴放下去休息了一會(huì)兒。馬上一只手就重重地打在了我的身上,嚇得我趕緊把琴放好,老師一邊糾正我的姿勢(shì)一邊還惡狠狠地說:“如果你再偷懶,看見一次我打一次!币还(jié)又一節(jié),我的好奇心被沖散了。而且,我因?yàn)榫毿√崆,作業(yè)經(jīng)常寫到了8、9點(diǎn),所以我又經(jīng)常跟媽媽說我不想學(xué)了,媽媽用堅(jiān)定的'語(yǔ)氣跟我說:“你一定要學(xué)下去,不管做什么事情,都需要堅(jiān)持!

  經(jīng)過不懈的努力,我終于可以去考級(jí)了。那天我好緊張啊!我一步一步走進(jìn)了考級(jí)的房間,媽媽則站在門外暗暗的給我加油。我準(zhǔn)備好姿勢(shì),拉起了考級(jí)歌曲《新春樂》,流暢的音樂聲讓考官聽的頻頻點(diǎn)頭,給了我滿分,我順利的通過了這次的考級(jí),終于達(dá)成了我的夢(mèng)想。

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