（精品）堅(jiān)持作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的堅(jiān)持作文10篇，希望對大家有所幫助。
堅(jiān)持作文 篇1
秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣，我們慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)漸漸清晰起來。同樣，我們也在旁人的專注和堅(jiān)韌里，開始真正感受到高考帶來的壓力。
一位廣東的考生對我說：“我成績太差，想放棄�；蛟S拿一張高中畢業(yè)證就夠了，然后我自考新聞學(xué)�！彼f學(xué)新聞專業(yè)是他的夢想，但感到考上大學(xué)的希望渺茫。還有我的一位學(xué)生，當(dāng)初為留在南開中學(xué)讀高中，放棄了另一所學(xué)校的重點(diǎn)班而選擇讀這里的平行班，高考臨近，日益為自己的“普通生”身份感到失落。
我不敢斷言249天能否創(chuàng)造奇跡，5985個(gè)小時(shí)能否逆轉(zhuǎn)乾坤，我只是認(rèn)為每個(gè)人都不應(yīng)該放棄追逐夢想的權(quán)利，即使困難重重也要堅(jiān)持到底。我曾經(jīng)也是物理奧賽、化學(xué)奧賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸梢驗(yàn)榉潘蓪ψ约旱囊�，沉迷于足球和游戲，在期末考試中以物�?0分、化學(xué)60分、數(shù)學(xué)70分、英語80分、語文90分的成績排到年級千名開外，當(dāng)時(shí)各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事，但也是這讓我感到無地自容的經(jīng)歷激發(fā)了我的斗志，我相信只要努力，不管在怎樣的環(huán)境都有希望挽回局面。最終我在高考后進(jìn)入了一所名牌大學(xué)。面臨挑戰(zhàn)和困境我們依然是有選擇的'，逃避和自卑會折斷追夢的翅膀，而每天踏踏實(shí)實(shí)地走一步，都會讓你離目標(biāo)更近一點(diǎn)。
當(dāng)然，我們也可能“失敗”,也總有人避免不了“失敗”.比如你被分到了平行班而沒有進(jìn)入重點(diǎn)班，甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內(nèi)心對夢想的追逐。兩個(gè)月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯(lián)誼會，最小的會員還是高中生，雖然就讀的學(xué)校不夠好、成績不夠好、不是重點(diǎn)班學(xué)員
但有著對文學(xué)的喜愛，他們一點(diǎn)不消極自卑，也絲毫不愿放棄。參會的還有雞西大學(xué)、肇慶學(xué)院、太原城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，若單以成績論英雄，他們絕對算不上拔尖者，但與我相對而坐時(shí)，我看到的是他們的成熟和認(rèn)真，他們對今后的人生也有明確的規(guī)劃。高考不是終點(diǎn)。每一種方式都是為了夢想的實(shí)現(xiàn)，每一個(gè)階段都是走在追夢的途中，只要我們堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇2
我的寫作水平一直停留在原地，看著別人在進(jìn)步，我心里真不是滋味兒。
我一開始對寫作文，內(nèi)心是無比抗拒的。對我來說，就像小學(xué)生在寫大學(xué)的論文一樣，覺得這實(shí)在太艱難了，但是我不想用一種敷衍的態(tài)度完成一篇作文。下定決心后，我對寫作文開始堅(jiān)持，還加入了歐陽老師的作文班。
我每周五在作文班上課，會去書店挑選幾本關(guān)于寫作或?qū)懽魑挠嘘P(guān)系的書，一周里也至少會寫3篇小日記，記錄發(fā)生在身邊的人與事，也抄一些古詩或古詩詞，必要時(shí)，可以引入作文當(dāng)中。
歐陽老師布置的作文，我也會用心的寫，用心的對待，有幾篇不僅是過關(guān)，是一次性過關(guān)，我的作文可以一次性過關(guān)，因?yàn)槲矣懈冻�。比如：有一次寫潛水的滋味，那篇作文我絞盡腦汁也想不出來怎么寫，結(jié)果寫出來的是一塌糊涂，我向老師“求救”，老師告訴我要描寫海底是這樣的，是一種怎樣的.美，你有怎樣的感覺……就這樣，我修改了無數(shù)次，但每一次都是在用心的修改，最后我交給歐陽老師的作文是一次性過關(guān)。里面包含了我對寫作的熱愛。
我寫作文的時(shí)間慢慢的在縮短，但是質(zhì)量卻不減，反而的提升，古人說：慢工出細(xì)活。但我想說：只要你能陶出心來對待，快工也能出細(xì)活。寫作文，時(shí)間不是關(guān)鍵，手也固然會累，關(guān)鍵看你的態(tài)度。
現(xiàn)在我的寫作水平也比以前要好的多，甚至趕超了一些同學(xué)。我的作文里，包含了我對寫作的熱愛，對寫作的堅(jiān)持。
我對寫作的堅(jiān)持，成就了我今天的我。它給了我前行的動力和希望。
堅(jiān)持作文 篇3
周末終于又可以去游泳了，拿上我的泳衣、帶上眼鏡和泳帽，出發(fā)！
今天去了杭州游泳館游泳，這里的`水比大關(guān)游泳池要深，有點(diǎn)害怕，不太敢游。爸爸說沒有關(guān)系，水深反而更加好游，因?yàn)楦×Υ罅搜健?/p>
慢慢的，我就不那么緊張了，放開游了，因?yàn)槲沂亲杂捎舅曰ǖ牧庖韧苡径?倍，游了15米左右我就感覺很累，手也酸了，腿也打不起來了。爸爸說要堅(jiān)持，就像跳繩，以前只有60多個(gè)，后來天天堅(jiān)持，現(xiàn)在能到100個(gè)了，游泳也是一樣的道理。我聽爸爸的話，稍微休息下，決定再次出發(fā)，這次我要游了更長。
你們猜，我這次一口氣游了多長？媽媽說差不多40米哦，這個(gè)就是堅(jiān)持，你們說對不對？我想下次爸爸媽媽再帶我去的話，我要向50米出發(fā)，加油小可！
堅(jiān)持作文 篇4
作為人，沒有理想、那好似一個(gè)蘋果被咬了一口。一只魚兒沒有了水。一個(gè)家庭沒有了雙親……
我——一個(gè)平凡的不能再平凡的人，雖然平凡。但我也有我的理想。而我的理想是做一名主持人，它成為了我生活的動力，學(xué)習(xí)的指路標(biāo)。使我不斷向目標(biāo)進(jìn)發(fā)……
還記得，媽媽曾對我說過兒時(shí)的趣事……
《—》回憶
一臺陳舊的電視機(jī)，擺在一個(gè)破了一角的桌子上，一張破爛不堪的小床上站著一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，這些陳舊的擺設(shè)占據(jù)了一個(gè)小木屋。而這個(gè)小木屋則是要供養(yǎng)一家四口的家庭，那生活不知過的是什么滋味。想必、大家閉上眼想想就應(yīng)該想的出來了吧。簡直就是生不如死……可是，我卻是那么的不幸……我……就是那個(gè)女孩，我們家由四人組成——我，我媽媽，我爸爸，我哥哥……雖窮但榮，我們一家人相親相愛，永不互拋……
我老是站在那張破爛不堪的床上，看著電視里面的那些美麗的model們走著令人羨慕的臺步……看著那些說著一醉流利的，官方的話的主持人，嘴巴里也不禁咿咿呀呀的說這令人聽不懂的話語……但媽媽總說我好可愛，所以，我就一直堅(jiān)持著這個(gè)夢想——成為一名優(yōu)秀的'主持人……
《二》堅(jiān)持理想
就因?yàn)檫@個(gè)理想，我一直都是不管做那件事情都十分投入，十分認(rèn)真。正因?yàn)槲业倪@股熱情，也使得我從小的成績就很理想。爸媽都因?yàn)槲叶械津湴�，老師們也很支持我的夢想，希望我能早日�?shí)現(xiàn)自己的夢想。加油……為了自己的將來。為了爸媽。為了哥哥。為了老師的支持……為了……
理想是燈，照亮星星之火。理想是火，點(diǎn)燃希望之光……
堅(jiān)持作文 篇5
“人的一生不是努力奮斗，而是抉擇。”每每讀起這句名言，我就會想起曾記得往事。
記得，那是我上二年級的時(shí)候，我的作文水平極差，一提起筆來就沒話說或廢話連篇，要不就寫成流水賬，媽媽為此也很著急。一天，媽媽興沖沖的回家對我說；“寶貝，我可給你找到一個(gè)好的作文班了，它是青島市著名作家劉喜成老師開辦的。”周末，媽媽便帶著我到這里試聽。老師講的語言生動，比喻形象。十分幽默，于是，我興致勃勃地報(bào)了名。
上了兩個(gè)學(xué)期，我漸漸的失去了上作文課的興趣，正在我猶豫著上還是不上的時(shí)候，媽媽仿佛看懂了我的心思，走過來意味深長的`對我說；“你忘了，在作文班學(xué)過的那篇《登山者》的故事了嗎？”說著媽媽便遞過了這篇文章。
這篇文章主要講了“有一位登山者，途中遇到暴風(fēng)雪，他深知如果找不到避風(fēng)之處必死無疑。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)凍僵的人，經(jīng)過心靈翻江倒海的思考之后，救活了這個(gè)人。兩人攙扶著走出雪地�！弊x完后，我想“我的作文本來就不好，如果再不刻苦學(xué)習(xí)，作文考試只能考“大鴨蛋”了”。經(jīng)過思量我選擇了堅(jiān)持下來。果然功夫不負(fù)有心人，一天，我告訴媽媽；“我的作文上榜了！”媽媽一臉燦爛，我心里頓時(shí)陽光起來。經(jīng)過這次作文上榜，我更加明確了我的選擇是正確的，我會更加努力學(xué)習(xí)的！
是的，在生活中人人都會面臨許多選擇，那次我選擇了堅(jiān)持，并為我的正確的選擇而驕傲。
堅(jiān)持作文 篇6
正值春夏。天空的顏色半白半藍(lán)，淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動。陽光調(diào)皮的掩在云間，吝嗇它用之不竭的溫度。
在這個(gè)不不熱不冷的天氣里，老師帶著我們測試了八百米的長跑。
一向懶惰不愛運(yùn)動的`我也只能硬著頭皮站在了塑膠跑道上�！安慌�，中考就等著掛科吧！”老師已朝我們放出了狠話。
站在起跑線上，溫柔的陽光顯得有些刺眼。哨聲一響，大家爭先恐后撒腿就跑。
跑完一圈后，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，頭上身上也不停的冒汗。要知道八百米是要跑兩圈半的！還有一圈半，我怎么能停下來呢？
我的身邊已經(jīng)有許多同學(xué)都跑不動了，有的甚至漸漸停下了步伐�？粗麄儯乙蚕敕艞�，走一會兒，跑一會兒�！暗竭_(dá)終點(diǎn)就行，反正還有一次機(jī)會。”我心里暗暗地想到。
但是看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)，我總不能落后為倒數(shù)第一吧，于是我便又開始沒命的跑了起來。
五十米，四十米，三十米……塑膠跑道在我的腳下，像在踩著棉花，我開始無力起來，只能拖著鉛重般的大腿向前挪動……太陽照在我的身上，汗流不止。
“堅(jiān)持一下，馬上就到終點(diǎn)了！”我暗暗給自己鼓勁。
終于越過那條白線，我沖到了終點(diǎn)。
因?yàn)槠綍r(shí)不鍛煉，所以八百米的跑步顯得那么費(fèi)力！但我懂得無論做什么事都要堅(jiān)持！
堅(jiān)持作文 篇7
如果讓你堅(jiān)持五分鐘，你能做的事情有哪些？今天老師走進(jìn)了教室，說：“今天我們來玩我能堅(jiān)持五分鐘！”教室里瞬間炸開了鍋，同學(xué)們立刻交頭接耳地討論。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓，沒有規(guī)定就不是游戲�！崩蠋熣f：“規(guī)矩是將筆橫放在手腕上�！蔽覀冞吙蠢蠋熤v解邊擺出動作，可是有些同學(xué)遲遲不拿出筆，還在自己的夢境中天馬行空，有的同學(xué)躍躍欲試，快速地拿出了筆，有的拿了鉛筆，有的拿了三角筆，還有的拿出了中性筆，五顏六色的筆，看起來好像草地上鮮艷的花朵。
比賽正式開始了，同學(xué)們信心十足的拿出筆放在手腕上，時(shí)鐘“滴答滴答”地走著，慢慢地過了一分鐘，我們的肩膀傳來一陣酸痛感，肩膀微微地發(fā)抖了。我們一動不動地盯著筆，生怕手上的筆“不翼而飛”，好像手腕上的不是筆，而是一塊金子，只聽“砰”的一聲，老師大喝一聲：“把手抬起來！”同學(xué)們下意識地猛抬手臂，結(jié)果不幸“陣亡”哪位同學(xué)的筆已經(jīng)“英年早折了”。時(shí)間又過了四分鐘，“犧牲”的筆越來越多，“犧牲”的筆主人不停地?fù)u著手臂，用出了干擾術(shù)，可是他們的計(jì)謀并沒得逞。時(shí)間好像與我們作對似的'，好似一位百歲老爺爺悠閑地散步。此時(shí)，“存活”下來的人已完全沒知覺。
最后十秒鐘，同學(xué)們已感覺自身處于煉獄之中，盡力地把自己從放棄中的念頭里解救出來，可是還是沒用，我們閉上眼睛，好似在無比黑的地方看到一絲光線，我要向那光線走去。最后十秒到了！我的手竟然還支撐著，我感到無比地興奮。最終我堅(jiān)持下來了！
在這次游戲中，我懂了一個(gè)道理，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，在以后的學(xué)習(xí)中，把它當(dāng)做是一位朋友，不斷鞭策自己，看花容易繡花難。
堅(jiān)持作文 篇8
雨點(diǎn)一點(diǎn)一滴地飄落，要下雨了？我才剛出發(fā)不久，離學(xué)校還有好長的路�。〖铀�！加速！一定要在雨落大之前到達(dá)學(xué)校！“撲通！”我飛了出去，重重的摔在了地上…
前行的路不是一帆風(fēng)順，孤獨(dú)和痛苦無時(shí)無刻地伴隨前進(jìn)的步伐，腳步越來越沉重，目標(biāo)近在眼前，卻又遙不可及，支撐自己的只剩意念了嗎？身上的血漸漸凝固，傷扯動著嘴角，傷還要多久才不痛？
看向遠(yuǎn)方的路，思緒隨著目光的前行，越飛越遠(yuǎn)…
來到操場后，看見不少人已經(jīng)開始了訓(xùn)練，簡單而又繁重的校園生活，無奈地嘆了口氣，假如那如同嗎一般的人群中…
不知什么時(shí)候起，速度漸漸加快了些，平穩(wěn)的呼吸被慢慢打亂，心也不安地跳動，”撲通，撲通！“沉重有力而又迅速地跳動著，仿佛不愿受限于我那熱騰騰的胸膛。而迎面吹來的風(fēng)令我暴露在外的皮膚感到生痛，好冷��！不知是感官上的冷還是疲倦使我感到深入骨髓的”冷“。
一圈了，還有一圈了，可是，為什么我感覺那么遙不可及？停下來休息一下吧！只要短短幾分鐘我就可以恢復(fù)大半體力，那時(shí)再跑會更輕松許多的。不行！跑了這么久，只要堅(jiān)持一會就可以完成訓(xùn)練了！如果停下來，不僅沒有起到鍛煉的效果，再起跑時(shí)還很難達(dá)到現(xiàn)在的速度！堅(jiān)持，堅(jiān)持就能成功！為了滿分，沖！
“咚咚，咚咚！“仿佛身體注入了一股活力，步伐不再沉重，紊亂的呼吸雖然讓我很不舒服，但沒有了先前的窒息感，急促的心跳聲依然響徹耳畔，但沒有了之前要從胸膛跳出來的欲望。沖吧！只剩最后一段路了，燃燒吧！
速度在不斷的`提升，最后又歸于平靜，我做到了！拖著疲憊的身軀緩緩挪動，心里卻有一股說不出來的放松，過程雖然有些艱辛，但結(jié)果還是不錯(cuò)的。
在我們前行的道路上會受到許多挫折，這些看是不起眼的錯(cuò)誤卻能使我們遍體鱗傷，有時(shí)，我們傷得很重，血流不止，但甩甩傷口我們依然要大步向前走；也有時(shí)，我們只是擦破點(diǎn)皮，如果我們微笑著面對，就會發(fā)現(xiàn)沒那么痛。
雖然不是所有事靠堅(jiān)持就能成功，但，遇到困難就輕易放棄是絕不可能成功的。
堅(jiān)持，一切皆有可能！
堅(jiān)持作文 篇9
我翻開相冊，那一張張相片勾起了我對往事的回憶。當(dāng)我翻到了這一張：運(yùn)動會上，我身穿小號手統(tǒng)一的服裝，頭戴統(tǒng)一的帽子，我右手拿小號，走在人群中。
看著看著，我不禁想起了訓(xùn)練時(shí)的情景，在火辣辣的太陽下，在清晨，在夕陽西下，我們都在訓(xùn)練。
在暑假，我們冒著嚴(yán)熱，每星期來學(xué)校兩次，這時(shí)，好多同學(xué)退縮了，而堅(jiān)持下來的同學(xué)經(jīng)過長期的訓(xùn)練，可以吹出幾個(gè)調(diào)，熟背曲譜。
開學(xué)的早晨，我們七點(diǎn)來到學(xué)校，訓(xùn)練開始了。我們繞著操場一圈又一圈，訓(xùn)練步伐，訓(xùn)練曲子，訓(xùn)練姿勢，休息時(shí)，我們會歡呼一聲然后躺在地上。
放學(xué)時(shí)，我們也要訓(xùn)練，一直到六點(diǎn)多。天天如此。
我也曾想放棄過。不過爸爸卻說：“兒子！你不能放棄！做事要持之以恒，你不可輕易放棄！”
最后，我終于成了一名小號隊(duì)員！在拿到這件衣服之前，我不知無力的躺在地上多少次，我的嘴巴無力的連小號都吹不響子，不知我的.嘴唇破了多少次，但努力沒有白費(fèi)，終于有了開花結(jié)果的時(shí)候！
我凝視著照片，它又勾起了我的回憶。
通過這件事情使我懂得了，什么是成功、什么是堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇10
俗話說“堅(jiān)持才是勝利”。這不，這堂課上，我笑到了最后，這都是堅(jiān)持換來的。
老師陸續(xù)請了四位同學(xué)上臺，官兵捉賊的游戲也由此拉開了序幕。此時(shí)，四位同學(xué)已光明正大地站上了臺，臉上滿是控制不住的高興。抽簽時(shí)間到了！四位同學(xué)也由高興轉(zhuǎn)變到了緊張，我雖然在臺下，也有點(diǎn)小緊張。
抽完后，大家的表情全然不同。高奕婷雙手抱在胸前，臉上滿是自豪，看樣子就不怎么像賊嘛！只見躲在墻角里的`吳越同在偷偷地笑，似乎在說：“我可是影帝啊！怎么會輕易透露身份呢？這回有好戲看了�！蔽蚁�，會不會賊是吳越同呢？但轉(zhuǎn)念又想：不對，中間的戚成童都雙手捂住肚子，蹲了下去，會不會是他呢？他太可疑了！我的頭腦一片慌亂，是吳越同呢？還是戚成童呢？唉，算了，我還是先看一看，再說。( )
好戲開場了！捉的人是馬思齊，她的責(zé)任重大，要從官、兵、賊這三個(gè)人中把賊給揪出來。要是揪錯(cuò)了，可就不好啰！戚成童始終在克制自己的表情，我便把“賊”的嫌疑指向了他�！翱此歉睒幼�，我就覺得他做賊心虛，才會忍住笑�！边@是我的理由。這時(shí)，彭老師提出要看一下戚成童的紙條�？煽赐旰蟮睦蠋熌樕蠞M是驚訝，難道他不是賊嗎？那么一定是吳越同了！對！我要把“賊”投給吳越同，堅(jiān)持到底，才是勝利。
果然不出意料，吳越同真的是賊。哈哈！我成功了！堅(jiān)持才是勝利！
【堅(jiān)持作文】相關(guān)文章：
關(guān)于堅(jiān)持的作文：堅(jiān)持01-27
貴在堅(jiān)持堅(jiān)持作文04-10
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文02-18
關(guān)于堅(jiān)持的作文：堅(jiān)持夢想01-26
堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持作文800字（精選43篇）11-25
堅(jiān)持的作文06-12
(精選)堅(jiān)持的作文07-07