[熱門(mén)]堅(jiān)持的力量作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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堅(jiān)持的力量作文1
堅(jiān)持，是成功道路上的一名教練，他教會(huì)你永不放棄，當(dāng)你回頭看看你付出過(guò)的汗水，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切是那么微不足道。
從小，父母就讓我接受藝術(shù)熏陶，他們把我?guī)У角傩�，我看到琳瑯滿目的樂(lè)器向我招手，一把把吉他掛在墻上，一層層電子琴架在貨架上，我看到一個(gè)個(gè)黑白鍵浮現(xiàn)在我面前，覺(jué)得神秘而好看。
媽媽問(wèn)我：“你想學(xué)什么？自己挑一樣吧！”我左看看，右看看指了指鋼琴。于是媽媽就把我送進(jìn)了琴房。起初。我以為學(xué)幾首曲子就可以說(shuō)是學(xué)會(huì)了，沒(méi)想到我就這樣開(kāi)啟了這個(gè)永無(wú)止境的學(xué)琴生涯。
一個(gè)能彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子的人，并且沒(méi)什么錯(cuò)音，就會(huì)換來(lái)一片贊賞。但是，在平常的練習(xí)里，我彈得曲子卻一點(diǎn)都不好聽(tīng)，哈農(nóng)、車(chē)爾尼、巴赫，這些練習(xí)曲一首難過(guò)一首，就像翻閱一座高山，以為到山頂了，但登上山頂你才發(fā)現(xiàn)還有下一座高山等著你。老師說(shuō)越不好聽(tīng)的曲子越考驗(yàn)?zāi)愕幕竟�，我很無(wú)奈地練了下去。
隨著學(xué)習(xí)深入，考級(jí)的曲目難度也逐年增加，需要處理細(xì)節(jié)也越來(lái)越多。記得考七級(jí)的那年，我進(jìn)了�；@球隊(duì)，媽媽擔(dān)心我因?yàn)橛?xùn)練占用大量時(shí)間而考不過(guò)，就暫停我的.訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我十分生氣與不解，心想：我憑什么因?yàn)榭技?jí)而放棄訓(xùn)練？考級(jí)下來(lái)也不過(guò)是拿個(gè)證書(shū)而已，證書(shū)又有什么用？我就抱著憤怒與不解的心情練了下去，就連我考了全班唯一的一個(gè)100分，我仍舊悶悶不樂(lè)。
后來(lái)，父母與我溝通后，我也是勉強(qiáng)被說(shuō)服，但卻一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我只知道，我只要撐過(guò)這段時(shí)間，就能與好朋友一起訓(xùn)練了。
在后面幾天的加練里，每天手指都是紅彤彤的，眼睛里也長(zhǎng)了血絲�？技�(jí)那天，我時(shí)刻警醒自己：一定要按老師說(shuō)的要求做，一定要考過(guò)。平時(shí)難度頗高的曲目，考級(jí)那天我居然行云流水般彈下去，一氣呵成。當(dāng)我按下最后一個(gè)琴鍵時(shí)，我告訴自己：終于結(jié)束了。
拿到考級(jí)證書(shū)時(shí)，父母很開(kāi)心，因?yàn)�，我考過(guò)了；老師很開(kāi)心，因?yàn)�，我進(jìn)步了；但我看到證書(shū)時(shí)，心里五味雜陳，說(shuō)不出什么感覺(jué)，只是冷冷地笑了笑，對(duì)自己說(shuō)：你成功了，你的努力沒(méi)有白費(fèi)。翻開(kāi)箱子，看著五級(jí)、七級(jí)、九級(jí)的證書(shū)上，全寫(xiě)著通過(guò)時(shí)，突然覺(jué)得以前那些苦都沒(méi)有白吃。
但是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我感受到音樂(lè)帶給我快樂(lè)。我喜歡一個(gè)人的時(shí)候欣賞純音樂(lè)，聽(tīng)到自己喜歡的曲子能很快哼出旋律唱出譜子，有時(shí)彈一下自己喜歡的曲子，沉浸在音樂(lè)的世界，排解煩惱和憂愁�？纯船F(xiàn)在的我，回眸以前的付出，那一眼，滿載星海�！嘈艌�(jiān)持的力量。
堅(jiān)持的力量作文2
拿去扔了！”老師皺著眉頭將紙團(tuán)遞給了一個(gè)同學(xué)。同學(xué)正走向垃圾桶時(shí)，我悄悄地讓他把紙團(tuán)給我了——畢竟紙團(tuán)里有一條鮮活的生命��！
那是一只倒霉的金龜子，六只腳中，有三只腳已被踩得不能動(dòng)彈了，觸角垂頭喪氣地耷拉著碧綠的殼，無(wú)力地歪在一旁，活像戰(zhàn)敗的將軍。夜幕降臨時(shí)，它本想在這間教室里“追求光和熱”，結(jié)果老師卻怕它影響我們的學(xué)習(xí)，就狠狠地給它來(lái)了一腳，結(jié)果它就成了現(xiàn)在的這個(gè)狼狽模樣。它僅剩下的能活動(dòng)的三條腿無(wú)力而緩慢地?cái)[動(dòng)著，觸須膽怯地從殼里伸出來(lái)，小心翼翼地左右擺晃，仿佛是想離開(kāi)這里。可它現(xiàn)在只能原地打轉(zhuǎn)。
我對(duì)它的惻隱之心油然而生，我想讓它恢復(fù)往日的生機(jī)，可是我該怎么幫它呢？要不先喂它吃一些葉子，讓它自己恢復(fù)吧。
我把金龜子放到了陽(yáng)臺(tái)上的盆栽里。它僅剩的能動(dòng)的三條腿死死地將盆栽的莖抓緊，也就一動(dòng)不動(dòng)了。能否痊愈，就靠它自己了。
第二天，我慌忙地來(lái)到教室陽(yáng)臺(tái)，本以為它會(huì)稍微有活力一些，它卻依然像昨天一樣的姿勢(shì)趴在盆栽上一動(dòng)不動(dòng)，也不知道它究竟有沒(méi)有進(jìn)食。
第三天時(shí)，它依然如此；第四天，也還是老樣子......看它痛苦萬(wàn)分，想要力挽狂瀾卻無(wú)力回天的模樣，我甚至想讓它“一了百了”......
又是新的一天，我懷著又看到半死不活的金龜子的心來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，瞥了一眼那盆盆栽。咦，金龜子呢？難不成被鳥(niǎo)吃了？
我心里一顫，又仔細(xì)地在盆栽上找了一遍，還是沒(méi)有找到。
這時(shí)，眼角邊有一團(tuán)綠影在另一盆盆栽上緩慢地移動(dòng)著。那不正是那只金龜子嗎？它怎么去那兒的？
我有些驚愕。原來(lái)它雖然有三條腿已殘廢，但那對(duì)綠殼早已恢復(fù)，依然強(qiáng)健而有力。原來(lái)它并非在原來(lái)的盆載上坐以待斃，而是在堅(jiān)持著養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下一次的飛行！
此時(shí)，我的思緒不寧?kù)o了……
有時(shí)面對(duì)生命的肅殺，面對(duì)命運(yùn)的'折磨，我們看似無(wú)能為力，可是，我們要么選擇坐以待斃，放棄希望，要么像金龜子一樣，堅(jiān)持不懈，對(duì)，就是堅(jiān)持的力量挽救自己的命運(yùn)！
金龜子準(zhǔn)備走了。它振振翅，迸發(fā)出無(wú)限的強(qiáng)大的力量，去搏擊長(zhǎng)空，這時(shí)的朝陽(yáng)正火紅，像生命的火焰，燒紅了天際的那幾朵云。
堅(jiān)持的力量作文3
微不足道的沙礫要經(jīng)過(guò)痛苦過(guò)才能變成價(jià)值連城的珍珠，靠的是堅(jiān)持的力量；展翅飛翔的雄鷹要經(jīng)過(guò)多次的嘗試才能在空中自由翱翔，靠的是堅(jiān)持的力量；盛氣凌人的梅花要經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的茉莉才能凌寒獨(dú)自開(kāi)，靠的也是堅(jiān)持的力量。平庸無(wú)聞的人要經(jīng)歷種種磨難才能成為一個(gè)成功、舉世聞名的人，靠的又何嘗不是堅(jiān)持的力量。
學(xué)習(xí)上的成功源于對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)就像一只在茫茫大海漫無(wú)目的地行駛的大船，迷失行駛的方向。然而，追求學(xué)習(xí)的目標(biāo)需要堅(jiān)持的力量。童第周從小為自己設(shè)下要為中國(guó)的發(fā)展而努力讀書(shū)的目標(biāo)，從此，他發(fā)奮圖強(qiáng)、廢寢忘食地讀書(shū)，常常三更半夜仍未眠，當(dāng)宿舍里的燈被關(guān)掉時(shí)，他就拿著書(shū)到廁所附近的路燈下看。長(zhǎng)大后，他從比利時(shí)留學(xué)歸來(lái)，為中國(guó)生物學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。童第周之所以發(fā)奮讀書(shū)，源于他對(duì)目標(biāo)孜孜不倦的堅(jiān)持。所以說(shuō)，在學(xué)習(xí)上要取得成功，就必須堅(jiān)持為自己設(shè)下的目標(biāo)毫不動(dòng)搖。
工作上的成功源于對(duì)事業(yè)永不言棄的堅(jiān)持。工作是辛苦是，但為什么有的人在同樣的事業(yè)上能夠取得輝煌的成就，而有的人卻半途而廢，最終一輩子碌碌無(wú)為呢？我想成功源于堅(jiān)持。打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們無(wú)不發(fā)現(xiàn)，名人的成功源于堅(jiān)持，哥白尼的成功源于對(duì)科學(xué)真理的堅(jiān)持；李白詩(shī)歌的成功源于他對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的堅(jiān)持；愛(ài)迪生的成功源于他對(duì)探究科學(xué)不懈的堅(jiān)持；李時(shí)珍的.成功源于他對(duì)醫(yī)學(xué)研究不卷的堅(jiān)持。這些名人的成功告訴我們堅(jiān)持是他們成功的秘密武器，因此，面對(duì)事業(yè)的不順利，只要我們永不言棄地堅(jiān)持下去，最終會(huì)迎來(lái)成功的累累碩果。
生活上的成功源于對(duì)快樂(lè)美好向往的堅(jiān)持。每個(gè)人難免經(jīng)歷生老病死，只有堅(jiān)持對(duì)快樂(lè)總懷著美好向往的人才是真正懂得生活的人。史鐵生面對(duì)自己下半身癱瘓的悲慘狀況，他并沒(méi)有喪失生活下去的意志，每天推著自己的輪椅到地壇中去感受大自然頑強(qiáng)的生命力，他告訴自己終有一天自己的生活也會(huì)像地壇里的生物般美好起來(lái)，堅(jiān)持以快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)病魔的折磨，成功地著出《我與地壇》一書(shū)，鼓勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人快樂(lè)生活。史鐵生上在逆境中堅(jiān)持對(duì)快樂(lè)懷著美好向往，生活總會(huì)善待你的。
成功源于堅(jiān)持的力量。無(wú)論面對(duì)學(xué)習(xí)、工作還是生活上的種種磨礪，堅(jiān)持下去吧，因?yàn)閳?jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持的力量作文4
堅(jiān)持的力量有多強(qiáng)大？我認(rèn)為它能夠徹底改變一個(gè)人。這是我從妹妹身上感受到的。
我的妹妹是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，以前的她貪玩好耍，學(xué)習(xí)成績(jī)很一般。有時(shí)候考試80幾分，有時(shí)候考試不及格。爸爸媽媽似乎對(duì)她早已失去了信心。她自己也十分沮喪。有一次期末考試，妹妹聽(tīng)老師說(shuō)她作文扣了15分，因此語(yǔ)文成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一�；氐郊�，她傷心極了，自責(zé)，無(wú)奈，還悄悄躲到屋里痛哭。這是我第一次見(jiàn)她如此傷心。
經(jīng)過(guò)深深的思考，妹妹決定，從練習(xí)寫(xiě)作文開(kāi)始，一定要把語(yǔ)文成績(jī)提高上去。她想起老師曾說(shuō)過(guò)，想要寫(xiě)好作文，就得多讀多寫(xiě)。妹妹說(shuō)做就做。第二天清晨，她就來(lái)到書(shū)店買(mǎi)了很多作文書(shū)及一些小說(shuō)。
一回到家，她竄進(jìn)書(shū)房打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。她一讀就是半天，從此以后與游戲、娛樂(lè)絕交了。我還以為她是被那些無(wú)聊的故事吸引了，沒(méi)想到有一次她居然當(dāng)做我們?nèi)胰说拿�，把她記住的好詞好句背得滾瓜爛熟。我不由得從心底佩服她。
慢慢的，妹妹便開(kāi)始模仿寫(xiě)得好的作文，學(xué)作者的寫(xiě)作手法，學(xué)作者的寫(xiě)作順序，學(xué)作者用詞造句。她開(kāi)始每天寫(xiě)一篇作文或日記，寫(xiě)好后主動(dòng)拿給我和媽媽看。天天寫(xiě)呀，練呀，幾個(gè)想起下來(lái)，她的`寫(xiě)作水平在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步了。
一天中午，吃完飯后，我叫妹妹出去玩，換換腦子。我一進(jìn)屋，就看見(jiàn)妹妹在書(shū)桌前不停地寫(xiě)，好像一停筆，就會(huì)忘了。我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們出去走走吧！”妹妹轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你來(lái)得正好，快幫我看看我的作文有進(jìn)步?jīng)]有？”他好像完全沒(méi)聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話。我對(duì)她說(shuō)：“你別寫(xiě)了，我們出去走走吧！”妹妹說(shuō)：“我還要寫(xiě)作文，我一定要把作文寫(xiě)好，我不能再把分丟在寫(xiě)作文上了”。我說(shuō)：“我們出去走走，你或許看到新事物對(duì)你的作文會(huì)有幫助�！泵妹寐�(tīng)了急忙把我拉著，穿好鞋就出門(mén)了。我們走在路上，妹妹看見(jiàn)了一朵盛開(kāi)的荷花，他沖上前去，仔細(xì)觀察了一下，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我知道我要寫(xiě)什么了，我們快回去吧，我要寫(xiě)這朵花呢！”
俗話說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人”。在妹妹的努力與堅(jiān)持下，他終于取得了好成績(jī)。第二學(xué)期，妹妹的作文讓老師和同學(xué)刮目相看。在全區(qū)作文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。從此以后，妹妹的語(yǔ)文成績(jī)提高上
來(lái)了。
這就是堅(jiān)持的力量，我欣賞她，欣賞她的堅(jiān)持與努力。
堅(jiān)持的力量作文5
成功的背后一定少不了堅(jiān)持與努力。蜘蛛織網(wǎng)，如果沒(méi)有永恒的心，堅(jiān)持的力量，織成的網(wǎng)又怎能經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)?zāi)�？愚公移山，若少了持之以恒和�?jiān)持不懈的精神與努力，又怎能會(huì)在眾人看不好的情況下把高大無(wú)比的山移走呢？所以堅(jiān)持就是勝利
有多少次我們經(jīng)歷風(fēng)雨，但因?yàn)闆](méi)有氣餒和放棄，所以我們獲得了風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。想起小時(shí)候?qū)W自行車(chē)的經(jīng)歷，我便會(huì)不由自主的心痛，大概因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)自行車(chē)的不易吧！但又因?yàn)槭亲约焊冻龅暮顾罱K學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)而又感到了喜悅。
一次偶遇，見(jiàn)到鄰家哥哥正在騎自行車(chē)。他嫻熟的騎車(chē)技藝讓我不禁感到崇拜。我有一絲心動(dòng)，因?yàn)榇蟾?歲的'時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這自行車(chē)有兩個(gè)輔助輪，因此我一騎便會(huì)了，還因此受到了爸媽的夸獎(jiǎng)。那時(shí)作為一個(gè)小屁孩兒的我別提有多開(kāi)心了。現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，自認(rèn)為如果我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，爸媽又會(huì)給我怎樣的不期而至的驚喜呢？越想就越心動(dòng)。但出于害羞，我沒(méi)有一下子就去請(qǐng)教鄰家大哥哥。
這時(shí)，我的“救星”——媽媽來(lái)了。她看到了我滿臉都是笑容，就挑逗著我說(shuō):“哦！你在干啥呀？你看人家哥哥，不如你也學(xué)學(xué)吧！”媽媽一說(shuō)就說(shuō)到我心里去了。我高興極了，就嚷嚷道:“好呀！”媽媽問(wèn)了鄰居哥哥借了自行車(chē)，鄰居哥哥突然從他家拿出了一條木棍，安置在車(chē)子后面。他說(shuō)這樣會(huì)使車(chē)子會(huì)有平衡感，不容易摔下來(lái)。我做起了范，模仿大哥哥剛才的所有動(dòng)作，有模有樣地扶起車(chē)子，在媽媽的輔導(dǎo)下折騰了好一會(huì)兒，才勉強(qiáng)上了車(chē)，也許這跟我的個(gè)子不高有關(guān)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我還很小。剛準(zhǔn)備雙腿一蹬，一離開(kāi)媽媽的扶持，我就摔了，但我的斗志并沒(méi)有被減退，我繼續(xù)努力，在后來(lái)的時(shí)候我便不再摔下來(lái)了，而且越來(lái)越越有平衡感了。
過(guò)了許久，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，竟一不小心又摔了一個(gè)四腳朝天。手被擦破了皮，鮮血在一點(diǎn)點(diǎn)地滲出來(lái)。但經(jīng)過(guò)處理已經(jīng)好很多了。
“失敗乃成功它媽?zhuān) 蔽医K于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，這時(shí)候的我就像奔跑的馬兒那般歡快。媽媽和鄰居哥哥都對(duì)我刮目相看了。
唉！真應(yīng)了那句話“堅(jiān)持就是勝利！”如果我選擇了放棄，我就不會(huì)擁有勝利的“彩虹”，如果我選擇了放棄，我就不再擁有崇拜的目光，所以我選擇了堅(jiān)持。
堅(jiān)持的力量作文6
我坐在教室里，心怦怦狂跳，馬上就輪到我們?nèi)ヅ?000米了，我緊張極了，兩手的手心都被汗浸濕了。
隨著一聲鈴響，我們排隊(duì)進(jìn)了操場(chǎng)，望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的赤色跑道，我的心猛然一顫。
老師走了過(guò)來(lái)，手臂一揮，我就如離弦之箭，脫韁之馬，飛速沿著跑道快跑，我只覺(jué)得風(fēng)在我雙耳邊呼嘯，仿佛就在剎那間，幾圈過(guò)去了，我的力氣被耗了大半，大口地喘氣。
又是幾圈過(guò)去，我的雙腳如同生了根似的，抬不動(dòng)了，我渾身的力氣被抽空了一般，再也沒(méi)法前進(jìn)半步。
正當(dāng)我打算放棄，不愿再跑時(shí)，我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了一些故事。
劉宣苦讀成才，愚公移山，懸梁刺股，嘔心瀝血……這些事都表現(xiàn)出了人們堅(jiān)持的精神，劉宣手不釋卷，堅(jiān)持讀書(shū)，數(shù)年后才華橫溢；愚公辛苦移山，堅(jiān)持不懈，最終感動(dòng)天帝而將山挪走；蘇秦堅(jiān)持在半夜讀書(shū)，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久不懈的.努力，終成大器……
是��！自古以來(lái)堅(jiān)持給我們的力量是巨大的。哪一個(gè)成功背后沒(méi)有堅(jiān)持呢？沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神與決心，就不會(huì)有最后的成功。
我們平日里最敬佩的運(yùn)動(dòng)員，難道他們一開(kāi)始就有這強(qiáng)健的體魄嗎？他們是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日地努力，年復(fù)一年的堅(jiān)持才取得成功的。
水滴石穿，繩鋸木斷，靠的全是堅(jiān)持�。∪f(wàn)事都離不開(kāi)堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，哪來(lái)的成功？
想到這里，我的心豁然開(kāi)朗，我一咬牙，忍住了渾身的累倦，拼命發(fā)力，我只感到腳下生風(fēng)，以萬(wàn)馬奔騰之勢(shì)直沖終點(diǎn)。
我的腳漸漸變重，每邁一步都是煎熬，我的力氣已經(jīng)所剩無(wú)幾，幾乎被榨得一干二凈，可我選擇了堅(jiān)持，在我的堅(jiān)持下，終于跑到了終點(diǎn)。
我坐在教室中，望著窗外明媚的陽(yáng)光，心中思潮起伏。
堅(jiān)持給了我決心，使我有了繼續(xù)跑下去的意念；堅(jiān)持給了我力量，使我一口氣跑完了1000米；堅(jiān)持給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
堅(jiān)持的力量是巨大的，每一件事都要堅(jiān)持。當(dāng)你因?yàn)楦鞣N原因想放棄時(shí)，請(qǐng)?jiān)賴(lài)L試一下堅(jiān)持吧，因?yàn)樗軒Ыo我們的力量是驚人的，或許就因?yàn)槟氵@一刻的堅(jiān)持，就會(huì)品嘗到柳暗花明又一村的驚喜，或許就會(huì)品嘗到成功的喜悅……
有堅(jiān)持就有力量，有力量就有成功，要想成功，就必須堅(jiān)持。為了成功，為了勝利，讓我們一起堅(jiān)持，一起奮斗吧！
堅(jiān)持的力量作文7
堅(jiān)持的力量的強(qiáng)大之處，在于可以讓人不斷成長(zhǎng)。
在期末測(cè)試投實(shí)心球時(shí)，我竟然一下投到了女生最高分——7.0米！這成績(jī)連我自己都驚訝。要知道，因?yàn)槲疑眢w不適請(qǐng)了半天假，別的同學(xué)可是比我多練了整整一節(jié)課呀！也就是說(shuō)，我考試前只練習(xí)投了不到十次。
我把這一切都?xì)w功于在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，我意外當(dāng)上了我們班的引導(dǎo)員。
王老師原定的引導(dǎo)員是李欽蕾，但當(dāng)我突然接到通知，從她手里接過(guò)這項(xiàng)任務(wù)時(shí)，感到很納悶：為什么她會(huì)放棄這項(xiàng)任務(wù)呢？我一拿起引導(dǎo)牌，答案便了然于心：因?yàn)橐龑?dǎo)牌實(shí)在是太重了。
那天，我興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上訓(xùn)練，覺(jué)得不就是舉著牌繞著操場(chǎng)走嗎，有什么難的。前一百米還算輕松，可是當(dāng)我走到旗桿下時(shí)，大臂已經(jīng)開(kāi)始隱隱作痛。好在到時(shí)我們班在主席臺(tái)下演出時(shí)，我可以把牌杵在地上，歇上幾十秒，
我好不容易走完一圈，老師卻說(shuō)要再來(lái)一圈。我強(qiáng)忍著劇痛硬撐著走完了第二圈后，胳膊已經(jīng)軟了，一點(diǎn)兒勁兒都使不上了，連蓋個(gè)筆帽都要疼好久。
本以為睡一覺(jué)胳膊的疼痛感會(huì)減輕一點(diǎn)，沒(méi)想到第二天胳膊都伸不直了，彎也彎不了太多，還帶著肩膀一起疼。導(dǎo)致那一天連喝水我都得用小臂使勁。下午又經(jīng)過(guò)一節(jié)課的訓(xùn)練，到第三天時(shí)，我的胳膊幾乎已經(jīng)動(dòng)不了了。
幸運(yùn)的是，到第四天正式演出那天，我的胳膊能使上點(diǎn)力氣了；但不幸的是，我被臨時(shí)告知，那僅有的.幾十秒休息時(shí)間要一直舉著牌，而且每五秒就要轉(zhuǎn)九十度，
到了正式演出，一入場(chǎng)，我便死死地咬住后槽牙，拼盡全力把胳膊伸到我能力范圍內(nèi)的最直，加上烈日當(dāng)空，衣服和絲襪都是雙層不透氣的，豆大的汗珠順著我的臉流下，滴在衣服上。
我咬緊牙關(guān)，把所有力氣都用在了胳膊上，好幾次都腿一軟差點(diǎn)摔倒。那時(shí)的我，衣服被汗水緊緊吸附在身上，眼前一陣一陣地發(fā)黑，雙腿不受控制地走著“S”形路線。
我使勁搖了搖頭，試著讓自己清醒。我也顧不得胳膊疼了，只想著走快點(diǎn)，卻又擔(dān)心后面同學(xué)趕不上。終于，在我快要暈倒的時(shí)候，我們到達(dá)了目的地。我的胳膊仿佛已經(jīng)疼到麻木，但還是有些疼。
正是在疼痛中的堅(jiān)持，造就了我令人羨慕的實(shí)球成績(jī)。你，還不堅(jiān)持嗎？
堅(jiān)持的力量作文8
每次翻看相冊(cè)，我總會(huì)被一張照片吸引，精神也會(huì)為之振奮。它的拍攝背景是中央電視臺(tái)的演播大廳，一群天真爛漫的小演員圍在主持人身邊，那其中個(gè)頭最小的就是我。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我參演的一個(gè)舞蹈要參加全國(guó)比賽，而且要在中央三臺(tái)直播。經(jīng)過(guò)為期3個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練，我滿懷激動(dòng)地來(lái)到北京。然而比賽那天，當(dāng)我拿著鮮艷的比賽服進(jìn)入更衣室時(shí)，意外發(fā)生了——因?yàn)槠つw太過(guò)稚嫩，我對(duì)布料過(guò)敏了，身上起了大片大片的`紅點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻。我的額頭不斷滲出細(xì)密的汗珠，順著臉頰淌過(guò)身體，和硬扎扎的服裝黏在一起，好像有無(wú)數(shù)只螞蟻爬過(guò)身體，火辣辣的痛和鉆心的癢，不斷刺激著我的神經(jīng)�，F(xiàn)在，沒(méi)有時(shí)間換人，沒(méi)有時(shí)間重新?lián)Q衣服，我只能堅(jiān)持著上！也必須堅(jiān)持著上！
我走上舞臺(tái)，周?chē)黄岷�。我很緊張，我們是代表河北省的唯一參賽隊(duì)伍，這是我第一次在中央電視臺(tái)演播大廳演出，也是第一次面對(duì)這么多的觀眾和評(píng)委，更是第一次電視直播！排練時(shí)痛苦的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前：踢腿時(shí)因?yàn)橄ドw微微彎曲被老師“啪啪”得用小棍打上兩下，我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)；下腰時(shí)因?yàn)檠康奈⑽㈩澏妒古琶娌积R，就會(huì)被毫不留情地延長(zhǎng)下腰時(shí)間，我攥著拳堅(jiān)持下來(lái)了；擺造型時(shí)因?yàn)樗嵬捶畔率直�，就�?huì)被老師大聲地訓(xùn)斥，我用盡全身的力量擎起手臂堅(jiān)持下來(lái)了！
一束燈光打下來(lái)了，音樂(lè)開(kāi)始播放。我抬起頭看向舞臺(tái)下面。雖然看不清觀眾席，但我感受到老師鼓勵(lì)的微笑、家長(zhǎng)們殷切的助威和觀眾們期待的眼神。我頓時(shí)充滿了信心，又回到了勇敢的舞者的身份！我釋放笑容，舒展舞袖，盡力做好每一個(gè)動(dòng)作，盡情地展現(xiàn)自信與活力，將曼妙的舞姿淋漓盡致地送給所有觀眾！堅(jiān)持的力量使我忘記了痛苦，忘記了緊張，忘記了怯意！燈光收起，音樂(lè)結(jié)束，演員們都已離場(chǎng)，可是掌聲卻久久地回蕩著……
當(dāng)燈光再次閃起，我們光榮地站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！小小的我捧起大大的獎(jiǎng)杯，堅(jiān)持的力量使我獲得了這個(gè)豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。我知道，這個(gè)神圣的力量離不開(kāi)他人的鼓勵(lì)，更來(lái)源于自己平時(shí)的艱苦訓(xùn)練和關(guān)鍵時(shí)刻的決不退縮！在學(xué)習(xí)和生活中，布滿了一個(gè)又一個(gè)舞臺(tái)。我堅(jiān)信，心有多大，舞臺(tái)就有多大。堅(jiān)持越持久，演出越精彩！
堅(jiān)持的力量作文9
成功的道路并不是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有些坎坷，有些人之所以取得成功，是因?yàn)樗麄冊(cè)诓紳M荊棘的道路上，成就了勇氣，成就了夢(mèng)想。正如一句名言所說(shuō):“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
記得那天，我正在學(xué)校操場(chǎng)上玩耍，張老師把我叫到跟前，鄭重地對(duì)我說(shuō):“林俊杰，區(qū)里有一個(gè)陶泥制作比賽，我覺(jué)得你有繪畫(huà)功底，又有想象力，做事沉穩(wěn)，特別適合參加，你想?yún)⒓訂�？”�?tīng)老師一席話，我頓時(shí)傻了:“陶泥是什么東西？是不是很好玩？...... ”還沒(méi)等自己回過(guò)神來(lái)，嘴上早已應(yīng)了:“參加！參加！”就這樣，我的陶泥之路開(kāi)啟了。
我一回到家，就把如此重磅的消息告訴了媽媽?zhuān)闹獘寢尣坏珱](méi)支持我，而且還反駁道：“不行，不讓你去，萬(wàn)一耽誤了學(xué)習(xí)，成績(jī)肯定會(huì)下降�！� 聽(tīng)了媽媽的話，我略有所思，覺(jué)得她說(shuō)得很有道理，卻又不想失去這樣的機(jī)會(huì)，于是又說(shuō)：“可我就是想學(xué)，再說(shuō)這也是為學(xué)校爭(zhēng)光啊。”
“好吧好吧，既然你那么喜歡，你就去學(xué)吧�！眿寢屴植贿^(guò)我，還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。
“太好了！”我情不自禁喊道，開(kāi)心得像只快活的小兔子，撲上去就把媽媽抱�。骸皨寢�?zhuān)覑?ài)死你了！”媽媽呢，沒(méi)有任何準(zhǔn)備，整個(gè)人還僵在那里呢。 “哇！這些就是陶泥做的呀！”我自嘆道。眼前琳瑯滿目的餐具，栩栩如生的.人物，各式各樣的擺設(shè)讓我應(yīng)接不暇，我迫不及待的想馬上去嘗試。但過(guò)去幾星期后，老師只是簡(jiǎn)單的教了我一些做碗的基本功，一直反復(fù)著，根本沒(méi)有我想象中的好玩，而且我總是捏不好，一次次的失敗沉重地打擊著我幼小的心靈，這讓我越來(lái)越?jīng)]有了激情。終于我堅(jiān)持不下去了，對(duì)媽媽說(shuō)：“一點(diǎn)都沒(méi)意思，我不想學(xué)了�！�
媽媽不但沒(méi)有生氣，反而心平氣和地說(shuō)：“萬(wàn)事都要持之以恒，不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得成功�！�
望著媽媽那堅(jiān)定的眼神，我牢記了這句話。從此以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不輕易說(shuō)放棄，在往后的學(xué)習(xí)中，不管有多少次失敗，我都把它當(dāng)成動(dòng)力，我一次次告訴自己：“天下無(wú)難事，只怕有心人。”因?yàn)閳?jiān)持，在區(qū)比賽中我取得了拉胚一等獎(jiǎng)、捏雕一等獎(jiǎng)、彩繪二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這樣的成績(jī)給予了我信心，給予了我繼續(xù)走下去的勇氣，我將堅(jiān)持我的夢(mèng)想，在陶藝之路上創(chuàng)造奇跡。
堅(jiān)持的力量作文10
堅(jiān)持的背后一定少不了堅(jiān)持和努力。就像蜘蛛結(jié)網(wǎng)，沒(méi)有永恒的心和堅(jiān)持的力量，結(jié)成了網(wǎng)又怎能會(huì)經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)?zāi)�？愚公移山，若少了持之以恒和�?jiān)持不懈的精神與努力，又怎能會(huì)在別人看不好的情況下把無(wú)比高的.山移走呢？所以堅(jiān)持即是勝利。
想必大家都知道史泰龍吧，為什么史泰龍當(dāng)時(shí)貧困潦倒，連吃飯的錢(qián)也沒(méi)有，那他是如何成為電影紅人的呢？難道是僅憑他強(qiáng)大的力量和他那部電影《洛奇》？我覺(jué)得并不是這樣的，你們是看見(jiàn)了他那成功的表面，卻沒(méi)有看清他背后的堅(jiān)持。他曾列表了五百家電影公司一一前去拜訪，可是結(jié)果總是不盡人意，有的公司不是嫌棄他窮，要么就是嫌棄他沒(méi)有學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，可是史泰龍還是堅(jiān)持了下來(lái)。他來(lái)到了第350家電影公司的門(mén)口，電影主管看了一下他的劇本，便拍案叫絕，之后他們聯(lián)合商談，當(dāng)時(shí)這家公司準(zhǔn)備投資這部電影時(shí)，史泰龍欣喜若狂，而且由他擔(dān)演男主角，不久這部電影名叫《洛奇》的電影問(wèn)世了，這部電影引起了巨大的轟動(dòng)。為什么史泰龍從一名平淡無(wú)奇的普通人成為一名世人皆知的電影大咖？還不是因?yàn)樗膱?jiān)持，他有著精衛(wèi)填海那樣的堅(jiān)持，如果他不堅(jiān)持，最終還不是像以前那樣坐在天臺(tái)吃西北風(fēng)。
“阿里巴巴”大家應(yīng)該也不陌生吧�！鞍⒗锇桶汀眲�(chuàng)建者大家也應(yīng)該知道吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是——馬云。馬云對(duì)自己的夢(mèng)想從不放棄，他以前曾想過(guò)考重點(diǎn)小學(xué)，卻失敗了；他想考重點(diǎn)中學(xué)，卻也失敗了；就連是考大學(xué)也是考了三年也考上的；等他畢業(yè)了他還想去哈佛大學(xué)，可無(wú)一例外全都失敗了。馬云的表面看起來(lái)是失敗了，可是他的內(nèi)心并沒(méi)有認(rèn)可，他還擁有著一顆堅(jiān)持之心，有著堅(jiān)持不懈的精神。俗話說(shuō)得好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于他通過(guò)自己的努力成功啦！馬云說(shuō)夢(mèng)想要腳踏實(shí)地和努力是息息相關(guān)的。
曾有只蜘蛛堅(jiān)持不懈的結(jié)網(wǎng)；曾有一位老人堅(jiān)持移山；曾有一只鳥(niǎo)堅(jiān)持的填海；曾有一名科學(xué)家堅(jiān)持的研究燈絲……我便明白了堅(jiān)持是一種力量，堅(jiān)持也是努力，堅(jiān)持需要持續(xù)，只有堅(jiān)持才能成功！
堅(jiān)持的力量作文11
在如今新時(shí)代里人民生活日益美好，想必每個(gè)人都會(huì)有自己生活中快樂(lè)的事情吧！然而，各位是否把自己喜歡的事情堅(jiān)持下去了呢？
每天甩三百下手臂，是否容易？
有次上課，蘇格拉底對(duì)學(xué)生提出，自今日起，每天甩三百下手臂，同學(xué)們可以做到嗎？在之后的光陰里，初始大部分學(xué)生都做到了。等到一年之后，蘇格拉底再次詢問(wèn)時(shí)，班里只有柏拉圖舉起了手。最終，柏拉圖與自己的老師蘇格拉底，學(xué)生亞里士多德稱(chēng)為“古希臘三賢”。由此得出，雖然只是簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，但是做起來(lái)并非是一件十分容易的事兒。千里之行，始于足下。等我們做到后，堅(jiān)持付出時(shí)，突然就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都水到渠成！所以，堅(jiān)持是一種厚積薄發(fā)的力量。
每天都要堅(jiān)持寫(xiě)作，是否簡(jiǎn)單？
美國(guó)華裔女作家嚴(yán)歌苓可以稱(chēng)為家喻戶曉，每次所創(chuàng)作書(shū)籍都會(huì)暢銷(xiāo)�？墒�，關(guān)于她背后創(chuàng)作的艱辛旅途，各位有知道多少呢？她過(guò)著每天寫(xiě)作六個(gè)小時(shí)的生活，看似簡(jiǎn)單，但做到即為不簡(jiǎn)單。她把簡(jiǎn)單的`事情做出了不簡(jiǎn)單的成績(jī)，她對(duì)我的學(xué)習(xí)生活，也產(chǎn)生了十分大的影響，令我向著她的生活節(jié)奏一路探索，一路高歌前進(jìn)。我國(guó)茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者路遙先生，他創(chuàng)作《平凡的世界》的歷程，使我內(nèi)心有十分大的感觸，他為自己嚴(yán)格定下寫(xiě)作時(shí)長(zhǎng)，寫(xiě)作要求，寫(xiě)作過(guò)程旅途中充滿著坎坷與荊棘，但他內(nèi)心憑借著堅(jiān)韌不拔的意志力最終完成了《平凡的世界》全部創(chuàng)作，且榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。堅(jiān)持是一種難得的精神！
每天都要堅(jiān)持彈琴，是否疲憊？
在德國(guó)，一個(gè)出生于貧苦家庭的男孩漢斯·齊默爾，他自小對(duì)鋼琴有十分大的興趣與熱愛(ài)。但因家庭的客觀因素，無(wú)力購(gòu)買(mǎi)昂貴的鋼琴供他彈琴。他卻絲毫不在乎，他內(nèi)心擁有著十分堅(jiān)定的信念，即使無(wú)鋼琴 他也要想盡一切辦法去彈鋼琴。他通過(guò)自己的奇妙構(gòu)思，便運(yùn)用舊紙板給自己做出一個(gè)可以鋼琴的鍵盤(pán)。即使“鋼琴”發(fā)不出聲音，他卻每天堅(jiān)持練習(xí)，仿佛鋼琴所發(fā)出優(yōu)美的旋律在他精神世界里流淌。最終，他通過(guò)《獅子王》的主題曲，獲得第67屆奧斯卡金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上獲得最佳音樂(lè)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。堅(jiān)持是一件十分美好的事情！
正如古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)：“為了理想而不懈努力奮斗，是這個(gè)世界上最讓人愉快的事情。”愿我們每個(gè)人都為自己的理想而奮斗，修好自己內(nèi)心的橋。
堅(jiān)持的力量作文12
堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是讓你走向成功大門(mén)的一把鑰匙；堅(jiān)持是旅途中留下的汗水；堅(jiān)持是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)的著急、淚水。堅(jiān)持是一股神奇的力量，因?yàn)閳?jiān)持，能讓你走向成功；因?yàn)閳?jiān)持，看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；因?yàn)閳?jiān)持，能讓你的腦子里充滿知識(shí)……堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的。
做一件事沒(méi)有堅(jiān)持就不會(huì)有成功。人生可以沒(méi)有才華，但必須有努力、有堅(jiān)持。就像那件事，如果我沒(méi)有堅(jiān)持，它就會(huì)成為我暑假里唯一的遺憾。
”怦，怦，怦……“我的`心怦怦直跳，這可是我學(xué)游泳的第一節(jié)課，雖然游泳館里不算太冷，但我還是覺(jué)得冷颼颼的。我的臉上寫(xiě)滿了緊張兩個(gè)字。我是怕水的！教練首先讓我們練憋氣，漂浮，看著教練嚴(yán)肅的臉，我就害怕！我們一個(gè)個(gè)地下了水，到我了，我慢慢地下了水，”我的媽呀|“我小聲地嘀咕著，冰冷的水浸透著我的身子，冷得直打顫�！遍_(kāi)始練習(xí)！“隨著教練一聲令下，我們開(kāi)始憋氣，我深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，“拼了命”似的沉下水去，一秒，二秒，五秒，十秒，十三秒，糟糕，鼻子進(jìn)水了，我飛快地抬起頭來(lái)，鼻子酸酸的，我想；還不錯(cuò)嘛！第一次就憋了13秒�！焙伲∨赃叺暮糜褟�?chǎng)螑倖?wèn)道，13秒，你呢，10秒，可是教練說(shuō)要憋氣20秒了，聽(tīng)到這句話，我就愣住了，不斷的練習(xí)，不斷地憋氣，我總是憋氣不到18秒以上，直到第一課結(jié)束。
回家后，媽媽可以看出來(lái)，我的臉上刻滿了憂慮，便問(wèn)道：“怎么了，學(xué)得還好嗎？”“我總是憋氣不到20秒，怎么辦呀？”“沒(méi)關(guān)系呀，只要你堅(jiān)持，努力，再堅(jiān)持，再努力，就一定會(huì)有回報(bào)的！加油！”“嗯！”
時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼就到第二天游泳的時(shí)間了。換上裝備，開(kāi)始第二天的憋氣之旅。失敗了，我的耳邊又想起媽媽說(shuō)地話：“只要你堅(jiān)持，就一定會(huì)有回報(bào)！”一次次失敗后，我的心的防御功能就要被打破了，但我還是自我安慰道：”沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母嘛！再來(lái)……“
終于，我學(xué)會(huì)了憋氣，也在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了站立、漂浮和換氣，趕上了比我學(xué)得快的人。我是多么高興啊！不僅學(xué)會(huì)了，還懂得了堅(jiān)持的力量�！爸灰銏�(jiān)持，努力，就一定會(huì)有回報(bào)！”這句話依然在我耳邊回響……
堅(jiān)持就是勝利，這難道不是真理嗎？所以請(qǐng)相信持之以恒的力量吧！
堅(jiān)持的力量作文13
我最喜歡的一句名言是：不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。不堅(jiān)持，必將一事無(wú)成！若是你持之以恒，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么困難阻擋你前進(jìn)的道路！
每當(dāng)，聽(tīng)到葫蘆絲動(dòng)聽(tīng)的聲音，我就想起了我學(xué)吹葫蘆絲的過(guò)程。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校藝術(shù)班里那悠揚(yáng)的葫蘆絲樂(lè)音深深地吸引了我，腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)強(qiáng)烈的念頭，我要吹出這美妙的聲音來(lái)。于是，學(xué)葫蘆絲的.生涯開(kāi)始了。
教葫蘆絲的周老師是一位很有親和力的老師，她仔細(xì)地講解每個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，左手大拇指按住高音孔，食指按住一孔，中指按住二孔，無(wú)名指按住……我笨拙的雙手緊按小孔，鼓著腮幫，一下一下地吹奏著，不太習(xí)慣，不太熟練，也竭盡全力練習(xí)著音符和指法，而那些四分音符、八分音符、十六分音符，都變成了沒(méi)有時(shí)值的凌亂單音，顯得十分生硬。直到胳膊酸痛，嘴巴發(fā)麻，手指僵硬，就像灌了鉛一樣沉重，還是無(wú)法練好。看到別的同學(xué)熟練地吹著動(dòng)聽(tīng)的曲目，我有些氣餒，甚至懷疑自己沒(méi)有學(xué)吹葫蘆絲的潛力，我十分矛盾，猶豫著要不要繼續(xù)下去。
周老師看出了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“做任何事不能半途而廢，萬(wàn)丈高樓平地起，只要你喜愛(ài)這門(mén)樂(lè)器，用心對(duì)待她，她就能成為你的朋友—通曉你的喜怒哀樂(lè)，吹葫蘆絲并不難，難的在于堅(jiān)持，憑著你的靈氣和熱愛(ài)，相信一定會(huì)吹出美好的音樂(lè)來(lái)�！甭�(tīng)了老師的話，我豁然開(kāi)朗。瞬間，有了繼續(xù)學(xué)習(xí)吹葫蘆絲的勇氣和決心。
就這樣，我反復(fù)地學(xué)呀，練呀，靜下心來(lái)讀譜，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)微的裝飾音，用心學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)，練習(xí)吹葫蘆絲的吐氣和換氣，不敷衍每一個(gè)音符的半個(gè)節(jié)拍。功夫不負(fù)有心人，幾個(gè)月后，我終于很流暢、準(zhǔn)確地吹出我最喜愛(ài)的《月光下的鳳尾竹》，我心里感到無(wú)比的驕傲和自豪�，F(xiàn)在，我仍然堅(jiān)持不懈地堅(jiān)持練習(xí)吹葫蘆絲，向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn)！
學(xué)吹葫蘆絲的艱辛，讓我學(xué)會(huì)執(zhí)著、堅(jiān)持，使我有勇氣面對(duì)生活中的困難與挫折，同時(shí)也享受著音樂(lè)帶給我的幸福和快樂(lè)！鐵劍忍受了烈火的赤煉，終于練就成鋒利的寶劍！朋友們，從今天起學(xué)會(huì)堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持，才是蹋向成功的基石！
堅(jiān)持的力量作文14
“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想千里行……”隨著奧運(yùn)女孩林妙可和抗震小英雄林浩動(dòng)聽(tīng)的歌聲在耳邊響起，全國(guó)小朋友們新學(xué)期的第一課——知識(shí)守護(hù)生命開(kāi)始了！
兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目看完了，我的心久久難以平靜，感觸最深的是兩個(gè)字——堅(jiān)持。
有一個(gè)叫李中俊的人，在上學(xué)途中失足掉進(jìn)了一個(gè)40多米深的天坑，一直處于昏迷中的她，直到第三天才被一場(chǎng)大雨淋醒，此時(shí)，她已錯(cuò)過(guò)父母尋找她的`最佳時(shí)期。她覺(jué)得很餓，突然，她記起了媽媽讓她帶的食物，她找了出來(lái)，便一小塊一小塊節(jié)省著吃了起來(lái)。食物吃完了，她就喝露珠維持生命，為了爬出去，她始終沒(méi)有放棄，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的嘗試，終于在7天后爬出了天坑。本來(lái)她想回家，但因?yàn)榕捞炜雍馁M(fèi)了她很多力氣，最后，她倒在一個(gè)同學(xué)家的家門(mén)口。
不知道你們還記不記得四川大地震了？巴蜀電力金河電站38歲的女職工——崔昌會(huì)，靠一個(gè)梨子、蚯蚓、野草和尿液維持生命，在被困9天9夜共216個(gè)小時(shí)后被成功獲救，從而創(chuàng)造了生命的奇跡。
這使我想到了我自己。記得去年暑假，我報(bào)考鋼琴?lài)?guó)家5級(jí)，由于平時(shí)練得不夠，每次去回琴都被老師罵，到了臨考前一個(gè)星期，我還不能背出譜子。當(dāng)時(shí)的我非�；倚�，信心掉到了谷底。最后我在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，咬牙堅(jiān)持，并制訂了詳細(xì)的計(jì)劃，搬掉了一塊塊絆腳石，最終順利通過(guò)了鋼琴?lài)?guó)家5級(jí)考試。
事后，爸爸給我分析了這次考級(jí)的成敗得失：由于我平時(shí)沒(méi)有很好地堅(jiān)持練，致使臨考前一周遇到了重大困難，面臨失敗的危險(xiǎn)；臨考前一周，由于我的咬牙堅(jiān)持，最后順利通過(guò)了考級(jí)。
這使我想起爸爸經(jīng)常跟我講的一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持的力量來(lái)自哪里？一是強(qiáng)大的信念，就是要有堅(jiān)持的決心，沒(méi)有決心就不能堅(jiān)持，就會(huì)半途而廢，二來(lái)自堅(jiān)持的智慧，如果只會(huì)蠻干，只會(huì)不動(dòng)腦子地堅(jiān)持，也不一定能成功。就像在地震中成功逃生、創(chuàng)造生命奇跡的那些人，如果他們?cè)趫?jiān)持中不注意保存自己的體力，也許就堅(jiān)持不到救援人員的到來(lái)。
堅(jiān)持的力量作文15
古人曰：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！蔽铱吹拇_如此是這樣，我們不能輸給小水滴，下面來(lái)看看我的故事吧：
“嗚嗚，我就是不游泳嗎！媽媽好壞，媽媽欺負(fù)我！”記憶中，那年暑假，每天早晨，從游泳館里總會(huì)傳來(lái)這樣的哭聲。
是誰(shuí)呢？不用說(shuō)了，天知道，地知道，當(dāng)然是我嘍！那是，我非常怕水，特別是游泳館里的水，每當(dāng)我穿上泳衣，從更衣室走出，就有陣陣涼意撲面而來(lái)，使我瑟瑟發(fā)抖，恨不得鉆進(jìn)巖洞，好好地避避“寒”呢。不過(guò)看大家在泳池里玩得游得那么開(kāi)心，心里不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)：要不也下去試試？有了這個(gè)念頭，我決定實(shí)事求是，于是，就用腳趾頭輕輕的沾了一下水，“哇！好冰！”我尖叫了起來(lái)，再次打了個(gè)冷戰(zhàn)，迅速把腳收了回來(lái)，緊緊地縮成一團(tuán)，仿佛是一只受驚的小兔子�！肮@個(gè)膽小鬼！”伙伴們嘲笑道，我心中不服氣，憤憤不平，我最怕別人說(shuō)我膽小了，于是，我便暗下決心，一定要下水，決不讓伙伴們嘲笑。我鼓足了勇氣，說(shuō)干就干，上了跳板，帶好了泳鏡，就在我要跳下去時(shí)，“哈哈哈——”又是一群嘲笑聲，接著，是伙伴們的竊竊私語(yǔ)，我看見(jiàn)是不好，不知怎么了，脫口而出：“哼！老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓��！”這可把伙伴們驚呆了，他們用將信將疑的眼神望著我，我不管他們，而是終身一躍，“啪”清脆的一聲，我落水了；我本想以華麗的姿勢(shì)落水的，可畢竟是第一次嗎�。ǖ谝淮螄L試，往往離不開(kāi)第一次嘗試的'勇氣）這個(gè)場(chǎng)景可把小伙伴們驚呆了，他們目瞪口呆，好像被什么奇特的魔法給定住了；遲遲三分鐘后，他們回過(guò)了神，看著我，我正一臉驕傲自滿時(shí)…好戲不得長(zhǎng)演，“呃”的一聲，我嗆水了，嘻嘻我還不知道在水中不能呼吸呢！隨后，身后又是一片——哄堂大笑。
從我下水的那個(gè)時(shí)候起，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，不停地堅(jiān)持著，因?yàn)樾闹杏袀�(gè)目標(biāo)，而且媽媽給我講過(guò)《水滴石穿》的故事，我已經(jīng)下定了決心，絕不能輸給小水滴�？赡菚r(shí)，我還小，體力不足，總是有不到十五米就氣喘吁吁了，覺(jué)得游泳很累，總是有那么一絲絲想要放棄的希望，但是心中有個(gè)懸念，再累也要堅(jiān)持。于是功夫不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈的努力下，不到半年，我學(xué)會(huì)所用的泳姿，還有華麗的跳水姿勢(shì)，我很開(kāi)心，感受到了成功的喜悅和游泳的樂(lè)趣。
俗話說(shuō)得好：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！惫谎�，生活就是這樣。
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