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堅持作文

時間:2024-01-11 08:02:07 堅持 我要投稿

堅持作文3篇[精華]

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膱猿肿魑3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅持作文3篇[精華]

堅持作文 篇1

  一張張密密麻麻的琴譜,一個個黑白相間的琴鍵,一聲聲親切的鼓勵……這就是難忘的鋼琴考級,它讓我學會了——堅持。

  早就聽聞:鋼琴考級,級別越高,難度也就越高。尤其是上海音樂學院組辦的考級。想要考過,可不是簡單的事兒。而今年暑假,我便肩挑這項重任——鋼琴八級考級。

  八級的考級曲布置下來那一刻,我便驚住了——最長的一首曲子竟有8頁!而且還要全部背出來!我倒吸了一口冷氣,便跟著鋼琴老師從音階和琶音開始了我的漫漫考級之路。

  每天,我都自覺地練兩個小時琴。一段時間后,我把所有的曲子都彈了下來,尤其是把長達八頁的曲子背了下來。我自認為了不起,洋洋得意。可是在琴課上,老師指出我有許多的細節(jié)沒有處理好,這讓我有些失落。

  考級前兩個星期的一節(jié)琴課上,我依然表現(xiàn)不佳,很多錯音都沒有改正。老師聽了忍無可忍,火冒三丈:“王芊涵,你在家里怎么練的?照你這種水平,只能考‘不及格’……”

  聽著老師的斥責,我強忍著淚水,憤憤不平:每天辛辛苦苦練琴,竟然還沒有及格的水平!哼,有什么大不了的?我不考了!

  回家的路上,我悶悶不樂。媽媽看出了我的`心思,語重心長地安慰道:“芊芊,如果你現(xiàn)在半途而廢,豈不是太可惜了?不要輕易放棄,堅持就是勝利……”媽媽的話讓我茅塞頓開:是啊,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我一定要堅持下去!我一定會成功的!我暗暗下決心。

  之后的日子,我振作了起來,專心致志地刻苦練習。我要求自己每天練琴4個小時。為此,我放棄了所有娛樂時間。每次彈得手指、胳膊酸痛發(fā)麻,但我依然堅持練琴。就這樣,我一遍又一遍地刻苦練習。經(jīng)過勤學苦練,我的琴技有了很大的提高。

  終于,迎來了考級的日子,我忐忑不安地進入了考場,順利地把考級曲演奏完了。看到評委朝我滿意地點點頭,我知道,我成功了!

  現(xiàn)在的我,沉浸在鋼琴的世界里,每天我都會彈奏鋼琴,美妙的音符在我的指尖流淌。每當我完美地演繹出一首美妙的曲子時,總會想起這次難忘的鋼琴考級,它讓我學會了——堅持就是勝利!

堅持作文 篇2

  有一次,一只小鳥給我講了這個它疏眼所睹的事,我當初道給你們聽。

  在一個燕語鶯聲、鮮花殘暴、遍地開謙家花的樹林里,生長著一顆值得咱們共情的大樹。大樹拼命在大天然中吸了腳夠的水分、得到了足夠的陽光,可是卻不能掩護它的孩子。大樹只有三個果真,雖然它絕了大家的齊力維護他們,可果名還是被鳥兒吃了一個,剩下的兩個漲到地上,長成了半米高的小樹。小樹剛有了一些從彼的'生長才能時,來了一些人、啟著一輛大卡車,把它們填走了。

  卡車平穩(wěn)地走到一片大沙漠時它們倆從車上澀了下來車上的己沒有發(fā)明,卡車揚弛而去。兩棵小樹降在了一個水坑旁,一棵小樹說:“咱們實是可憐中的萬幸呀!我一定要活下去,我要從水坑里呼到水分。雖然這里皆是沙子,但我也要堅持活下去!我會活下去,一定能活下去!”旁邊這棵小樹聽了結嘆了口吻、撼了點頭。

  這棵小樹拼命從水坑面汲取水分,堅持到了二天。而它旁邊的小樹,因替沒有活下來的信心沒有盡力接收水分,功了一天就果缺水而死了。第三地,小樹又意識到了一個答題:只有水而不洋也不能長期存活下往。小樹陷進了極度苦楚中,但它仍是拼命地挺訖腰去,這樣才干將它的根伸入水坑里。它曉得,假如倒下了就再也伏不來了,由于倒下了就會被干逝世。小樹一直地激勵本人:我要頑強!我要剛強!爾必定要保持下去!

  又過了半天,一輛車經(jīng)由這里。這輛車正惡途經(jīng)了小樹本來成長的那個樹林,車上的人們感到那里的土量很佳,就掘了一些裝在車上。車上的我們在灰黃的沙漠里忽然望見了小樹的一抹綠色,十分驚喜,就泊車并將車上的土卸下來,把小樹種在了水坑邊上。小樹又取得了性命,緩緩長成了一棵參天大樹,成為了沙漠里的一講景致。

  失敗者分為這樣多少種情形:第一種是到了沙漠里就失去了活下去的信想。第二種是固然有活下去的信思但卻沒有堅持。第三種是最惋惜的,因為他們有活下去的信念,也堅持了,只是沒有貫徹始終。勝利者只有一種情況:不僅要有信念,還要堅持!堅持到頂!

堅持作文 篇3

  有一種信念叫作勇氣,有一種勇氣叫作堅持,有一種堅持叫作奮斗,有一種奮斗叫作定格,有一種定格叫作永恒……

  球場上的伙伴們(周敬宇、劉嘉誠、曹旭、徐安鑫、郝澤一),當你們和八班對踢時,我們是你們的啦啦隊,每一個九班的同學都在祈禱、期盼著——我們能贏。

  雖然我不知道你們是否聽到了我們的心聲,但在球場上,我看到你們都在拼盡自己的全力對待這場比賽……

  八班傳來一陣歡呼與掌聲,我知道他們的第一個球進了,比分持為1:0,你們的.神情是復雜的,我不知道那是失落還是悔恨,但是九班啦啦隊在為你們喊“加油”,這難道是我們不在乎嗎?

  不,我們在乎,只是不愿在你們的面前表現(xiàn)出自己的脆弱,讓你們可以看到至少還有我們。

  當你們重拾信心,繼續(xù)比賽,我們心中已告訴自己:不管結果如何,你們永遠是我們九班的驕傲。

  一個,兩個,三個,四個……八班又踢進了四個球,中途你們踢進一球,卻視為不算,球場有球場的規(guī)則,那一分我們真的在乎,是真的在乎!但這又能如何呢?

  在中場休息時,你們愁容滿面,而我們微笑地為你們遞水,即使有再多的埋怨,始終是留在心底,只是想你們不受干擾。

  直至下課,八班和九班的比分為5:0……

  我們迎著你們蜂擁而至,若是贏了,榮耀必是九班共享,相對,若是輸了,失落定是九班共擔……

  有一種脆弱叫作流淚,及時流淚,也要重新微笑;有一種懦弱叫作放棄,及時放棄,也要重新堅持;有一種軟弱叫作逃避,及時逃避,也要重新面對……

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