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堅持的作文

時間:2024-01-19 17:33:29 堅持 我要投稿

堅持的作文精華(3篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的堅持的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持的作文精華(3篇)

堅持的作文 篇1

  那是在我11歲生日的時候,媽媽給我買了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物,我高興得一蹦三尺高,就下定決心要學會溜冰。

  我和爸爸來到公園里的一處草坪上,穿上溜冰鞋,再戴上護腕什么的。一起準備就緒,我迫不及待地到了草坪上,在爸爸的攙扶下,開始了我的“溜冰之旅”。

  爸爸為了讓我能夠盡快的學會溜冰,便在一旁指揮我。我先學“站”。我先扶著旁邊的一棵大樹小心翼

  翼的站了起來,再試著盡量不要碰大樹。一切都進行的非常順利,到最后,我都可以非常自如的站起來了!罢尽睂W會了,下面我就該學“走”了。我在爸爸的指揮下,小心謹慎的走了起來,可由于我是初學,平衡掌控的不是很好,“啪”的一下重重地摔在了草坪上,但我毫不氣餒,重新站了起來,最后,在我堅持不懈的努力下,終于學會了“走”。下面我就該學溜冰中最重要的一個部分——“溜”了。我把腳向外呈八字狀,一腳前一腳后的溜了起來,但是還是免不了摔,我又一次重重地摔在了草坪上,堅強的爬了起來,摔在草坪上,爬了起來……在這一次又一次的.摔倒中,我學會了溜冰,在充滿歡樂的溜冰世界中遨游。

  堅持就是勝利!堅持就是通往成功的隧道,就是通往歡樂的隧道,就是通往喜悅的隧道!

堅持的作文 篇2

  今天我們要學習的內(nèi)容是“作文要堅持六練”。不知道同學們是否注意到我們題目中“堅持”兩個字?在這里所謂的“堅持”就是要持之以恒,要勤于練習寫作,要相信有付出,才會有收獲。同學們可以試著按照下面文章的要求,堅持作文六練我想成功肯定不會離你太遠。

  同學們在學習完下面這篇文章之后,如果還有時間和精力的話,可以寫一些隨筆然后發(fā)給我們,說不定下次課我們要學習的內(nèi)容就是你的文章。同學們還等什么,趕快抓緊時間拿起筆寫寫吧!

  下面就讓我們一起來學習今天這篇“作文要堅持六練”的文章吧!

  一、編寫作文提綱的訓練

  編寫作文提綱的過程,就是通過周密思考,把模糊籠統(tǒng)的想法明確并具體化的過程,也就是在審題的基礎上,圍繞所表達的中心思想,精心選擇材料并使之條理化的過程。經(jīng)常加強訓練,寫作文時就能做到心中有數(shù),培養(yǎng)自己迅速成文的能力。

  二、口頭作文的訓練

  所謂的口頭作文,就是根據(jù)題目要求,經(jīng)過短暫思索或列出簡要提綱后當場口述作文內(nèi)容。這要求我們在短時間內(nèi)看清題意,選擇材料,確定中心,邊想邊說?梢赃M行成篇的口頭作文訓練,也可進行中心段的口頭作文訓練。經(jīng)常進行這種訓練,能鍛煉我們的口才,培養(yǎng)我們思維的敏捷性,使我們逐漸能說會道,能言善辯。

  三、寫讀書筆記的訓練

  平常讀課外書不能讀完就算,可以打開筆記本記上一些東西。按照“編提綱、寫體會、摘錄好句子”三種方法寫讀書筆記,幾百字或幾句話都可以,一定要堅持不懈,以養(yǎng)成隨時動筆的'好習慣。這樣既有利于知識的積累,又利于寫作水平的提高。

  四、對生活中發(fā)生的事進行記敘訓練

  我們在學校、在家里、在社會上都會看到、聽到或親身經(jīng)歷一些事,只要你覺得有趣就可以寫下來?梢园咽虑榈臅r間、地點、起因、人物或自己的語言動作、心理活動、思想感情等記下來,寫成一篇文章。這種方法,不但可以鍛煉自己的觀察能力和提高寫作水平,也可以為以后寫作文積累素材。

  五、寫信的訓練

  寫信是一種練筆的好方法。家里如有親戚在遠方,長輩常要寫信的話,你可以主動把寫信的任務攬下來,以達到練筆的目的。

  六、寫日記的訓練

  日記的內(nèi)容非常廣泛,形式也很自由,不少作文寫得好的同學往往是堅持寫日記的結(jié)果。寫日記貴在天天記,不能“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

堅持的作文 篇3

  在我人生的旅途中,堅持的力量,使我旅途的道路更加五彩繽紛。堅持的力量就像朵朵美麗的鮮花,點綴了我枯燥無味的旅途;堅持的力量就像一輪輕柔的月光,在黑夜中為我照亮前方;堅持的力量就像一個精致的指南針,在我迷茫時為我指明方向;堅持的力量就像一股清澈的泉水,滋潤了我干涸的心田。

  有一次,學校舉行跳大繩比賽。我們班勢在必得,躍躍欲試。到了籃球場--比賽的地方。我們班是最后一個上場,看著別的班的同學一個個跳得十分輕盈,我緊張極了,生怕他們比我們跳得好。突然,他們一個失手,絆繩了!我們不禁暗暗自喜。比賽開始了,只見第一個同學韓竹青一踮腳,再一跳就過去了,像一只小白兔一樣靈活。緊接著,徐悅?cè)挥痔诉^去。第三個、第四個......大家都跳了過去。

  我的心怦怦地跳著,手心不斷冒冷汗。馬上到我了,范楚青跳完后,我暗暗對自己說:加油!我右腳輕輕一踮地,就輕松的跳了過去。同學們越跳越好,越跳越熟練。旁邊觀戰(zhàn)的'同學不禁贊嘆:"哎,你看,他們班跳得真好!"聽到這些,我十分自豪。

  比起女生,男生也毫不遜色。男生們一個個伴隨著大繩富有節(jié)奏的搖動,如一條舞動的長龍,以驚人的速度和技巧,跳起了歡快的"大繩舞"。我們一圈圈的跑,一個個地跳,雖然臉紅耳赤,但是心中卻興奮無比!因為我們都知道:累了,告訴自己,快了,再堅持一會兒;疼了,告訴自己,別哭,會好的;跌倒了,告訴自己,快爬起來,勝利在等著你!跳著跳著,我仿佛看見:平時訓練時,我們一遍遍地找錯誤,我們一天天地探討制勝的方法,我們一次次地挨抽......

  終于,我們功夫不負有心人。我又仿佛看見:男生們無數(shù)次的跌倒,男生們無數(shù)次地想要戰(zhàn)勝我們,男生們們無數(shù)次的訓練......

  終于,男生們憑借"滴水能把石穿透,萬事功到自然成"的精神,戰(zhàn)勝了女生,以299:298的成績險勝女生。最后,我們班憑借堅持的力量獲得了第一名。

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