堅(jiān)持的作文[優(yōu)選4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅(jiān)持的作文 篇1

　　“呼，終于改完了！”我長(zhǎng)吸一口氣，終于把最后的程序編好了�！按蠹叶颊{(diào)試一下”，說(shuō)完我便癱倒在地。幾幅熟悉的畫面和記憶充斥著我的腦海。

　　一個(gè)月前，學(xué)校機(jī)器人老師告訴我暑假會(huì)有一場(chǎng)機(jī)器人大賽，他希望身為隊(duì)長(zhǎng)的我可以參加。于是我便組織了幾個(gè)人埋頭于零件之間，頂著炎炎的酷暑，每天踏著初陽(yáng)，踩著月光，往返奔波……

　　幻想著勝利后的樣子，我開心的笑了。翌日，一陣緊促而雜亂的電話鈴一下子把我揪到了學(xué)校。隊(duì)員們臉色蒼白，我急忙問(wèn)發(fā)生了什么事兒，他們的話語(yǔ)如晴天霹靂般擊中了我。我怔了一下，但強(qiáng)忍著失望和無(wú)助，顫抖著牙齒對(duì)隊(duì)員們說(shuō)：“沒事兒，咱們從頭再來(lái)，沒有邁不過(guò)去的坎兒。”但這話并未能打破教室里沉悶的氛圍，我能感覺到隊(duì)員們的放棄和無(wú)奈，空氣是渾濁的，仿佛凝華了一般令人窒息。望著欲頹的夕日，我的心也墜落到了低谷。

　　當(dāng)晚，便有人向我提出了退出，我強(qiáng)忍著怒火：“你們難道忘記了老師出差前的囑托了嗎？”他們都默默的低下了頭。

　　天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心也搖搖欲墜，但始終有兩個(gè)字在支撐著我，那就是——堅(jiān)持。

　　走回空曠的教室，走近電腦，望著刺眼的屏幕發(fā)呆，我茫然不知所措，望向天空，仿佛星星也在嘲笑我。

　　在這絕望之時(shí)，我又想起了老師的那句話：“堅(jiān)持到底，只要還有一秒鐘，就不要放棄！”我心中燃起了火焰，那是希望的.火焰。

　　在苦苦掙扎中，我用驚人的毅力和速度終于在賽前完成了看似不可能完成的任務(wù)。我剛一下載完程序就聽到了廣播，請(qǐng)×××學(xué)�！痢痢镣瑢W(xué)上場(chǎng)比賽。

　　在有驚無(wú)險(xiǎn)中我完成了比賽，拿到了一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果，我流下了心酸的淚，有酸、有甜、有苦，滴落在被手握的折皺的獎(jiǎng)狀上。此后我如俠客一般，用劍斬破一切困境與磨難，這把劍也越來(lái)越鋒利，越來(lái)越有力量，他的名字便叫“堅(jiān)持”。

堅(jiān)持的作文 篇2

　　有一天，媽媽帶我和哥哥去爬山。

　　那座山很高，也很陡，而且很難找到出口。我因?yàn)檫@是第一次去爬山，所以非常興奮 ，我一進(jìn)山就一直跑，媽媽說(shuō)：“你別跑了，這座山很大，所以等會(huì)兒該累了!”我心想：“不就是一座山嗎，我肯定能最先走出去!”于是，我又跑了起來(lái)，把哥哥和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

　　果然，沒過(guò)一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，速度也慢了下來(lái)，不一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“看，累了吧!”這時(shí)，哥哥說(shuō)：“已經(jīng)快到中午了，我們坐下吃點(diǎn)東西再走吧!”媽媽說(shuō)：“好吧，我也有點(diǎn)餓了!”我找到了一塊大石頭，一屁股坐了上去。

　　東西吃完了，我們還要繼續(xù)走，這次，我不僅自己跑，而且還帶著哥哥一起跑。不一會(huì)兒我們又氣喘吁吁了，這次我們開始減慢了速度，一步一步走，但我們依然很累，于是，我就想讓媽媽在休息一會(huì)，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“我們要堅(jiān)持，有一句話叫做堅(jiān)持就是勝利，知道嗎�！蔽衣牶螅瑔�發(fā)很大，我便一步一步堅(jiān)持的走。

　　天快黑了，我們終于走出了那座山，我們已經(jīng)疲累不堪，但我心里還是很高興，因?yàn)椋�我懂得到了什么是�?jiān)持!

堅(jiān)持的作文 篇3

　　我最敬佩的人是我的表姐，表姐有著烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛，加上一個(gè)精致的`小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，可漂亮了！表姐是一個(gè)性格倔強(qiáng)又文靜的女孩，她經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！本枚�久之，她就養(yǎng)成了一個(gè)對(duì)困難不屈服的習(xí)慣。

　　周日下午，她來(lái)我家做客。我們倆正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，遞給我們倆一張小紙條。我倆仔細(xì)一看，紙上有一道難題。爸爸說(shuō)：“你們倆在家做這道題，我待會(huì)兒回來(lái)看你們誰(shuí)做的對(duì)�！钡劝职肿吆�，我們倆就坐在寫字臺(tái)上，開始“研究”這道題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，怎么做�。课易テ屏四X袋也沒想出這道題的思路，而表姐就不像我這樣，而是做得津津有味。這時(shí)，我把筆一扔，走過(guò)去勸她說(shuō)：“表姐，別做了，我們出去玩。與其在這浪費(fèi)時(shí)間，還不如出去玩會(huì)兒！”聽了我的話，她的眉毛緊緊地皺起來(lái)，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)，說(shuō)：“沒有意志的人一切都感到困難，遇到一丁點(diǎn)困難就要退縮，你還是我的表弟嗎？”說(shuō)著，表姐把我丟掉的筆撿起來(lái)，放在我的手里，讓我和她一起做。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我們倆的百般思考，終于解開了這道題。

　　晚上，我躺在床上心情久久不能平靜。是啊，雖然玩得不是特別開心，但我卻從表姐身上學(xué)到了她不怕困難，勇于戰(zhàn)勝困難的精神。表姐真讓我敬佩！

堅(jiān)持的作文 篇4

　　媽媽說(shuō)：“彈鋼琴會(huì)使人變得聰明，而且還會(huì)讓女孩變得更有氣質(zhì)。”所以，我六歲時(shí)就開始學(xué)彈琴了。

　　一開始彈琴很簡(jiǎn)單，回家就練“duo、re、mi”和數(shù)節(jié)拍，每次都能順利地完成老師布置的作業(yè)。我暗暗地想：原來(lái)彈琴是這么容易的事��！后來(lái)卻越來(lái)越難，那五線譜像小蝌蚪游來(lái)游去，忽而高音，忽而低音，忽而彈黑鍵，忽而又要還原。我眼花繚亂，連連出錯(cuò)，再加左右手不同的`指法，怎么也不聽我的使喚。

　　練了一遍、兩遍、三遍……還是彈錯(cuò)。我對(duì)自己沒有信心，眼淚嘩嘩地直往下流。媽媽勸我說(shuō)：“做什么事情都要有耐心，堅(jiān)持不懈，才能成功！”我擦干眼淚繼續(xù)練琴，終于能夠彈出很多優(yōu)美的曲子。今年，我還通過(guò)了全國(guó)鋼琴五級(jí)考試。

　　雖然我將來(lái)不一定成為鋼琴家，但從學(xué)彈琴中懂得了堅(jiān)持就是勝利。