堅(jiān)持的作文(大全5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
哥倫布是15世紀(jì)的著名航海家。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于發(fā)現(xiàn)了新大陸。
對(duì)于他的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，人們給予了很高的評(píng)價(jià)和很多榮譽(yù)。但也有人對(duì)此不以為然，認(rèn)為這沒(méi)有什么了不起，話中經(jīng)常流露出諷刺。
一次，朋友在哥倫布家中作客，談笑中又提起了他航海的事情，哥倫布聽(tīng)了，只是淡淡一笑，并不與大家爭(zhēng)辯。
他起身來(lái)到廚房，拿出一個(gè)雞蛋對(duì)大家說(shuō)：“誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋豎起來(lái)？”
大家一哄而上，這個(gè)試試，那個(gè)試試，結(jié)果都失敗了�！翱次业摹！备鐐惒驾p輕地把雞蛋一頭敲破，雞蛋就豎立起來(lái)了。
“你把雞蛋敲破了，當(dāng)然能夠豎起來(lái)呀！”有人不服氣地說(shuō)。
“現(xiàn)在你們看到我把雞蛋敲破了，才知道沒(méi)有什么了不起，”哥倫布意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“可是在這之前，你們?cè)趺凑l(shuí)都沒(méi)有想到呢？”
過(guò)去諷刺哥倫布的人，臉一下子變得通紅。
對(duì)于這個(gè)故事，我有與眾不同的看法。
創(chuàng)新這個(gè)詞，很多人把它看得太過(guò)神圣，仿佛必須在某個(gè)領(lǐng)域有了很重大的突破才叫創(chuàng)新；我卻認(rèn)為不是，只要做到了別人沒(méi)有想到或沒(méi)人去做的事就叫創(chuàng)新，不管這件事有多小。就像上面所說(shuō)的故事一樣。發(fā)現(xiàn)新大陸，在我們現(xiàn)在看來(lái)好像并不是件難事；別說(shuō)新大陸，在這個(gè)科技時(shí)代，連發(fā)現(xiàn)另一個(gè)星球都不是難事。但在哥倫布的那個(gè)時(shí)代，又有多少人會(huì)去想地球上還有沒(méi)有一塊新大陸呢？哥倫布他去想了，并且付諸行動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)了新大陸，如果沒(méi)有哥倫布這樣勇于探索，執(zhí)著追求的人，又要晚多少年，地球上才會(huì)有一個(gè)人去找尋這塊新大陸呢？
很多人抱怨：過(guò)去，科技不發(fā)達(dá)，人們不了結(jié)的東西很多，所以才有很多可以創(chuàng)新，發(fā)掘的地方。而現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，科技如此發(fā)達(dá)，哪還有自己創(chuàng)新的地方？可是當(dāng)人們看到別人取得突破，發(fā)現(xiàn)新東西時(shí)，就會(huì)無(wú)奈地嘆息：原來(lái)能這樣！我怎么沒(méi)想到呢！愚蠢的人只會(huì)將有價(jià)值的事物看成是平凡的；而聰明的人總會(huì)從平凡的事物中找出有價(jià)值的東西。人們渴望著成功，渴望著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，卻找不到突破口，有的人之所以無(wú)法創(chuàng)新，并不是因?yàn)槟芰?wèn)題，而是因?yàn)樗麄儫o(wú)法認(rèn)真對(duì)待每一件小事�？茖W(xué)的探究是無(wú)止境的，供我們創(chuàng)新的地方很多，但是它們很多可能很普通，被我們看成“小事”，一次次地錯(cuò)過(guò)了；就好似那些不起眼的角落也能長(zhǎng)出美麗的花朵一般，創(chuàng)新既容易也不容易，容易的是我們能找到很多創(chuàng)新的地方，就連那些最不被人們看好、令人不屑的地方也能作為創(chuàng)新的土壤，而不容易的是我們要全身心的，堅(jiān)定的`投入到研究中，用盡我們畢生所學(xué)，讓這“土壤”上開(kāi)出“花朵”。然而這過(guò)程中最難熬的不是一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜，一堆堆學(xué)術(shù)理論，因?yàn)樵谕度胱约旱臉?lè)趣，追逐夢(mèng)想時(shí)，研究再苦，也是快樂(lè)的。最難熬的是他人的閑言碎語(yǔ)，它們往往會(huì)動(dòng)搖人的決心。這時(shí)，我們可以學(xué)學(xué)袁隆平爺爺，當(dāng)時(shí)他研究的雜交水稻并不被人看好，面對(duì)各種譏諷，他并沒(méi)有放棄，而是更加熱情的投入研究之中，最后終于發(fā)明了雜交水稻，解決了全球的糧食問(wèn)題！所以在研究過(guò)程中，我們雖要多聽(tīng)他人見(jiàn)解，但面對(duì)惡意的嘲諷和詆毀，不用在意，要堅(jiān)定自己的信念！
在日常生活中，創(chuàng)新從一個(gè)個(gè)小事做起。創(chuàng)新的意義在于打破常規(guī)，有與眾不同的想法，并付諸實(shí)踐。所以并不用刻意的去追求大突破，大突破也是由一個(gè)個(gè)小創(chuàng)新累積起來(lái)的。一個(gè)個(gè)小創(chuàng)新使我們?nèi)〉么笸黄频谋亟?jīng)之路，更是我們一步一步通往成功與夢(mèng)想的墊腳石。
或許現(xiàn)在的我們對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，我們沒(méi)做出創(chuàng)新，但對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，我們正不斷創(chuàng)新，進(jìn)步，超越自我。帶著夢(mèng)想向世界的舞臺(tái)進(jìn)發(fā)著！
堅(jiān)持的作文 篇2
記的那是一個(gè)炎熱。雖然事隔三年，可是那種炎熱我至今還能感覺(jué)到。那時(shí)打羽毛球打膩了，就想找些新東西來(lái)玩。
我的幾個(gè)朋友想了想，有個(gè)朋友說(shuō)：“不如我們?nèi)ヲT車(chē)吧！那個(gè)時(shí)候我還不會(huì)騎自行車(chē)。我看見(jiàn)他們把車(chē)推出來(lái)準(zhǔn)備出發(fā)，我希望他們能夠教我騎車(chē)。可是，有一個(gè)人卻說(shuō)：“別管他了，我們騎我們的。我說(shuō)：“這算是什么朋友,不交就不交有什么了不起的�！庇谑牵一氐搅思依�。爸爸看我無(wú)精打采的，就問(wèn)我發(fā)生了什么事。我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。爸爸說(shuō)：“我來(lái)交你騎吧！”
我們來(lái)到了一片寬闊的空地上。開(kāi)始，爸爸扶著我騎自行車(chē)。后來(lái)，他見(jiàn)我有一點(diǎn)熟練，便不知不覺(jué)的把車(chē)尾給放了。我感覺(jué)后面沒(méi)有人，開(kāi)始緊張起來(lái)了。我害怕摔倒，只注意到我的腳下，卻沒(méi)有注意到我的前方。前方出現(xiàn)了一快石頭，自行車(chē)撞到了石頭上。我被摔得人仰馬翻，爸爸見(jiàn)我摔倒了，馬上跑來(lái)把我扶了起來(lái)。他說(shuō):“別放棄，學(xué)車(chē)不是一會(huì)就能學(xué)會(huì)。要不斷的`跌倒，不斷的總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能成功！”我頓時(shí)有了信心，又開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，沒(méi)有失敗哪會(huì)有成功呢？正如爸爸所說(shuō)的一樣，做什么事，經(jīng)過(guò)失敗后，不斷的總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)就一定能成功。
堅(jiān)持的作文 篇3
在成功面前，你會(huì)感到驕傲；在成功面前，你會(huì)感到自豪。但在成功背后，他需要一種毅力，是堅(jiān)持。
成功需要堅(jiān)持，需要持之以恒。
記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，班內(nèi)班上同學(xué)都在刻苦練習(xí)，生怕自己給班內(nèi)抹黑，我也不例外。每天下午放學(xué)一定要跑步，這是我給自己定下的目標(biāo)，這樣下來(lái)，我一定能給班里爭(zhēng)分的，下午放學(xué)，我和班內(nèi)幾名班上同學(xué)一商量便開(kāi)始練習(xí)了。但我總偷懶，一個(gè)八百米還沒(méi)跑下來(lái)就大喘氣，“累死我了，我不跑了。”我抱怨著。一名班上同學(xué)看到我這樣，急忙跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“跑步是一種毅力，它不僅僅是鍛煉你的'身體，而且還考驗(yàn)?zāi)愕哪土εc堅(jiān)持。你這樣不練了，怎么能考驗(yàn)出你的堅(jiān)持呢。別人都這么刻苦練習(xí)，難不成你要給班里抹黑？”隨著語(yǔ)氣的加重，我似乎明白了什么。我鼓起勇氣，站了起來(lái)，大聲喊道：“我要加油。”隨著回音的想起，我走到起步線，心想：這是一個(gè)新的起跑，一個(gè)新的起點(diǎn)，無(wú)論怎樣我也要堅(jiān)持下來(lái)。第一圈，我小步跑，算是在熱身，并默念還有3圈，第二圈，已經(jīng)過(guò)了一半了，我漸漸加快速度，但是剛跑到第三圈時(shí)，我就累的要死了，可是我并沒(méi)有走，而是咬緊牙，并鼓勵(lì)自己說(shuō)：一定要堅(jiān)持下來(lái)，第四圈終于到了，我不由的加快速度迎接沖刺階段。最后我堅(jiān)持著到達(dá)終點(diǎn)。我很高興，留下了眼淚。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上，大家努力拼搏，但我并沒(méi)有受打擊，最后進(jìn)入前八名，那一刻，我更是驕傲與自豪。
成功需要堅(jiān)持，不僅在體育方面，學(xué)習(xí)方面也是如此。
一次拼詞比賽中，班級(jí)老師選上了我，但我卻不知如何下手，爸爸走頭，看我著急得熱鍋上的螞蟻，就教了我一套方案，我按照方案去做，每天都如此，最后拿到校級(jí)二等獎(jiǎng)。成功需要堅(jiān)持��！
成功是一種喜悅，但背后總離不開(kāi)堅(jiān)持。堅(jiān)持能戰(zhàn)勝自己，贏得勝利。成功也是一種意志上的磨練，成功需要堅(jiān)持啊！
堅(jiān)持的作文 篇4
“真不錯(cuò)！”“這也太厲害了吧！”在我的琴旁傳來(lái)了一陣陣稱(chēng)贊聲。這是去年暑假我參加雙排鍵七級(jí)考試時(shí)的情景......
那次時(shí)間非常緊。我要在一個(gè)月里完成一首音階，一首練習(xí)曲，一首樂(lè)曲。按常理，這個(gè)簡(jiǎn)直不太可能，便想推辭�？墒邱R上要步入初中，再無(wú)更多時(shí)間練習(xí)彈琴了，于是硬著頭皮報(bào)了名。接下來(lái)，媽媽給我報(bào)了暑假雙排鍵強(qiáng)化班，希望能打贏這場(chǎng)史無(wú)前例的硬仗。
剛開(kāi)始的一個(gè)星期，先練習(xí)樂(lè)曲《拉德斯基進(jìn)行曲》，這個(gè)曲目難度系數(shù)大�！皟H一個(gè)月的時(shí)間，我拿得下來(lái)嗎？”我心里直打鼓。＂關(guān)鍵時(shí)刻，信心比黃金更重要！＂媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)。為此，我立刻進(jìn)入＂備戰(zhàn)＂狀態(tài)。不知怎的，彈著彈著，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么難。僅一個(gè)星期，差不多就能和上節(jié)奏，并且意外地得到了指導(dǎo)老師朱老師的表?yè)P(yáng)。無(wú)疑，這對(duì)我是一種極大的鼓勵(lì)！心想：看來(lái)考七級(jí)也沒(méi)那么難，樂(lè)曲這么快就拿下，還怕什么音階和練習(xí)曲？”
可沒(méi)想到，這個(gè)想法過(guò)于樂(lè)觀。當(dāng)拿到音階和練習(xí)曲的譜子后，立刻傻了眼。這密密麻麻的音符和升降號(hào)，看到都頭皮發(fā)麻，但看到一起考級(jí)的同學(xué)已開(kāi)始練習(xí)，我的.小心臟又強(qiáng)大起來(lái)：她們能過(guò)，我為啥不可！哎呀，我的天，這音階一連彈了七八天都沒(méi)厘清頭緒，心里突然不安起來(lái)，“這可怎么辦�。 蔽蚁驄寢尨蚱鹆送颂霉�，說(shuō)“趁現(xiàn)在離考級(jí)還早，干脆放棄了吧！”但是媽媽堅(jiān)決不允，還用初中沒(méi)時(shí)間彈琴“威脅”我，我只好強(qiáng)撐著。
接下來(lái)的日子太難熬了。音階的終止式，三個(gè)升降號(hào)同時(shí)彈，弄得我頭昏腦脹，有時(shí)煩躁得狂按琴鍵。隨著考級(jí)的日子漸漸來(lái)臨，有一些同學(xué)練著練著卻放棄了，看著他們一個(gè)個(gè)地離開(kāi)，我反而有了＂逆天＂的勇氣。＂梅譯儷，一定要堅(jiān)定信心，不達(dá)目的決不罷休，加油！”一旦心態(tài)調(diào)整到位，水平提高起來(lái)有如神助。那幾天，我廢寢忘食，從早到晚地泡在琴房里，十天后就將曲子基本合上了。朱老師看到我疲憊不堪的樣子，甚是心疼，建議我休息休息。我也想放松一下，但看到自己的進(jìn)步，我信心倍增，所有的疲倦似乎一掃而空，一放下筷子就繼續(xù)苦練。
很快就到了考級(jí)的日子。我早早來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)大門(mén)，一股緊張的氣息撲面而來(lái)，只見(jiàn)一旁的家長(zhǎng)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上正在演奏的孩子，朱老師嚴(yán)肅地坐在椅子上，一邊聽(tīng)一邊做記載。不一會(huì)輪到我了，空氣仿佛凝固了一般。我快步走到琴架旁，輕輕坐下，深深地吸了一口氣，全身心地投入到演奏之中。我的手指在琴鍵上輕快地跳躍，雙腳有力地踩著踏板，樂(lè)曲像流水一樣從我的指尖流淌出來(lái)。一曲終了，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。朱老師豎起大拇指，一個(gè)勁地稱(chēng)贊：“小梅，厲害�。�
我的考級(jí)順利通過(guò)了！我真有點(diǎn)不相信自己！究竟是什么力量讓我戰(zhàn)勝困難，激發(fā)潛能，取得成功呢？我想，是永不言棄的堅(jiān)定信念，是持之以恒的刻苦訓(xùn)練！這次考級(jí)的經(jīng)歷將激勵(lì)我不懈努力，勇于挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的精彩！
堅(jiān)持的作文 篇5
“路是你自己選的，那么就請(qǐng)你好好的堅(jiān)持下去!”
-----題記
在我決定學(xué)舞那一刻起，父親就意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了這句話。那時(shí)，年幼的我并不明白父親那隱藏在眼底的擔(dān)憂(yōu)。只是想著，一定要堅(jiān)持!殊不知，因?yàn)檫@個(gè)決定，我將要付出多大的勇氣-----
舞蹈之路，并不如我想象中那么輕松，等待我的事一連串的困難。那如同白天鵝般高貴的芭蕾舞在我的身上演繹出來(lái)的確實(shí)如同丑小鴨班的窘迫。我應(yīng)該放棄嗎?我一遍又一遍地問(wèn)自己。最終，我還是選擇了堅(jiān)持。因?yàn)�，這是我最初的'選擇!當(dāng)初的我只是一個(gè)不諳世事的小女孩，卻有勇氣堅(jiān)持下去。
多少次揮汗如雨;多少次受傷落地;多少次在老師的批評(píng)下咬牙練習(xí);多少次…四季輪回，不變的是舞蹈室中那個(gè)旋轉(zhuǎn)體跳躍的身影，那張被淚水和汗水侵潤(rùn)卻依舊咬牙微笑的臉。值得嗎?值得!我從不后悔我的選擇!
我不知道是什么支持我一直走下去——僅僅是對(duì)父親的承諾嗎?又或是因?yàn)槟赣H那雙滿(mǎn)懷希望的眼睛?不，是勇氣!因?yàn)槲业挠職�，我的�?jiān)持，我終于獲得了回報(bào)——我成為了學(xué)校年紀(jì)最小卻又最美麗的白天鵝!
只是，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗——那次，為了市里的舞蹈大賽，我努力訓(xùn)練。好強(qiáng)的我選擇了一套高難度動(dòng)作，在帶著腳傷的情況下咬牙練習(xí)。只是，因?yàn)閯?dòng)作的高難度是我的腳上加重。終于在一次練習(xí)中轟然倒地。老師得知后堅(jiān)決阻止我參加比賽�！盀槭裁�?老師，我可以挨過(guò)去的!我不能放棄!”我流淚堅(jiān)持道�！安唬⒆�。繼續(xù)比賽你或許會(huì)獲勝。但你要知道這樣重大的創(chuàng)傷很可能導(dǎo)致你再也無(wú)法跳舞!”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。
我哭了，哭得很傷心——我不想放棄!
那一夜，我沒(méi)睡。一個(gè)人望著窗外圓月發(fā)呆：堅(jiān)持，或許能令我贏得榮譽(yù)，但我失去的會(huì)更多。放棄，也需要勇氣，不是嗎?放棄不是懦弱，而是為了更好地堅(jiān)持!
是的，我放棄了!放棄了市里的比賽，安心療傷。如今的我，正為一場(chǎng)更盛大的比賽做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備再一次騰飛!放棄堅(jiān)持?同樣需要勇氣!
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