[實用]堅持的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的堅持的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
堅持的作文 篇1
“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸!边@是偉大的思想家馬克思曾說過的一句話。是!堅持就是勝利,是實現(xiàn)夢想的必經(jīng)之路。
《假如給我三天光明》的`作者海倫·凱勒,在幼時生了一場重病,導(dǎo)致她雙目失明、雙耳失聰。她以自強不息的頑強毅力,不僅掌握了五國語言,而且創(chuàng)作了一系列著作,做出了卓越的成就。她這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。只有堅持,才能跨過一條條河,才能越過一座座山,才能使你實現(xiàn)夢想,走向成功。
在我五歲那年,媽媽給我報了鋼琴興趣班,我興奮極了。剛開始學(xué)的時候,老師讓我練習(xí)用大拇指連著彈哆,哆,哆……很快我就彈得很熟練了。老師夸我很聰明,一學(xué)就會,我心里高興極了。第二天,老師教我彈琴的基本要領(lǐng):彈的時候手要像握住雞蛋似的,手指要彎曲,其它手指不能翹起來,手腕和手臂都要放松。我練了幾天,手指紅紅的,又酸又痛,于是我覺得很枯燥,不想學(xué)了。這時媽媽便鼓勵我說:“世上無難事,只要肯登攀。學(xué)什么都要堅持,你不是想當(dāng)鋼琴家嗎?只要你堅持,就一定會成功的!”聽了媽媽的話,我咬緊牙關(guān)堅持了下來,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了五年了,無論嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,我都沒有間斷過。終于,功夫不負(fù)有心人,在今年八月,我以優(yōu)異的成績,順利通過了鋼琴十級考試。拿到考級證書的那一刻,我心里美滋滋的,沒有當(dāng)初的堅持,就沒有今天的收獲。
堅持是星星之火,能點燃人生的燈;堅持是燈,能照亮前進(jìn)的道路;堅持是道路,能引導(dǎo)你走向勝利。請相信堅持的力量,只有堅持,才能成功!
堅持的作文 篇2
我震驚極了。
從未見過爬得這么高的植物。只見一片翠綠的葉子在墻上鋪得滿滿的,鋪得那么均勻,密不透風(fēng)而沒有一點兒重疊起來的。一陣微風(fēng)吹來,一墻水滴形狀的葉子隨風(fēng)蕩漾起波紋。好看極了。
它爬得那么高,卻不像葫蘆、黃瓜那樣要用架子支撐著。他爬到房頂,遍布墻上的'每一個角落。我禁不住上前觀看,到底是什么把它粘的那樣牢,爬得那樣高。唉。這是什么。我看到在它的莖上長葉柄的地方,反面伸出六七根細(xì)如針線,又像是蝸牛的觸角。
奶奶告訴我,這是爬山虎,你看到的細(xì)絲是爬山虎的腳,如果你再觀察幾天,就會驚奇地發(fā)現(xiàn)——爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就會變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一步一步地往上爬的。
聽了奶奶的話,我不禁陷入沉思,抬頭一看,又不禁涌起一股對爬山虎的欽佩之情。爬山虎和人一樣,都渴望地向上攀爬。有的人只會依賴著別人,甚至踩在別人的頭上向上爬;有的人整天妄想著天降鴻運,一步登天,從不努力攀爬;還有的人竟因為爬得太高,生怕自己摔掉下來,落個粉身碎骨。而爬山虎與他們迥然不同,他自立自強、勇敢無畏、腳踏實地。從不依賴任何支撐點,一步一步堅持不懈地向上攀爬,爬著,爬著,爬進(jìn)人們的心里……
望著這滿滿的葉子,看著正在執(zhí)著向上攀爬的細(xì)絲,我開始變得勇敢、自強。
堅持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅持,必將一事無成!若是你能持之以恒,堅持不懈,就沒有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。
堅持的作文 篇3
兒時的我,對那青青綠草不予理睬,甚至投去不屑的一瞥。但自從那個狂風(fēng)之夜看到小草的那一刻,我改變了我那曾經(jīng)愚蠢的想法……
期末考試后的那一次返校,是我那個學(xué)期最灰暗的一天。當(dāng)我興高采烈地拿著成績單,卻看到十七名的那一欄印著我的名字時,我絕望了!
上了初中后,我的成績一直穩(wěn)定在十一名左右,曾經(jīng)的我還在全校前100考場考試時,別人極其羨慕的目光盯著我走進(jìn)考場,我的自豪與驕傲!那時的自豪,被此時的一張冰冷的成績單上的一個跌入低谷的成績擊得粉碎
我不敢去看同學(xué)們期盼成績的炙熱的目光,更不想聽他們在議論成績時那滿足的口吻。我將目光瞥向窗外。天陰的可怕,沒有一絲陽光,狂風(fēng)吹著玻璃呼呼的響,枝干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,仿佛是一個做錯了事的孩子在家長的斥責(zé)聲中不安的抖動。
我的'心和那陰沉沉的天一樣,不安和恐懼籠罩著我,上課時心不在焉的聽著老師在講臺上眉飛色舞的講著,就像一個不會說話的木偶在表演他的獨角戲。我很不安,真的,不安!
回家的時候,天已經(jīng)黑了,那伸手不見五指的漆黑裹著狂風(fēng)很叫人害怕。我在風(fēng)的怒吼中聽出了嘲諷,聽出了不滿。原本低沉的頭更低了。在風(fēng)的狂舞下,我有些站不住腳跟,于是,躲在房檐下的臺階處準(zhǔn)備避風(fēng)。
一些小草吸引了我的注意。燈光下的它們在凜冽的寒風(fēng)中微微顫抖。綠中透黃,黃中泛白的身子被吹得東倒西歪后又不安的抖動起來,但它們沒有一個倒下,沒有一個倒下,沒有一個向那瘋狂的風(fēng)低頭,努力的撐著有些枯萎的身子。被吹倒。再微微直立,他們像挺直了胸脯的邊防戰(zhàn)士。望著它們斗志昂揚的樣子,望著它們執(zhí)意用自己的滿身蓬勃迎接盎然春意的決心!怦然心跳間,我懂了。
現(xiàn)在的我,正如同滿身綠意的草,在經(jīng)歷著狂風(fēng),時光與寒冬的考驗。考驗中,會遇到一次次挫折,會一次又一次被推倒。但我應(yīng)該像小草一樣,一次又一次在挫折中站起,一次又一次在失敗中歷練,最后,用自己堅強的,不懈的努力去迎接屬于我的成功意志!
給自己一個堅強的理由,讓自己在挫折中涅盤重生,獲得進(jìn)取的動力。
堅持的作文 篇4
這一瞬間,我嘗到了成功的甜頭,屹立在黃山的蓮花峰,我深刻地懂得了:堅持,就是勝利!——題記
今天是我們黃山之行的第二天,原本是計劃去爬黃山的',可現(xiàn)在,我們一家三口卻只能待在山下的旅館里。因為外面不屬于我們登上的人,只見窗外嘩嘩啦啦地下著大雨,烏云壓得低低的,給人一種壓抑的感覺,雨水集中在低洼的區(qū)域,形成了一個個水塘。爸爸沒好氣地說到:“這地方已經(jīng)連續(xù)幾個月沒下雨了,我們一來就下個不停,這下可好,計劃全都泡湯了!薄笆前,這天公不作美啊!眿寢屢脖г沟馈N覠o聊地望著窗外,望著這不知要下到何時才能停的雨……
突然,在大雨中出現(xiàn)了幾個頭戴草帽、身披雨衣的人,什么?登山!在這個時候?我滿腦寫滿了問號。我不顧大雨,拿起一把傘就沖了出去,攔住了一個戴眼鏡的叔叔:“叔叔,你們這時候登山,是要干什么?”“孩子,你聽說過黃山的云海嗎?云海只有在雨后才會更加壯觀。我們就是要趁著這大雨,爬上黃山,去看云海啊!”叔叔回答道!澳沁@個時候去登山,山路又滑又濕,不是很危險嗎?”“孩子,不能因為這一點點的困難就輕易地放棄!雖然這山路曲折危險,但卻能收獲到看見云海的喜悅,何樂而不為呢?這其實是‘上窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村’啊!笔迨逭Z重心長地對我說。我頓了一會,像忽然想到了什么似的跑向旅館……
后來我和父母一起堅持趁著大雨登上了蓮花峰,體會了一次“一覽眾山小”的氣概,嘗到了成功的滋味。
后來我也欣賞到了黃山的四絕之一云海。真是不虛此行。
這一瞬間我明白了,今后再遇到困難時,只要堅持到底,就一定會勝利!
堅持的作文 篇5
我準(zhǔn)備了:毛筆、紙、糖水、鹽水和白醋,與姐姐開始了實驗。首先,我用毛筆沾了些糖水,像個大書法家似的在紙上寫了些字,再讓姐姐像實驗中的人一樣小心翼翼地把紙放在火上烤。漸漸地,紙被烤焦了,我左看看,又看看,半個字都沒顯出來,看來第一次實驗失敗。實驗的失敗并沒有給我打擊,我依舊興致勃勃的,心想:第一次實驗雖然失敗了,但是我堅信第二次實驗一定能成功。我洗干凈毛筆,又沾了些鹽水,在另一張紙上寫下:成功!我再一次讓姐姐把紙放在火上烤。我滿懷希望地等待奇跡發(fā)生,可結(jié)果還是不如人意,紙上還是看不出什么字。我垂頭喪氣起來,姐姐看了,說:“別傷心,只要持之以恒就一定能成功的。”聽了姐姐的話,我仍無精打采。我有氣無力地洗干凈毛筆,沾了些白醋,在紙上寫了幾個字,又讓姐姐像前幾次一樣把紙放在火上烤。漸漸地,我簡直不敢相信自己的.眼睛,字竟然毫無征兆地出現(xiàn)了。真是功夫不負(fù)有心人,我歡呼雀躍,如獲至寶。這個時候,姐姐突然問道:“為什么白醋通過加熱能在紙上顯出字來呢?”我想:是啊,為什么白醋能在紙上顯出字來呢?我在網(wǎng)上查了查資料,看了資料,我頓時茅塞頓開。原來,白醋里面有稀硫酸,用稀硫酸在紙上寫字,用火烤后水分就會蒸發(fā),從而增加了硫酸的濃度,濃硫酸對紙張會產(chǎn)生碳化作用,紙也就顯出了字。
通過這次實驗,我懂得了:堅持是通往成功的捷徑。
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