(優(yōu)秀)堅(jiān)持的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
生命是最寶貴的禮物,愛你所愛的人,溫柔的對(duì)待一切,不要因不幸而怨恨和悲戚。無(wú)論前途怎樣兇險(xiǎn),都要微笑看待一切。因?yàn)橛袗,我們不該恐懼?/p>
——題記
童年時(shí)的陽(yáng)光是明媚、誘人的,傍晚的天邊映出一片片的火燒云,各種各樣的云把天邊裝飾得極其絢麗。
而然,夜晚已經(jīng)降臨,天邊的云彩不再像太陽(yáng)的新娘,而是吞噬著天邊的黑暗……
醫(yī)院的夜晚寂靜得可怕,病房里燈火通明。值班醫(yī)生已經(jīng)亂了手腳,初步檢查結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。值班醫(yī)生把檢查報(bào)告遞給了母親,她不知所措了。
“怎么可能?怎么會(huì)呢?孩子還這么小,怎么會(huì)得腦梗呢?”媽媽嗚咽得懇求醫(yī)生再重新做一個(gè)全面的檢查。
醫(yī)生們看到媽媽哭的泣不成聲,他們的心酸了,畢竟天真無(wú)邪的童年只能在病床上度過(guò)了……
當(dāng)我醒來(lái)看到第一眼時(shí),憔悴的媽媽、滿頭白發(fā)的爸爸在我的身邊守護(hù)著我。見我醒來(lái)了,媽媽哭得更厲害了,想問媽媽怎么了,卻發(fā)現(xiàn)我不能說(shuō)話了……
爸爸含著淚撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,咱不怕,只要有生命,一切都可以重來(lái)過(guò)。腦梗可能讓你以后的生活不像他們常人,但以后的路一定要走下去!”
是。≈灰擞袌(jiān)持的信念,不怕病魔的勇氣、樂觀面對(duì)一切,生活才會(huì)處處有陽(yáng)光。
在康復(fù)階段的我,為了恢復(fù)交際能力和運(yùn)動(dòng)能力。媽媽不知疲倦的教著我,有時(shí)候,一個(gè)詞語(yǔ)要說(shuō)幾遍,幾十遍;帶我爬樓梯、買鐵軌,兩年如一日的'堅(jiān)持著……
偶然走在街上的我,總有那么幾個(gè)人在自己的身后指指點(diǎn)點(diǎn)、投出異樣的目光。心里不禁一顫,是失落?
還是傷心,心里相似打翻了五味雜瓶一般:酸、甜、苦、辣、咸,不知道是什么滋味……但在媽媽的支持下,希望的奇跡終于發(fā)生了!
媽媽,你如陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心房,您的堅(jiān)持是我今生最大的守候!
您卻言,如果能夠再次孕育你該多好!您仿佛是在怨恨自己,將我生成多病的身軀。
媽媽,我卻時(shí)常感激您,您給我的生命。即使著身軀有許多不如意,但生命是獨(dú)一無(wú)二、最寶貴的禮物。
我感謝,今生是您的女兒,感謝能依偎在您的身旁,能夠開放在您的手心。
媽媽,不幸是我們共同的命運(yùn);幸福,卻是更深入的主題!
擁抱陽(yáng)光,選擇堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)持的作文 篇2
金子會(huì)發(fā)光,卻不是所有人都能看提到光芒。如果因?yàn)閯e人都將其看作石子就把它扔在路邊,不是很荒唐可惜嗎?
這樣的例子屢見不鮮。每當(dāng)看到抱著一塊美玉,被砍掉雙腿的那個(gè)布衣良民坐在山腳下眼睛哭出了血,看到這樣只因昏君看不出那是美玉而偏信它是石頭的時(shí)候,總是想義憤填膺地把那兩位君主從文字里拽出來(lái)教訓(xùn)一頓?墒菤v史只能為鑒。每每看到那些鑒寶欄目中,一些寶主僅用幾千塊甚至幾百塊人民幣就買到了價(jià)值幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)的珍寶。那些寶主笑得多開懷,可能也就預(yù)示著原寶主哭得有多慘。其間只差一點(diǎn),只差一雙識(shí)寶的火眼金睛。
世界上并不缺少寶貝,缺少的只是能看到光芒的眼睛。
其真無(wú)馬耶?其真不知馬也!如果你認(rèn)為你用眼睛發(fā)現(xiàn)了珍奇之物,那就不要為其他灰色的眼球輕易改變你的堅(jiān)持與篤信,哪怕最后知道不是玉真的只是塊石頭,也可以不為其價(jià)值只為自己喜愛而收藏。
偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原,一塊閃著碧波溫柔瀲滟的美玉,卻因無(wú)人看到他的光芒而縱身汩羅江,是為后人怎樣的惋惜和哀嘆!無(wú)數(shù)的才子賢人空有一身正氣和滿腔報(bào)負(fù),卻被一貶再貶,最后只能想到歸隱山木、寄情山水,將憤懣化作濃墨從毫鋒中潑灑開來(lái)。如果能有一位知能善用的'明君,就會(huì)少很多這樣的哀怨與不滿。當(dāng)然,玉終歸是玉,那樣的詩(shī)文順著歷史洪流漂然而下,為后人學(xué)習(xí)鑒賞和贊頌,被時(shí)間鐫刻銘記。
有時(shí)候遇到一道繁雜的題目,焦頭爛額。最后硬著頭皮做出答案,長(zhǎng)吁一口氣。之后再與他人相對(duì)比較,發(fā)現(xiàn)周圍人的答案五花八門,結(jié)果還是不夠自信將答案改掉。但,正確答案仍是被膠帶紙粘去的那一個(gè),剎時(shí)間,懊惱與不甘充溢心頭。后來(lái)才明白,自己辛辛苦苦做出來(lái)的,就因?yàn)闆]有太多的一致答案就隨意修改,太盲目又太不負(fù)責(zé)任。這樣又和千辛萬(wàn)苦找到沉香木,只因無(wú)人賞識(shí)就和他人一樣燒成木炭來(lái)賣有什么不一樣呢?
一錠金子置于案上,你看到它的成色和光芒。而全世界都告訴你,這是石頭。那么千萬(wàn)別把他扔掉,用一點(diǎn)堅(jiān)持甚至偏執(zhí)來(lái)守護(hù)自己的想法,或許下一刻,這錠金子閃出光芒會(huì)照亮那些蒙上塵埃的眼球。
如果它就是一塊石頭,那又何妨?那是你喜愛和認(rèn)定之物,也請(qǐng)將它好好收藏。
堅(jiān)持的作文 篇3
愛迪生、高爾基、華羅庚……你知道他們都是怎么成功的嗎?今天讀了《滴水穿石的啟示》后使我深有感觸。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,經(jīng)過(guò)二十多年的努力才寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生是因?yàn)樗吷巫尾痪,才有了一千多?xiàng)發(fā)明專利權(quán)!現(xiàn)代畫家齊白石,也是因?yàn)樗种院愕淖鳟嫴懦闪艘晃恢漠嫾。你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?
一年級(jí)時(shí),媽媽帶我去丫丫藝校選特長(zhǎng)課。來(lái)到丫丫藝校,樂器五花八門,我該選什么呢?當(dāng)看見葫蘆絲時(shí),我一見鐘情,便報(bào)名了。剛開始我十分愿意學(xué),老師也說(shuō)我很有天賦,我很高興。可是每天吹呀吹呀,我就有些厭倦了,這時(shí)媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“奇奇,你聽過(guò)大詩(shī)人李白的故事嗎?”說(shuō)著便講起來(lái),李白小時(shí)候十分淘氣,十分貪玩。有一天他玩時(shí)看見一個(gè)老奶奶正在磨一根鐵桿,就問:“老奶奶,你在干什么?”奶奶回答:“我要給女兒磨一根繡花針!蹦棠袒卮!澳且ザ嗑醚?”李白十分驚訝!爸灰獔(jiān)持不懈,一定會(huì)成功的。”老奶奶說(shuō)。李白聽了老奶奶的話,開始了發(fā)奮學(xué)習(xí),最后成了聞名天下的大詩(shī)人。聽了李白的故事,我想:只要鍥而不舍,我也一定會(huì)成功的。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真練習(xí),葫蘆絲的技藝有了很高的提升,三年級(jí)時(shí)成功通過(guò)10級(jí)。那時(shí),我感嘆道:真是世上無(wú)難事,只怕有心人。
再拿習(xí)作來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在我的習(xí)作也算是小有名氣,那都是堅(jiān)持的結(jié)果。一年級(jí)暑假,張老師開始布置我們寫看圖寫話和日記,剛開始我感覺很是負(fù)擔(dān),在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下一個(gè)暑假我寫了四本寫話本。堅(jiān)持完二年級(jí)我已經(jīng)掌握了不少的語(yǔ)言表達(dá)技巧,日日的練筆也讓我的習(xí)作水平突飛猛進(jìn)。三年級(jí)時(shí)在張老師的'建議下我創(chuàng)建了博客,并把自己平時(shí)的創(chuàng)作全都放在了博客里?粗且黄梢怨﹦e人交流和閱讀的博文,我習(xí)作的信心倍增。但堅(jiān)持也不是一件容易事,有時(shí)我也想偷懶。有一次老師布置日記時(shí)沒說(shuō)寫多少字,我便寫了200字準(zhǔn)備交差,可還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果讓我又重寫了一遍,我想:哎,看來(lái)偷懶也不是什么好事,跑得了和尚跑不了廟,以后還是好好寫吧!張老師也經(jīng)常變換著方式訓(xùn)練我們的寫作,讓我們用微博記錄當(dāng)天發(fā)生的事情,來(lái)幫助我們積累習(xí)作素材;有時(shí)讓我們看“寶石王國(guó)”的視頻,來(lái)激發(fā)我們的寫作興趣……媽媽的督促和老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),并愛上了寫作,也嘗到了寫作帶給我的歡樂!“我的習(xí)作上報(bào)了”“我的征文獲獎(jiǎng)了!”只要你堅(jiān)持,你一定可以做到。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記繩鋸木斷,水滴石穿帶給我們的啟示吧!
堅(jiān)持的作文 篇4
說(shuō)到令我敬佩的人有很多,爺爺,媽媽,叔叔,阿姨······但最令我敬佩的人就是我的哥哥,因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神。
這天,我和哥哥來(lái)到廣場(chǎng)上玩耍,阿姨看哥哥目不轉(zhuǎn)睛地看著別人玩滑板車,阿姨便去商場(chǎng)給哥哥買一輛滑板車。哥哥看了,愛不釋手。第二天,就叫我和姨丈陪他去廣場(chǎng)上學(xué)滑板車。哥哥拿著滑板走到廣場(chǎng)上找了個(gè)空曠的地,學(xué)別人先把左腳放在滑板的前面,右腳放在地上蹬三下,然后再抬上去,可是腳還沒抬上去,就已經(jīng)摔得四腳朝天了,可他沒有氣餒,他拿著滑板走到廣場(chǎng)的墻邊,一邊扶著墻,一邊把兩只腳抬上滑板,然后用手吃力地推著墻,讓滑板滑動(dòng)起來(lái),可是一到?jīng)]有墻的地方,他還會(huì)摔下來(lái),就算把手磨破皮,腳摔破了皮流出了血,他也不放棄。姨丈見了這一幕,便匆匆忙忙地跑了過(guò)去: “哎呀!小心點(diǎn),要不明天再學(xué)也不遲!闭(dāng)姨丈要把哥哥扶起來(lái)的時(shí)候,卻被哥哥拒絕了: “我自己來(lái),自己的事情自己做,不用了。”哥哥站起來(lái),拍了拍褲子和手,盡管他豆大的汗珠滴在他的傷口上,他也沒喊痛。姨丈斗不過(guò)哥哥,只好極不情愿地走開了,要知道真和他斗起來(lái),那就等于要。“世界大戰(zhàn)”了。
哥哥再一次扶著墻,把雙腳抬到滑板上面,用手推墻,這次哥哥用右腳擺了幾下讓滑板話得快了一些。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,一分一秒過(guò)去了,經(jīng)過(guò)一次有一次磨練的哥哥已經(jīng)可以滑那幾秒了,我看了哥哥一眼,可能是因?yàn)楦绺邕^(guò)于緊張,所以屁股上開了一朵花!案绺,先回家抹點(diǎn)藥膏吧?”我和藹可親地說(shuō)!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。堅(jiān)持就是勝利,只有付出,才能得到收獲,你懂什么!备绺缗闹馗f(shuō)道。
這就是令我敬佩的一個(gè)人,他堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)!
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每個(gè)人的童年可以是一本書或是一幅畫,我的童年是一本故事書,它的主人公是我和哥哥。
哥哥是姨媽家的孩子,比我大三歲。聽媽媽說(shuō),我出生那天,哥哥雖然只有三歲,但他始終守護(hù)著我,怕我被壞人抱走,一步不離開我。這些年我一直感受著這個(gè)“小大人”的關(guān)愛。
我四歲那年的一個(gè)周日下午,我和哥哥去文化廣場(chǎng)的氣墊上玩,不讓大人進(jìn)去,只有哥哥領(lǐng)著我,似乎有了哥哥在,媽媽也很放心,我們跟幾個(gè)小朋友玩“齊天大圣大鬧天宮”,我一會(huì)兒騎馬,一會(huì)兒鉆進(jìn)山洞,夏天的天真是小孩的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空萬(wàn)里,幾分鐘的時(shí)間就陰云密布,別的小朋友都走了,我躲在山洞里,等著“妖精”的出現(xiàn),不知道天要下雨,氣墊的老板可能以為孩子都出來(lái)了,就放了氣墊里的氣,我躲避的“山洞”一下就倒塌了,我壓在下面,突如其來(lái)的'變化,讓我摸不著頭腦,嚇得我哭都沒了精神。
這時(shí),我聽到哥哥大聲喊著“弟弟!弟弟!”,我想答應(yīng)可嘴里卻沒喊出聲,我被層層塑料壓著,怎么爬也爬不起來(lái),我聽到哥哥撕心裂肺的喊聲,“我弟弟在里面,弟弟!救我弟弟!”大人們可能一時(shí)驚呆了,不知所措,哥哥邊哭喊邊伸手去撥開塑料,終于他的小手握到了我的胖手,他扶我起來(lái),緊緊地把我抱住,哭著說(shuō)“弟弟,終于找到你了!”淚水和雨水在他臉上勾勒出了一道道圖案,我們互相攙扶著在雨中走出來(lái)。大人們懸著的心終于放下了,我也把剛才的一幕當(dāng)成是妖怪的一個(gè)魔法,而哥哥握我的手越來(lái)越緊,似乎怕我跑掉,怕我摔倒。
我總是在家里等待哥哥的到來(lái),每次看到他都有新鮮的故事,還有當(dāng)下小孩流行的玩法。我的童年里,哥哥是我的期待,是我最好的伙伴。
我六歲那年的國(guó)慶節(jié),我和哥哥來(lái)到了“葡萄大王”家,我第一次接觸鄉(xiāng)下的空氣,第一次看到葡萄架。雖然已是秋天,但“葡萄大王”家的房前屋后還是郁郁蔥蔥,一派繁榮的景象。我快樂地奔跑在這土地上,草香的氣味充滿了我的鼻腔,身后傳來(lái)哥哥的聲音“弟弟,慢跑,小心被東西絆倒!蔽业哪_下真是被什么東西絆了一下,險(xiǎn)些摔倒,看來(lái)這土地可不是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),處處都有無(wú)聲的生命。我們停下來(lái),發(fā)現(xiàn)腳下是蘿卜纓,我倆沒有工具,就用手刨土,泥土雖然鉆進(jìn)了我們的指甲,但是我們被這個(gè)大蘿卜吸引,挖啊挖,我們看到了蘿卜紅色的外衣,因?yàn)樗纳眢w是圓的,我們必須挖的面積大,挖到一定的深度才能給它拔出來(lái)?吹搅颂}卜的大肚子時(shí),哥哥跟我合力往上拔,終于把這個(gè)頑固的大蘿卜拔上來(lái)了,看來(lái)農(nóng)民伯伯可真辛苦,拔這一個(gè)蘿卜就給我倆的精力損耗了很多,可這激發(fā)了我們拔白菜啊,拔胡蘿卜的興趣,勞動(dòng)最光榮,當(dāng)拔出來(lái)一個(gè)成果時(shí),我們倆都很激動(dòng),我們也品嘗到了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。從那以后,那片土地便成了我放假追尋的地方,那里有我們的快樂,有數(shù)不清的故事。
我和哥哥一起游歷祖國(guó)的名勝古跡,大山名川,我們?cè)?jīng)跟導(dǎo)游一起扛著大旗,我們倆曾經(jīng)在去過(guò)的地方偷偷地留下了我們的名字,翻開我的童年相冊(cè),每一張照片都是一個(gè)故事,都是童年的一個(gè)滋潤(rùn),在數(shù)不清的故事里,讓我們堅(jiān)固了親情,并珍惜今天的一切。
讓愛化為紀(jì)念,痛苦化成歌曲。讓飛行掠過(guò)天空,終結(jié)于歸巢的斂翼。讓手的撫觸,溫柔像夜的花朵。哥哥,我童年里永不逝去的身影。
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