關(guān)于人物故事的作文（通用37篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于人物故事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　人物故事的作文 1

　　我的小妹只有6歲，對世界充滿了好奇，這想摸一摸，那想嘗一嘗，一到弄不懂的東西，就扯著你的衣服，扭動她那肥肥的身體，嬌滴滴地說：“哎呀，好姐姐，告訴我啦！我請你吃糖！”說完，還真認(rèn)真地拿出一顆阿爾卑斯糖給你。就因?yàn)樗龁栴}太多，我又叫她“十萬個為什么”小妹。

　　有一次，她來我家做客，我把我的房間整體地翻新了一遍，把可能會引起小妹注意的物品全收起來了，因?yàn)橹灰�被她認(rèn)定是奇怪的東西，她會抓著這個東西，一直跟在你后面，不斷地問，你怎么也甩不掉，這樣很容易得精神衰弱的。就是上次，我一不留神把一支熒光筆放在桌上，她看見了，見好玩，就問：“這筆怎么寫不出來��？”我笑著回答她：“這筆有點(diǎn)特別，要用熒光燈照才能看見�！蔽已菔玖艘槐榻o她看，這可不得了了，她馬上炮語連珠地問：“為什么熒光筆能這樣？它是用什么材料做的？怎么做的？……“嗨！我親愛的'姐姐！我來了！”一聲足可以把我從思緒中拉了回來，一聽就知道是“十萬個為什么”小妹來了。“喲！路路長大了！”媽媽笑著摸摸路路的頭�！敖憬隳兀吭趺床怀鰜�？”路路撅著小嘴說，“來了來了！”我打開房門，“干嘛，想我了？”小妹跑過來，硬把我擠了進(jìn)去，“我給你看一樣?xùn)|西！”小妹神秘兮兮地說，隨即拿出一個快譯通，對我說：“哥哥，幫我解釋一下這個東東。”啊，天��！她自己帶來了。我拿出一顆阿爾卑斯糖，對她說：“給！阿爾卑斯糖，巧克力味的，你的最愛，出去吃，不要煩我�！彼�看了看阿爾卑斯糖，有看看快譯通，好像很難決定似的。最后，丟掉阿爾卑斯糖，把快譯通遞到我面前。

　　我整整解釋了一整天，除了吃飯上廁所，其余的時間我就在房間給她解釋。其實(shí)我也可以叫媽媽給她解釋，媽媽也略懂一二，可我還是想給她解釋，是她那對知識的那種渴望，也還是一年前的那場鬧劇�！蔽易叩侥睦�，她就跟到哪里，搞得我晚上睡也睡不好，腦海老是小妹問問題的聲音。那次她在我桌上發(fā)現(xiàn)一盆仙人掌，當(dāng)時他還不知道仙人掌是什么，就問：“哥哥，這花怎么長刺？”“這是仙人掌�！蔽艺f�！跋扇苏凭烷L刺？”小妹又問�！笆前�！”我有點(diǎn)不耐煩了�！澳恰�…”小妹還想問。“行了！有完沒完了！真是的！”我完全忘卻了她還是個小孩，大聲呵斥她。她沒哭，跑出去，又拿著一個沙鍋回來，往地上一砸，“哐啷”一聲，沙鍋被砸爛了，我以為她這是在報(bào)復(fù)我，剛想教訓(xùn)她，誰知她蹦出一句讓我哭笑不得的話：“我要‘打破沙鍋問到底’”我大笑起來，她卻還是一本正經(jīng)的樣子。

　　這就是為了滿足自己對知識的需求會克服一切，有時也會鬧出點(diǎn)笑話的“十萬個為什么”小妹。

　　人物故事的作文 2

　　太白金星、悟空人間游

　　近年來，天庭實(shí)行整改分流，玉帝無暇顧及民間疾苦。一日，玉帝吩咐太白金星到人間走一遭。太白金星接了旨，準(zhǔn)備起程，忽然想到凡間少不了就醫(yī)難、交通難、上學(xué)難……自己如何解救民間疾苦？于是奏明玉帝，請求帶上孫悟空（如今他取經(jīng)歸來，整天無所事事）一同前往，為人類造福。

　　鏡頭一

　　太白金星根據(jù)以往在民間視察的經(jīng)驗(yàn)，山區(qū)農(nóng)民生活最苦：醫(yī)療費(fèi)用高昂，農(nóng)民有病看不起。太白金星捋捋花白的胡須，略一思忖，便與孫悟空來到了革命老區(qū)——河北省平山縣人民醫(yī)院。醫(yī)院門口有許多人進(jìn)進(jìn)出出，非常熱鬧。他們略施法術(shù)，搖身一變，變成兩個老者，走了進(jìn)去。只見幾十個婦女坐在大廳長椅上，談笑風(fēng)生。太白金星和孫悟空有點(diǎn)納悶。悟空小聲道：“太白老兒，待俺上前一問便知�！币粋�快嘴婦女揚(yáng)了揚(yáng)手中的綠本本說：“你連這個都不知道呀，憑這個唄！它是‘新型農(nóng)村合作醫(yī)療證’！”周圍的人都笑了。原來，現(xiàn)在國家實(shí)行“惠農(nóng)政策”，凡農(nóng)村居民以戶為單位均享有新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助，每年每人交十元錢，國家就補(bǔ)助醫(yī)療費(fèi)百分之七十左右。孫悟空和太白金星二人你看我、我看你，不約而同地笑了。

　　鏡頭二

　　在太白金星和孫悟空的印象中，山村交通極為不便，窄窄的土路坎坷不平。于是他倆來到河北和山西交界的'云端，手搭涼棚，四下一望：長龍似的農(nóng)用車、貨車、小轎車疾馳如飛，井然有序。為什么呢？他們按下云頭，發(fā)現(xiàn)原來彎曲狹小的土路不見了，取而代之的是寬闊平坦的水泥路。他們向一位菜農(nóng)打聽，菜農(nóng)笑了：“看來，你們是城里人。俺們農(nóng)村早實(shí)行‘村村通’啦！所有村落都是這個樣子！”悟空連連稱贊：“實(shí)在了得！實(shí)在了得！”

　　鏡頭三

　　孫悟空忍不住了：“太白老兒，俺老孫帶你去個地方，離這兒不遠(yuǎn)，準(zhǔn)保讓你有事干！”說罷，他們一個筋斗翻到天桂山腳下的一個小村莊——北冶村。“憑俺老孫的記憶，這兒大部分孩子交不起學(xué)費(fèi)，早早就荒廢了學(xué)業(yè)�！毙�園里樓房林立，操場上近千名師生和著音樂在做課間操，他們個個衣著整齊，朝氣蓬勃。太白金星悄悄問傳達(dá)室的一位老人，原來又是政府搶了先，國家不僅免去了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi)，還給貧困住宿生補(bǔ)助生活費(fèi)。

　　微服私訪完畢，太白金星如實(shí)上報(bào)玉帝：“政府實(shí)行‘惠農(nóng)政策’給了農(nóng)民真正的實(shí)惠：看病有補(bǔ)助，村村通公路，上學(xué)全免費(fèi)，養(yǎng)老不用愁。”玉帝聽后，龍顏大悅，心想：看來人間太平，全民安樂，我也不用再操心嘍！

　　人物故事的作文 3

　　寒假期間，我讀了許多書，其中的一本書是《英雄人物的故事》，它講述了在抗日戰(zhàn)爭中的革命英雄人物的感人事跡，像董存瑞、江姐、小雨來、劉胡蘭等等，這本書深深的觸動了我。

　　我最喜歡書中的人物劉胡蘭。毛主席曾經(jīng)用“生的偉大，死的光榮”這句話以紀(jì)念劉胡蘭。1932年10月8日，一個暴風(fēng)雨的日子，劉胡蘭出生在山西省文水縣云周西村。劉胡蘭是個長女，不是男丁，舊社會重男輕女封建思想嚴(yán)重，劉胡蘭不受奶奶喜歡，妹妹出生后不久，母親就去世了。從小沒了娘，在奶奶的埋怨、嘮叨聲中，劉胡蘭養(yǎng)成了倔強(qiáng)的性格。盧溝橋事變，日軍得寸進(jìn)尺，快攻到山西了，閻錫山一路潰退，還欺壓百姓，明火執(zhí)仗、打家劫舍，老百姓苦不堪言。后來來了共產(chǎn)黨八路軍，對待老百姓和和氣氣，幫助老百姓干活，挑水、磨面，象一家人一樣，與閻錫山的敗兵形成了鮮明的`對比。這時，劉胡蘭接觸到隊(duì)伍里的叔叔、伯伯和姐姐們，跟他們學(xué)知識學(xué)文化，并且悄然接受了革命救國的思想�？箲�(zhàn)的第七個年頭，14歲的劉胡蘭秘密加入了婦救會，后來被發(fā)展為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。她把自己當(dāng)正式黨員一樣，積極參加革命工作。1947年解放前夕，閻匪軍突然襲擊包圍了村子，黑名單上的劉胡蘭不幸被捕。被捕時她只有15歲，當(dāng)時閻匪軍官慢悠悠地說：“你不怕可惜了你15歲的年紀(jì)嗎？”劉胡蘭頂?shù)酶�硬，說：“我活了15年了，再過15年，又是這么大。劉胡蘭——好樣的，你為人民的幸福、國家的昌盛英勇獻(xiàn)身，你的形象和不屈的斗爭精神，鼓舞了我，你真是我心目中的民族英雄��！

　　人物故事的作文 4

　　還記得小時候我只喜歡聽媽媽講過去的故事，像描寫抗日戰(zhàn)爭時期的《小兵張嘎》，《英雄王二小》，描寫解放戰(zhàn)爭的《南征北戰(zhàn)》，《渡江偵察記》，以及抗美援朝時期的《英雄兒女》，還有毛澤東，董存瑞，周恩來，黃繼光，這些扣人心弦的故事和這些閃亮的的名字，在我那幼小的心里面扎下了根。

　　那個是候看電影時，我總是要問誰是好人誰是壞人。但是當(dāng)我知道好人時，總會在心里為他們默默地想著一定要勝利。但往往都要流血犧牲。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄。

　　我最喜歡王二小，他家從小就很貧窮，但為了大家的'安全，他犧牲了自己。事情是這樣的：王二小在放牛，在這時，來了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路，王二小為了保護(hù)群眾把敵人騙進(jìn)共產(chǎn)黨的包圍圈，敵人知道中計(jì)了，便把王二小給刺死了。這個故事我總是百聽不厭 我覺得王二小太可憐了他很堅(jiān)強(qiáng)所以我喜歡他，我在給大家講一個故事吧。從前有著偉大理想的人，他的理想是，就是飛上天，他每天觀察鳥兒飛翔，一個人說：“你一個傻子是不可能飛天上去的�！辈痪煤笫篱g大戰(zhàn)來了，他想到把炸藥綁在會飛的東西上，他一直研究終于成功了但他的生命沒了。我很敬佩他。

　　我們每個人不能總想著自己，也要想想別人，做出貢獻(xiàn)。

　　人物故事的作文 5

　　哇！說起咱班的風(fēng)云人物，那可是我們在的頂尖生，學(xué)校里都是很有名的！什么小畫家、音樂家、小詩人、足球王子、舞蹈家……我可不是在吹牛，如果你們不相信，我就來給你們介紹三個鼎鼎有名的人，讓大家認(rèn)識認(rèn)識，聽完后你一定會大吃一驚的。

　　你瞧！我們辦的風(fēng)云人物出現(xiàn)了，她叫熊志華，她的畫得了國際第一名哩！為了畫她花了一番心思，不信我就講給你聽。那天她在認(rèn)真的畫那副畫，有幾個調(diào)皮的男孩子搶過她的畫，說：“的畫，說：“用你的零花錢來換這副畫�！八�急忙用零花錢換畫。有人說她是畫迷，她聽了只是笑了笑。

　　看完了我寫的小畫家你一定被她的那股精神給感動了，別急，你再看看我們班的上的音樂家，你一定會被她那優(yōu)美的歌聲給吸引住了。聽從四（4）半教室里傳出了優(yōu)美的歌聲，那一定是我們班上的音樂家唱的，其實(shí)她的真實(shí)姓名叫衛(wèi)佳，她不僅人長得如仙女一般美，還很聰明，她的歌聲更美。只要她唱歌花兒能從草中伸出小腦袋；草兒能閉上眼睛；蝴蝶會停在枝頭上美美的欣賞；就連那頑皮的`猴子也能安靜地進(jìn)入夢中。有一次她還代表過我們學(xué)校去參加湖北的唱歌比賽，臺下的觀眾都被她那優(yōu)美的歌聲吸引住了，等她唱完后觀眾們還隨著音樂擺動起來，過了好一陣子才如夢初醒，頓時臺下傳來了熱烈的掌聲。

　　得！看完了我寫的前面兩個名人，再聽聽我寫的搞笑大王，讓你開開眼界，你們聽完他的故事一定笑得在地上打轉(zhuǎn)，讓你笑得肚子都疼。教室里每次下課都會傳來笑聲。這是怎么回事呢？原來是搞笑大王王家齊給同學(xué)們做鬼臉呢。我給你說一件事，這是秘密不能跟別人說。有一次上音樂課老師批評占博，王家齊說“老師你應(yīng)該叫他小太婆�！苯淌依飩鱽砹艘魂囆β暎�老師讓他站在門口，他不但不羞還向同學(xué)們做鬼臉，大家一陣大笑，有的還笑得趴在地上。音樂老師都拿他沒有辦法，你說他厲害不厲害。

　　我們班上的名人實(shí)在是多，就怪我這爛筆頭不中用，寫了那么少就沒水了，還有什么書法大師范磊，游泳健將萬貝拉，飛毛腿張思奇……如果你想來參觀，我們的大門永遠(yuǎn)開著，歡迎您大駕光臨。

　　人物故事的作文 6

　　我讀四年級的時候，有一位非常要好的同學(xué)名叫郝弋嶠。雖然她現(xiàn)在和我分開快一年了，但她給我留下了深刻的印象。

　　她長著一張紅彤彤的圓臉蛋，頭上經(jīng)常扎著一個獨(dú)尾辮，濃濃的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的眼睛和一張說起話來得理不饒人的.嘴巴。每當(dāng)她笑起來的時候就會出現(xiàn)兩個淺淺的小酒窩，顯得十分活潑可愛。

　　她有一顆善良的心。記得那是去年的一個下午，天冷極了。放學(xué)后，我和她手牽著手準(zhǔn)備一塊去乘車。剛出校門口，就看見了一位面黃饑瘦、滿頭白發(fā)的老爺爺，跪在地上乞討。老爺爺穿著單薄破舊的衣服，身子凍得直發(fā)抖。老爺爺看見了我們，哆哆嗦嗦地說：“好心的孩子們，我已經(jīng)一天沒吃東西了，給我一點(diǎn)東西吃吧。”郝弋嶠聽后，毫不猶豫地掏出了那僅有的乘車用的五角錢，準(zhǔn)備遞給老爺爺，我慌忙攔住了郝弋嶠的手，對她說：“這是我們乘車用的，你給了她我們怎么回家�。俊焙逻畭�悄悄地對我說：“你看老爺爺多可憐�。∫惶於紱]吃東西，這么冷的天，還在外面乞討，作為一位優(yōu)秀的學(xué)生，就必須懂得尊老愛幼，我們就走著回去吧�！闭f著她就把那五角錢遞給了老爺爺，在她的感召下，我也把我的五角錢給了老爺爺。我倆一起興高采烈地走回了家，雖然有點(diǎn)累，但心里特別舒暢。

　　她是個學(xué)習(xí)迷。她坐在我前面，每當(dāng)下課鈴一響，她立刻坐得端端正正，從不講話打鬧。課堂上她總是聚精會神地聽講，老師提問她總是第一個舉手發(fā)言。記得有一次，她有一道數(shù)學(xué)題不會做，她到老師辦公室找老師，可是老師不在，她一直等到五點(diǎn)多鐘，因老師有事先回家了，她又跑到老師家去請教，只到弄通弄懂為止。她常對我說：“不管做什么事情都要持之以恒，不恥下問，當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，當(dāng)天要掌握、要消化。

　　她還是一個愛勞動的好干部。她是班干部，同時還擔(dān)任大隊(duì)委干部，有勞動的任務(wù)，她總是搶著干。每次每當(dāng)下課鈴聲一響，她總是第一個奔向講臺，把黑板擦得干干凈凈，這樣一來她烏黑的秀發(fā)上，白凈的臉龐上就落滿了粉筆灰，但她毫無怨言，就跟沒事一樣。

　　她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　人物故事的作文 7

　　猶記得小時候，背得最朗朗上口的詩句，便是李白的“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蹦菚r，何知鄉(xiāng)愁為何物，只似懂非懂是一種寂寞之感罷了，從這時起，李白便出現(xiàn)在了我的生命里。

　　隨著年紀(jì)的增長，漸漸地，李白的身影頻繁地出現(xiàn)在我的眼前�！锻麖]山瀑布》、《早發(fā)白帝城》、《送孟浩然之廣陵》、《渡荊門送別》……他的名字，在我的心中根深蒂固，若說以前對他，只不過是有大致的了解而已。可是現(xiàn)在，我對李白的`詩與人，都有著極大程度的敬佩與喜愛。

　　他是詩人，是個驚世之才，那卓絕而又超脫世俗束縛的詩才，將整個盛唐的繁榮與自己所想與所見描述得淋漓盡致。他雖懷有大才卻無人賞識，但卻從不會在別人面前道出自己的無奈。他的孤獨(dú)只在自己的詩中流露，對月飲酒，舞劍吟詩。

　　盛唐之際，朝廷之中也不會缺少那些奸佞之臣，自古一賢臣難出，佞臣卻不計(jì)其數(shù)。既是如此，李白又怎會與那些逞口舌之快而無真心之人同流合污。他揚(yáng)袖一揮，毅然轉(zhuǎn)過身，諷刺高力士不成，但絕對不會與楊賊共侍一君，自此，他便棄了官，踏山尋水，做個悠然自得的居士。

　　他還是個劍士，我們可能都只知曉李白的詩如何之妙，卻不得而知他的劍術(shù)高超。偶然得知，他的劍術(shù)在盛唐也是數(shù)一數(shù)二的存在，唯有出神入化才能淋漓盡致地描繪出他之劍術(shù)——白衣飄，長劍嘯，飲壺酒，賞皎月。

　　李白之詩，萬丈豪情——“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”

　　李白之心，奔放無羈——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　李白其人，自由樂觀——“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！�

　　李白傳奇坎坷的一生，詮釋了他那宛若謫仙般的性子。李白的一切，皆使我佩服至極，民間傳說，李白泛舟至湖中心，飲酒后酒性大發(fā)，便投入湖中逐月而亡，這在我看來，這確實(shí)符合他的性格。

　　十分幸運(yùn)，在我的青春正好時，遇到了李白，遇到了他那絕美的詩句，遇到了他那傳奇的一生，相見方恨識時晚。

　　幸會，李白！

　　人物故事的作文 8

　　在我們的身邊，總是有人在不聲不響地為我們做著一些重要的事，一絲不茍地為我們服務(wù)著，給我們帶來了許多方便。

　　門衛(wèi)叔叔就坐在小小的門衛(wèi)辦公室里，他高大壯實(shí)，臉上總是會有一種甜蜜的笑容，仿佛能使花朵都綻放。他的眼睛大大的，下面安著一個小小的鼻子，大號的嘴巴，穿著厚重的警服，給人一種奇特的安全感。

　　門衛(wèi)叔叔平�？倳�早早地來到學(xué)校，無論刮風(fēng)下雨，他都會站在校門口，微笑的看著我們，而我們卻從來都不以為然地走過，甚至都沒有給他一張笑臉，但他保持著微笑，拿著警棍，靜靜地站在那里，一站就是一個小時甚至一個半小時，風(fēng)不能把他吹倒，雨也不能把他打倒，直到我們都已經(jīng)開始上課了，他才會回到保安室里。

　　門衛(wèi)叔叔總是會幫我們修理損壞了的`課桌、椅子和長柜子，而我們班過于頑皮，門衛(wèi)叔叔就成了我們班的修理“常客”。他經(jīng)常接到我們班的報(bào)修，總能迅速地來到我們班。記得有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，收到了報(bào)修的門衛(wèi)叔叔來到了我們班門口，他怕打擾我們，就直直地站在門外，一聲不吭，就這樣，靜靜地等了大半節(jié)課，下課鈴終于遲遲地打響，正當(dāng)我們已經(jīng)離開座位，準(zhǔn)備出去玩的時候，門衛(wèi)叔叔默默地從后門走了進(jìn)來，找到這周已經(jīng)三次損壞的柜子，把扳手熟練地扳住柜門，把大家都推開后用力向外拉，只聽“啪”的一聲，內(nèi)凹的門一下子打開了，他把柜門尖尖的地方敲了進(jìn)去，對我們說：“不要玩這個柜子哦，小心柜子的邊緣，平常不要動它哦�！遍T衛(wèi)叔叔說話口氣里竟絲毫沒有抱怨。他修好后快速地走出了教室。

　　下午放學(xué)時，門衛(wèi)叔叔總是站在校門門口，任何一位想要進(jìn)學(xué)校的家長，他都會問清緣由，看到家長還沒有來的同學(xué)，總會讓他們留在校內(nèi)。學(xué)校門口秩序井井有條，保證了我們的安全。

　　保安叔叔雖然在我們的生活中是一個小小的不起眼的人物，但擔(dān)當(dāng)著不可或缺的角色。從進(jìn)校到離校，無處不見他守護(hù)我們的身影，他總是關(guān)心著我們，注意著我們的安全。我們要尊重保安叔叔，和他一起度過美好的校園時光。

　　人物故事的作文 9

　　陳同學(xué)是我們班的睡覺大王，他長得胖胖的，兩只大眼睛炯炯有神，身高一米五左右，耳朵大得能和豬八戒一較高下了。

　　他性格懶惰，上課愛睡覺。記得有一次，老師上課時具體講解了本次作文的內(nèi)容和寫法，就讓我們開始寫作文了。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們就開始低頭“沙沙沙”地寫了起來。但是陳同學(xué)卻把頭趴在桌子上，好像無所事事。老師漸漸發(fā)現(xiàn)了陳同學(xué)的不對勁，于是就走到陳同學(xué)的身后，俯在他耳邊輕聲說：“下課了！”陳同學(xué)一聽下課了，立馬站起身來說了一聲：“老師再見！”就準(zhǔn)備出教室門，我們都哈哈大笑了起來。但老師一手把陳同學(xué)攔下，臉立馬沉了下來，嚴(yán)肅地說：“陳同學(xué)，你上課私自睡覺，不完成老師布置的作業(yè)，不當(dāng)老師一回事，下課后我要把你的家長叫過來！”陳同學(xué)一聽要叫家長，一下子就慌了神，說：“老師，求你不要叫家長��！我立馬好好做作業(yè)！”于是就麻利地回到了座位上，開始做作業(yè)。

　　陳同學(xué)除了性格懶惰外，還愛和老師頂嘴。記得有一次，老師讓我們寫一篇寫人的文章。陳同學(xué)一聽又要寫作文不高興了，對老師說：“我已經(jīng)寫過寫人的文章了，我不寫！”老師就逗他：“那行，你把那篇寫人的.文章修改一下給我算了。”陳同學(xué)又說：“寫過的文章為什么要寫第二次，浪費(fèi)人生，浪費(fèi)時間，我不寫！”隨后就在桌子上呼呼大睡了起來。老師看著陳同學(xué)的樣子，真是哭笑不得��！

　　陳同學(xué)還有一個最大的愛好就是講閑話。記得有一次，老師出門去了，陳同學(xué)見狀連忙抓緊時間和前面的同學(xué)聊起了天，講起了閑話。讓人想不到的是，不管前面的人認(rèn)不認(rèn)識，是大是小，他們都能找到共同話題，看起來講得還挺開心的呢！五分鐘后，老師回來了，悄悄地走到了陳同學(xué)的身后，準(zhǔn)備靜靜地看他表演。誰知陳同學(xué)早就察覺到了，見狀不對，立馬停止了口中的話語，裝模作樣地寫起字來，他的演技可真是一絕啊！

　　陳同學(xué)是一個懶惰愛睡覺的人，但是他一睡醒寫出來的作文可真是一絕呢！連老師都贊嘆不已。并且他每次考試都能考第一名，真是一個奇怪的人�。�

　　人物故事的作文 10

　　歲月煙波蕩接天河，歷史巨浪貫通地脈。往事越千年，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。遨游在千古長河之中，歷數(shù)千古風(fēng)流人物，他們皆以擔(dān)當(dāng)以航，駛向大江東去的滔滔歲月中

　　三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心

　　東漢末年，三國鼎立。劉備白帝城撒手人寰，只留下他一個人負(fù)起這重任。諸葛亮，一代風(fēng)流人物。手持羽扇，頭戴綸巾�！叭�顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，南陽隱居生活由三顧而終，他無端卷入這場割據(jù)之戰(zhàn)，從此便鞠躬盡瘁，死而后已。收二川，排八陣，六出七擒五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。他時時刻刻銘記著三顧茅廬的恩情，只求滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。蜀漢的興衰與他個人的榮辱密切相關(guān)。他身為蜀相，義不容辭地挑起了這副重?fù)?dān)，以勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神扶狂瀾于既倒，高風(fēng)亮節(jié)何不使人淚滿襟？

　　壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血

　　身負(fù)“精忠報(bào)國”重?fù)?dān)，直面金國雄兵。岳飛，一代抗金名將，千古風(fēng)流人物。立志“從頭收拾舊山河，朝天闕”。身率岳家軍，在戰(zhàn)場上所向披靡。宋朝山河即將傾倒之際，他用雙手撐住半邊天，力挽狂瀾。國家的興衰榮辱，他早已看的比自己生命更加重要。心懷天下，萬念俱拋，風(fēng)波亭前的“天日昭昭”，那是他面對青天，由衷感嘆對國家的`忠誠與擔(dān)當(dāng)！

　　茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

　　虎門升起的滾滾濃煙還在歷史的天空中飄蕩，隨風(fēng)云變換，書寫著衛(wèi)我中華的詩篇。林則徐，一代風(fēng)流人物。鐵血熱場，義無反顧。深感國家日趨衰落，他心中不忍。毒品被傾倒進(jìn)石灰池，他終于長舒了一口氣。回京，等待他的卻是降職、處罰，貶至何處？摘下官帽，一蓑煙雨任生平，但他不曾后悔，依舊吟詠著愛國的詩篇。他堅(jiān)守著國家興亡，匹夫有責(zé)的信念，他矢志不渝，勇于擔(dān)當(dāng)，親手描摹著未來的壯麗圖景，只待日久天長！

　　為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。撥開歷史云霧，依舊可見千古風(fēng)流人物的勇于擔(dān)當(dāng)。俱往矣，歷史已去，而那些精神卻揮散不去。王孫兮歸來，漫漫生命路，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

　　人物故事的作文 11

　　“戚溪！起來！早餐準(zhǔn)備好了！快點(diǎn)！"“哦！馬上。我在做夢�！�

　　“來，吃什么飯，哇！好有錢！媽媽，你什么時候?qū)W會這樣的？”“看電視，晚上給你做羊肉蒸，牛排，糖醋魚！”“嗯，好，好�！薄皨寢專�我吃飽了，去上學(xué)。拜拜！”“嗯，好好學(xué)習(xí)！”

　　“啦啦啦啦啦！”我走在去學(xué)校的路上，哼著小曲。走路，嘿，那不是小莎莉嗎？我急忙跑過去和她說話�！吧辰憬悖�你暑假過得怎么樣？”“唉，我還能怎么辦？每天在家看書，偶爾可以出來玩，但是你在qq上和我聊天�！薄班�。你是怎么變成熊貓眼的？”“我昨晚加班完成暑假作業(yè)，打了個哈欠。我還是困�！薄肮�哈，誰叫你暑假不寫完，你要等到最后一天再寫�！薄安幌雽懥�。數(shù)學(xué)作業(yè)也很多�！薄笆菃幔坎恢�道，呵呵，沒有！我已經(jīng)完成了。”“死了。去看看你的同學(xué)�！薄班拧！�

　　進(jìn)了教室門，發(fā)現(xiàn)同學(xué)長高了，肥貓長胖了，建好了，小惠更漂亮了。宇哥還是那么貪玩。哈哈，還是豬一樣的小胖妞�！芭�，孟，暑假過得怎么樣！”“嗯，很開心。對了，你好嗎？”“我，還是老樣子�！薄昂呛牵�這句話說了好久了，怎么樣？”“還不錯�！薄班�，你家什么時候買的那臺電視！”“嗯。我早就買了�！薄鞍�！什么時候？”“我買了大概兩年。孟，你是不是太高興見到你同學(xué)了，忘了我買電視的時候了？”“嗯，也許吧。哦，對不起�！薄皼]什么，第三個是女朋友�！薄班拧！�

　　“鈴鈴貝爾”。開始上課。學(xué)生們趕緊坐到自己的座位上。李小姐來了，陪同她的是一個和我們年齡相仿的女孩。李老師走上講臺說：“同學(xué)們，我們有一個四年級的同學(xué)。大家都?xì)g迎她。”不說了，我們都拍手了�！跋旅孀屗�自我介紹一下�！薄按蠹液谩Ｎ医悬S。我10歲。希望你能和我成為好朋友。謝謝大家！”介紹完畢。觀眾鼓掌。她說完后，悄悄對老師說：“老師，我可以自己選座位嗎？”“是的�！薄白�那兒！”座位剛好在我旁邊那組的上面�！斑�.歐葉！”旁邊有一個和我同齡的.同學(xué)，已經(jīng)不是那個小胖子了。怎么才能不開心？

　　回到家，吃了很多東西，很開心。晚上睡的很香。

　　多么快樂的一天！我希望我能每天都這么開心！

　　人物故事的作文 12

　　我的外公是一位高中退休老教師，今年六十七歲了。他中等個子，皮膚白白的，頭發(fā)少少的，做事多多的，走路快快的。黑頭發(fā)中穿插著一些白色的頭發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛，顯得很有精神。他臉上總掛著滿意的笑容，是一位可親的老人。

　　外公的生活樸素，也十分節(jié)儉。他的工資不低，但是，他從來不為自己多花一分錢，吃的是粗茶淡飯，總是穿著洗得干干凈凈的舊衣服。樸素得有點(diǎn)寒酸。

　　外公又是一個勤勞的人，他總是以自己辛勤的付出，得到應(yīng)有的回報(bào)。他在家里總是閑不住，一會兒拖拖地，一會兒擦擦窗戶，一會兒下地種種菜，一會兒又上山扒扒柴。外公可真是他家的一大“忙人”呀!在外公的'影響下，我也從小就養(yǎng)成了愛勞動、不怕吃苦的好習(xí)慣。我也要像他一樣，成為一個愛勞動的人。

　　因此，勤勞的外公很不容易得病，他的身體非常硬朗。挑柴能挑百把多斤。說起硬朗，還要?dú)w功于外公的“三樂性格”呢!外公的第一樂是“助人為樂”。他喜歡幫助急需幫助的人。沒菜吃的送把菜，車子上不了坡的給推推。外公的第二樂是“知足常樂”。辛苦了一輩子，家中條件卻一般，但他很滿足，總是樂呵呵的。外公的第三樂是“自得其樂”，他愛學(xué)習(xí)、愛電腦、愛寫作、愛音樂、愛節(jié)約、愛孩子、愛簡樸。他上網(wǎng)學(xué)習(xí)、寫作、休息，總伴有音樂。他愛孩子，很關(guān)心我們孫輩的學(xué)習(xí)，節(jié)假日安排我們課外學(xué)習(xí)語、數(shù)、外、指導(dǎo)我們寫作文，帶我們登山�？粗鴮O輩一個個天真活潑，他還想再生第三個孫子。外公是一個有學(xué)問的人。許多書本上沒有的知識，都是外公教我的�？墒峭夤�總是覺得自己的知識還不夠淵博，還要借電腦上網(wǎng)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。外公常常對我說：“活到老，就要學(xué)到老，社會在進(jìn)步，不學(xué)習(xí)就會落后�！�

　　外公特喜歡我們孫輩吃好點(diǎn)、穿好點(diǎn)，但不愿我們太貪玩。他愛節(jié)約，做什么事都講節(jié)約，上廁所用紙取最小值，襪子底穿破了，再破處朝上穿。他說他節(jié)儉、勤勞、勤奮，是因?yàn)樗�前半輩子日子，苦怕了、窮怕了、餓怕了、冷怕了。而節(jié)儉、勤勞、勤奮，能給人一生創(chuàng)造財(cái)富!

　　外公愛我，我更愛超級外公。

　　人物故事的作文 13

　　有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚(yáng)是提醒我們時刻記�。焊卸魑覀兊膵寢�。

　　母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

　　感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，對老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?

　　廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時會對一個陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵。

　　母親如玉般純潔、象-牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

　　讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的'笑容吧!

　　在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!

　　在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)為了母親的微笑，為了明天的收獲，

　　就讓你我壯志而不言愁吧!

　　人物故事的作文 14

　　“哈哈哈”是誰惹得我們班哄堂大笑，他就是我們班的“開心果”瞿佳偉是也。

　　一節(jié)郁悶的科學(xué)課，科學(xué)老師正滔滔不絕地講著種子的萌發(fā)，“開心果”大聲吟誦起來，“種子啊，種子，給你點(diǎn)陽光你就燦爛呀；給你點(diǎn)水分，你就沒天了呀！你曉不曉得哦，俺們被你害得好慘哦！”頓時，全班不約而同地笑了起來，科學(xué)老師嚴(yán)厲地目光照到了他的身上，他不甘示弱：“你酷，你酷，你喝水在水庫，睡覺在古墓，嘴里流瀑布，自己以為是貂蟬，呂布，卻是南極土著�！庇质且魂囆β�，連同科學(xué)老師也“投降”了。捧腹大笑起來，各個笑得前仰后合，都虧了“開心果”翟佳偉了。

　　除了“開心果”，我們還有一個“大胃王”呢，他就是劉杭。

　　每次當(dāng)老師說出他夢寐以求的兩個字“盛飯”，他便一個箭步，如同一支離弦之箭沖向打飯?zhí)帲�一刀，二刀，三刀，四刀，轉(zhuǎn)眼間，一塊大長方形出現(xiàn)在他的飯碗里。別看他小小的個子，吃的飯比三個人的.份量還多，不管酸甜苦辣，只要是食物，他一律照單全收。有一次，廚師燒了一碗咸死人的干菜扣肉飯，同學(xué)們各個咸得直顧喝水，劉杭卻吃得津津有味，見同學(xué)們沒人盛，他拿著勺子，直接在飯桶里大吃，臉上全是樂嘻嘻的樣子，終于，一個個飽嗝蕩漾回聲，他一臉不在乎，好似什么事都沒發(fā)生過，我們都佩服“大胃王”劉杭。

　　能壓住這些牛鬼蛇神的也只有我們的“女漢子”杜學(xué)慧了。

　　一次自習(xí)課，老師都去開會了，教室里鬧哄哄的，身為班長的我還絲毫不動，杜學(xué)慧卻管起紀(jì)律來了，

　　只見她一手叉腰，一手拍打桌子，大聲喊道，“這是學(xué)校還是菜市場啊！”教室里依舊鬧哄哄的，沒人理會，杜學(xué)慧火冒三丈，沒由沒理地說：“誰再吵，誰抄課文�！币凰查g，教室里雅雀無聲。一個同學(xué)大喊：“你又不是班長，喊什么喊！”“哼啍！”只見杜學(xué)慧雙眼直瞪那個同學(xué)，咬牙切齒，發(fā)出吱吱的響聲，簡直就要把那個不聽話的同學(xué)活呑了一樣。唉！誰讓他惹我們的“女漢子”呢！真是自討沒趣。瞧！這就是我們班的“風(fēng)云榜”人物，不信你也來瞧瞧！

　　人物故事的作文 15

　　我的外婆有一個特點(diǎn)：那就是愛生氣，她的這個特點(diǎn)可讓我吃盡了苦頭!

　　記得有一次，我剛做完家庭作業(yè)，正在津津有味的看著《500字作文輕松寫》的時候，廚房里突然傳來了雷霆般的聲音，“羅明生，你作業(yè)做完了沒有，做完了就去聽英語。”“好�！蔽艺f，但眼睛卻死死地盯著書本，眼睛眨都不眨一下，完全沉浸在書的世界中。過了好一會我才想起外婆說的話，只好很不甘心地把書關(guān)上，打開手機(jī)，心不在焉的聽著英語，我感覺聽英語特沒意思，因?yàn)榈穆牭膬?nèi)容我都會。這時候我的腦海里想起了我們班主任藤老師讓我們收集名言時我收集到的羅蘭的一句話，“情愿讓日子過得忙迫，也不要讓日子過得無聊�！蔽已劬σ涣�，突然想到了一個好主意，邊看書，邊聽英語，我覺得自己真是聰明絕頂了。于是我又把書打開，同時把英語的曲目9播放出來了，這樣我就又津津有味的看起書來了�！澳闶窃诼犛⒄Z，還是在看書?”話音剛完，外婆就風(fēng)一般地出現(xiàn)在我的面前，樣子嚇人極了，我感覺好像天都要塌下來一般�！耙贿吙磿�，一邊聽英語”我小聲地說，心里暗暗地想：糟糕，外婆要打人了!外婆已經(jīng)50多歲了，可是動作還是那么的敏捷，真是讓人佩服。只見她一轉(zhuǎn)身，不知道就從什么地方拿了一根棍子，朝我狂奔過來，我心想：媽呀!外婆要打人了，先逃之夭夭吧!我馬上跑進(jìn)我的房間，把門關(guān)上并以最快的速度把門鎖上，我暗暗的松了口氣，心里真是高興極了：走為上這招太好用了，我可沒有白看《三十六計(jì)》�！翱扉_門!”外婆在門外面大聲吼道，我被外婆嚇倒了，腦子里不由自主的浮現(xiàn)出以往外婆打我的場景：一手拿棍子，一手叉著腰，嘴里還不停的`念叨。就這樣我的手不不受控制地把門開了，于是，唉，我又被打了一頓，心里很難受。

　　剛開始，我心里很不開心，甚至對外婆有一些憤怒的情緒，但我想起了一本書里的故事，一位哥哥表面上對他弟弟很兇，但心里卻很愛他的弟弟，哥哥表面對弟弟很兇，其實(shí)卻是為了他弟弟的健康成長，是在關(guān)心他弟弟，我想外婆也是這樣的，所以心里就不難受了，也不憤怒了。

　　人物故事的作文 16

　　母愛是照亮世界的一縷陽光；母愛是融雪融冰的熱；母愛是帶來滋潤的一滴泉水；母愛是指引方向的北極星……母愛是那么平凡，又是那么偉大！

　　雨淅淅瀝瀝，順著屋檐流下，“滴答滴答……”一滴一滴，弄濕了我衣服的角。鈴聲響了，一個小時后，我嘆了口氣。蹲在學(xué)校保安室前已經(jīng)快兩個小時了，卻連媽媽的影子都沒有。

　　過了十多分鐘，那個熟悉的身影才匆匆向我走來。是媽媽！哼，這么晚了！我又氣又委屈，想逃。但是雨越來越大，我只好站在她的傘下。我氣呼呼地往前走，其他的事情都來不及處理了，所以媽媽一路跟著，為我撐著傘。傘不大，一個人站著正好，兩個人的話會很擠。但不知為何，回到家后，身上卻沒有一滴雨。

　　回到家，家里的氣氛很尷尬。我們都不知道如何開始一個新話題，房間里非常安靜。這時候我才發(fā)現(xiàn)媽媽一臉尷尬：她的衣服大半是濕的.，雨水順著她的衣角和袖口滴落。看到這一幕，我不禁有些忐忑：媽媽這樣做是為了不讓我淋雨嗎？但當(dāng)時，我為媽媽沒有按時接我而感到委屈。實(shí)際上更多的是生氣。我立刻給自己找了個合適的理由：誰讓你不準(zhǔn)時接我的！我越想越生氣。我不僅沒有多說關(guān)心的話，還肚子疼的回了房間。

　　回到房間后，我就睡著了。但是那天晚上我沒睡好。早上醒來，沒有看到廚房里忙碌的身影�；氐讲蛷d，桌上沒有媽媽準(zhǔn)備的食物。目的是一張寫有我母親名字的醫(yī)院證明。日期是昨天下午。哦，媽媽可能又去醫(yī)院了！

　　我突然明白了：原來她昨天下午已經(jīng)生病了。她大概是去醫(yī)院看病了，萬不得已才遲到。她拖著生病的身體，帶著遲到的焦慮，想著女兒在雨中等待，忍受著女兒莫名其妙的抱怨，努力把小傘往女兒身邊傾斜。想到這里，我開始自責(zé)自責(zé)。

　　母愛是無聲的，但如果你仔細(xì)研究它，你一定能體會到每一個動作后的深情。

　　我主動照顧生病的媽媽。幾天后，媽媽的身體慢慢好轉(zhuǎn)了。她向我道歉并解釋了遲到的原因，但我一句話也說不出來……我突然明白了母愛！

　　春生夏長，秋收冬藏，我媽有陪伴了我無數(shù)個日日夜夜，十幾個春夏秋冬，每一份努力都是那么簡單樸實(shí)，但不變的母愛是崇高偉大的！

　　人物故事的作文 17

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。這句話告訴我們無論什么時候，朋友對我們都是很重要的。有了朋友讓我們學(xué)會分享和喜悅；有了朋友就讓我們不再寂寞；有了朋友就再不用一個人承擔(dān)痛苦和憂愁。

　　我有一個很要好的朋友，她也是我的同學(xué)，她叫李汶月。個子不算高，長得瘦瘦的，有一雙迷人可愛的大眼睛，齊頭簾，馬尾辮。整個身軀雖然被又寬又大校服所籠罩，但依舊遮不住由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)異�？梢哉f她是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，我也因?yàn)槟芎退�交朋友而感到自豪�?/p>

　　下了課，我們經(jīng)常一起結(jié)伴去操場，或在教室里一起聊一些感興趣的話題。當(dāng)對方不開心的時候，我們也會互相安慰一下。當(dāng)我有困難時，她會毫不猶豫的幫助我，讓我隨時感覺到友情的.存在。

　　有一次我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得不合格，老師很生氣的把我叫到辦公室，嚴(yán)肅的問我“你看看你的作業(yè)，錯了這么多題，而且字跡也很潦草，怎么回事呀，而且…….”我看到作業(yè)本上那么多刺眼的紅叉叉，再加上老師那么嚴(yán)厲的批評。我的心理簡直難受極了。

　　我低著頭，拿著作業(yè)本走回教室，坐到座位上，看著作業(yè)本發(fā)呆。突然一個聲音把我叫“醒”了�！薄昂伲“l(fā)什么呆呀？怎么不高興呀？”她笑盈盈的坐在我的身邊，“我們出去到操場走走好不好？”我現(xiàn)在哪還有心情出去玩呀，腦子里全是老師批評的話語，我強(qiáng)擠出一絲笑容說“我不去了�！彼�似乎也覺得不對勁，又開始問我：“怎么了，心情不好嗎？”我實(shí)在禁不住她一邊一邊的問我，然后告訴她說“我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫的不合格，老師劈頭蓋臉地批評了我一頓”。原來是這樣，怪不得你這么悶悶不樂，我想老師也一定是為你好，她想讓你進(jìn)步.” 也許吧，但自己做的確實(shí)不對，受到批評也是應(yīng)該的，因?yàn)槔蠋熓菫榱宋液�。想到這里心情好多了，“那這樣吧，那些錯題我來教你，但你也要保證下次寫作業(yè)不能在這樣了�！薄笆�，我保證。太好了，謝謝你。”我拉著她的手，頓時感到很溫暖，心里充滿感激之情。她一直耐心的給我講解，知道我弄會為止。她講題時的語言和動作深深烙印在我心里，感覺是那么親切，那么美麗。從此只要我一想偷懶就會想到李汶月，想到我的保證，立刻就精神起來。

　　李汶月是我眼中最美的同伴。

　　人物故事的作文 18

　　生活中有許多形形色色的人，他們有的一步一步腳踏實(shí)地的做自己，他們也有的不務(wù)正業(yè)每天只想著偷奸取巧。

　　我身邊就有這樣的例子。

　　以前我們家附近有一個“瘋子”，不知是真瘋還是假瘋：他每天白天就去買彩票、打麻將。晚上就去喝酒，第二天又醉熏熏的去干這些賭博的事。他四肢健全，長的還挺高，是一個四十多歲的中年男子，但身上一股臭酒精的味道。滿嘴黃牙，衣服也總是破破爛爛的，好像一年四季都是那一套。頭發(fā)也亂的像雞窩，從來不知道打理自己，沒有人知道他住哪里，也沒有人知道他是做什么的。他這臟兮兮的樣子人們見了他都繞道而行，小孩子見了他甚至哇哇大哭。

　　我以為他就是這樣一個人，直到有一天，我在家門口轉(zhuǎn)悠，看到他在一棵樹下喂小狗香腸吃，而且露出了與他外表不符的溫柔笑容，我不禁一驚，原來他還有這樣柔情的一面，之后見他的次數(shù)越來越少了，有一天，我陪奶奶買菜，偶然聽見一群老太太在議論什么，好奇的我留意了一下，他們在討論那個“瘋子”！原來“瘋子”也是一個有故事的人，他的`父母從他很小就不知道去向，他是被收養(yǎng)長大的，從小被欺負(fù)，長大后與妻子過日子，妻子嫌他太窮，便離婚了，他也沒有孩子，就這樣無依無靠的生活，但他特別有愛心，經(jīng)常幫助別人，掙的僅有的錢也捐出去，但后來他查出患了肺癌，從此便成了如今這樣，前不久病逝了……我的心一震，誰曾想，他是這樣命苦的一個人，我們都以為他就是一個酒鬼，煙鬼，賭鬼。

　　不管這件事真多少，假多少，我都感觸頗深，就像在路上看到一個文靜的書生隨地扔垃圾，看到瘦弱的老人去坑蒙拐騙，看到打扮怪異的“壞人”去幫小孩找父母……這樣的事情還有很多很多，我們總是根據(jù)一個人的外表去主觀的判斷別人的善惡好壞，去認(rèn)定他是個什么樣的人，她又是個什么樣的人，這樣的判斷準(zhǔn)確無誤嗎？也許不，但我們總是深信不疑。我們不可能從一個人的小小一部分去看清他的心靈，不可能有知心術(shù)去知曉他人內(nèi)心，我們要做的就是管好嘴，多思考，少從片面的“小”去猜測客觀的“大”。

　　人物故事的作文 19

　　孔子曰：“三人行必有我?guī)熝�。”生活中處處是學(xué)問，只要我們有一雙敏銳的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)，我們身邊的每一個人都可以做我們的老師，每一個人都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

　　我們每個人最熟悉的莫過于媽媽，我的媽媽是一個極其普通的人，但是，她卻擁有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)和慈愛的心。在我幼小的印象中，媽媽十分吝嗇。記得在我五六歲的時候，媽媽每次帶我去超市，我看見自己喜歡的東西都會好奇地央求媽媽買下來，那時，媽媽就會板起臉來責(zé)問我：“這些東西你真的需要嗎?能不買就不買，別浪費(fèi)!”每當(dāng)這個時候，我都會極不情愿的離開，心里想：“別人要什么，媽媽就給買什么，可我的媽媽卻這么財(cái)迷，什么也不給我買，難道是媽媽根本不愛我嗎?”

　　日子過的很快，寒來暑往，我上學(xué)了，媽媽為我辦了天津市和河北區(qū)兩個圖書館的借閱證，不管休息日家務(wù)多忙，都準(zhǔn)時帶我到距我家很遠(yuǎn)的圖書館還書、續(xù)借書。寒暑假里，學(xué)校成立了課外興趣班，媽媽竟給我報(bào)了三個文化興趣班，暑假還有一個游泳班;平時一向節(jié)儉的媽媽為我準(zhǔn)備了各種學(xué)科參考書和練習(xí)冊。不用說，媽媽這“慷慨”的原因一定是為了讓我取得良好的成績。

　　前幾天發(fā)生的一件事更加讓我體會到了媽媽的良苦用心。上周，我國南方遇到了五十年罕見的'大雪災(zāi)，媽媽每天都守在電視機(jī)前關(guān)注災(zāi)區(qū)人民的情況。前幾天社區(qū)舉辦了一次捐贈活動，平時為自己花一分錢都要算來算去的媽媽竟慷慨地捐了自己的一件平時不舍得穿的高級羊絨毛衣和兩百塊錢。我不解地問媽媽：“您這次怎么這么大方?”媽媽語重心長地對我說：“我們中國是一個大家庭，全國人民都是兄弟姐妹，誰都有遇到困難的時候，我們一定要幫助他們，讓他們度過難關(guān)。錢只有用在刀刃上，才叫花的值。該媽媽花的錢，媽媽花一百、一千都舍得。不該媽媽花的錢，媽媽一分也不會花，我們一定要學(xué)會節(jié)儉�！眿寢尵褪沁@樣一個有愛心，勤儉節(jié)約，可愛可敬的人。

　　媽媽不僅是媽媽，更是我的良師，他教會了我怎樣做人。生活就是一個大課堂，我們要用心發(fā)現(xiàn)，用心學(xué)習(xí)，才會成為對社會有用的人!

　　人物故事的作文 20

　　厚重的歷史長卷沉淀著中華文明的千年文化，而在這一頁頁黃紙上，總有一刻讓后人銘記心中�！�—題記

　　秦朝，我國歷史上的第一個統(tǒng)一王朝，卻因?yàn)榍厥蓟逝c秦二世的暴政而迅速消亡。之后，便是長達(dá)數(shù)年的楚漢之爭。

　　公元前三世紀(jì)的一個晚上，烏江邊，天空黑壓壓的一片，烏云密布，暗流涌動，月亮不知為何多在云層下方不肯出來，可能是不愿看到即將上演的這場鬧劇吧。遠(yuǎn)處，傳來了漢軍的廝殺聲，近了，近了。慢慢的，整個烏江邊都布滿了人影，地上早已被鮮血浸紅。此時的漢軍將士目光緊鎖著項(xiàng)羽的項(xiàng)上，只要拿到了它，便可高官俸祿，錦衣玉食。

　　烏江上，江水流動，江面有一人，一船，那人看著岸上孤軍奮戰(zhàn)的身影，不知焦急地在等待著些什么。

　　岸邊那人影，搖搖晃晃，滿身瘡疤，遍體鱗傷。他手操長劍，即使步伐已經(jīng)逐漸不穩(wěn)，但依舊虎視眈眈的注視著前方。人群已把他包圍，即使這樣他還是想要?dú)⒊鲋貒�，他早已看不清楚眼前的事物，血，沿著他的額頭，流向頸上，流向手臂，再流向掌心，滴落在地。月色朦朧，江上霧起，船上的人只得焦急地等待著，看著地面早已分不清是江水，還是鮮血。忽然，岸上那人走了過來，托付給船上那男子了一匹馬，又走了回來。

　　項(xiàng)羽把突然用力把長劍架在脖子上，奮力一揮，這一刻，他在回想自己的一生：

　　兒時，指著秦始皇的.座駕，說了一句：“彼將取而代之”而震驚眾人。

　　青年，帶領(lǐng)著江東一帶子弟發(fā)起起義，反抗秦的暴政。

　　滅秦后，不甘屈居于劉邦座下，而與其對抗四年之久。

　　如今，當(dāng)年成千上萬江東百姓隨自己而來，愛妃虞姬隨自己一生，現(xiàn)在只剩他一人。

　　讓他回江東東山再起？這當(dāng)然能成功。但是，他是項(xiàng)羽，他的尊嚴(yán)和性格不讓他這么做，只剩一句“我已無顏面對江東父老”。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。”這一劍，是一代梟雄對生命的決斷，更是他項(xiàng)羽對自己一生不甘的結(jié)束。力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……翌日日早晨，只剩下一具睜著飽含不甘的雙眼的尸體。

　　人物故事的作文 21

　　童年里，會遇見形形色色的人，我的后桌也不例外，俗稱“吝嗇鬼”。

　　“吝嗇鬼”長得挺大方。一雙黑色的濃眉大眼，胖嘟嘟的臉蛋上，垂下來的都是肥肉，賽像《父與子》中的老呆，挺著個啤酒肚，悠哉悠哉。

　　“�！�—”下課了，“吝嗇鬼”又在那兒擺弄她的幾只花花綠綠的筆了，她的目光轉(zhuǎn)移到我身上，“喂，換筆不?”她順勢斜趴在課桌上，肥肉舒展在桌面，竟然把一支筆滑落倒在地上。她拿過我的'筆左看看右望望，舌頭舔舔嘴唇還念叨，“哎呀，真好看�！庇殖槌鑫业墓P芯，朝自己的筆芯湊了過去，接著又拿出尺子，小心翼翼地測量著。“不行，差1厘米，不換。”我心中驚疑了一下，又重新審視著筆芯中濃濃的黑色墨汁，瞪大眼睛看著她：“不是差不多嗎?”“差1厘米都不行!”接著她又用眉毛挺了挺，朝我我鉛筆盒中看一看，露出不屑的眼神，還嘲諷性地發(fā)出了一聲“切”。我滿臉問號地看著她：這這......是人嗎?但沒幾天，鉛筆盒中必然會多出一支我超愛的水筆。

　　“吝嗇鬼”平時生活中小氣點(diǎn)，我也能理解，但是危機(jī)時刻不借尺就氣得我牙癢癢�！霸愀�，我尺子沒帶......要不向后桌借?”我在心中喃喃道。當(dāng)監(jiān)考老師“考試時間還剩15分鐘”的聲音在我耳道中炸響，我把頭輕輕轉(zhuǎn)向后面，用渴望眼神看著她，她做完試卷后，舒展著手臂，一看見我轉(zhuǎn)到后面去“干什么!”立馬蓋住她的卷子。“可以接我一下尺子嗎?就一下。”我拼命地指著尺子，又指指我，做了一個求求你的手勢，她眼眶中的眼珠飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，“不!”又搖了搖頭，拼命地把我的頭推上前面，“求求你。”我苦苦哀求道，“我的成敗就.......”一語未了，她又用胖嘟嘟的大肥手再一次把我推走，“一下都不行!”又用兇狠的眼神看著我，“把你的臉轉(zhuǎn)過去，誰讓你粗枝大葉，讓你長長記性.....”我怕驚動老師，用手拼命捂著她的小胖嘴，兩片肥唇在那不停地蠕動著：口水快溢出我的手掌，盡管被我捂著嘴，但是那張嘴依舊在訓(xùn)斥著我......

　　雖然，她挺小氣，但依舊是我的好朋友，同窗五年，如果少了她，生活就會單調(diào)乏味許多。

　　“吝嗇鬼”，有你是我的福氣，希望彼此的風(fēng)帆就此遠(yuǎn)航。

　　人物故事的作文 22

　　她，有著一頭烏亮的腰際長發(fā)，一張瓜子臉上兩顆黑葡萄似的眼睛格外明亮，膚似雪，唇如殷，可稱得上是容顏傾城、舍身報(bào)國的古代四大美女之一的貂蟬！她身為公司經(jīng)理，日日打扮得光鮮靚麗。她就是我的表姐——季晴。

　　表姐是我姨夫的女兒，但和我卻無半點(diǎn)血緣關(guān)系，因?yàn)樗�是我姨夫抱養(yǎng)的女兒。表姐的人生非常艱苦，因姨夫視酒如命，視煙為母，所以從沒怎么管過表姐。從我記事起，就是在我家和我一起長大的。她長我十幾歲，十分照顧我。

　　表姐漸漸長大，姨夫見她才貌雙全，便向媽媽要人。媽媽無奈，只得答應(yīng)�？刹痪煤螅�姨夫便得病去世，媽媽本想繼續(xù)照顧表姐，可表姐卻婉拒了。那年，她21歲！

　　至今不過五年左右，她已成為了玫琳凱大名鼎鼎的'季總了！可卻不曾忘記媽媽當(dāng)年對她的恩情，如今還幫了媽媽不少忙。可她身在杭州，幾年也不回來一次！

　　表姐在我眼中就像一個“女強(qiáng)人”，似乎什么風(fēng)吹雨打都不會懼怕。有一次，表姐好不容易回到家一趟，但她卻從未放下過手中的工作。一天晚上，我偷偷把表姐的房門打開一條縫，想要一睹表姐卸妝后的芳顏卻不想竟瞧見了表姐憔悴的側(cè)臉。明晃晃的燈光下，那背影顯得十分沉重。她的手在鍵盤上不停地敲打，眼睛聚精會神地盯著屏幕。突然，她在床頭拿了一包餅干吃了起來，我才猛然想到，她為了工作連晚飯都還沒吃呢！我連忙到廚房拿了一些飯菜。再次走到房門口時我停住了，我的眼形成了一個“珠簾”，眼淚如同珍珠似的往下掉，一顆接著一顆……過了半晌，我擦干眼淚，走進(jìn)房間說：“姐姐，吃點(diǎn)飯吧！”“嗯，謝謝，阿姨睡了嗎？”姐姐接過飯菜問道“嗯，早睡了，我先回房間了�！闭f著我便轉(zhuǎn)身離去，可就在那轉(zhuǎn)身的一剎那，那淚珠又不爭氣地“跑”出了我的眼眶。姐姐不僅一心為了工作，而且還深深地記掛著媽媽，真讓我感動。

　　表姐的人生道路上鋪滿了石子，令人難以行走，但她卻令自己一生功成名就，輝煌無比，而我今后也應(yīng)以表姐為目標(biāo)，成為一座“風(fēng)雨中的雕像”！她，就是我最敬佩的人，一個屹立在風(fēng)雨中的女強(qiáng)人！

　　人物故事的作文 23

　　他，是個正處于花樣年華的少年。

　　他，已經(jīng)度過十二個春秋，愿意為裝扮自己花去一些時間：疏理整齊頭發(fā)，衣著干凈整齊，更喜歡看鏡子里的自己了。他最喜歡的是自己有一頭烏黑的秀發(fā)。在疏疏的眉毛下面，一對雙眼皮作修飾的挺精神的眼睛，有點(diǎn)兒大的耳朵，最下邊的是一張“飽經(jīng)風(fēng)霜”的`嘴巴。他是比較滿意自己的相貌的，原因是他認(rèn)為自己非常符合中華兒女的特點(diǎn)，是一個堂堂正正的中國男兒。和同學(xué)們在一起，他是十分快樂的。他的性格有點(diǎn)古怪。有時外向，善于交際，講話總是滔滔不絕，但他絕不會口無分寸;有時則不言不語，對什么也不聞不問，似乎任何事物對他都沒有吸引力，要與世隔絕似的。

　　他也有自卑的地方，那就是他的體質(zhì)不怎么好。上體育課時，不敢進(jìn)行大膽嘗試，他覺得自己缺乏這方面的潛力，這不像是男子漢應(yīng)有的非凡氣質(zhì)。他向往熱血男兒，正因?yàn)槿绱耍�他也喜歡運(yùn)動，但運(yùn)動之時，他卻不如人家，沒有什么熱血男

　　兒應(yīng)有的氣質(zhì)。

　　他還擁有自己豐富多彩的想像世界。他富有極高的想像思維，他憧憬著未來，他想像中的美好境界是任何邪惡都壓不住正義的。一個小小的有趣的事情，他就會把它融入自己的幻想境界。他常�；孟胱约菏且粋�“超級戰(zhàn)士”那也許是科幻片看多了的緣故吧!那時，他整個樣子如同金鋼，體形龐大，全身為鋼鐵武裝，可以隨時按要求變形，最重要的有他能使用更多種的新型的、罕見的武器，打敗各種怪物，救出人類。當(dāng)然了，他是個正面人物，他進(jìn)行的是正義上的戰(zhàn)斗。他能在心靈中勾畫出一場別開生面的戰(zhàn)斗場面。

　　他喜歡動畫片，他認(rèn)為動畫片很少有世間的是是非非。動畫中上人物是心靈純潔的，而這其中的邪惡，卻是可笑的，它可以超越人們的思維，把無限的暇想以生動的畫面展現(xiàn)給人們。

　　這是一個少年內(nèi)心世界中的一角，生動純潔的一角。

　　人物故事的作文 24

　　奶奶已經(jīng)年過半百的老人了，不過她還是那么勤快。奶奶有一雙明亮的眼睛和濃黑的眉毛，一雙耳朵的耳垂是那么大。雖然她的臉上有那么多的皺紋，可在我眼里，她還是那么年輕。

　　特別要稱贊的是奶奶那雙布滿老繭的手，這都是干活太多磨出來的。爸爸經(jīng)常勸奶奶少干點(diǎn)活，她就是聽不進(jìn)去，總要找點(diǎn)活干。有一次，我從圖書館里借了一本書，拿回家，顧不得喘氣，就聚精會神的看了起來，連飯都不想吃了。很晚，我才躺下睡覺。半夜，我被一陣折紙聲驚醒了，定睛一看，原來是奶奶在給我那本書包書皮。天哪，都已經(jīng)半夜三更了，怎么奶奶還不睡？我感動極了。

　　第二天早上起床，我想；奶奶昨天睡得那么晚，怕是現(xiàn)在睡得正香呢！誰知我下地一看，奶奶在洗拖把，然后，使勁地?cái)D了擠，擦起地來，臉上還淌著汗珠。她那雙亮晶晶的眼睛仿佛在教育我：人要勤勞。

　　我的家庭里有五個成員。做事細(xì)心的'媽媽，不拘小節(jié)的爸爸，慈眉善目的爺爺和勤勞儉樸的奶奶。在我的眼里奶奶身上的美德最值得我們敬佩！

　　奶奶看起來50多歲的年紀(jì)，中等身材，經(jīng)常穿著一件黑色的帶有仿鉆的毛衫。一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，看上去笑容可掬。

　　每天早上5點(diǎn)，我還在夢境中時，奶奶就已經(jīng)到客廳開始一天的忙碌了。

　　6點(diǎn)鐘一到，我就被廚房里傳來的鍋碗瓢盆“碰撞”聲吵醒了。我到廚房一看，依舊是奶奶忙碌的身影。

　　晚上吃飯時，桌上有一盤昨天的剩菜，我說：“這菜過了那么長時間都變味了，不香了，扔了吧！”奶奶在一旁語重心長地對我說：“這都是食物，都是用錢買來的，還沒壞怎么就不能吃？扔了怪可惜的。”說完把菜加到自己的碗里吃了起來。

　　奶奶一年四季穿的都是那幾件衣服，我讓她買件新的衣服，她卻說：“還能穿，別買了！”

　　奶奶是那么勤勞，那么樸實(shí)。每天早上，我依舊能聽到鍋鏟的撞擊聲，依舊能看到奶奶忙碌的背影，奶奶身上的美德依舊永遠(yuǎn)影響著我！

　　我有一位勤勞而且儉樸的奶奶。她雖然今年８４歲了，可身體非常硬朗。臉色黑黝黝的，布滿了一道道皺紋，眼睛不大卻很有神。奶奶的牙齒少得可憐，只剩下四個堅(jiān)強(qiáng)不屈的大門牙。她一笑或者一咧嘴，我們一家人總是大笑不止。

　　人物故事的作文 25

　　《三國演義》中，一個個活靈活現(xiàn)的歷史人物，有武藝高但又自負(fù)傲慢的關(guān)云長，絕頂聰明似乎無所不能諸葛孔明，陰險(xiǎn)狡詐卻又狡猾的董卓，志向遠(yuǎn)大而又知人善任的孫仲謀等。我但最是誰？。我但最是誰？當(dāng)然是忠厚憨實(shí)得關(guān)云長了。

　　關(guān)羽為什么使我著迷，當(dāng)然是關(guān)羽玉樹臨風(fēng)，英俊蕭曬，重情重義，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)羽給我留下了深刻的印象。

　　關(guān)羽長著一頭烏黑的頭發(fā)，兩顆炯炯有神的眼睛，鑲嵌在扁長的臉頰上，一個柳葉似的眉毛，貼在眼睛上面，耳朵赤紅赤紅的，他的雙臂揮舞寶劍，真有紳士的'感覺，而且一生氣臉就會赤紅赤紅的，你一定聽入迷了吧，那就聽我繼續(xù)講下去。

　　關(guān)羽很勇敢，我相信你也提過一個故事吧；關(guān)于在戰(zhàn)場是為了救一個伙伴自己中了一根毒箭，毒氣逼人所以他去請華佗來治療。華佗說：“需要把肉割掉，把骨頭刮一刮”，于是他又說：“會很疼的”。關(guān)羽說卻說：“我不怕！”說著，他伸左手出，又叫人找了一個棋盤，叫軍師同他一起下棋，棋剛開始，華佗的刮骨療傷也開始了。關(guān)羽一邊下著棋一邊忍受著莫大的痛苦，有時還會流出汗來，眉毛就會皺起來讓讓人忍不慘睹呀！

　　我在現(xiàn)實(shí)生活中也嘗試著學(xué)習(xí)關(guān)羽的是。

　　在有一個晚上我的爸爸媽媽都去澆水，就留我和姐姐在家。我們在看鬼電視（因?yàn)榻憬悴慌鹿�，她的膽子十分大．）看到恐怖的畫面時，我害怕的大叫起來，這個恐怖的畫面一直停留在我的腦海中，怎么也忘不了，我又在自我安慰；“不用怕關(guān)羽在保護(hù)我呢！”這時，腦海中的鬼仿佛在和關(guān)羽打斗，最后關(guān)羽打贏了！鬼在腦海中魂飛魄散了我雖然以經(jīng)不害怕了可是那恐怖的會成為現(xiàn)實(shí)，所以，等看完了鬼電視，我該去趟衛(wèi)生間了，我總覺得衛(wèi)生間和鬼電視里的畫面仿佛一樣，我情不自禁地大叫起來但是關(guān)羽仿佛又來了，照亮了我幼小的心靈，仿佛關(guān)羽計(jì)提著一盞燈，向我走來，對我說：“別怕，有我在，我陪著你！”我就不害怕了。睡覺的時候，仿佛關(guān)羽在床上陪著我，同我一起睡覺。

　　現(xiàn)在，你總該知道我最喜愛歷史人物是誰了吧！

　　人物故事的作文 26

　　在璀璨的歷史長河中，有數(shù)不盡的風(fēng)流人物和歷史英雄，他們的智慧贏來了世人的贊賞，讓人們念念不忘，而他們之中最讓我敬佩的歷史人物就是晏子。

　　《晏子使楚》這個故事在中國可謂是家喻戶曉。晏子是齊國的重臣，一向以雄辯的口才、敏捷的思維而聞名，在齊國可謂是一人之下，萬萬人之上呀！

　　有一次，齊王派大夫晏子去出使楚國。楚王很不友善，知道晏子將出使楚國，便想趁機(jī)羞辱齊國，于是，做好了對付晏子的準(zhǔn)備。

　　楚王知道晏子個子矮小，便特意在城門旁開一個五尺來高的小門，準(zhǔn)備迎候晏子。晏子到了城門口時，守門的士兵打開小門，請晏子從小門口進(jìn)城，晏子心里清楚楚王的用意，便停在門口，不慌不忙，笑著說：“這是狗洞，不是城門，如果你們國家是狗國，我就從狗洞里鉆進(jìn)去。”士兵急忙傳話給楚王，楚王一聽，很無奈，只好吩咐大開城門，迎接晏子進(jìn)城。

　　楚靈王見來者“不善”，便輕蔑地笑道：“難道楚國沒有人了嗎？”“楚王怎么能這樣說呢，齊國國都的人甩一把汗就能下一場雨；舉一下袖子就能連成一片云呢！

　　”晏子面不改色的回答。楚靈王又取笑他說：“那齊國為何打發(fā)你這般面容丑陋的人來？”晏子聽得出話中有話，便說：“我們國家有規(guī)定，上等人訪問上等國，下等人訪問下等國，像楚國這樣粗野無禮的地方，也只能派我這樣丑陋得人來�！闭f完晏子還故意笑了笑，使楚王更加尷尬。其他楚國大臣也不停地譏笑晏子，但都被晏子正氣凜然地駁回去了。

　　晏子是一個機(jī)智果斷的人，當(dāng)他在異國他鄉(xiāng)遭受別人的侮辱時。他能夠隨機(jī)應(yīng)變，用自己的智慧不但使自己免受侮辱，而且巧妙地反擊了想侮辱他的人，維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。這樣的.機(jī)智是一種能力，是永遠(yuǎn)把主動權(quán)掌握在自己手里的強(qiáng)大武器，它能使我們變被動為主動，反手為攻，在對手前對答如流，從容回答。有一句蒙古諺語是這樣說的：“有勇敢而沒有機(jī)智就像一只沒有準(zhǔn)星的槍。”這句話啟示我們，機(jī)智對于我們的成功是多么的重要！

　　沒有機(jī)智，就像沒有準(zhǔn)星的槍，那我們又該用什么來擊中自己的人生目標(biāo)呢？那就是智慧。

　　歷史的長河中，到處都是經(jīng)典；到處都值得你關(guān)注；到處都值得我們?nèi)テ肺叮�讓我們和�?jīng)典有約吧！

　　學(xué)習(xí)他們處理事情的聰明機(jī)智和過人膽略！

　　人物故事的作文 27

　　凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。

　　——題記

　　她也曾煮雪烹茶，雪月風(fēng)花；而如今柴米油鹽，酸甜苦辣。每個母親其實(shí)都是神，只是在漫長時光里日積月累披星戴月買洗燒煮，磨破了嘴操碎了心，被我耗成了凡人。猶記我身邊的大人物呵——母親！

　　漫長的時光流轉(zhuǎn)，余光橫照。若有人問起我記憶中的母親，我會答，母親在廚房中忙碌的背影。

　　晨曦初照，喚醒我的除了第一縷柔光，還有廚房傳來的香氣。探頭，是母親忙碌的背影。鍋碗瓢盆反射的光線映在母親的側(cè)臉上，朝霞為母親的背影鍍上金邊，溫柔的色調(diào)鋪滿廚房。轉(zhuǎn)眼，一碗熱氣騰騰的糖水雞蛋已上了桌。母親斜倚著廚房的木門，看見我來，趕緊放下剛才不安交叉的手指，換做滿臉笑容，用熱切而渴望的神情望著我：“快嘗嘗，待會兒涼了！”

　　探頭一看，不由得目瞪口呆。深紅色的紅糖水澄清而不黏稠，用勺子輕攪，碗底便發(fā)出讓人口舌生津的可愛聲響。金黃而飽滿的雞蛋圓滾滾，在我的攪動下一起一浮，襯得青花白瓷碗格外好看。我一勺戳住一個雞蛋，忙不迭地往嘴里放，瞬間陶醉了口舌。吃的是整個的蛋黃，卻一絲不膩，在糖水的浸泡下微甜，還有一種疏松柔軟、難以言喻的質(zhì)感。回頭看碗里，蛋屑漂浮，宛若行船時湖中不經(jīng)意飄落的花瓣。母親只是微笑著看著我：“好吃嗎？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來母愛就像這碗糖水雞蛋一般，簡單、清澈、樸素、純真。我身邊的大人物呵——母親！

　　如果可以許個愿望，我只愿時光倒流。瀑布的水逆流而上，蒲公英種子從遠(yuǎn)方飄回，聚成余的模樣，太陽從西邊升起，落向東方。子彈退回槍膛，運(yùn)動員回到起跑線上。廚房里飄來飯菜的香，您在我的卷子上簽好名字，關(guān)掉電視，幫我把書包背上，您的'發(fā)絲烏黑如往。

　　星星哈哈大笑，云朵蓮步輕移。母親也就如星星一般，星星也會沉淪下去，但有不變的是那顆愛星星的心。剪斷的臍帶，甩開的手，用力關(guān)上的門。我用一生跟你告別，你卻在用一生跟我說：一路小心。猶記我身邊的大人物呵——母親！

　　人物故事的作文 28

　　告別小學(xué)，告別以前的老師和同學(xué)，告別窗外那片綠色的草地，告別身旁那一個個或輕盈或矯健或健壯的身影…

　　步入初中，來到一個全新的校園，看著窗外的大操場，看著教室內(nèi)不同于小學(xué)的布置，眼神慢慢地落在了身旁的一張課桌上，我的新同桌將會是一個怎樣的人呢？

　　正在我發(fā)呆的時候，一個虎頭虎腦的男生站在了教室門口，胖胖的身材，大大的眼睛，背著一個特別大的書包，四處張望以后邁著小碎步歡快地走到我的`身邊，對著我笑了笑一屁股坐了下來。

　　這就是我的新同桌，因?yàn)轶w積比較大，所以每天總是占用我的半張課桌，上課下課動靜特別大，書本作業(yè)擺的到處都是，還經(jīng)常拿錯我的書，我對著他發(fā)火，他也總是一笑了之，繼續(xù)我行我素，氣得我好幾次想去找老師要求調(diào)位。

　　但是自從那天起，我卻改變了對他的看法。那是一節(jié)閱讀課，我忘記帶課外書了，我四處張望著想問同學(xué)借一本，卻發(fā)現(xiàn)我同桌居然帶了一本我在家正在看的書，而且還被其他書壓在了最底下，我趁著下課他不注意悄悄地把書拿了過來塞進(jìn)了我的課桌。上課了同學(xué)們都拿出課外書聚精會神地看著，我也不例外拿著他的書翻看著，不時用余光看著他，只見他課桌上，課桌下的到處翻著，嘴里還不停地嘟囔著：“咦，書怎么不見了，我明明帶了嘛�！币贿呧洁熘�，一邊拍打著后腦勺，“你肯定沒帶”“你這個馬大哈”同學(xué)們被他那滑稽的樣子逗樂了，一個個地取笑著他。而他呢，卻笑嘻嘻地繼續(xù)嘟囔著：“看來我是真的忘帶了，唉，只好寫作業(yè)了”。時間過得好快，下課鈴響了。一向不愛動的他卻飛快地走出了教室，我急忙把書塞進(jìn)他的書包，裝做若無其事的樣子。不一會兒他回來了打開書包看見那本書，一拍腦袋說：“原來你在這兒呢！”我有些過意不去了，紅著臉對他說：“其實(shí)，你的書是我拿的…�！薄拔抑�道，不過看你看得太入神了，不好意思打擾，我也沒閑著，我不是把家庭作業(yè)都做完了嗎，回家我在看�！笨粗�那張仍舊笑嘻嘻的臉，我愣住了，那樣一個粗枝大葉的人原來還有這么善解人意的一面，那一刻我對他的偏見渾然散盡了。

　　這就是我的新同桌。

　　人物故事的作文 29

　　每當(dāng)夕陽的余暉灑向大地時，在校園門口總能看到這樣一個身影，瘦小的身材且有點(diǎn)駝背，慈祥的臉上刻滿了歲月的痕跡，粗糙的雙手拿著一把掃帚正認(rèn)真地清掃著校門口的垃圾。

　　他是誰呢？他不是光彩耀人的明星，更不是名垂千古的偉人，他就是校園警衛(wèi)——劉爺爺。

　　劉爺爺已有六十來歲，因?yàn)樯碛袣埣�，行動十分不便，可他卻有一顆為他人著想的心。有一次，幾個調(diào)皮的同學(xué)將路燈的燈泡打碎了。夜晚的校園沒有了燈光，漆黑一片，伸手不見五指。一波波下晚自習(xí)的老師、同學(xué)都得摸著黑艱難前進(jìn)，有些眼神不好的同學(xué)，差點(diǎn)摔跤。劉爺爺看在眼里，記在心里。第二天就用自己的錢買來新的燈泡換上，當(dāng)柔和的燈光灑滿整個校園時，上晚自習(xí)的老師、同學(xué)都不自覺地向他投去贊許的目光。雖然打碎燈的事時有發(fā)生，但校園的燈光卻總是亮著，那柔和的光里透出的是劉爺爺那顆愛校如家，愛生如子的心��！

　　以前，校園門前是一片綠毯似的草坪，茂盛的小草在陽光下，綠得那樣鮮亮，綠得那樣耀眼，雖然給校園增添了沁人心脾的綠意，可是沒有花的草地是那么的單調(diào)。每到春天，劉爺爺總會買來花種栽種。他用扁擔(dān)挑來肥料，一鍬一鍬的翻進(jìn)地里，花種種下后，他用自己那早該退休的自行車一趟一趟拖水澆花。朵朵花兒在精心的培育下爭奇斗艷，開的那么鮮艷，那么熱鬧，草坪也成了校園最靚麗的一道風(fēng)景線，這風(fēng)景線是劉爺爺用愛描繪的，它美得奪目，美得樸素，美得感人！

　　要說凈化校園的.功勛，當(dāng)屬劉爺爺，學(xué)校對面是一個大型的勞務(wù)市場。這里每天早晨車多人多垃圾更多。滿地的垃圾嚴(yán)重影響了校園的潔凈，怎么辦呢？劉爺爺總是拿著大掃帚仔細(xì)地清掃，掃帚掃過地面發(fā)出‘‘沙沙’’聲，就像一曲無字的歌謠，又像一條奔騰的小溪。粗糙的大手握著掃帚一下一下吃力地掃著，汗水打濕了劉爺爺?shù)囊律馈�掃累了，他就站一會，然后又接著掃，直到地面干凈了，他的嘴角才會浮起一絲微笑。

　　十幾年來劉爺爺用自己最樸實(shí)的行為譜寫著人生最華麗的樂章，用自己美好的心靈描述著生活最絢爛的畫頁。因此，他年年被評為‘‘先進(jìn)工作者’’。

　　劉爺爺啊劉爺爺，你那慈祥的面孔，粗糙的雙手，溫和的目光，已經(jīng)成為我心中的珍寶！

　　人物故事的作文 30

　　每當(dāng)我經(jīng)過北京歡樂谷，透過欄桿瞥見“鬼屋”時，就會想到我的同學(xué)——張一多。

　　他個子不高，瘦瘦的身材可是在全班首屈一指。濃濃的眉毛整齊地排在小眼睛的上方。眼睛雖然小，但眼中的神采不減。兩片薄薄的嘴唇恰到好處地鑲在他勻稱的臉上。一頭黑色的短發(fā)更能顯出他的干練。這么一位帥氣的小伙子，在歡樂谷卻帶領(lǐng)我們干了件大事。

　　那是一個溫暖的春日上午，陽光輕拂大地，暖和的陽光歡快地跳躍著，給人一種愉悅的感覺。此時，我們“打鬼小組”正為了能進(jìn)“鬼屋”體驗(yàn)打鬼的感覺而排著長 長的.大隊(duì)。就在大家耐心地排隊(duì)等候之時，從隊(duì)伍的前方傳來了一陣騷動聲，其間還夾雜著“快來!快來!”的喊聲。我們幾個紛紛探出頭，觀察事情的經(jīng)過。只見 排在前面的幾個大約十三、四歲的大男孩正招呼他們的同伴插隊(duì)呢!那個插隊(duì)的男孩，竟然在光天化日之下大搖大擺地徑直插到了隊(duì)伍里，非常坦然的站在了我們的 前面�！疤�可惡了!”面對這種行為，我們“打鬼小組”的成員們個個義憤填膺，瞪起眼睛，紛紛指責(zé)起他們的行為，“太沒素質(zhì)了!真不道德!……”。而那些“ 大個子”們聽到我們的指責(zé)，也回過身，怒氣沖沖地瞪著我們：“你們說誰沒素質(zhì)呢?你們幾個小毛孩子管得著嗎?怎么，想打架嗎?……”。雙方你瞪著我，我怒 視著你，你罵我、我罵你，那場面好不熱鬧。眼看硝煙四起，就在此時，一直在旁冷眼觀戰(zhàn)的張一多，拉住了我們幾個“戰(zhàn)斗狂”：“夠了!大家都消消氣吧!”他 一邊穩(wěn)定著局面，一邊鎮(zhèn)定自若的指揮著大家，活像一個大將軍：“那個……郭兆然，你快去叫老師!老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子!……”經(jīng)過他的安 排，局面漸漸穩(wěn)定下來，在老師的幫助下，風(fēng)波被平息了，我們也順利地玩完了“鬼屋”。

　　“那個……郭兆然，你快去叫老師!老岳，你看住他們，別讓他們再出亂子!……”雖然事隔很久了，可這段聲音依然時不時地縈繞在我的耳際，尤其是在我遇到麻煩、有些急躁混亂時，那個鎮(zhèn)定自若、處事不驚的張一多就會浮現(xiàn)在我的眼前，時刻提醒著我，他是我永遠(yuǎn)的榜樣!

　　人物故事的作文 31

　　上天會賜給每個家庭幾個禮物，而我和妹妹便是我家的禮物。俗話說：姐妹情深。亦是如此。

　　妹妹今年6歲，是一個可愛又搞笑的小姑娘。她有一雙又大又亮的眼睛，一張小巧的嘴巴唧哩呱啦，能說會道，很是聰明。我和她有時好的不行，有時卻又嫌她很煩。那一次，月考的成績出來了，我懷著悲傷的心情回到家，什么話也沒說便去寫作業(yè)了，妹妹還小，也不知道我的心情，便來到我身邊，用老師般的語氣說：“范子燕，你快點(diǎn)寫作業(yè)，別吃東西別講話，不然我就打你！”聽了妹妹的話，心情更糟糕了，便沒有理會她。本以為她就這樣放了我，可誰知，過了一會兒，她又開始了吐嘈模式：“范子燕，以后你得叫我姐姐，因?yàn)槲冶饶愦�，我作業(yè)早就寫完了，你怎么寫得那么慢啊，等會爸爸帶我去超市我就不帶你去了，誰叫你寫得那么慢！”此時的我頭腦發(fā)熱，好像孫悟空又一次受到了緊箍咒的襲擊，頭疼無比。終于，我大罵起來：“你煩不煩啊，走開點(diǎn)，不然我就打你�！泵妹寐牭轿业脑挘�哭著離開了書房。在這之后，我的內(nèi)心卻又很自責(zé)，為什么我的脾氣那么不好。

　　妹妹拿著媽媽給她的10元錢丟了小店買東西了，而我則繼續(xù)奮筆疾書，那么多的作業(yè)幾乎快要壓得我喘不過氣來，時間一分一秒地過去了，眼看天色黑的更厲害了，妹妹卻還沒有回家，擔(dān)心妹妹的我跑出了家門，終于，一個熟悉的身影向我跑來，她既調(diào)皮又開心地對我說：“妹妹，姐姐給你買了東西�！甭牭竭@話，我很吃驚，她拿著僅有的10元能買些什么東西呢？“快閉上眼睛！”她叫著。當(dāng)我睜開眼睛時，看到了一個我心儀已久的修正帶。妹妹用著大人般的語氣對我說：“看，我買的沒錯吧，就知道你喜歡這樣的，姐姐，生日快樂！”生日，今天是我的生日！煩忙的學(xué)業(yè)讓我買了這個生日禮物。我有些不可置信，眼前這個比我小9歲的妹妹是那么的.關(guān)心我，是那么的天真無邪、善良可愛。望著她，我瞬間熱淚盈眶，將她一把抱在懷里，輕輕地說了聲：“謝謝妹妹�！�

　　姐妹情深，妹妹便是我最珍貴的東西，隨關(guān)時間的流逝，我和妹妹都在一天天的成長，少了吵架多了關(guān)心和愛護(hù)。這就是我的妹妹，一個可愛、天真的小女孩。

　　人物故事的作文 32

　　我想大家肯定都看過《三國演義》。最近我又看了一遍，對文中的人物各有見解，想在這里說給大家聽聽。

　　先給大家講講劉備，我覺得嗎，劉備這人寬仁慈厚，也有點(diǎn)傻，為什么呢？因?yàn)樵凇度龂�演義》中有了“鳳雛”龐統(tǒng)、“臥龍”諸葛亮兩人也不能平定天下，如果把“鳳雛”龐統(tǒng)、“臥龍”諸葛亮兩人給孫權(quán)怕早已平定天下了。一個人既然有他的缺點(diǎn)也有他的優(yōu)點(diǎn)，劉備也不例外，他也有他的優(yōu)點(diǎn)。劉備這人對自己的手下情同手足，比如在長坂坡一戰(zhàn)。趙云為了就自己主人的兒子劉禪差點(diǎn)沒了性命，劉備氣得一下子將自己的親身兒子摔在地上。這一點(diǎn)足夠說明了劉備對自己的將士愛如性命。他也能體賢下士，在諸葛亮面前能跪下來讓諸葛亮出山完成大業(yè)。

　　劉備講好了，我接著給大家講諸葛亮。我覺得諸葛亮這人神機(jī)妙算，上知天文，下知地理，又懂得敵人的性格。比如在草船借箭這事中，諸葛亮知道曹操為人謹(jǐn)慎，在有大霧那天，去“取箭”。諸葛亮不僅僅有這幾個優(yōu)點(diǎn)，還為自己輔佐的君王劉備“鞠躬盡瘁，死而后已�！边@都是因?yàn)閯�備曾在面前非常誠懇地請他出山，他深受感激，讓自己有了大顯身手的.好機(jī)會。

　　關(guān)羽這人我看他非常注重義氣有恩必報(bào)。舉個例子：關(guān)羽被曹操軍隊(duì)包圍后投降，說只“降漢不降曹。”曹操一天一小宴，三天一大宴，還經(jīng)常送戰(zhàn)袍，送白銀給他，為得只是想收服關(guān)羽。有一回，曹操將呂布的赤兔馬，送給關(guān)羽，想讓關(guān)羽留下�？申P(guān)羽卻說將來有一天，他知道了劉備的去向便可以很快地去找他。這一點(diǎn)又可以看出關(guān)羽的忠心。他的有恩必報(bào)，在關(guān)羽斬顏良、誅文丑、在華容道放曹操走。還有一個缺點(diǎn)——驕傲大意。之所以蜀國在三國之中第一個滅亡，是因?yàn)殛P(guān)羽引起的。先是關(guān)羽大意，被殺死。張飛才會讓部下殺死，劉備才會一氣之下攻打東吳，才會死掉。劉禪才繼承劉備的蜀國，諸葛亮也在這時候去世了，而劉禪也疏遠(yuǎn)了姜維，最后導(dǎo)致蜀國滅亡。假如關(guān)羽不死，歷史說不定將會改變，蜀國不一定是三國之中第一個滅亡的國家。

　　我說到為止，這只是我的片面之詞，還有很多話要說，由于時間關(guān)系就到這里了，再見！

　　人物故事的作文 33

　　在我的腦海中，有許多印象深刻的歷史人物：劉邦、項(xiàng)羽、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭成功、戚繼光……其中讓我最感動的，他便是生活在三國時期的諸葛亮。

　　諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號臥龍先生，人稱臥龍，是三國時期著名的思想家，謀略家，軍事家。他一生追隨劉備，多次為劉備打仗時出謀劃策，幫忙劉備取荊州，得馬超，破許昌……一生為蜀國立下的功績不計(jì)其數(shù)，直到劉備死后，諸葛亮為報(bào)答劉備對自己的知遇之恩，為蜀國鞠躬盡瘁、死而后已。但由于大將魏延的不慎，在五十九歲時去世，死前留下了一個圖本和以后出事的應(yīng)對措施，幫忙蜀國在他死后仍然像以前那樣興旺了一陣子。

　　諸葛亮一生經(jīng)歷過許多大的戰(zhàn)爭，且計(jì)謀大部分是諸葛亮出的。比如說草船借箭：周瑜心胸狹窄，嫉妒諸葛亮的才華，想方設(shè)法的要除掉諸葛亮。這時正值秋日，在許昌整頓了一年的曹軍現(xiàn)已精神煥發(fā)，準(zhǔn)備駕船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是軍中卻缺少弓箭，周瑜便想出一計(jì)，讓諸葛亮趕造十萬支箭，若十日內(nèi)沒有完成，便軍法處置。然而諸葛亮并沒有抱怨，而是說只需三日便可完工。周瑜嘲笑諸葛亮說大話，于是便任由他去了。

　　第二天，諸葛亮把從魯肅那里借來的二十艘快船推入水中，船上插滿了草人，并下令向曹軍水寨進(jìn)發(fā)。這一天正好有霧，曹軍的視線不好，錯把草人當(dāng)成了士兵。霎時刻，曹軍朝草船萬箭齊發(fā)，都射在了草人的身上。每條船上足足有五六千支箭，二十條船上輕而易舉湊齊了十萬多支箭，周瑜啞口無言，計(jì)劃落空。

　　諸葛亮最令人感動的便是他對劉備的.忠心。他為蜀國鞠躬盡瘁、死而后已，在劉備疾病纏身的那一段時刻里，諸葛亮對他的關(guān)懷能夠說是無微不至。劉備死后，有才能的諸葛亮并沒有稱王稱帝之心，而是全力幫忙后主劉禪帶兵打仗，管理國家大事，對待劉備的孩子就像對自己的親生兒子那樣，但是蜀國有才能的人都相繼死去，諸葛亮一個人獨(dú)木難支，難管朝政，最終死去。他在臨死時還在關(guān)心著國家大事。

　　諸葛亮這個令人感動的歷史人物，在歷史的長河中永遠(yuǎn)熠熠生輝，永遠(yuǎn)不會被人忘卻。

　　人物故事的作文 34

　　他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁達(dá)；他的豁達(dá)造就了他風(fēng)雨無阻，“風(fēng)雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的蘇東坡。

　　蘇軾一生的風(fēng)雨，一生坎坷，然而，無論他走到哪中，他的名字就響徹在那中的天空中，響徹在那中的人們的心坎上。他的“一蓑風(fēng)雨任平生”道盡了千古的真理，使人懂得用開朗、寬容、豁達(dá)的心去面對身邊的人，身邊的事與物；使人知道用感激、豁達(dá)的心境去挑戰(zhàn)我們的人生。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡了多少的英雄豪杰。我們的蘇軾站在曾經(jīng)是三國人物競風(fēng)流的赤壁面前，像一個關(guān)西大漢，手持鐵板，大聲高呼“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物，故壘西邊”“驚濤拍岸，卷起千堆雪”“江山如畫，一時多少豪杰”“人生如夢，一樽還酹江月”。這是他歷經(jīng)風(fēng)雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒來面對如畫的江山，如夢的人生。

　　古人說：“上有天堂，下有蘇杭�！泵利惖奈骱�承載了多少中國文人的夢，蘇軾雖被貶至此，然而他沒有悲愴，沒有哭天地，沒有憤憤不平，風(fēng)雨任平生。他懂得了“為官一任，造福一方”的簡單道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。他要使西湖儲藏的心靈，淹沒去他所有的痛苦，所有的憂傷。

　　“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”這是他被貶至天涯海角的海南所作的詩。他用荔枝的甜美先去了官場的污垢。他寧愿一輩子做一個普通的海南人，每天嘗盡甜美的荔枝。你看這是一個何等豁達(dá)的.心境。官場的風(fēng)雨，生活的風(fēng)雨均無法阻擋他心靈的前行。他要使他的一生過得甜美、豁達(dá)。

　　《明月幾時有》一詞道盡了詩人在外想家想人的心境�！安恢�天上宮闕，今昔是何年……”然而他也沒有因此悲傷嘆息，對生活失去勇氣，失去信心。他使天上的明月傳達(dá)自己對遠(yuǎn)在千中之外的故人，家人的思念。一句“但愿人長久，千中共嬋娟”不僅使他的風(fēng)雨的一生得升華，而且撫慰了多少中國人思鄉(xiāng)思人的心靈。這個時候，他把其豁達(dá)的心交給了飽懷思念之情的人們。他要告訴他們——生活的風(fēng)雨摧不倒我們，我們同在。

　　風(fēng)雨的一生；豁達(dá)的一生；美麗的一生；多情的一生。

　　蘇軾，永垂不朽。

　　人物故事的作文 35

　　令我感動的歷史人物歷史上有許多著名的、立下了豐功偉績的人物，而最令我感動的卻是《出師表》的作者、三國時期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、軍事家、發(fā)明家，更是劉備的軍師，大家十分熟悉的人——諸葛亮。

　　諸葛亮字孔明，號臥龍，提倡“立大志、修人品”，強(qiáng)調(diào)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，恢弘志士之氣”，告誡青年要力戒“碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于凡庸”。他為了幫劉備實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一全國之大業(yè)，嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、六出祁山、鞠躬盡瘁、死而后已。諸葛亮的父親名叫諸葛珪，兄諸葛瑾，弟諸葛均，一共有三個兒子，一個女兒，死后由蔣琬、費(fèi)袆、姜維做他的'繼任者，帶兵打仗。諸葛亮最令我感動的卻是他打仗時立下的偉績，例如那鮮為人知的“赤壁之戰(zhàn)”和“六出祁山”等。在建安十三年（公元208年），曹操造玄武池練水軍，準(zhǔn)備南征。

　　到十二月，吳、蜀兩國聯(lián)盟，從水路一并逆上，共同攻打曹操，到了赤壁，周瑜等人商議后，決定命黃蓋詐降，并讓曹操用鐵鏈連接曹軍各艘船，時機(jī)一到，便用火燒曹營�？捎譄o東風(fēng)，后來，諸葛亮細(xì)觀天象后，聲稱自己可以借來東風(fēng)，助周公瑾一臂之力，攻下曹操。相約時間到了，諸葛亮假裝擺陣施法，時刻一到，東風(fēng)即起，他料想周瑜會害死他，邊快馬加鞭趕了回去，周遇見東風(fēng)已起，即刻命人點(diǎn)火，開出火船，大火借著風(fēng)勢向曹軍撲了過去，火燒毀了曹軍的船只，最終，曹軍大敗而歸。在諸葛亮六出祁山時，他已經(jīng)年老體衰了，在他臨死之際，于五丈原，安排了后事，坐在椅上，遙望著天際，犧牲了，當(dāng)時他眼卻未閉，時年53歲。

　　這一系列的事績都令我十分感動，也讓我感到很敬佩，是一位值得我學(xué)習(xí)的偉大人物。諸葛亮為了完成劉備之愿，本可歸山享樂，可他卻沒有，而是不惜一切代價，幫助劉備，做了軍師，伐吳伐魏，結(jié)盟設(shè)伏，最終，在五丈原，因體弱多病，去世了。是�。≈T葛亮神機(jī)妙算，也正如孫髯翁所說：“偉烈豐功費(fèi)盡移山心力。”諸葛公明——臥龍先生的豐功偉績讓我敬佩，讓我感動，他的部部作品，多么值得我學(xué)習(xí)，臥龍軍師永遠(yuǎn)是一位偉大的政治、軍事、戰(zhàn)略、發(fā)明家，一位鞠躬盡瘁，死而后已的軍師。

　　人物故事的作文 36

　　我班就像一個小江湖，里面有許多性格各異的人，有“飛毛腿”葉文聰，有性格暴躁的金惜，還有詭計(jì)多端的葉剛駿……

　　首先是我們班1號人物閃亮登場。他是我們班跑步最快的人，有一雙大大的眼睛，那比較矮的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。他到底是誰呢？就是我們班跑步大王——“飛毛腿”葉文聰，我們?yōu)槭裁捶Q他為“飛毛腿”呢？那是有原因的。有一次，我們要跑步比賽，輪到他的時候，和一個胖子比，她叫吳星瑤。只聽老師“吁——”一聲吹響口哨，葉文聰就像風(fēng)一樣的速度飛奔到終點(diǎn)，而吳星瑤卻在半路緊追不舍，她能追得上嗎？此后，大家都叫他“飛毛腿”。

　　接下來是2號人物，性格有些暴躁的金惜上場。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。為啥說她性格暴躁呢？因?yàn)橛幸淮紊象w育課，老師說要一個接一個跳蠅比賽，我們練習(xí)一會兒后，比賽就要開始了，只聽老師說：“開始！”我和金惜甩起了繩，我們組的隊(duì)員一個接一個地跳進(jìn)跳出，不過出現(xiàn)了這種情形：有許多人跳不過去，還有人不敢跳進(jìn)去，怕被繩子甩到，所以猶豫很久，最后，我們是倒數(shù)第一名。之前金惜已經(jīng)很生氣了，有個人碰一下金惜，她卻對那個人又打又罵，就像一只發(fā)狂的獅子，大家見了立刻逃之夭夭。

　　最后一個上場的是詭計(jì)多端的葉剛駿，大眼睛，高鼻梁，一張大嘴巴，身體非常胖。我們說他詭計(jì)多端是有原因的.，有一次我正在認(rèn)真寫作業(yè)，葉剛駿向我借橡皮擦，我答應(yīng)了。我一不小心也寫錯一個字，找不到像皮擦，于是我對葉剛駿說：“還我橡皮擦�！彼�說：“不是我拿的，我用完就還你了，是張釣益拿走了�！蔽矣窒驈堘炓嬉�，可是張釣益也說沒有拿，我快要生氣了，回到自己座位上，發(fā)現(xiàn)抽屜里剛好有一塊橡皮擦。對，那塊正是我的，我又變回原來的表情，葉剛駿說：“你看！還是在你的抽屜里嘛，還說是我們拿的，剛才我只是隨便說說的�！逼鋵�(shí)，我早就知道是葉剛駿拿了我的橡皮擦不還我，看見我生氣了才偷偷放進(jìn)抽屜里，哼，真是狡猾！

　　你看！這就是我們班的人，其實(shí)我們班還有許多人也有與眾不同的特點(diǎn)，在此我就不一一列舉了，下次再說。

　　人物故事的作文 37

　　感動如春天里的第一縷陽光，溫暖寒冷的心房；感動如同夏天里的一陣甘霖，潤透干涸的心房；感動如秋天遠(yuǎn)方飄飛的秋葉，勾起無限的牽掛；感動如同冬天漫天飄灑的雪花，擦亮你的雙眼。

　　感動無處不在，我身邊發(fā)生過很多很多觸動人心的`事跡。印象最清晰的是最近俄羅斯合作伙伴來校參觀，為了營造良好校園環(huán)境，許多師生一起努力，兢兢業(yè)業(yè)，只為做到最好而不辭勞苦。其中，部分同學(xué)因在打掃時被邊角里的棱棱片片劃傷身體，卻從不言語，甚至沒有發(fā)現(xiàn)。老師們及各大社團(tuán)為了給友方展示中國獨(dú)特藝術(shù)活動，不辭辛苦在寒冬臘月穿上單薄的演出服。他們這么做也只是為了學(xué)校的美譽(yù)和發(fā)展，如若不是如此，誰愿意這般折騰。

　　我們班級有一名活潑可愛的趙同學(xué)，他是班里的紀(jì)律委員，每天在檢查前，他就開始維持班級紀(jì)律，甚至很多時候還操心班里衛(wèi)生，繞著班級走了一圈直至沒有發(fā)現(xiàn)垃圾才滿意。學(xué)生會檢查他又跑上前去詢問情況。每當(dāng)有活動時，他也積極組織。雖然他成績并不優(yōu)秀，但是他以自己獨(dú)特的個人魅力在大家心中留下深刻印象。一個人可以偶爾做出些令人感動的事是正常的，但若總是這么做，當(dāng)作一種責(zé)任，才真正令人佩服。

　　班里體育生不多，運(yùn)動會上，我班參賽隊(duì)員或抽筋或摔倒迅速爬起繼續(xù)跑，或突破身體極限至頭暈惡心不計(jì)其數(shù)，他們不顧自身處境，只為贏來班級榮譽(yù)的態(tài)度怎能不令我們感動。

　　時光上溯去年十二月份，在年級比賽跳大繩比賽中無私付出，在比賽剛結(jié)束，他因身體支撐不住，頭悶哼地一聲砸在地上，嚇壞了多少師生。他大可不必那么突破身體極限，大可不必拿第一，但他的確做了。時候還裝作無所謂的樣子回應(yīng)那些擔(dān)憂的眼神。而且他還是班里第一，無數(shù)次花費(fèi)自己寶貴時間為同學(xué)們解惑，是同學(xué)們心中實(shí)至如歸的學(xué)霸。

　　身邊感動的事不止如此，還有雨天男生統(tǒng)一把傘借給女生啦，辛勤付出的老師啦，還有默默付出的后勤人員啦，他們的所作所為或多或少在我們心中留下不可磨滅的印跡。

　　歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首翻閱著自己的心跡，總有一段段回憶在你心中扎根。當(dāng)我們想起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

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