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人物故事的作文300字

時(shí)間:2023-12-29 10:00:00 [第七單元]講人物故事 我要投稿
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(熱)人物故事的作文300字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的人物故事的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱)人物故事的作文300字6篇

人物故事的作文300字 篇1

  我喜歡的愛(ài)國(guó)人物有很多,但最喜歡的還是民族英雄吉鴻昌。

  吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊(duì)伍,開(kāi)始戎馬生涯,他有勇有謀,作戰(zhàn)勇敢,在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,其所率部隊(duì)被稱(chēng)為國(guó)民革命第二集團(tuán)的`“鐵軍”。1931年,吉鴻昌因不愿替蔣介石打內(nèi)戰(zhàn),被蔣介石解職并勒令出國(guó)“考察”,在歐美期間多次發(fā)表抗日演說(shuō),號(hào)召海外僑胞用熱血保護(hù)祖國(guó),你看,他是多么勇敢。

  1934年他被捕時(shí),殉難前,吉鴻昌從容走向刑場(chǎng),以樹(shù)枝作筆,以大地為紙,寫(xiě)下了浩然正氣的就義詞,然后在刑場(chǎng)上慷慨陳詞:我為抗日而死,絕不能跪下挨搶?zhuān)宜酪膊荒艿瓜!給我拿把椅子來(lái),我要坐著死。坐在椅子上又向敵人說(shuō):“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨搶?zhuān)銈冊(cè)谖已矍伴_(kāi)槍?zhuān)乙H眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。當(dāng)劊子手在他面前顫抖的舉起槍時(shí),他凜然高呼“抗日萬(wàn)歲,中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”,壯烈犧牲,時(shí)年39歲。

  每當(dāng)我讀到這一段時(shí),我就會(huì)感覺(jué)到吉鴻昌那不畏犧牲,慷慨就義的精神。而我,在生活中遇到一點(diǎn)困難就害怕,就畏手畏腳,不敢前行,我以后要學(xué)習(xí)吉鴻昌不畏犧牲的精神,學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)的精神,這樣以后才能為國(guó)家立功勞,才對(duì)得起這些英雄為我們作出的貢獻(xiàn)。

人物故事的作文300字 篇2

  我的媽媽有一個(gè)超級(jí)厲害的武器——大嗓門(mén)。就是這個(gè)大嗓門(mén)伴隨我一天天長(zhǎng)大。

  每天早上,媽媽的大嗓門(mén)都會(huì)在我的床邊響起:"快點(diǎn)起床準(zhǔn)備去上學(xué)"。下午,媽媽下班回來(lái),她的大嗓門(mén)又響了起來(lái):"快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),不要看電視,吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地來(lái)到了書(shū)桌前,開(kāi)始了我的第一項(xiàng)任務(wù),寫(xiě)家庭作業(yè)。但我最害怕的還是晚飯后媽媽的`大嗓門(mén)。因?yàn)槟菚r(shí)正是我練鋼琴的時(shí)間,只要我稍微彈錯(cuò)點(diǎn),媽媽的大嗓門(mén)就會(huì)響起:"注意指法、節(jié)拍,心里要有音樂(lè)。"如果我沒(méi)有及時(shí)改正,媽媽的嗓門(mén)會(huì)越來(lái)越大,直到我彈好為止。時(shí)間長(zhǎng)了,我慢慢從媽媽的大嗓門(mén)中理解了媽媽的苦心,她都是為了我好。

  今天媽媽出差了,只有我和爸爸在家,可是我們總感覺(jué)少了點(diǎn)什么?哦!原來(lái)是少了媽媽的大嗓門(mén)聲。媽媽的嗓門(mén)雖然大,但是現(xiàn)在我卻很想聽(tīng)到她的大嗓門(mén)在我耳邊響起。

人物故事的作文300字 篇3

  這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的狐貍,它的名字叫列那狐。

  有一次,列那狐在路上裝死,一位農(nóng)夫看見(jiàn)了列那狐,農(nóng)夫以為是一只死狐貍,就把它丟進(jìn)了裝魚(yú)的車(chē)?yán)铮心呛桶阳~(yú)丟下車(chē),自已也跳下車(chē)還把魚(yú)撿起來(lái)帶回家,我覺(jué)得它很聰明。

  列那狐它很活潑、很開(kāi)朗,我很羨慕它的`開(kāi)朗,我要學(xué)它。

  有一次我很煩,我就拿起了《列那狐的故事》來(lái)看,列那狐有很多朋友,日子過(guò)得很開(kāi)心,看了一會(huì),我就進(jìn)入了書(shū)本里面和它一起玩。不知不覺(jué)就把我的煩惱丟進(jìn)了垃圾桶。

  我看著開(kāi)始想象——

  對(duì)著書(shū)本封面上的列那狐,我說(shuō):“請(qǐng)你到我的生活中吧!”列那狐說(shuō):“好!好。 绷心呛蛷臅(shū)里面跳了出來(lái),高興地說(shuō):“我們一起走吧!”我就把它帶到翠竹小學(xué),一進(jìn)校門(mén)就很多同學(xué)跑過(guò)來(lái)大喊:“列那狐,你好!”甚至有的人還要它簽名。列那狐要求在我們班上課,還要求跟我同桌,上課的時(shí)候還積極發(fā)言,老師和同學(xué)都很喜歡它……

  這就是列那狐,我喜歡的故事人物。

人物故事的作文300字 篇4

  她,性格古怪,長(zhǎng)得也不錯(cuò)。現(xiàn)在我就一一的來(lái)介紹她吧!

  她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她,也會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說(shuō)出了的話(huà)可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐,他們沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去安慰小女孩,然后三言?xún)烧Z(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類(lèi)的話(huà)。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問(wèn)老師表現(xiàn)怎么樣,老師說(shuō)表現(xiàn)不錯(cuò),還說(shuō)她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭。可是,沒(méi)想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來(lái)。”這讓班上的.同學(xué)都大笑起來(lái),就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說(shuō)的是真心話(huà)。

  這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。

人物故事的作文300字 篇5

  在建設(shè)“天路”時(shí)王申平非常勇敢,堅(jiān)強(qiáng)、他勇往直前。我讀的是王申平去設(shè)“天路”了。

  “天路”是建在半空中的,王申平并沒(méi)有害怕,而是去建設(shè)它,開(kāi)始建設(shè),要知道“天路”的下面就是江,可怕極了,但是他不怕,就算累的腰酸悲痛也要堅(jiān)持建好“天路”,讓人們不用爬斜陡的高山,而只踏著輕快的腳步,走在“天路”上欣賞著美麗的風(fēng)光。

  生活就是這樣的`,如果沒(méi)有王申平,生活中就沒(méi)有“天路”。如果沒(méi)有建設(shè)工人,那我們就沒(méi)有房子住。如果沒(méi)有警察,我們的東西會(huì)被偷,交通事故也會(huì)發(fā)生的更多。如果沒(méi)有司機(jī),我們就不能盡快到達(dá)目的地。

  我們要保護(hù)家園,向王申平學(xué)習(xí)。好好讀書(shū),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。我們要讓做錯(cuò)事的人都改邪歸正。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),看到垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。不要砍伐樹(shù)木。這樣我們生活的更美好,充滿(mǎn)活力吧大家動(dòng)起來(lái)。

人物故事的作文300字 篇6

  我最熟悉的一個(gè)人是我的表妹小紅,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛和一張白里透紅的臉蛋兒。小紅最喜歡穿裙子了,她的衣柜里裝滿(mǎn)了各式各樣美麗的裙子,只要一到夏天,她就把自己最喜歡的裙子拿出來(lái)穿。

  我的表妹很膽小,有一年秋天,我們一起到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,我看見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅通通的柿子,高興極了,連忙叫爸爸把我抱上樹(shù)摘柿子,爸爸同意了。我上了樹(shù),可我的表妹還在樹(shù)下,她想跟我一起玩,于是便急切地對(duì)三叔說(shuō):“三叔,快把我也抱上去吧!比遄吡诉^(guò)去,把小紅抱上了樹(shù)。只見(jiàn)我的表妹上了樹(shù)后不敢往樹(shù)下看,還沒(méi)等在樹(shù)上采幾個(gè)柿子就已經(jīng)嚇得滿(mǎn)臉通紅,四肢發(fā)抖,我見(jiàn)此情形,只好讓三叔把她抱下來(lái),而我也只好下了樹(shù)。下來(lái)后,我對(duì)表妹說(shuō):“小紅啊,你的膽子太小了!”此時(shí)的`小紅臉蛋兒害羞得像個(gè)紅蘋(píng)果。

  過(guò)了幾年,我和小紅到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來(lái)越小了。為了訓(xùn)練一下她的膽量,我?guī)е郎峡ㄜ?chē),她嚇得“魂飛魄散”,后來(lái)我從一米高的卡車(chē)往下跳,她卻從卡車(chē)的梯子上小心翼翼地走了下來(lái)。我又說(shuō)了她:“你真應(yīng)該好好練練膽子了!”

  這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個(gè)勇敢的女孩!

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