- 相關(guān)推薦
[經(jīng)典]人物故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的人物故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人物故事作文 篇1
我一邊踢著小石子,一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光,似乎在為我難過(guò),小樹也耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣嘆息。79分!一個(gè)刺眼的79分!我看了一眼手中的數(shù)學(xué)考卷,那79分如一把利劍直刺我的心中。我哭了。
回到家,我把考卷拿給爸爸看。他捏在手里,仔細(xì)看了半天,我呆呆地站在那里,心卻萬(wàn)分恐懼。
爸爸放下考卷,拉了張凳子讓我坐下。我疑惑地望著他,他沉默著,仿佛陷入了對(duì)往事的回憶,過(guò)了好一會(huì)兒,他才親切地對(duì)我說(shuō):“爸爸小時(shí)侯很頑皮,成績(jī)很差。眼看快畢業(yè)了還只考五十幾分。我的老師很著急,找我談心,詢問(wèn)情況。我卻漫不經(jīng)心地對(duì)老師說(shuō),反正我畢不了業(yè),老師別為我白費(fèi)心了。我的'老師只對(duì)我說(shuō)了14字‘一潭死水全無(wú)浪,也有微波流動(dòng)時(shí)!乙婚_始不明白,經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上仔細(xì)推敲與琢磨,終于明白了這句話一語(yǔ)雙關(guān)的意思。從此,大樹上,水溝旁,再也不見我的身影;教室里,書桌前,常常是我一個(gè)人在埋頭學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,我終于以平均87分的成績(jī)上了高中!
說(shuō)到這兒,爸爸停住了。他撫摸著我的頭說(shuō):“今天,爸爸給你講自已小時(shí)侯的故事,是希望你發(fā)奮學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生……”“嗯!”我含淚答道。“來(lái),爸爸也送你幾個(gè)字:‘失敗乃是成功之母’。”爸爸邊替我擦眼淚,邊說(shuō)。
晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,爸爸的話不時(shí)在耳邊縈繞,是呀,“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前萬(wàn)木看!蔽乙欢ㄒ斡洶职值慕陶d,把握現(xiàn)在的分分秒秒,從失敗中汲取教訓(xùn),奮發(fā)努力,邁向新的高度。
人物故事作文 篇2
1911年,張自忠在天津法政學(xué)堂求學(xué)時(shí),就秘密加入同盟會(huì)。1914年,他投筆從戎赴東北。1917年,入馮玉祥部,歷任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、旅長(zhǎng)、師長(zhǎng)、軍長(zhǎng)、軍團(tuán)長(zhǎng)、集團(tuán)軍總司令等職。張自忠,一代名將,生于“中華民族遇三千年未有之變局”之1891年,別于抗戰(zhàn)相持階段之1940年,年49歲。
張自忠戎馬近三十載,竭盡微忱。自抗戰(zhàn)時(shí)起,命運(yùn)起落無(wú)常。曾被污為漢奸,備受責(zé)難。又抱定“只求一死”之決心,一戰(zhàn)于淝水,再戰(zhàn)于臨沂,三戰(zhàn)于徐州,四戰(zhàn)于隨棗,五戰(zhàn)于棗宜,終換得馬革裹尸還,以集團(tuán)軍總司令之位殉國(guó)。以一生之踐行,換得了名中的一“忠”字
人物故事作文 篇3
“明天就要去人間了,我還那么小、那么無(wú)知,在那里我該如何生活呢?”準(zhǔn)備降落在人間的小天使憂心忡忡的說(shuō)。
上帝憐愛(ài)地說(shuō):“放心的去吧,我在眾多的天使中為你特別選了一位,她會(huì)保護(hù)你、無(wú)微不至地照顧你!
小天使還是猶豫著是否到人間去!霸谌碎g我會(huì)感到幸福嗎?”“你的天使每天會(huì)為你唱歌、對(duì)你微笑。你會(huì)感受到她對(duì)你全部的愛(ài),你將成為人間最幸福的天使!鄙系壅f(shuō)。
“如果我不懂人間的語(yǔ)言,我該怎樣與他們相處啊?”小天使皺著眉頭輕輕地問(wèn)。
上帝輕拍了一下天使的小腦袋說(shuō):“你的天使會(huì)對(duì)你說(shuō)世間最美麗、最生動(dòng)的語(yǔ)言,她會(huì)不厭其煩的教你說(shuō)最美妙的詞語(yǔ)!
“聽說(shuō)塵世間的壞人很多,誰(shuí)來(lái)保護(hù)我啊?”小天使還是擔(dān)心地問(wèn)。
“即使獻(xiàn)出生命,你的天使也會(huì)奮力保護(hù)你!鄙系蹐(jiān)定地說(shuō)。
聽到這里小天使決定馬上去人間,臨走前輕聲問(wèn)了一下:“尊敬的上帝,請(qǐng)您告訴我,我的.天使叫什么名字?”
上帝把小天使抱在懷里說(shuō):“照顧你的天使,你就叫她媽媽!”
是啊!世間再?zèng)]有一個(gè)人會(huì)比媽媽更加無(wú)微不至地照顧自己的孩子了,她就像天使一樣守護(hù)著孩子,用最美麗聲音、最甜蜜的笑容、最堅(jiān)定地信念呵護(hù)自己的孩子,看著他們一天天健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大。
愛(ài)我們偉大的媽媽吧!
人物故事作文 篇4
和小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光,直到現(xiàn)在,我的記憶中他們的身影依然清晰。特別是那個(gè)和我無(wú)話不談的她。坐在椅子上,我慢慢的陷入了回憶。
那個(gè)時(shí)候我還是班長(zhǎng),她總是叫我“班長(zhǎng)”。我們倆不僅是好朋友,還是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我的數(shù)學(xué)不是很好,在幾次考試中屢屢失敗。有一次甚至倒退到班里二十多名的位置。我十分著急,可越著急越考不好。
再接先來(lái)的幾次考試?yán)铮业某煽?jī)?nèi)圆皇呛芾硐。我沮喪極了,自己一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆。她看見了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“喲,我們的大班長(zhǎng)也有不開心的時(shí)候啊!”我抬起頭問(wèn)她:“我是不是真的很笨?”她一愣,說(shuō):“怎么可能,我們的大班長(zhǎng)是最棒的,這一點(diǎn)不容置疑!”我看著她,不相信她的`話。她繼續(xù)說(shuō):“你知道嗎?每一只蝴蝶在張開翅膀之前,都會(huì)在繭里面沉睡,然后破繭而出。我相信,你現(xiàn)在就在繭里面沉睡,馬上就要破繭而出!”我看著她,那一雙大眼睛,總是笑瞇瞇的,里面透出來(lái)的認(rèn)真讓我相信了她的話,那一個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn),里面滿是她對(duì)我的關(guān)心。我笑了起來(lái),兩個(gè)人笑得那么開心,那么甜。兩人的笑聲也久久回蕩在教室里。
我暗下決心,絕不能辜負(fù)她對(duì)我的信任!
我更加努力了。上課認(rèn)真聽課,每一道題都是不弄明白決不罷休。下課認(rèn)真做題,每一道題都是認(rèn)真寫,仔細(xì)算?荚嚂r(shí)更是仔細(xì),認(rèn)真,絕不放過(guò)一道錯(cuò)題。考試成績(jī)出來(lái)了,我竟然是第一名!我高興極了,看向她,發(fā)現(xiàn)她笑得也是那么開心,酒窩里滿是對(duì)我的祝福。我們的友誼一直到六年級(jí)畢業(yè),我相信,我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)停止!
一陣上課鈴聲把我從回憶中拉出來(lái),我連忙坐好,到現(xiàn)在,我也不能辜負(fù)她的信任!
人物故事作文 篇5
她,性格古怪,長(zhǎng)得也不錯(cuò),F(xiàn)在我就一一的來(lái)介紹她吧!
她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見她,也會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說(shuō)出了的話可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐欤麄儧](méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見了,她連忙跑過(guò)去安慰小女孩,然后三言兩語(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問(wèn)老師表現(xiàn)怎么樣,老師說(shuō)表現(xiàn)不錯(cuò),還說(shuō)她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的'哭。可是,沒(méi)想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來(lái)!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來(lái),就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說(shuō)的是真心話。
這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。