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講人物故事作文

時間:2024-08-20 10:33:23 [第七單元]講人物故事 我要投稿

講人物故事作文10篇(通用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的講人物故事作文10篇,歡迎大家分享。

講人物故事作文10篇(通用)

講人物故事作文 篇1

  “明天就要去人間了,我還那么小、那么無知,在那里我該如何生活呢?”準(zhǔn)備降落在人間的小天使憂心忡忡的說。

  上帝憐愛地說:“放心的去吧,我在眾多的天使中為你特別選了一位,她會保護(hù)你、無微不至地照顧你!

  小天使還是猶豫著是否到人間去!霸谌碎g我會感到幸福嗎?”“你的天使每天會為你唱歌、對你微笑。你會感受到她對你全部的愛,你將成為人間最幸福的天使。”上帝說。

  “如果我不懂人間的語言,我該怎樣與他們相處啊?”小天使皺著眉頭輕輕地問。

  上帝輕拍了一下天使的`小腦袋說:“你的天使會對你說世間最美麗、最生動的語言,她會不厭其煩的教你說最美妙的詞語。”

  “聽說塵世間的壞人很多,誰來保護(hù)我啊?”小天使還是擔(dān)心地問。

  “即使獻(xiàn)出生命,你的天使也會奮力保護(hù)你!鄙系蹐远ǖ卣f。

  聽到這里小天使決定馬上去人間,臨走前輕聲問了一下:“尊敬的上帝,請您告訴我,我的天使叫什么名字?”

  上帝把小天使抱在懷里說:“照顧你的天使,你就叫她媽媽!”

  是啊!世間再沒有一個人會比媽媽更加無微不至地照顧自己的孩子了,她就像天使一樣守護(hù)著孩子,用最美麗聲音、最甜蜜的笑容、最堅定地信念呵護(hù)自己的孩子,看著他們一天天健康、快樂地長大。

  愛我們偉大的媽媽吧!

講人物故事作文 篇2

  梅花朵朵盛開,芳香溢滿校園,如此境界使人心情舒暢,心境放松,但我的心“怦怦”地跳個不停。

  那是因為《詹天佑》這篇課文讓我的心,久久不能平靜……

  作為一位工程師,我想大多數(shù)的人都會去國外深造,因為那更有利于自己的發(fā)展。大好的前途——名譽,地位,財富都是唾手可得的,沒準(zhǔn)還能成為流芳百世?伤麉s選擇了中國,并且做了一位鐵路工程師。這時,我不禁暗暗地佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背負(fù)起外國人嘲笑和重重困難,毅然接受修筑“京張鐵路”任務(wù)時,我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國人說這一回可爭了口氣,但對詹天佑來說接受這個任務(wù)是一種巨大的壓力,然而祖國對他寄予的厚望,成了他接受任務(wù)的動力,這可見他對祖國的愛是發(fā)自胸膛中那顆真摯的'赤子之心,也是對自己能力的一種把握和自信。

  終于“黃天不負(fù)有心人”,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。這一壯舉,給了那些趾高氣揚的帝國主義者一個有力的回?fù)簟W鎳赣H發(fā)出會心的微笑,我也熱淚盈眶,相信這時的詹天佑會更加堅定自己報效祖國的信念——一條鐵路是無法洗刷祖國母親的百年污濁,我一定要設(shè)計更多的鐵路,給祖國和人民。

  現(xiàn)實生活中肯定有不少的愛國人士,為了祖國,他們樂于奉獻(xiàn),哪怕是獻(xiàn)出自己寶貴的生命。但也有些人認(rèn)為,上大學(xué)是為了我們以后有個好工作、好家庭,有似錦的前程。但我們是否想過?歷史的愛國人物拋頭顱、灑熱血,為的就是下一代和平生活,如果我們只顧自己,只懂一己之私,相信那些英雄在天之靈絕對會心寒。

  我們遠(yuǎn)離了過去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭、遠(yuǎn)離了殺戳,難道我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎?今天的我們又來到一個戰(zhàn)場,這里沒有血雨腥風(fēng),我們的知識就是就是我們的武器,我們要以知識的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國主義”。什么“東亞共榮”,什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進(jìn)步!币粋人在困難和挫折面前是永不屈服的,氣節(jié)是要在精神建筑的,一個人要是沒有了氣節(jié),和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國人物,如果說大海是最深的,那他們對祖國的愛比海更深;如果說石頭是最硬的,那他們對祖國的愛比石更堅。

  生命的價值在于奉獻(xiàn),那些英雄正是做到了這一點,他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里,一個高尚的理由,那就是讓祖國在世界的舞臺上立于不敗之地。

講人物故事作文 篇3

  我最熟悉的人

  我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸中等身材,稍微有點胖,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來特別有精神。

  記得有一次,爸爸給我買了我渴望以久的溜冰鞋。于是,我就迫不及待地穿上了它,心里美滋滋的?墒牵沒走幾步,就摔了個四腳朝天,我心想:滑冰真是太難了,我干脆不學(xué)了。爸爸似乎看透了我的心思,就對我說:“孩子,做什么事情都不容易,總要一步一步的來,不要太心急了。”我聽了爸爸的.這番話,又有了信心,繼續(xù)滑著。在爸爸的幫助下和我堅持不懈的努力下,終于學(xué)會了滑冰。

  這就是我的好爸爸,一個關(guān)心我愛護(hù)我的好爸爸。

講人物故事作文 篇4

  在我們茅小的足球隊中,有一位女生。她一頭烏黑的短發(fā),兩條粗粗的大腿,最有特點的,要數(shù)她鼻子上的那顆“美人痣”了。她叫陳雨岐,我們都叫她“寶岐”。

  第一次見到她,我還以為她是個男的。聽說她進(jìn)足球隊的一個最主要的原因是她的腳力非常大。一個球被她一踢,準(zhǔn)可以飛到六七層樓那么高。我們一般人是見識不到這“神腳功夫”的。一次偶然的機(jī)會,我終于見識到了她這“神腳”的威力。

  那是一個秋天的'下午,我們在一起踢足球。我軟磨硬泡讓她展示“沖天球”,她答應(yīng)了。只見她把球往身前一扔,在等球飛下來的剎那,輕輕躍起,用右腳把球使勁一踢,只聽“嘣”的一聲,球快速地飛到了天上……哇,這球足足比我們的四層教學(xué)樓高出了許多!我和我的小伙伴們頓時驚呆了。踢完后,“寶岐”還是一臉輕松的樣子。我們不由得為她鼓掌。她看到這一幕,微笑著說:“這只是我的一點小本領(lǐng),我的看家本領(lǐng)在這兒呢!”

  她帶著我來到一個球門前,讓一個守門員來守門。我為她擺好球,喊道:“預(yù)備――開始!”她小碎步跑到足球面前,抬起腳射門。同樣是“嘣”的一聲,只見球往球門快速飛去。守門員騰空躍起,往球門一邊撲去,但還是沒能守住這一球!扒蜻M(jìn)啦!球進(jìn)啦!”一旁的觀眾都為她拍手叫好?吹竭@里,我已經(jīng)對我的這位朋友佩服得五體投地啦。

  寶岐,真不愧是咱們茅小的“神腳”球員!從此以后,我成了她的徒弟。她耐心教我如何發(fā)力,我們共同努力進(jìn)步,在與外校的比賽中取得了不錯的成績。

講人物故事作文 篇5

  說起我喜歡的少兒節(jié)目,就好比天上的星星,海里的魚 數(shù)都數(shù)不清。我愛《走進(jìn)科學(xué)》里豐富多彩的知識,我愛《銀河劇場》中真實樸素的故事,也愛《陽光伙伴》上團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)不息的同學(xué)們……但我最愛的就屬《動漫世界》中精彩好看的動畫片了。

  我喜歡《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴防锔鞣N各樣的課外知識,它給了我一個知識的指南針,讓我在知識的`高峰上盡情攀登;我喜歡《大英雄狄青》中重情重義的英雄豪杰,它給了我一個做人的指南針,使我不再迷失人生道路的方向;我也喜歡《海綿寶寶》上憨厚可愛的派大星,

  幽默風(fēng)趣的海綿寶寶,它給了我一個性格的指南針,令我變得樂觀開朗,愛說愛笑;我更喜歡《多拉A夢》中有著神氣功能的道具,它給了我一個想象的指南針,使我的想象力越來越豐富……

  我喜歡《動漫世界》里的動畫片不僅是因為動畫片能給我?guī)頍o窮無盡的歡樂,而且動畫片里含有豐富的維他命:

  維他命A:開發(fā)想象力。

  維他命B:培養(yǎng)幽默感。

  維他命C:帶來快樂。

  維他命D:滿足求知欲。

  維他命E:凈化心靈。

  聽了我的介紹,你一定蠢蠢欲動地想去開電視機(jī)看《動漫世界》了吧?先別急,動畫片還沒開始呢。再耐心地聽我嘮嗑幾句。

  《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴房烧媸翘袅!“看藍(lán)貓,愛藍(lán)貓,我有知識,我自豪!”說得一點也不為過。它使我學(xué)到了不少課外知識:為什么會出現(xiàn)流星雨?百慕大三角為什么稱死亡三角?世界上最聰明的龍是什么龍?……這些豐富的課外知識讓我成了班里“無人不知,無人不曉”的“小博士”。

  動畫片的獨特魅力像強(qiáng)烈的磁場一樣深深地吸引著我,帶給我動感十足的視聽享受,使我開闊眼界,增長見識,動畫片還是促進(jìn)感知能力發(fā)展的良藥,是我們少年兒童人生起點最重要的指南針之一。

  同學(xué)們,讓我們一起高呼那句熟悉的口號:“動漫世界,我的世界,一起來看動畫片!”

講人物故事作文 篇6

  今天,我給大家介紹一些喜歡的人物,如果你是一個小男孩,我相信你也一定喜歡。 我喜歡刑天,因為戰(zhàn)斗中幾乎百戰(zhàn)百勝。他是鎧甲勇士之一,他還是隊長鎧甲呢!我也喜歡他的升級,他就是戰(zhàn)神刑天。他的外表是紅色的鎧甲,胸口有個T字?谠E是后人發(fā),先人至,謀長節(jié)短,百戰(zhàn)百勝。

  我也喜歡飛影,因為他快如疾電。他也是鎧甲勇士之一,他的升級我也很喜歡,是疾電飛影。如果我和他打,肯定讓他踹上天?谠E是晴如火,徐如陰,難知如火,難知如陰。 我還喜歡金剛,因為他攻如雷霆閃電,守如高山明月。他的自身保護(hù)極高。他的升級是暴烈金剛,如果他一拳打向我,如果不閃,可能會打出太陽系?谠E是不動如山,動如雷霆,天地巨力。

  我喜歡的動畫人物還有很多,比如虹貓、修羅……對了還有小心超人呢!你也喜歡吧!

  在我很小的時候,我就結(jié)實我的第一個伙伴——動漫。這也是因為現(xiàn)在的我為什么會那么喜歡動漫的原因。

  15歲的人,還天天抱著電腦看動漫。有時候,要是電視上也有什么好看的動畫片,也去摻一腳。大人們見了,必定會說,這么大的人了,一天到晚還在看動畫片,你幼不幼稚啊。有時爺爺奶奶看到了,都會說,3歲拉,還看動畫片!我聽了,當(dāng)然很生氣,我當(dāng)然會說,對,我就是3歲。對,我就是喜歡看動畫片,就是幼稚!

  15歲的人,還看動漫,這說明這個孩子有童心。這足以能說明幼稚和3歲。

  15歲的人,不喜歡網(wǎng)上的非主流,這很正常,因為非主流只是網(wǎng)上的,它是假的,它不在現(xiàn)實中。經(jīng)過我長時間的調(diào)查,喜歡非主流的女生長的都比較漂亮,但是這類女生又是那種痞子的對象(喜歡非主流的可以無視)。喜歡動漫的女生,都是長的比較稚氣的.,所以像我們這類喜歡動漫的人又會被別人稱為:長不大的小孩。

  15歲的人,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這很正常。因為她沒有時間玩游戲,只是天天在看日本剛出來的新動漫——機(jī)動戰(zhàn)士高達(dá)SEED和DESTINY,彩云國物語,死后文,魔兵傳奇,雙子星公主,秋禪鳴之時解等。她曾傻傻的對著電腦屏幕說:“我要把所有日本動漫看完。 

  15歲的人,再過幾個月,就沒有時間看動漫了,就連電視上的動畫短片,也沒了時間。即使是打開了電視,鎖定了那個臺,可上動畫片都不知道飛哪去了,所以,她又會呆呆的坐在那里,猜想——動漫界會不會不要我了,難道老天也不想讓我看嗎?

  15歲的人……

  我現(xiàn)在15歲了,從小到大,還是那么喜歡動漫。如果讓我離開它,我真的是舍不得它,但是我不得不離開它,等上了初3,我不能再看它了。因為我沒了時間。

講人物故事作文 篇7

  每個人都喜歡發(fā)現(xiàn),因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。

  我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。

  記得在四年級的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對我說:“借給你!

  我感動不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時,老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的認(rèn)真,畫也畫得特別的`好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝!彼又f,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助。”

  符吉慶對我是如此,哪對別人又如何?

  記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你是幾年級的呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

  “不好!薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱幔俊薄翱梢!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對不能亂丟的!薄爸懒耍x謝大哥哥。”看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

  我的好同學(xué)。〗窈蟛徽摃r光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你,我的同學(xué)——符吉慶。

講人物故事作文 篇8

  華羅庚從小聰明好學(xué),念初中時,一天王維克老師給全班出了一道數(shù)學(xué)題,這是一道出自《孫子算經(jīng)》的'題目:“今朝有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二,問物幾何?”。

  讀完題目后,王老師把目光掃向全班同學(xué),一個學(xué)生站起來,說:“這物品是23個。”這個最先說出答案的同學(xué)就是少年華羅庚。

  華羅庚在解這道題時是這樣想的:從“七七數(shù)之剩二”開始,就是說,七數(shù)余二,那么七的倍數(shù)再加二定是這個數(shù),這個數(shù)是7×3+2=23。

講人物故事作文 篇9

  時光在流失,不知不覺中,我已長大,父親卻在慢慢變老,鬢角不時冒出一根刺眼的白發(fā),頭頂?shù)拿l(fā)也日漸稀疏,只有那雙的充滿智慧眼睛,依舊那么明亮,思維依然那么敏捷。我愛父親,更尊敬他,因為他是慈父,良師、更是諍友。

  慈父

  父親的工作能力很強(qiáng),也很堅強(qiáng),在我的印象中,從沒有讓父親發(fā)愁和感到棘手的事。有一次,我好奇的問父親,有沒有讓你感到害怕的事,他認(rèn)真的想了一會,說:“有,你小的時后,我最怕聽到你的咳嗽聲!蹦赣H后來告訴我:由于我小時候是早產(chǎn),身體比較虛弱,沒出滿月時得過一次肺炎。導(dǎo)致以后只要感冒,就會發(fā)燒咳嗽,變成肺炎。有幾次半夜發(fā)燒,父親便抱著我去兒童醫(yī)院治療,整夜整夜的不睡。以至于后來條件反射,一聽到我咳嗽就緊張,睡不著。媽媽常對我說:“你爸爸天不怕,地不怕,你一咳嗽他就怕!备赣H的怕,卻演繹著濃濃的愛。

  良師

  父親博覽群書,文筆很好,洋洋灑灑數(shù)千言,一揮而就,翻開報章雜志,經(jīng)常能看到他的文章。也許受父親的遺傳,我也寫過許多文章詩歌。奇怪的是,父親從來不教我如何寫,更不說如何開頭,如何結(jié)尾,他總是說“文無定法”只是肯定我的長處。一篇文章只修改個別的詞和一兩句話,文章便頓時生動起來,堪稱畫龍點睛之筆。所以,我小時候從不認(rèn)為寫作文有多么的難,也發(fā)表了不少習(xí)作,甚至在五年級寫了一篇小說。現(xiàn)在寫文章的一點功底,也是那時候打下的。

  諍友

  “樂交諍友,不交損友”,隨著年齡增長,父親把我當(dāng)成男子漢平等對待。經(jīng)常的一句口頭禪是“哥們兒,齊頭并進(jìn)!钡(dāng)我犯錯時,卻毫不留情,不過不是站在父親的'立場,而是站在朋友的立場。最近,我連續(xù)兩次因為逃避責(zé)任而撒謊。父親認(rèn)真跟我談心,這被他稱為兩個男人的對話。他慷慨激昂地對我說了兩點:“你是男人,要勇于承擔(dān)責(zé)任;男人就要挺起脊梁股,敢于面對困難,戰(zhàn)勝挫折,否則將一事無成!”父親認(rèn)真且堅毅的表情深深震撼了我,我默默下定決心,要勇敢、要堅強(qiáng)。

  父親時常開玩笑說,“我是一個不稱職的父親,下一輩子你不要做我的兒子,找一個好父親,一定能夠成大器。”如果真有來世的話,我會對父親說:“父親,下輩子我還做你的兒子!”

講人物故事作文 篇10

  她,性格古怪,長得也不錯。現(xiàn)在我就一一的來介紹她吧!

  她是一個假小子,因為她的頭發(fā)剪了。如果你感覺她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯了。因為她剪了頭發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會認(rèn)為她是一個男的。假如年你第一次見她,也會覺得她像一個帥伙子。這還沒什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的'櫻桃小嘴,說出了的話可利了。有一次,班上幾個男同學(xué)搶了一個女孩子的紅領(lǐng)巾——因為要升旗,他們沒帶紅領(lǐng)巾。被她看見了,她連忙跑過去安慰小女孩,然后三言兩語就把這幾個男同學(xué)說的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類的話。更讓我佩服的是她面對老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問老師表現(xiàn)怎么樣,老師說表現(xiàn)不錯,還說她聲音欠響。如果是你,我想你可能會跑到一個地方偷偷的哭。可是,沒想到她竟嚴(yán)肅的對老師說:“下次一定帶個擴(kuò)音器來!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來,就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說的是真心話。

  這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個人。

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