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生命的堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2021-07-13 19:14:43 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

【熱】生命的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的生命的堅(jiān)強(qiáng)作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】生命的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇

生命的堅(jiān)強(qiáng)作文1

  生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈;但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘;但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~與樂(lè)觀。

  興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛(ài)爬山,便在國(guó)慶長(zhǎng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著后邊慢吞吞的父母,心想:誰(shuí)也賽不過(guò)我!

  當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的山路,手盤(pán)在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著。“兒子,我來(lái)扶你!蔽叶ňσ豢矗瓉(lái)是這位大哥哥的母親,他心疼的看著他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。

  誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來(lái),滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里,咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁,看著大哥哥的舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表,而在于樂(lè)觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心!

  這位大哥哥“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的樂(lè)觀心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我,也激勵(lì)著我:遇到困難一定要迎難而上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)!

生命的堅(jiān)強(qiáng)作文2

  天空失去了彩色,因?yàn)槭チ艘浑p雙明亮的眼眸;大地失去了生機(jī),因?yàn)樵谖覀兊泥l(xiāng)土上失去了昔日的繁華,而替代它的是滿目瘡痍,死氣沉沉的廢墟,你會(huì)害怕,你會(huì)無(wú)助,可是你知道嗎?在那令人窒息的廢墟之中,有許許多多的頑強(qiáng)生命在和死神做斗爭(zhēng),斗爭(zhēng)!

  是的,你會(huì)看到在廢墟上,在擔(dān)架上,那小朗錚向我們的子弟兵敬的那不規(guī)則的軍禮,是的,雖然不規(guī)則,可是他表達(dá)出的是一種穿越時(shí)空的,一種崇高的敬意,同時(shí),生命的堅(jiān)強(qiáng)也在此凸現(xiàn),是對(duì)生活的熱愛(ài)使他還能敬起這個(gè)不規(guī)則的軍禮,是對(duì)生活的渴望使他還能敬起這個(gè)不規(guī)則的軍禮.一個(gè)小小的軍禮,是對(duì)子弟兵的一種敬意,更是滿含堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)軍禮!

  軍禮凸現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng),在廢墟中那天使般純潔的笑容更是讓人感動(dòng).那女孩,在突如其來(lái)的災(zāi)難中,沒(méi)有哭泣,而是以一個(gè)笑容來(lái)告訴我們:別為我擔(dān)心,我很好.她的嘴,似乎在說(shuō):我不怕,我一直在這里等你們,我知道你們會(huì)來(lái)救我的.她的笑容使我暫時(shí)忘掉了災(zāi)難,她的笑容使數(shù)億中華兒女為之動(dòng)容,她的笑容使那廢墟,那片死寂的廢墟變的有陽(yáng)光,有生氣,這就是希望,這就是對(duì)生活的渴望,這就是在生死線上我們偉大的中華兒女所能令世人領(lǐng)略的堅(jiān)強(qiáng)!這堅(jiān)強(qiáng),能劃破陰霾,能披荊斬棘,能使我們?cè)诶щy的泥澤中重生!

  記住吧,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),那讓整個(gè)民族感動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng),那讓我們永遠(yuǎn)銘記的——生命的堅(jiān)強(qiáng)!

生命的堅(jiān)強(qiáng)作文3

  這年春天的雨可真不一樣,不像平常的娟娟細(xì)雨,而是連續(xù)下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋常…… 我和往常一樣——?jiǎng)傔M(jìn)家門(mén)就說(shuō)了聲“我回來(lái)了。”但我卻沒(méi)得到回答。我想:大概發(fā)生了什么事吧! “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話鈴響了。我剛想去接電話,可我卻看見(jiàn)奶奶以百米沖刺的速度來(lái)到電話旁。奶奶聽(tīng)著、聽(tīng)著不經(jīng)失聲的哭了起來(lái)。過(guò)后,奶奶和爺爺說(shuō)了幾句話,便出門(mén)了。奶奶一出門(mén),我便問(wèn)爺爺怎么回事。原來(lái)嬸嬸因做小工從云梯掉下來(lái)。聽(tīng)完?duì)敔斦f(shuō)后,我驚呆了,平時(shí)那個(gè)最痛愛(ài)我的嬸嬸,現(xiàn)在受傷了。我頓時(shí)覺(jué)的我的心好沉好沉。..這時(shí),雨下好大好大,似乎在為嬸嬸哭泣。平時(shí)那悅耳的第水聲,今天卻變得很吵很吵,讓人想靜也靜不了。

  突然聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)了哭聲。心想:應(yīng)該是奶奶回來(lái)了吧!我可要問(wèn)嬸嬸的消息,可聽(tīng)她哭的那么傷心,應(yīng)該沒(méi)有帶好消息回來(lái)吧!我可不想聽(tīng)到任何有干嬸嬸的壞消息。不問(wèn),可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀,我到底應(yīng)該不應(yīng)該問(wèn)呢?“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過(guò)來(lái) ,這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來(lái)了,但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來(lái)的,我躡手躡腳的走過(guò)奶奶的的身旁,仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問(wèn):“姑婆,你有問(wèn)奶奶 嬸嬸怎么樣了?”

生命的堅(jiān)強(qiáng)作文4

  在困難的環(huán)境中,有許多植物在頑強(qiáng)的抵抗。比如說(shuō),甘于吃苦的紅柳,傲雪開(kāi)放的梅花……

  植物

  有一次,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一個(gè)頑強(qiáng)的生命——一棵弱小的小草正在從堅(jiān)硬的石墻里生長(zhǎng),真是太神奇了!我要向它們學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)不屈的精神!

  今天,媽媽買(mǎi)了草莓,我可喜歡它們了,溫和的太陽(yáng)照到了正在“泡澡”的草莓,它們有些害羞,整個(gè)身子都變得通紅的,而且顯得特別有光澤。我去過(guò)草莓園,每一個(gè)草莓在地上悄悄生長(zhǎng),從不居高臨下炫耀自己。我要向草莓學(xué)習(xí),做一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人!

  動(dòng)物

  值得贊嘆的不僅有植物還有動(dòng)物,我們從未想過(guò)失去器官的小動(dòng)物怎樣生存。但有些小狗天生殘疾,有的失去前爪,有的失去后腿,我看了很難受,但它們從未絕望。它們學(xué)著人類(lèi)一樣站立走路,走的多么穩(wěn)健,試想它們?cè)苟嗌俅?它們有著頑強(qiáng)的生命,有人把它們送到傷殘戰(zhàn)士那里,送去信心與力量,我要向動(dòng)物們學(xué)習(xí)!

  人物

  想必大家都看過(guò)《假如給我三天光明》吧,這是海倫凱勒自傳體散文。她三歲的時(shí)候雙目失明,陷入一片黑暗之中,失去了光明的海倫凱勒并沒(méi)有絕望,她出版了人生第一本自傳體小說(shuō)《假如給我三天光明》,誰(shuí)都沒(méi)想到她可以寫(xiě)出那么美的文字,用心靈去觸碰世界。我很崇拜她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  生命是短暫的,我們要熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命。

生命的堅(jiān)強(qiáng)作文5

  堅(jiān)強(qiáng),是人們一生不可少的因素。有時(shí),堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的雨傘,幫你遮風(fēng)擋雨。有時(shí)又像一個(gè)手電筒,照亮堅(jiān)前方的道路。有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)就像一碗蜜,喝下去從里甜到外。有時(shí)……所有的生命都要堅(jiān)強(qiáng),有四個(gè)代表性的生命,分別是春之小草、夏之荷花、秋之落葉,還有冬之梅花。

  春之小草

  春天的時(shí)候,小草從地里鉆出來(lái)了,它在春風(fēng)的溫暖下快速成長(zhǎng),有的長(zhǎng)在巖石上,有的長(zhǎng)在龜干有了裂紋的湖底,有的長(zhǎng)在懸崖上,還有的長(zhǎng)在墻上的水泥上,還有的……如此小草怎么能有那么大的精神呢,這讓我大吃一驚,我在想小草被風(fēng)吹雨打,都不低頭,它這種堅(jiān)強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  夏之荷花

  在夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)發(fā)狂一樣烤著大地。人們都在家里吹著空調(diào),吃著雪糕,涼快著呢。可是有一種生命正在與高溫做出拼搏。荷花出淤泥而不染的精神。荷花在風(fēng)雨中被吹打,可是仍然堅(jiān)強(qiáng)著。在吹打以后,還是亭亭玉立。還有的荷花在一個(gè)水都干了的池子里,堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放,這是可貴的精神。

  秋之落葉

  秋天的時(shí)候,樹(shù)上的落葉像是給大樹(shù)的一頭金色的黃發(fā)。在狂風(fēng)的吹打之下,它落向大地,像是給大地穿了一件金色的毛衣。金黃的葉子寧死不屈,給大樹(shù)做養(yǎng)分,正在準(zhǔn)備來(lái)年,再一次重生。它的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。

  冬之梅花

  在大雪紛飛的冬天,人們被凍的不出門(mén)了。梅花在這個(gè)時(shí)候迎雪怒放,我覺(jué)得梅花是一種美麗的'花,它樸實(shí)而芳香,看下來(lái)沒(méi)水仙、玫瑰好。可是,它迎雪開(kāi)放,而不愛(ài)爭(zhēng)比,這也是難能可貴的。

  我看了這些植物,我一定也要堅(jiān)強(qiáng)。

生命的堅(jiān)強(qiáng)作文6

  不知是因?yàn)槭裁丛颍瑥纳蟼(gè)學(xué)期末直到現(xiàn)在,我就一直沒(méi)有關(guān)注過(guò)那個(gè)曾經(jīng)吸引過(guò)我、令我癡迷的“生態(tài)缸”,也許是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末的瘋狂復(fù)習(xí),使我為作業(yè)而忙得不亦樂(lè)乎,忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著四處游玩;不時(shí)冷落了它,有時(shí)而才想到我看這么一個(gè)生態(tài)瓶,才“賞”給它們很少一丁點(diǎn)兒食物,這些食物連續(xù)維持它們生命都不夠。

  冬天到了,它們凍得縮起了身子,而缺糧也對(duì)它們?cè)斐闪松眢w上的打擊,接連著有兩條魚(yú)被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚(yú)也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著的浮萍充饑來(lái)抵郁嚴(yán)冬。

  當(dāng)它們終于挺過(guò)了嚴(yán)冬,當(dāng)我終于又開(kāi)始重視起了它們所在的那個(gè)偏僻的角落,它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了,那雙原本就突出的眼睛被餓得更亮了,而水面上漂浮的浮萍也已不見(jiàn)了蹤影,似乎全部都被饑寒交迫的魚(yú)兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)被徹底破壞了,生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)一片混亂。

  魚(yú)兒們生命的堅(jiān)強(qiáng)令我無(wú)比地震撼,它們對(duì)生命的熱愛(ài)使人驚嘆:“小小的魚(yú)都能夠那么地?zé)釔?ài)著自己微弱的生命,為了活下來(lái),它們吃盡了苦,它們的心頭也許只有一個(gè)信念:“堅(jiān)持!一定要活下來(lái)!”也許正是這樣頑強(qiáng)的信念,才使它們度過(guò)了嚴(yán)冬,經(jīng)受住了那生存的重重考驗(yàn)。

  想起它的堅(jiān)強(qiáng),這無(wú)疑使我想起我們的生命,人的生命只有一次,可以浪費(fèi)它也可以利用它,浪費(fèi)生命是可恨的,讓我們一起學(xué)習(xí)大自然中“生命的堅(jiān)強(qiáng)吧!”

生命的堅(jiān)強(qiáng)作文7

  當(dāng)天空黯淡下來(lái),當(dāng)烏云滿布,雨的將臨變得如此地快,這次的雨對(duì)渺小的草是個(gè)如此大的考驗(yàn),草將在這雨中重生,在雨中斷命。我站在窗外靜靜地看著這一切的變故。霧籠罩著世界,雨零零散散地打下來(lái),也毫不留情地打在草上,而草的態(tài)度是如此地堅(jiān)定,它挺著腰繼續(xù)向上沖著,賣(mài)力地成長(zhǎng),它挫敗后繼續(xù)……可是天空卻并不做美,細(xì)長(zhǎng)的雨絲變得如此地龐大,豆粒般墜入人間,橫沖直撞,風(fēng)猛烈地刮著,世界在“搖動(dòng)”草也如此,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去只是覺(jué)得眼前出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)地綠扎根著,我希望雨后這里會(huì)成為一片草坪,但我卻不經(jīng)搖頭,不經(jīng)感嘆夢(mèng)想的來(lái)之不易。離開(kāi)了這片小土地,耳邊傳來(lái)的只是雨打落地的聲音,而并未聽(tīng)見(jiàn)草成長(zhǎng)的聲音,垂著頭,回到我該回的地方。雨的降臨是如此地快,雨的結(jié)束似乎只再延伸。當(dāng)最后一滴雨水打落人間時(shí),我走向那里,可在我眼前出現(xiàn)的不上土,而是草,如此旺盛的草,草挺著身軀,披著油亮的衣裳,我湊近,草上滾動(dòng)著露珠,與雨的斗爭(zhēng)也在這一刻暫停了,而我卻呆呆地站著,心里喃喃著草居然長(zhǎng)大了!我看到了雨中的堅(jiān)強(qiáng),也同時(shí)看見(jiàn)了它的挫敗。

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成如此渺小的珍珠;而雨后的彩虹在剎那間的美麗卻要積凝如此多的水汽。但如果我們能把這一切地挫折都化為成功的努力,那么我堅(jiān)信是這挫折釀成了光彩奪目的珍珠與彩虹。我記得冰心說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!笔堑模绻庥龃煺,以堅(jiān)強(qiáng)的信念,那么成長(zhǎng)就在于你的掌中。草雖渺小,但它卻在雨中堅(jiān)強(qiáng)、努力,最終成為一道亮麗的風(fēng)景線。

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