我學(xué)會了堅強(qiáng)作文匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我學(xué)會了堅強(qiáng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我學(xué)會了堅強(qiáng)作文1
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。人生難免會有挫折,脆弱的我們,必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會堅強(qiáng)。
一次的考試失敗,讓我從山頂?shù)舻搅巳f丈深淵,在垂死掙扎的我,絕望到了極點。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對我的期望啊!每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生,我心中的琴弦被撥動,眼前是一片灰色的世界。
一個人走在靜靜的街上,原來是如此的寂靜,冷清清的,如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹,然而我沒有心情去欣賞。走著走著,一片黃澄澄的樹葉從樹上飛旋而下,活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過去了,一片就要結(jié)束生命的樹葉竟會跳出如此輕松快樂的舞蹈。我走向前,輕輕地?fù)炱疬@片樹葉,他身上被蟲子所咬的小洞和經(jīng)過一年四季的風(fēng)吹雨打,身上原有的光澤都被洗去了,取而代之的是偏題鱗傷。我被他的堅強(qiáng)所打動了他并沒有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷,反而如此堅強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞,因為她并沒有少受陽光?雨水的愛,他還的報答他們!
比起這片小小的樹葉,我的又算得了什么呢?只是一次小小的失敗,還不如那片小小的樹葉嗎?堅強(qiáng)起來吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹呢?人生難免會有挫折,只要堅強(qiáng)的走下去,就能碰到美麗的彩虹。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。堅強(qiáng)一點吧,勇敢的去面對風(fēng)雨,最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
我學(xué)會了堅強(qiáng)作文2
我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實、溫暖的手心里慢慢成長;我在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,享受著溫暖的陽光和甘甜雨露!沂窃跍厥依锍砷L的花!
在父母關(guān)愛下成長的日子,是多么的幸福溫馨啊!它帶給我的是親情快樂?上В镁安婚L,爸爸媽媽在我毫無預(yù)備的一個日子里,突然撤去了他們曾經(jīng)溫暖過的雙手,讓我從“五彩云”上掉了下來,讓我來到了陰晴無常的世界——“為什么?為什么讓我在這里?”我無助地大喊?墒腔貞(yīng)我的只是一陳經(jīng)久不絕的回聲。
我迷茫地看著這個世界,彷徨地徘徊著。無助、無奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來——嗒嗒,噢!下雨了!我睜開雙眼昂起頭來,似乎在迎接希望的到來。我貪婪地吮取著上天對我的恩賜——雨!班!不!我已經(jīng)喝夠了!請不要再下——”可惜,我說什么都遲了,傾盆大雨一發(fā)不可收拾地下著,它壓彎了我的纖細(xì)的腰;它打濕了我身上所有的地方——“不!”我竭斯底里地喊叫著,可是震耳欲聾地雷聲淹沒了一切!
“冷靜!你需要冷靜!”我對自己說,“對!深呼吸!你能做得到!”我深深地吸了一口氣,迅速調(diào)整心態(tài)并試圖直起腰來,可是這并不容易做到,我屢試屢敗,但我并不灰心。終于,我直起身子,昂起頭來迎接這鋪天蓋地的雨;迎接著這猛烈的風(fēng),任憑它們在身邊肆虐;任憑它們在耳邊咆哮!也慌!漸漸地雨停了,風(fēng)靜了,我微笑著看著身邊的一切——都是新的!而我,在接受風(fēng)雨洗禮后,我身上便注入了“堅強(qiáng)”的元素。我想,它將會讓我更好地成長,更好地綻放!
我學(xué)會了堅強(qiáng)作文3
在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅強(qiáng),因為它讓我明白了許多的道理,它讓我勇敢地面對困難。
記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因為我正在為一篇作文——堅強(qiáng)而發(fā)愁,我不知如何下筆,因為我根本沒有理解“堅強(qiáng)”這個詞。突然,我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎著爬了起來,拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時,我立刻明白了堅強(qiáng)里的深刻道理:堅強(qiáng)可以上一個人不再害怕,站起來勇敢面對眼前的事情。
堅強(qiáng),它不僅是一種品質(zhì),更是一個象征著勇敢的標(biāo)志。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強(qiáng),我又怎能懦弱呢?這個小男孩給了我莫大的鼓勵。
如果在你勉強(qiáng)擺著五個麻袋,里面分別裝著無數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個麻袋,那我肯定會選擇堅強(qiáng),因為堅強(qiáng)可以幫助我們克服困難,渡過難關(guān),勇敢面對上天帶給我們的挫折。
堅強(qiáng),一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅強(qiáng)面對,克服恐懼,就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅強(qiáng),可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個小人物變?yōu)橐粋眾人皆知的楷模;可以讓一個懦弱者站上領(lǐng)獎的臺階?傊,千言萬語濃縮成一句話——堅強(qiáng),可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者,可以讓人變得強(qiáng)大,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!
我學(xué)會了堅強(qiáng)作文4
堅強(qiáng)是一股無形而偉大的力量,需要用心感受,在我的內(nèi)心深處也有著堅強(qiáng)。
在一個星期六,我們參加了一個野外露營活動。在出發(fā)前,老師曾經(jīng)說過,那里可以讓我們學(xué)到許多教室里學(xué)不到的東西。我們一開始都疑惑不解,不就是去玩嗎,有什么大不了的。直到去的那一天……
星期六的下午,我們正式開始了游戲時間,教官帶我們來到一個空曠的大平,教官拿著麥克風(fēng)對我們說:“今天帶大家玩一個游戲,叫“不倒森林”就是每一個人拿著這樣一根藍(lán)色的棍子圍成一個圈站著,在選兩個小隊長,一男一女,他們數(shù)1,2,3你們所有人同松開自己的棍子去扶自己左邊人的棍子,不能用手抓只能扶,掉一根棍子,小隊長每人做一個一個俯臥撐,第二次翻倍。”
一開始我們沒考慮到這事的'嚴(yán)重性,只是當(dāng)著玩,每個人都有掉棍子,直到俯臥撐有個數(shù)上百。女隊長哭了,她說她做不下去了,教官以嚴(yán)厲的口吻對我們說,你們這些一個個不爭氣的,現(xiàn)在這兩個隊長就像你們的父母,你們做錯了事,就讓你們父母承擔(dān)后果,你們難不知道體諒一下你們的父母嗎。
雖然女隊長已經(jīng)說她做不下去了,但教官還是依舊讓他做,還說除非我們放棄,當(dāng)時我們都認(rèn)為她會放棄,讓我們沒想到的是她說她不放棄,她堅持那上百的俯臥撐,我們都哭了,一滴滴熱淚滑過我們的臉頰,為了不讓他們做俯臥撐,我們也堅絕不放棄希望做得最好,在最后又一根棍子掉了“啪”全場再也沒有人說話,只有那根棍子滾動的聲響……
這個個游戲,是我在所有游戲中最記憶深刻的,它讓我學(xué)會了堅強(qiáng)……
我學(xué)會了堅強(qiáng)作文5
上周五,我們正在上語文課時,五(6)班的一個男同學(xué)走進(jìn)教室對我們說:“五(3)班的去乒乓球館打針!”頓時,班里“人心大亂”,大家異口同聲的說:“天哪!死期這么快就到了?”“好可怕。 崩罾蠋煂ξ覀冋f:“大家到門口去排隊。由于,我害怕自己因疼痛過度而暈倒,所以我?guī)Я艘槐緯瑴?zhǔn)備打針的時候看,讓求知欲戰(zhàn)勝恐懼感。
我們很快在門口拍好了隊,由于大家都有點懼怕打針,所以前去打針的隊伍懶懶散散的。而有個別的男同學(xué)想逞英雄,他們便雄赳赳、氣昂昂的走在隊伍的前頭。
到了乒乓球館,老師給我們按順序排好了隊。被排在前面的同學(xué)發(fā)起牢騷了:為什么。亢玫姑!而排在后面的同學(xué)則暗暗慶幸:好險!我實在是太幸運了!
十分鐘以后,排在前面的同學(xué)都已經(jīng)打完針了。我急忙的問他們:“打針疼不疼啊?”他們笑著說:“一點兒也不痛,就像蚊子叮了一下似的。
光陰如箭,時間過的飛快。一眨眼的時間就輪到我打針了。護(hù)士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備給我打針時,我抓起我的手臂就咬了起來,希望能減輕一點疼痛。腦子里不停地回想著地震時的“豬堅強(qiáng)”,一只豬在廢墟里被埋了36天,還堅強(qiáng)地活著。而我面對小小的打針,還沒有勇氣實在是太懦弱了。于是我一咬牙,就挺了過去。
護(hù)士阿姨對我說:“針已經(jīng)打完了,你可以走了!蔽毅读艘幌抡f:“?我沒有一點感覺!”
通過這次打針,我學(xué)會了堅強(qiáng)!
我學(xué)會了堅強(qiáng)作文6
人生的旅途中,總會有許多個第一次,只有學(xué)會了堅強(qiáng),才能為成功打下堅實的基礎(chǔ)。
記得幾年前的一天,我看到大街上有很多小孩子騎自行車,我很羨慕,所以,我也想學(xué)自行車。我請求媽媽給我買一輛自行車,媽媽同意了,因為媽媽說:“學(xué)自行車是好事!彼詪寢尯芸炀徒o我買來一輛嶄新的自行車,我看著這輛自行車,開心地說:“好酷!”
我迫不及待地用兩只手小心翼翼地扶著車把,把一只腳抬起來,跨過自行車,坐在車座上。自行車像不聽話的孩子一樣,調(diào)皮得歪到一邊去了。我試著用腳去蹬腳踏板,但還沒等自行車跑起來,它卻像喝醉酒的大漢一樣,左右不停搖晃,一頭便栽到地上。我皺起眉頭,重新從地上站了起來,用手拍了拍身上的泥巴,心想:騎自行車看似容易,學(xué)起來還真的挺難的。
正當(dāng)我猶豫地看著這輛自行車不知所措時,媽媽過來安慰我說:“不要氣餒,做什么事情都不容易,要堅強(qiáng),我來幫幫你吧!庇谑菋寢寧臀曳鲋囎,我又開始試著騎自行車了。在媽媽的幫助下,我能騎在自行車上,讓它乖乖地聽從指揮跑起來。我練了很長時間,媽媽看我熟練了,就松開了手,正在我得意地往前騎時,卻不小心撞到了前面一個小石塊上,我又摔了一跤,我摸摸摔疼的屁股,暗暗下定決心:一定不能放棄!于是我又不知疲倦地練習(xí),到了傍晚的時候,我終于找到騎自行車的技巧了,原來要避開那些障礙物,就要握閘減速,我終于學(xué)會了自己騎自行車了。
那一刻,我學(xué)會了騎自行車,同時也學(xué)會了堅強(qiáng);那一刻,我懂得只要堅持不懈,就能成功!
我學(xué)會了堅強(qiáng)作文7
生命總是堅強(qiáng)的,在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來給大家講幾個這樣的故事,來感受感受里面生命的意義吧!
一。壓在石板下看書
當(dāng)救援隊員來到時,把水泥板拿開,發(fā)現(xiàn)她正在打手電看書。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來時,她一開口就是說:叔叔,我想上學(xué)!在場的人聽了都掉下了眼淚!因為她在困難中還能學(xué)習(xí),在災(zāi)難面前還能學(xué)習(xí)!她是一個多么堅強(qiáng)到底的女孩!是一個多么堅強(qiáng)、頑強(qiáng)的女孩!她是多么熱愛生命的孩子!我知道當(dāng)水泥板壓在身上時,她想的是什么,是:堅持住,堅持住我不能死我還要讀書,我還要為祖國得到榮譽(yù)我不能死!聽這是一個多么愛生命是孩子!
二。吃紙巾維持生命
下面有人,下面有人!他還活著!聽,救援隊長大叫到。
他被救出來時臉色蒼白,而且很瘦!像是一根很細(xì)的火柴。當(dāng)人們問他時,他總是說:堅持就是勝利!有些人問他是怎么活下來時的。他告訴他們:當(dāng)時我壓在石塊兒、水泥板下面,什么也看不見,只是一片黑。當(dāng)時我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒有。但是,我又想不行我不能死孩子還需要我,妻子還需要我,我不能死!所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來了!
從這兩個人身上我得到了生命的意義是——頑強(qiáng)的活下去!
我學(xué)會了堅強(qiáng)作文8
“我學(xué)會了堅強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的日記題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來的新生,他性格內(nèi)向,不善言語,很少與人說話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對他來說是個巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽,想爺爺奶奶……國慶節(jié)放假的那天,他媽媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經(jīng)過我、校長幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫的日記,更讓我覺得他長大了。
他在日記中這樣寫道:剛來到這個學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話:“凡事都要堅強(qiáng),你最終會受益的!庇谑牵揖瓦@樣堅持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒接住,在撿的時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當(dāng)時摔得特別疼。
晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想媽媽。但我強(qiáng)忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我是個堅強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂。最重要的是我學(xué)會了克服困難,學(xué)會了堅強(qiáng)!“
放手,讓孩子自己學(xué)會承擔(dān)。學(xué)會面對困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開了媽媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!
我學(xué)會了堅強(qiáng)作文9
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現(xiàn)在的我,卻完完全全的改變了。因為,我學(xué)會了——堅強(qiáng)。
也許,堅強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺郏阅芤詩^斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實,“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會隨著微風(fēng),煙消云散。其實,擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。
朋友們,當(dāng)你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強(qiáng)的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……
我學(xué)會了——堅強(qiáng)
我學(xué)會了堅強(qiáng)作文10
從小愛哭的我,在無意間學(xué)到了一名偉人的一句話,其大意是:每個人的生活一開始都像一張空白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此,每當(dāng)我覺得自己委屈時,就會拿出一張空白紙,不停地在上面寫“堅強(qiáng)”二字,心中盼望著自己能夠堅強(qiáng)起來。
想要堅強(qiáng),不是一件容易的事。盡管我把自己的“習(xí)慣”堅持了兩年多,但是眼眶總是不為我爭氣,淚水總是不給我留面子,堅強(qiáng)總是那么遙不可及。
直到有一天,我不知受了一點什么小挫折,當(dāng)那熟悉的眼淚在眼眶里打滾時,細(xì)心的爸爸從書房拿出一張早已準(zhǔn)備好的白紙,放在我面前,白紙不是空的,上面描繪著兩幅畫。一幅上是有棵參天大樹,在狂風(fēng)掃蕩下,雖然被吹落了幾片殘葉,但它依然顯得那么挺拔。另一幅上有朵鮮花綻放在炎日照射下,顯得更加耀艷。我盯著這兩幅畫看了好半天,才聽見爸爸語重心長地說:“如果經(jīng)不起狂風(fēng),樹木怎能可以高比青天!鮮花如果不能在烈日下綻放,夜晚又有誰會去觀賞它的鮮艷呢!”聽了這番話,我才恍然大悟:原來挫折可以讓生命煥發(fā)出光彩。在生活中我們可以把挫折看做朋友,因為它就是我們通向成功的階梯。如果沒有挫折給我足夠的動力,我怎么能夠成為對社會有用的人呢!哦,我懂了,堅強(qiáng)就是不斷戰(zhàn)勝自己,勇于把生活中的每一個挫折,當(dāng)作是幫助我們向前奮進(jìn)的好朋友。我坦然面對挫折,我堅強(qiáng)!
堅強(qiáng)的我面對著嚴(yán)肅而慈祥的爸爸,剎那間,眼眶里又一次積滿了淚水——感動的淚水,因為我深切地體會到了爸爸的良苦用心。我看著爸爸的笑容,用力地點了點頭。
我學(xué)會了加強(qiáng),學(xué)會了奮進(jìn)。