堅強(qiáng)勵志作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的堅強(qiáng)勵志作文，希望對大家有所幫助。

堅強(qiáng)勵志作文1

　　面對以往的晴空，面對它的笑顏逐開，面對它的喜上眉梢，我真不知道是喜是悲，也不知道晴空對我是冷嘲熱諷，還是火上澆油，還是有意激怒我，還是，還是暗示我站起來。我顯得不知所措，似乎周圍都是空洞，陷阱，那般無可奈何。

　　不能說喜贏豐收，只不過恰巧送來個“品學(xué)兼優(yōu)”。屈指一算，不，這是我努力的結(jié)果。一份耕耘，一份收獲。這是我心血的結(jié)晶，這是我的佳績。我手舞足蹈，喜出望外，似乎在期待著什么。

　　這是春風(fēng)，春風(fēng)的溫暖，它向我輕拂過來，感覺它帶著絲絲冰寒，冷，好冷，顫，寒顫。正像數(shù)學(xué)一樣，考的這門科目實在是不理想，我實在是心痛，郁郁寡歡的，再來一次多好啊！我靜靜躲在一角受西北風(fēng)吹擊邊痛哭流涕，這是怎樣的白天呀，連風(fēng)都對我冷眼相待了，我失敗了嗎？是，我是失敗了，但，這只是我不輕意間跌摔的一跤。沒有關(guān)系，我只要閉門思過，好好的反省，再想想這失敗的傷痕累累，吸取其經(jīng)驗教訓(xùn)，相信我一定會站起來的！迎站下一個成功的起點。失敗，來吧，我不怕你！

　　“８６分，９０分，９７分”他們多么參差不齊，使人熱情依依摘下“９７分”這令人滿腔熱血和奪奪閃人的數(shù)字，它能使人興致勃勃、大快人心。其令二便冷落在一處，使人厭惡。不，他們也有好的一面�！埃梗贩帧备叨炔黄�，會使人突然間不甚摔下懸崖，會把人引入歧途。要么，就得懸崖勒馬。要在這條蜿蜒崎嶇的路途上一如既往地走下去，不免，有些困難��！正像古人說的那樣“謙虛的人學(xué)十當(dāng)一，自滿的人學(xué)一當(dāng)十”。這便是克服驕傲的足點，凡事，我們都要謙虛謹(jǐn)慎，不能略忽大意。８６分和９０分，它們也許微不足道，也許被別人在背后指指點點，但它們還是我們的良師益友呢！他們的豐功偉績，我是看在眼里，刻在心里。他們會讓人失望透頂，傷心度極，甚至厭倦學(xué)習(xí)生涯。他們會給學(xué)生們一個啟發(fā)，一次失敗，不代表下次就一定失��！一次成功，下一站你肯定是失��？還是成功？還是腳踏實地吧！只要你有心，鐵杵就能磨成針！這是警示的經(jīng)驗。有心的人，失敗的一次總會刻骨銘心，而成功的數(shù)字，只當(dāng)作是過眼云煙而已。有心的人，往往下一次成功，總會淚水奪眶而出，因為這是他們心血的凝固。

　　五彩的紅霞，霞光萬道的晴空，光芒四射的陽光，潔白如瑕的云朵，你們多么的活力啊！你們曾經(jīng)氣餒過，曾經(jīng)傷感過吧！但是，你們想通了吧，站起來了吧！你們用自己的.身軀奉獻(xiàn)給祖國大地、大江南北了，對嗎？也許，倒過，才更應(yīng)該堅強(qiáng)！

堅強(qiáng)勵志作文2

　　只聽見風(fēng)在空中極速滑翔的聲音，3秒鐘后，一聲清脆而干凈的落水聲——“噗”，緊接著，一陣歡呼，全紅嬋完成了第一跳。

　　她低下頭，閉上眼，把手放在胸脯上，長長地吐了一口氣。然后將頭緩緩地抬起，眼睛死死地盯著泳池，這股勁兒就在告訴著我們：“我要贏!”手掌心緊貼著跳臺邊按下，在慢慢地推動重心，雙腿繃直，從旁畫一個“o”形到上。接著，她蓄勢一下力氣，雙腿用力一蹬，在空中完成三個翻轉(zhuǎn)，然后像子彈頭一般，“噗”得扎進(jìn)水里，水花如同下餃子時濺起湯汁一般，少之又少。

　　僅僅14歲的全紅嬋到底是怎樣能在五跳中榮獲三跳滿分的好成績?他的背后又是多么的刻苦呢?

　　別人練一次，她練十次;別人練十次，她練百次。每一次大大小小的比賽，她都很認(rèn)真、專注地去做，把每一個動作做到位，做得連貫、完美，一路奪冠，13歲那年進(jìn)入了跳水國家隊。

　　全紅嬋的夢想就是開一家小賣部，多么天真的夢想啊!因為，他也是個孩子，喜歡吃零食吃辣條，但是跳水運(yùn)動員必須保持體重，他不得不放棄對零食的渴望性，這需要多么大的自律性呀……

　　再看看我們現(xiàn)在一個14歲的孩子在干什么?每天忙著和朋友們玩，還是在打游戲?而全紅嬋知道“奪冠”兩個字。在八月五日，10米跳臺決賽中，以3跳大滿貫的完美成績奪下金牌!

　　緩緩漫步在紅色跑道上，回想著響亮的吶喊聲、洪亮的哨音---那是一個令我難忘的運(yùn)動會。邁著灌了鉛似的雙腿，教練把我們一群人領(lǐng)到了跑道上�！案骶透魑�，預(yù)備�！薄皣姟�，一聲哨音，八名精英運(yùn)動健將，如同子彈頭發(fā)射一般，飛速離開起跑線。我心想，自己很有可能就是最后一名，但我還是拼了命地向前跑，眼看著，200米過去了，我的雙腿開始有些乏力，喘氣越來越急促，我試著調(diào)整了一下呼吸節(jié)奏煎熬過了100米。眼看著終點線就在眼前，我感覺我的臉已經(jīng)被漲得緋紅，只見一個又一個的身影，漸漸的超越我。不知是累還是傷心，我好想哭。我不想往后看，因為我知道后頭已經(jīng)沒有人了。正當(dāng)我想放棄時，只聽著觀眾臺上傳來一陣吶喊“加油——加油——”我突然重拾起了信心，告訴自己：堅強(qiáng)起來!我咬起牙關(guān)，屏住那口氣兒，堅強(qiáng)地沖過了終點線。

　　任何人都有會遇到磨難的時候，但是你必須要相信越堅強(qiáng)才會越幸運(yùn)。

堅強(qiáng)勵志作文3

　　挫折，有的人認(rèn)為挫折是可怕的，有的人因為挫折的可怕而放棄了自己的理想。而有的人便不害怕挫折，因為他們知道，這是人生道路上的一條必經(jīng)之路。

　　今天，我懷著平靜的心情走入考場，看著試卷上的作文考題，請你把日常生活中的“酸甜苦辣”記錄下來。

　　我的雙手托著腮幫子，望著窗外，天空是那么藍(lán)，藍(lán)得那么純凈；云是那么的白，白得那么的耀眼�？墒巧�活中的“酸甜苦辣”到底是什么呢？忽然間，記憶中的五彩盒瞬間開啟，回到了初二時第一次考試領(lǐng)完成績單的那天晚上。

　　夜深了，媽媽的催眠令早已下過無數(shù)回，我卻還伏在陽臺邊，看著天上的星星，嘴里重復(fù)的唱著那首歌：“每一次，都在徘徊單中堅強(qiáng)，每一次就是很受傷也不閃淚光……自我安慰了好一陣子之后才遲遲的爬上床睡覺。

　　第二天，我邁著沉重的腳步來到教室，上課時，我伏在桌面上，臉上些滿了傷心和絕望。下課時，老師把我叫到辦公室，問我怎么回事，今天不在線上�。∥乙膊恢�道該怎么回答，要么搖頭，要么點頭，老師也拿我沒辦法，也只是問了一下就沒問了。我就這樣昏昏沉沉的過了一天，對我來說是時間金錢覆蓋的毀滅，心想，不能，我不能因為考試考差了就這樣失魂落魄，這樣的話很讓老師、父母們傷心的。

　　晚上，我獨自一人在房間里想；難道我的生活就沒有希望了嗎？一定要每天都失魂落魄的活著嗎？如果是那樣的話，那我不是太失敗了嗎？以前的自己是那么的開心，為什么這次會因為一件小事而倒下了呢？想著想著，眼淚不知不覺的流了下來。

　　在苦苦思索中，我慢慢的懂了，快樂不是一帆風(fēng)順的，生命中要有挫折，這樣，走過的路程才會有意義，所以，我應(yīng)該面對挫折，笑著面對它，把它打敗。想到這，我坦然了，臉上露出了久違的笑容。

　　第二天早晨，我和同學(xué)們一起投入了書聲瑯瑯中，他們在為自己的成績努力，我也在為自己的成績努力。不管到最后結(jié)果怎么樣，至少我努力過。

　　在期末考試的時候，我以523分獲得了我們班的第11名，雖然沒有進(jìn)入前10名，但跟上一次比起來，我進(jìn)步了很多，我又向我的理想邁進(jìn)了一步。只要堅持，成功就勝卷在握了！

　　挫折，讓我變得更堅強(qiáng)……

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