【精華】面對堅強作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的面對堅強作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
面對堅強作文 篇1
每個人從出生開始就學會了面對,正如人類要面對自然,政府要面對群眾,我們也要面對很多事。然而每個人的態(tài)度卻是不同,有人勇敢,有人微笑,有人鎮(zhèn)定,也有人怯懦,有人悲傷,有人慌亂。既然要面對,我們?yōu)楹尾惶谷幌啻,用堅強面對一切呢?/p>
我們都知道貝多芬,這個著名的音樂家,有著很高的音樂才華,卻雙耳失聰,這對于一個需要雙耳的人來說無疑是個打擊。但他并沒有退縮,沒有頹廢,而是選擇堅強的面對,為人們譜寫出生命的樂章。司馬遷曾深陷大牢,面對著嚴刑拷打,他雖身殘卻志堅,在自己的不懈努力和隱忍下,寫出了膾炙人口的《史記》。同樣,在今年的4月20日,四川雅安發(fā)生了7級地震,又一次奪走了幾百人的生命,面對著自然災害和失去家人的痛苦,災區(qū)人民選擇了堅強。其中,一個小女孩在被送往醫(yī)院治療時,仍能微笑著對醫(yī)生說:“叔叔,我沒事兒,我不哭”,這一畫面,感動了多少人!
事實上,每個人一生都會面對很多事,要做很多選擇,這些事無論是好是壞都并不是我們所能改變的。與其跟老天抱怨命運的不公,還不如選擇堅強地面對,迎難而上,在困難挫折的打擊下,在榮譽和成功的鞭笞下,我們只會變得更加成熟穩(wěn)重。
如今的我們,面對著即將到來的會考,一年后的.高考,以后還會面對更多的考驗和磨煉,生活中我們可以看到有人對生活和學習的厭惡,同樣也能看到有人始終微笑著對待一切。堅強地面對每一次的不如意,享受生活的樂趣,我們才能在人生之路走的更遠。
正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,增益其所不能!币簿褪沁@個道理吧。困難,挫折能夠磨煉人的心性,成功、榮譽也能夠激勵自我,堅強地面對,那么付出了多少汗水與辛苦,就能得到多少回報和成就。
在歷史的長河中,一個人的生命是短暫的。堅強地面對一切,就能使自己的生命如流星般璀璨。面對生活的壓力,挫折,若是膽怯、畏懼,那么就只能碌碌無為。古往今來有所成就的大人物,無一不是堅強地面對一切,在自己的信念和努力下取得成功。所以,請堅強地面對一切!
面對堅強作文 篇2
趙泓鑒,應行久外語實驗學校二乙班的一名小學生,隨家人來自遙遠的東北,正值茁壯成長的他卻承受了普通孩子不曾經歷的病痛折磨,兩度手術,但依然堅強勇敢。
05年十月,年僅5歲的他被醫(yī)院診斷患上了雙腎積水。術后,趙泓鑒恢復良好,然而去年十月入秋,課上一陣劇烈的腹痛和嘔吐卻打斷了這一切的安寧。經醫(yī)院檢查,是另一側的腎積水發(fā)展嚴重,也急需手術治療。就這樣,趙泓鑒無奈地暫別了老師和同學,再一次躺在了醫(yī)院的病床上。即便如此,他卻依然沒有忘記帶上自己心愛的課本,在醫(yī)院等待手術期間,每天要求爸爸按課程的安排給講解輔導。有時突如其來的腎絞痛,讓趙泓鑒不斷地嘔吐,額頭疼出大滴的冷汗,可他依然強忍著不叫出一聲,一如既往地捧著那些書。手術的日子到了,趙泓鑒雖然恐懼但卻安慰眼圈紅紅的母親說:“媽媽,手術好了,我就可以和其他小朋友一樣正常上學了,能看見老師、同學了,能和他們一起上體育課了……”。出院后需要靜養(yǎng),不能上學,趙泓鑒就把家當成了小課堂,一邊堅持每天按學校正常的時間學習,一邊忍受著手術傷口帶來的劇烈疼痛。爸爸媽媽心疼他,讓他休息休息,可他仍不肯放下自己心愛的科技百科全書,津津有味地閱讀起來。兩個月來,他一直這樣堅持著,他說:“我要抓緊時間,把落下的課補上,爭取早日回到老師和同學中,決不能在學習上拖班級的后腿!
隨著春天的到來,趙泓鑒同學終于回到了闊別已久的學校,回到了親愛的老師和同學中間,就像大家期望的那樣:他的課程不僅沒有落下,還取得了不錯的成績。
面對堅強作文 篇3
我自從學會了拼音,認識了很多字。今年暑假里,我讀了幾本童話故事。有《公主童話》、《三只小豬》、《世界著名童話》等。給我印象最深的是《世界著名童話》中“野天鵝”的故事。這個故事情節(jié)非常動人。
這個故事是 丹麥 的一個 民間故事 ,作者 安徒生 。主要人物是 艾麗莎 。艾麗莎姐姐才 15 歲,用自己的決心和毅力來戰(zhàn)勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教,救出她被王后的魔法變成了天鵝的那 11 位哥哥。她忍受 蕁麻 的 刺痛 、環(huán)境的惡劣和有權勢的主教對她的 誣陷 ,爭取織成那 11 件長袖披甲,使她的哥哥們恢復 人形 。她承受了肉體上的折磨,但精神上的壓力卻更難當: " 她的嘴是不說話的,因為她說出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命。 " 正因為如此,她只好忍受人們把她當作巫婆和把她燒死的懲罰,而不能辯護,雖然她 " 知道自己是無罪的。 “ 她的善良甚至感動了小 耗子 ,它們幫助為她收集蕁麻; 畫眉鳥 也棲在 窗子 的 鐵欄桿 上,整夜對她唱出最好聽的歌,使她不要失掉勇氣。 " 她坐上囚車,穿上喪服,正在走向 " 死亡的路途上也不中斷她已經開始了的工作。 ” 在 最后一分鐘 她的工作終于接近完成,她的 11 個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲,恢復了人形。這時她可以講話了。她說出了真情,取得了群眾的理解,同時也擊敗了有權有勢的人對她的誹謗,最后她贏得了幸福。她終于成了勝利者。
我們小朋友在生活和學習中,也經常遇到困難和挫折,例如,學習中遇到難題要自己想了好長時間才想起來,生活中說不定會遇到什么壞人,我們就要動腦筋,想辦法戰(zhàn)勝敵人或逃離壞人。象“野天鵝”中的艾麗莎那樣勇敢堅強,就什么困難也不怕了。
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