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【熱門】我堅(jiān)強(qiáng)作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
留一點(diǎn)微笑給自己，失敗就會成為催你前進(jìn)的動(dòng)力，留一點(diǎn)夢想給自己，流星將會劃過生命的絕唱，留一點(diǎn)自信給自己，通往成功的路上遍地鮮花……留一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)給自己，你將不再畏懼困難和挫折。
每年的冬天，家鄉(xiāng)都會盛開出傲雪的梅花。唯有到千里冰封的冬天才傲然屹立在風(fēng)雪中，堅(jiān)強(qiáng)的迎著風(fēng)雪的挑戰(zhàn)，像一只驕傲的天鵝屹立于冰雪間。我透過窗向外望去，呵，好一朵梅花，好一朵傲骨的梅花！
去年冬末，接近幾日濃云密布，朔風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天而降，下個(gè)不停，刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮著，梅花迎著寒流堅(jiān)強(qiáng)的綻放著。又是一陣狂風(fēng)吹過，柔弱的你卻并沒有被吹倒，你死死的抓住枝干，誓死與寒風(fēng)抵抗。又是一片大雪飄落，梅花仍然在枝干上，沒有退縮。我剛在梅花旁邊，聞到一股淡淡的清香，泌人心脾，似乎還帶著些墨香，有似乎有種的甜甜的香味，我不禁想起：不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
我愛梅花，它不與別的花在春秋爭奇斗艷，它迎著寒風(fēng)而綻放，它不畏嚴(yán)寒，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢和凜冽的寒風(fēng)，冰冷的大雪作抗?fàn)帲瑝菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，更是表達(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品質(zhì)。
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹的美麗，展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中，像雄鷹的美麗，展現(xiàn)在他那搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中，像梅花的美麗，展現(xiàn)在它那不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)不屈的綻放中。
像梅花一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
所以，讓我們與堅(jiān)強(qiáng)相伴，讓自己有勇氣的面對生活中的困難和挫折。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
時(shí)光匆匆，歲月悠悠，不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，不論結(jié)局是成是敗，唯一不變的，是堅(jiān)強(qiáng)。
讀到“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字，我的眼前不禁浮現(xiàn)出幾幅畫面，這些畫面教會了我堅(jiān)強(qiáng)，教會了一個(gè)女孩怎樣堅(jiān)強(qiáng)地面對人生。
畫面一：天黑了
天黑了，地陷了，我們的心也沉了。
汶川8。0級大地震，來的是那么迅速，來的是那么突然。它使多少人無家可歸，使多少兒童經(jīng)歷喪失親人的折磨，又使多少炎黃子孫淚流滿面！死神在這片土地上肆虐，狂風(fēng)在這片土地上咆哮！天黑了，地裂了，我們的心也顫抖著啊！
忘不了的堅(jiān)強(qiáng)——
多少母親用自己的生命去同死神交換，為的只是祈求孩子的平安。忘不了那位母親手機(jī)上的“孩子，如果你還活著，請你記住，我愛你！”她長跪不起定格的姿勢成了人們心中的永恒。母愛的堅(jiān)強(qiáng)，比鋼筋水泥還要堅(jiān)硬，是撐起世界的力量！
忘不了的堅(jiān)強(qiáng)——
都說女孩脆弱，可誰沒看到，那個(gè)女孩獲救時(shí)還在打著手電筒看書。她是在緩解心中的害怕，是在同死神作斗爭。女孩的堅(jiān)強(qiáng)，只隱在內(nèi)心，但足以支持她完成生命的洗禮！
天黑了，地震了。然而，地震只能震碎鋼筋水泥，卻震不碎我們堅(jiān)強(qiáng)的心。
畫面二：女孩，不哭
夜，靜靜。而我的心，卻不平。
上午那些男生說了些很難聽的話，比如“女生永遠(yuǎn)比不過男生”“女孩子們，就會哭”等針對我們的話，我們氣的只有跑掉。他們到底是什么意思？誰說我們比不過他們？！
我靜靜地想著，那些話猶如一把把鋒利的刀，無情地向我刺來，我卻無力抵抗，只能躲在自己那個(gè)小小的天地，任憑狂風(fēng)暴雨。不知是什么時(shí)候，淚已輕輕流到嘴邊。我苦笑了一下，自己，還是流淚了。
忽然，一只手搭在我的肩上。我抬頭一看，是好友晶。她笑著對我說：女孩不哭，我們一起加油。記得，要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)？我?guī)е苫笸怂谎郏廊恍χ�，一如過去的開朗。堅(jiān)強(qiáng)？！我明白了，要想改變命運(yùn)，就要堅(jiān)強(qiáng)！
女孩，不哭，我們堅(jiān)強(qiáng)！
時(shí)間，帶走了一切，卻帶不走我們的堅(jiān)強(qiáng)。在歲月的滄桑變幻中，在生命的悲歡離合中，一個(gè)女孩學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了怎樣堅(jiān)強(qiáng)地面對人生。
時(shí)光匆匆，幼稚不再，堅(jiān)強(qiáng)仍然。心的本色便該是如此：成，如朗月照花；敗，仍滴水穿石；榮，江山依舊；辱，雪底蒼松。我只說，千百年來，亙古不變的，是堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
每逢碰到寫老師的，我總會想起曾經(jīng)教我的楊老師。
七歲，我讀書了，成為了下陸小學(xué)一名一年級的學(xué)生。當(dāng)我在學(xué)校的開學(xué)典禮中，與小伙伴們在充滿激情的進(jìn)行曲的伴奏中，手拉手，肩并肩走過學(xué)校操場中的智慧之門時(shí)，心里甭提多高興了。學(xué)校里所有的一切對于我那個(gè)當(dāng)時(shí)只有七歲的孩子來說，新鮮得很。
楊老師當(dāng)時(shí)就是我的班主任。那時(shí)楊老師很胖。圓圓的臉上嵌著雙大大的圓眼睛，她很愛笑，一笑起來，臉就更圓了。楊老師經(jīng)常說我們小孩子的臉圓圓的像紅紅的蘋果，她自己的臉呀，雖然也是圓圓的，可惜像大大的圓包菜。
楊老師不僅愛笑，還愛帶著我們玩游戲。踢毽子呀，跳繩子呀，丟手絹呀，老鷹捉小雞呀，轉(zhuǎn)呼啦圈呀，很多游戲楊老師都帶著我們玩過。我們跟在楊老師周圍蹦呀跳呀，快快樂樂的過著每一天。
楊老師不僅得到了孩子們的真心喜歡，還贏得了所有家長的喜歡和敬重呢！別看我家奶奶在家不太好相處，可她卻特別喜歡我們楊老師。每次送我上學(xué)，總要早早地在學(xué)校路口等著來上班的楊老師，總要笑瞇瞇地跟楊老師拉拉家常，仿佛這成為了奶奶生活中的一件必不可少的事情。
二年級的一天，我們早早地坐在教室里，誦讀著詩歌，等著我們的楊老師來給我們上課。上課鈴打響了，走進(jìn)我們教室的卻是一位我們不認(rèn)識的老師。我們納悶極了，小嘴巴忍不住嘰嘰喳喳地問起來：老師，我們楊老師呢？她為什么不來跟我們上課呀？新來的老師告訴我們楊老師有事情，可能幾天都不能來給我們上課。我們一個(gè)個(gè)失望極了，像沒有了依靠似的。
過了一個(gè)周，楊老師回來了。我們一群孩子蜂擁進(jìn)了楊老師的辦公室，纏著楊老師，要她帶著我們?nèi)ゲ賵鲎鲇螒��？蓷罾蠋熞灰姷酱饲榇司�，眼淚撲簌撲簌地滴落下來。我們一個(gè)個(gè)嚇呆了，茫然不知所措。旁邊的老師見了，告訴我們，楊老師不太舒服，讓我們不要吵著楊老師。
回到家里，我把那天楊老師反常地哭了的事情告訴了奶奶。奶奶聽了，滿臉難過，嘆了口氣，說：“多好的人呀，命怎么這么苦？”
后來我們才知道，楊老師的愛人那天晚上突然發(fā)病，送到醫(yī)院，搶救無效，離開了人世。
可是，我們當(dāng)時(shí)年齡太小，不懂得這巨大的家庭變故，對只有三十歲的楊老師來意味著什么。
雖然，半個(gè)月后，楊老師依舊精神抖擻地給我們上課，興致勃勃地帶著我們一起游戲，跟原先沒有什么兩樣，但是，我們都看到楊老師廋了：圓圓的包菜臉越來越尖，臉上的紅潤逐漸褪減，衣服穿在身上顯得越來越大。不到一個(gè)學(xué)期，楊老師就瘦了五十多斤。
由于年少不知事，我還很高興告訴奶奶：“奶奶，我們楊老師越來越苗條了，不再是大胖子了！”可奶奶聽了這話囑咐我不準(zhǔn)在楊老師面前提她廋了。我懵懵懂懂地答應(yīng)著奶奶。
如今，我讀六年級了，關(guān)于人生哲理的文章讀了不少，似乎也初嘗了人世間的酸甜苦辣。當(dāng)遇到不順心的事情時(shí)，我總會想起堅(jiān)強(qiáng)的楊老師；當(dāng)碰到小挫折時(shí)，我總會用楊老師來激勵(lì)我自己；當(dāng)媽媽與爸爸因家庭問題出現(xiàn)不和諧時(shí)，我就會用楊老師的經(jīng)歷來勸慰他們，讓他們學(xué)會珍惜彼此。
雖然，楊老師早已經(jīng)不是我的班主任老師了，但是，我的目光一直追隨著她。我看見楊老師帶著她的一年級的新學(xué)生又活躍在操場上，我看見楊老師帶著她的學(xué)生們做著孩子們熱衷的游戲，我看見小弟弟小妹妹們臉上露出我們曾經(jīng)有的快樂的表情。
人生是一個(gè)大課堂，楊老師以她的堅(jiān)強(qiáng)教育了我：只有扛得住苦難的人，才能真正擁有真實(shí)的人生。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在一個(gè)月光皎潔的夜晚，我滑著滑板在小區(qū)中穿行，看自己的技術(shù)如此嫻熟，一件往事不由得涌上了我的心頭。
那天晚上，我跟爸爸媽媽一起來到鳳凰廣場，開始了我的滑板練習(xí)。我一只腳支撐在地，另一只腳踏在滑板上，微微一蹬，便來了個(gè)“后羿射板”_____滑板出去了，我卻重重地摔在了地上。媽媽笑我，我有了一些躊躇，過了很久，我才將顫抖的腳重新踏到滑板上，結(jié)果我又重蹈覆轍。我強(qiáng)忍著眼中的淚花，忍受著爸爸的諷刺，強(qiáng)咽下渾身酸疼的痛苦，自己在那里默默地練習(xí)。摔倒了，爬起來。不知過了多久，媽媽讓我休息一會兒，我堅(jiān)定地說不，因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)就不能有絲毫的退縮和畏懼。我明知自己會摔倒100次，但我仍然嘗試第101次，因?yàn)榛蛟S第101次我就會成功。果然，經(jīng)過一晚上的摸爬滾打、一晚上的堅(jiān)韌執(zhí)著，我出現(xiàn)在滑板上，輪滑動(dòng)作是那樣的輕盈瀟灑，心情是那樣的愉悅歡暢。我成功了！
“世上無難事，只怕有心人”。干什么事都要努力去做，決不能半途而廢，否則你就是一個(gè)真正的失敗者。一切都源于自己的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈就會成功。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
親愛的朋友，當(dāng)你急匆匆地趕路時(shí)，可曾注意到路邊一株株瘦弱的小苗？當(dāng)你奔馳在原野上時(shí)，可曾留意腳邊這一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命？或許你會對它們不屑一顧，或許你會嘲笑它們的渺小，或許你會一腳將它們踩扁……但是今天，我就帶你走進(jìn)一株小苗的世界，去聆聽它的心語。
春天來了，萬物復(fù)蘇，冰雪消融，小河唱起了歡樂的歌兒，世間一派生機(jī)勃勃的景象。在一片淺淺的石灘上，有一塊拳頭大小的石塊，紋絲不動(dòng)地躺著，可誰會注意到，在它的下面有一個(gè)生命在苦苦掙扎呢？這是一株小苗，一株不甘埋沒、孤獨(dú)死去的小苗。
在去年那個(gè)金色的秋天，當(dāng)田野里蕩漾著一片豐收的歡聲笑語時(shí)，有一株平凡的野草媽媽也慢慢地彎下了腰。它的孩子們都已經(jīng)長大了，一陣秋風(fēng)掃過“呼～”它的孩子們便拉著風(fēng)伯伯的手，叫嚷著去遠(yuǎn)行了。這株小苗就是其中的一員，當(dāng)時(shí)它還是一粒種子，隨著風(fēng)伯伯翻山越嶺，最后落在了這片淺灘上。而它的兄弟們各自跋山涉水，找到了自己的歸屬。
冬天來了，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，它不禁打了個(gè)寒顫。它把自己的身子埋進(jìn)泥土里，沉沉地睡去了。當(dāng)一聲春雷將它叫醒，睜開睡惺惺的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己身上背著一塊又大又沉的石頭。這是那個(gè)淘氣的孩子扔的呢？它無從知道。蜷縮在這個(gè)狹小而黑暗的石縫中，它充滿了恐懼、害怕。
不知過了多久，一場“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨降臨了。甘甜的雨水滲進(jìn)了石縫，它貪婪地吮吸著，感覺渾身充滿了力量。它在那小小的種皮里，憋脹得十分難受，好象穿著一件緊身衣，連呼吸都變得急促起來。它使勁掙扎著，終于一使勁，沖破了種皮。它氣喘吁吁，十分疲勞，可沖破種皮的束縛還不夠，頭頂上還有塊大石頭呢！它努力支撐起疲憊的身體，又開始往上頂——哎呀！頂不動(dòng)。它費(fèi)了九牛二虎之力，大石塊卻是巋然不動(dòng)。然而小苗卻沒放棄希望，它不斷地努力著，愈挫愈勇，盡管傷痕累累，卻依然奮斗不止。
就這樣，小苗日復(fù)一日地努力著，終于有一天，工夫不負(fù)有心人，它拼盡全力頂起了一絲縫隙，它見到了久違的光明！一縷陽光照射進(jìn)來，燃起了它的希望，它在混合著血與汗水的石縫間掙扎，終于，它沖出了石縫，站在了陽光里！它輕輕舒展著芽兒，欣慰地笑了。
小苗，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的執(zhí)著深深地震撼了我的心靈，震撼了天地！我要為你唱一曲生命的贊歌——堅(jiān)強(qiáng)的小苗！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
尊敬的校長，您還記得嗎？當(dāng)初您說要組建一個(gè)器樂小組，那時(shí)候我們都高興的不得了。都一蹦三尺高。因?yàn)槲覀兣瓮丫玫钠鳂逢?duì)，終于要“出世”了！
有的同學(xué)學(xué)笛子，有的同學(xué)學(xué)電子琴，我去了二胡小組，和我在一起練得有7、8同學(xué)，其余的不是練電子琴的就是練笛子的。我們先練您給我們寫的一首短暫的歌曲。然后是《康定情歌》、《瀏陽河》、《沂蒙山小調(diào)》、《牧羊曲》等。別看就這幾首歌，我們練了好幾個(gè)月，差不多是一年的時(shí)間，練了幾首歌曲，一年的時(shí)間并不很多，只不過是一天2個(gè)大課間練這個(gè)。
但是他們的難度你想不到，漸漸的，同學(xué)們不再興致勃勃了。為什么呢？唉！太難了唄，那些高音部的歌曲同學(xué)們練了一邊又一邊，但始終沒有成功尤其是《牧羊曲》。同學(xué)們沒耐心了，找到了您。您只是微微一笑，給我們講起了龜兔賽跑的故事…“孩子們，堅(jiān)持就是勝利！相信自己，一定行！”聽了您說的話，同學(xué)們慚愧地低下了頭…從此以后不管再苦再累再難練，也沒有一個(gè)同學(xué)說放棄。
您一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們。甚至學(xué)不會您都想打我們，我們都害怕您，但是您打后總是和藹著說一句話：“呵呵，我打的不疼吧？那都是我著急了，沒事，那都是為了你們好�！蔽覀兿牒弈己薏怀闪�。
后來，我們?nèi)⒓幽持行W(xué)聯(lián)誼會，并且取得了優(yōu)異的成績。同學(xué)們都高興得手舞足蹈，臺下您，也笑了。您的那一句“孩子們，堅(jiān)持一定行！”再次回映在我們的耳畔…
光陰似箭，時(shí)光如梭轉(zhuǎn)眼間到了我們畢業(yè)的時(shí)候了，但我們是多么的舍不得您��！曾經(jīng)的一幕幕仿佛都停留在了昨天我們在一起經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨？你說過的.一句話永遠(yuǎn)在我腦海了，那就是：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽覀冏龅胶艹晒Φ臅r(shí)候，有多少個(gè)同學(xué)都很羨慕我們，也要加入我們的樂隊(duì)。我們的堅(jiān)持取得了很大的成功。
尊敬的校長，是您讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。謝謝您。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在每一個(gè)人的生活中，都需要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)，才會使你樹立信心，卷土重來；也只有堅(jiān)強(qiáng)，才會使你打破枷鎖，勇往直前。
我可以認(rèn)為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，但并不是一開始就是。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)需要磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲也慌吕щy。在小學(xué)時(shí)，我欣然的接受了校長和班主任所委以的重任----去參加演講比賽，因?yàn)槲抑肋@是因?yàn)樗麄兿嘈盼�。此后，我開始準(zhǔn)備演講稿，并找班主任、身為語文老師的爸爸進(jìn)行修改，完成以后，我又利用有限的時(shí)間進(jìn)行朗讀，讓老師、同學(xué)、家長提出意見，進(jìn)行整改。雖然我的嗓子啞了、腿站酸了，但是，我沒有辜負(fù)所有人對我的期望，榮獲二等獎(jiǎng)，這張獎(jiǎng)狀是學(xué)校的、是班級的、也是我個(gè)人的。
在這準(zhǔn)備的過程中，我沒有叫一聲苦、叫一聲累，因?yàn)�，我�?jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲艺暿�。記得在初一年級時(shí)，我的成績飄忽不定。然而，對我打擊最大的是一次班級名次26名的成績。我深知，這樣的成績對家長、對老師、對自己無疑都是一種傷害。但是我沒有向它屈服，我暗暗下定決心，不能再這么我行我素下去了，我一定要進(jìn)步，哪怕進(jìn)步一個(gè)名次也好。在接下來一大周的時(shí)間里，我加倍努力�；侍觳回�(fù)有心人，我果然進(jìn)步了。
在這失敗的過程中，我沒有流一滴眼淚，因?yàn)�，我�?jiān)強(qiáng)。 對門鄰居家有一個(gè)姐姐，她初中和我上的是同一所學(xué)校，初三時(shí)，她以優(yōu)異的成績被一所重點(diǎn)高中錄取，她就是我的榜樣。在與她交流的一次中得知，那兒雖然教學(xué)質(zhì)量很好，但是條件很苦，好幾次都想過退學(xué)，但是一想到在家中辛勤工作的父母，就又堅(jiān)持了下來。
我也堅(jiān)信，如果換做是我，在這么艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我也一定會堅(jiān)持下來，因?yàn)椋覊驁?jiān)強(qiáng)！
我很感謝家長把我錘煉的這么堅(jiān)強(qiáng)，這么自主，如果沒有他們的話，那我也不會從一個(gè)柔柔弱弱的小姑娘很快的變成了一個(gè)做事獨(dú)立自主的小大人。
我也應(yīng)該感謝我所遇到的困難坎坷，它們使我明白了一個(gè)道理：世界上沒有一帆風(fēng)順的路，一切都應(yīng)該靠自己所擁有的創(chuàng)造自己還未擁有的！
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，這就是胡楊。
沒有比沙漠更加貧瘠的土地了，然而胡楊就生長在漫漫戈壁。我想正是那貧瘠的土地練就了胡楊不屈的風(fēng)骨。在我看來，與一般樹木相比，胡楊的生命更加堅(jiān)忍。
人又何嘗不是如此呢?看看那些在你我記憶中的人，哪一個(gè)成功人士是一帆風(fēng)順的?誰不是愈挫愈勇?逆境中他們沒有倒下，而是更加執(zhí)著。這是一種堅(jiān)強(qiáng)。
人們常說：“世上只有媽媽好!”但是默默地愛著我們的人，還有父親。我的父親就是一個(gè)有著胡楊品質(zhì)的人。
我的父親是一位責(zé)任心很強(qiáng)的男人，他寧愿辛苦自己，肩負(fù)生活的壓力，也不愿對我訴說他的痛楚，哪怕讓我承受一丁點(diǎn)兒精神負(fù)擔(dān)都不行。同時(shí)，他也是一位堅(jiān)強(qiáng)的人。
5月30日，是母親的忌日。*年的這一天，我看到了鐵骨錚錚的父親第一次落下了他的淚水。那時(shí)父親坐在一旁靜靜地望著我，我當(dāng)時(shí)甚至還不知道母親去世的“嚴(yán)重性”，這表示我已經(jīng)失去了一份最淳厚的親情——母愛。直到我們坐著車來到火化場，我的眼淚才涌了出來。當(dāng)所有的親人都勸我，讓我去看母親最后一眼時(shí)，我不愿意。我不愿意接受這個(gè)事實(shí)!父親拉著我的手，緊緊地?fù)е�。望著火化場，直到大門緊閉，我們才悄然離去……
在母親去世的前一個(gè)月，父親從遠(yuǎn)方匆忙趕回來照顧母親，為的是我們一家三口能夠和和樂樂地度過這段時(shí)光�？墒沁@段時(shí)光并不美好，母親每天粒米不進(jìn)，父親雖是醫(yī)生，卻無能為力，只能用葡萄糖來供給母親身體所需的營養(yǎng)，維持生命。我和父親每天坐在母親床邊，給她講生活趣事，幫她捶背，揉肩。我們能做的也只有這么多了……
父親飽受生活的煎熬，卻從沒向生活低頭。他有著一種積極樂觀的心態(tài)，他只希望明天會更好!
汶川地震與玉樹地震中，剎那間，多少人失去了親人、好友。從某種意義上說，盡管僥幸生存的人都也備受煎熬，不幸身亡的人已經(jīng)不幸，但畢竟，那已是過去。我看到陰霾漸漸散去后，笑容在他們的面龐上重新出現(xiàn)。
每個(gè)人都希望遠(yuǎn)離苦難，但當(dāng)苦難真正來臨時(shí)，我們卻不能退縮，而應(yīng)該勇敢地去面對。
我眼中的堅(jiān)強(qiáng)，就是我父親那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
我堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
在一場大自然的恩賜中，我們的軍訓(xùn)已在尾聲。
有些事，你以為你做不到，但其實(shí)當(dāng)你真正付之于行動(dòng)的時(shí)候，你才會發(fā)現(xiàn)那些你以為做不到的事其實(shí)是能夠做到。就像軍訓(xùn)，第一天的時(shí)候都在喊著累、熱，說剩下的日子該怎么熬。可沒想到十天如一瞬，軍訓(xùn)就已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)用堅(jiān)持和毅力度過了軍訓(xùn)。
所謂的堅(jiān)持只是在別人都放棄的時(shí)候你多付出一點(diǎn)，多忍耐一點(diǎn)，多勇敢一點(diǎn)。這次軍訓(xùn)讓我懂得堅(jiān)持是我們想要成功地做好每件事的基礎(chǔ)。貝多芬在耳聾后卻依然堅(jiān)持創(chuàng)作樂曲，最終成為名譽(yù)全球的偉大音樂家：霍金全身癱瘓只有一根手根頭能夠動(dòng)，他卻不是像旁人那樣自暴自棄甚至自盡，而是用堅(jiān)持和驚人的毅力挑戰(zhàn)正常人都達(dá)不到的目標(biāo)。這些名人的事例還很多，他們用堅(jiān)持將自己塑造成了名人，他們?yōu)閳?jiān)持作了最好的詮釋。
天下沒有不散的筵席，只是才只有十天我們就要和尊敬的教官分別。我們對軍人的敬仰和教官對我們的關(guān)心讓我們在軍訓(xùn)結(jié)束后不舍得與教官分開。教官的高期待、嚴(yán)要求，他的話語笑容都將留在我們的記憶中。教官不愿意給我們留任何的聯(lián)系方式，不愿意讓我們拍照，不是不想而是他們的領(lǐng)導(dǎo)不讓。因?yàn)檫@次軍訓(xùn)，我才懂得部隊(duì)鐵一般的紀(jì)律。
軍訓(xùn)中，有些動(dòng)作需要一點(diǎn)一點(diǎn)分解著練。難免有些失誤的時(shí)候，旁邊的同學(xué)會很親切地扶一把，相互支撐著，即使新同學(xué)才剛認(rèn)識這幾天。練正步走的時(shí)候總是有人做不好，同學(xué)們協(xié)調(diào)不到一起，這時(shí)班主任和教官會說著相似的內(nèi)容：知道為什么你們走不齊嗎？因?yàn)槟銈冃睦镏挥凶约�，想不到別人，我們是一個(gè)集體，多看看旁邊人不是要我行我素地走。是的，這不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。訓(xùn)練時(shí)，教官帶領(lǐng)我們一個(gè)集體，回去后教官與部隊(duì)這個(gè)大集體一起奮斗，不只是在軍訓(xùn)時(shí)要記得集體，任何時(shí)候我們都要將集體裝在心中。
軍訓(xùn)教會我堅(jiān)強(qiáng)，教會我體味軍人的甘苦，讓我明白要關(guān)心集體愛護(hù)集體。
謝謝軍訓(xùn)，給予我這么多的感悟。
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