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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時間:2022-02-03 12:55:32 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

【精華】堅(jiān)強(qiáng)的作文合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】堅(jiān)強(qiáng)的作文合集五篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  經(jīng)過了生活的歷練,我擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

  緊張的初三生活已經(jīng)來臨,我卻總是進(jìn)入不到緊張的氣氛當(dāng)中?粗車鷬^斗的同學(xué)們,我卻感覺身體沉甸甸的,趴在了桌子上,與同學(xué)們對比明顯。一個人付出的努力和他能得到的成果是成正比的,我堅(jiān)信這句話。果然,這段時間以來浮躁的學(xué)習(xí)帶給了我慘痛的教訓(xùn)。

  我手扶欄桿,望著這再也熟悉不過的校園。陽光灑落在操場上,暖風(fēng)吹得綠葉沙沙作響,一群低年級的學(xué)生在不知疲倦的打鬧嬉戲。我想起家人對我的期待,不知道如何面對。進(jìn)入青春期后,情緒就像天氣一樣多變,容易生氣暴躁,所以經(jīng)常忍不住跟父母拌嘴。

  回到家后,把成績單交給父母。本來還談笑風(fēng)生的兩個人漸漸地沒有了聲音,臉上的笑容也越來越淡。媽媽又開始絮絮叨叨地說:怎么又沒考好?每一次都說找不到狀態(tài),到了這緊要的關(guān)頭,容不得你分心了!

  我轉(zhuǎn)過身去往屋里走,早已在眼眶里的淚頓時涌了出來,心里滿是愧疚。躺在床上,自己安慰自己,不要難過,要堅(jiān)強(qiáng),下一次努力就行了。但是以前有用的手段這一次并沒有其效果,眼淚還是不受自己控制地像河水一樣流出。

  第二天上學(xué),我欣喜的看到自己有了明顯的變化。上課時即使困也認(rèn)真聽講,使勁把知識往腦子里面塞。課間,顧不上休息,融入到全班濃郁的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中。最重要的是心理上的變化,課間每多做一道題,心里就會更踏實(shí)一點(diǎn),更高興一點(diǎn)。脾氣沒有平時那么差,臉上也經(jīng)常浮現(xiàn)著笑容。我體會到我的心越來越強(qiáng)大,能夠不受外界的干擾,抵擋誘惑和打擊,心靈變得美好。

  經(jīng)過這一次磨練,我積累了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬頑強(qiáng)爭高下。

  梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時,它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

  梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn),直面險(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰(zhàn)。

  梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán),放在桌子上。

  過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動著,我挺不服氣的,繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開紙的時候,。〖埍晃胰嗔艘粋大洞,小螞蟻逃出去了!當(dāng)時,我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶里。

  通過這件事情,我覺得只有最堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習(xí)也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的壞毛病,長大后才能創(chuàng)造出奇跡!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  在我眼里,她自信,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,活潑開朗;還是個勤奮好學(xué),思維活躍,有實(shí)力,有能力,有見識的好朋友,好同學(xué)。

  她的臉是鵝蛋型的.,五官非常清晰;一對俏皮的眉毛,一雙寶石般明亮的眼鏡,‘高高在上’的鼻梁和小巧的鼻子簡直就是絕配呀、紅潤的嘴巴,一口齊刷刷的凈白的牙齒。她的臉上總會有讓人難以忘懷的笑容,她就是我的好朋友潘多拉---潘珂銘。

  潘可銘有許多特點(diǎn),每一個特點(diǎn)都給人留下深刻的影響,她最喜歡幫助別人了。

  有一節(jié)課的材料很難買齊,結(jié)果有許多同學(xué)都沒帶齊,生怕被勞技盛老師罰,就找別人借,可是,還是沒借到。潘珂名見這情形,就把自己的材料拿了一大部分,走到mm同學(xué)的座位上,微微一笑,把手上那個的材料遞過去;給,我借你一點(diǎn),下次要把材料買齊,不用還了。

  潘珂名的愛好很廣泛。她最喜歡上科學(xué)課了、

  每當(dāng)科學(xué)課之前,她都會預(yù)習(xí)一下,翻一下書。上科學(xué)課時,會認(rèn)真的聽講,聽老師說話,老師提什么問題,只要她會,她就把答案一五一十的說出來,還很詳細(xì)呢。因?yàn)檫@些努力,潘珂銘獲得了星火小學(xué)20xx年至20xx年的校園科學(xué)明星。

  潘珂名自信,堅(jiān)強(qiáng),樂于幫助別人,不容易退縮,愛好廣泛……比一比,我可比她差好多、看來,我要努力了,相信她的優(yōu)點(diǎn),改掉我的缺點(diǎn)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  “哈哈,一群丑陋的家伙!”一天,一片草地中傳來一陣嘲笑聲。原來,是漂亮艷麗的鮮花正在嘲笑小草。

  鮮花認(rèn)為自己非常美麗,而身邊的大片小草不過是一群丑陋的家伙。所以,鮮花不斷地,一句接一句地諷刺、嘲笑著小草:“瞧你們,沒有香味,也沒有美麗的花瓣,全身綠油油的,多丑,多惡心。”但是,不論鮮花怎么說它,笑它,它卻不理不睬,只是低著頭,一動不動。小草的心中只有一個念頭:“扎根,活著!彼鼰o時無刻不在受花朵的謾罵。但是,鮮花永遠(yuǎn)想不到,自己也有一天會低下那高高在上的腦袋。

  “呼、呼”一陣陣涼風(fēng)吹過,打在花朵和小草身上,鮮花一開始仍有說有笑,后來,花忍不住了,大聲嚎叫:“受不了了,真冷!”鮮花心中的怒氣沒處發(fā)泄,就想到了小草:“可惡的草,真丑,趕緊滾開!”小草當(dāng)然也怕冷,但是它和嬌嫩的花朵不同,它堅(jiān)強(qiáng),它不屈。沒一會,風(fēng)停了,高傲的花又說:“終于停了,果然和丑東西在一起不會有好事!钡鼪]有注意到,天空布滿了黑云,要下大雨了。不一會,風(fēng)又刮了起來。正當(dāng)花在抱怨時,一滴水打在了它頭上,它抬頭一看:無數(shù)的雨點(diǎn)打了下來。它被嚇壞了,大叫:“!”這時,小草也動了,它挺起綠色的身軀,勇敢地迎接小石子般的雨水與發(fā)瘋似的大風(fēng)。此刻,鮮花已經(jīng)被砸得手忙腳亂,不停地驚恐大叫。

  這場暴風(fēng)雨持續(xù)了一夜。

  第二天,第一縷陽光照了進(jìn)來。鮮花與小草都傷痕累累,但它們此刻的模樣卻大不相同。

  鮮花倒在稀泥中,渾身沾滿了爛泥,已經(jīng)被摧殘得奄奄一息。而小草,它挺立在地上,身軀經(jīng)過雨水的擊打、沖刷,變得非常好看,上面還有幾滴晶瑩的露水。相對之下,仿佛嬌滴滴的,軟弱的鮮花才是丑陋的家伙。

  一株平淡無常的小草,可以屹立在暴風(fēng)雨中,并利用雨水繼續(xù)生長,但溫室中軟弱的花朵平時大肆炫耀,真正遇到危機(jī)時卻無能為力,我們不能做軟弱的花朵,一定要向堅(jiān)強(qiáng)的小草學(xué)習(xí)!

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