以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
五年級的軍訓(xùn),讓我受益匪淺,他不但讓我明白了軍訓(xùn)的艱苦,嘗到了勞動后的甜蜜果實(shí),而且讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
記得那是一個驕陽似火的下午,太陽火辣辣地照著大地,好像要把大地烤干似的,天上沒有一絲云彩,只有藍(lán)藍(lán)的天。在太陽底下站了一上午的我們,早已累得四肢發(fā)軟了,心里也只指望不要站了。吃完午飯,教官對我們說:“待會,我們要去飛奪瀘定橋,大家做好準(zhǔn)備!蔽覀兟犃,剛才疲憊的樣子,一下子都煙消云散了,一個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備在飛奪瀘定橋上大顯身手,我們都認(rèn)為飛奪瀘定橋十分簡單。但世事總是喜歡騙人,到了那兒,我們都傻眼了,幾根鐵鏈甩在兩個用木頭做的臺子上,太陽把鐵鏈烤得十分熱,難道這就是所謂的瀘定橋嗎?我們都不相信自己的眼睛,教官站在鐵鏈上給我們示范了一遍,就讓我們開始比賽了。同學(xué)們一個個都過去了,看著他們過去后的快樂樣子,我也爬了上去,我把兩只手搭在鐵鏈上,兩只腳也踩在鐵鏈上,一點(diǎn)一點(diǎn)地向下移動,一陣風(fēng)吹來,鐵鏈開始劇烈晃動,我立即想穩(wěn)住,但被甩了下來,一下子倒在地上,教官馬上讓我起來,繼續(xù)爬。我揉揉摔疼了的背,爬了上去,繼續(xù)爬,鐵鏈被烤得如同燙手的山芋,把我的手烤紅了,太陽烤著我的背,汗水濕透了軍服,豆大的汗水順著額頭慢慢流下來,滴到地上,馬上被吸收了,我有點(diǎn)想哭,鼻子一酸,眼睛紅紅的,臉上分不清是淚水還是汗水,這時,同學(xué)們都為我加起油來,一聲聲加油聲猶如春雷一般,炸響在我的心中,讓我明白,要堅(jiān)強(qiáng),一定要爬過去,我強(qiáng)忍著淚水,抓住鐵鏈,腳踩鐵鏈,向前移動,終于,我爬過了終點(diǎn),我高興得一蹦三尺高?粗呀(jīng)被我征服的瀘定橋,我擦干眼淚,心中歡呼起來。
通過這次活動,我體會到紅軍叔叔飛奪瀘定橋的艱難,更學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
美麗的色彩對我們來說是理所當(dāng)然的,但對盲人來說卻是可望而不可及的;鳥兒的叫聲對我們來說是煩躁的,但對耳聾者來說卻是動聽的聲音;張口說話對我們來說是輕而易舉的,但對聾啞人來說卻是非常非常地遙遠(yuǎn)
在我的生命中就出現(xiàn)過一個聾啞人,但她非但沒給我一種很可憐的感覺,還教會了我堅(jiān)強(qiáng)。
她叫徐歡歡,是一個四肢健全但不會張口說話,也聽不到聲音的殘疾人。我們是通過學(xué)校里的手拉手活動認(rèn)識的。還沒見到她,我就知道她是一個出色的女孩子。因?yàn)槲以谒龑W(xué)校的走廊上看到了她的一幅畫:《精靈世界》。這幅畫很精致,給人一種眼睛一亮的感覺。進(jìn)了她的班級,他們正在上語文課,看到我們,都起身相迎,非常熱情。當(dāng)時,我的朋友是一個活潑的女孩,她就是徐歡歡。在我們的交流中,我知道了:她是天生的聾啞人,當(dāng)她知道自己的身世,就主動告訴父母,她要去聾啞學(xué)校上學(xué)。她沒有自卑,因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。我驚訝地看著面前和我年齡相仿的女孩,我看到她有比其他人都溫柔的外表,卻有一顆比任何人都堅(jiān)強(qiáng)的心。歡歡沒有像其他人為自己難過,因?yàn)樗乐挥信Σ拍芨淖冏约骸D翘,與我只是點(diǎn)頭之交的殘疾女孩,教會了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)不會忘記在我十歲的生命里曾遇到一個身患?xì)埣驳呐,在她柔弱的外表下,藏著一顆堅(jiān)強(qiáng)、火熱的心。
以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
一邊是死的悲哀,讓人唇亡齒寒;一邊是生的進(jìn)取,讓人堅(jiān)持不懈?吹綖(zāi)難中生死兩茫茫的場面、活著的親人揪心的牽掛,一種震撼的念頭就是:活著,真好!”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼,向?yàn)?zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠摯的問候,希望他們能直面災(zāi)難,堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!
那一刻天空變色,大地震動,那一刻呼吸急促大腦空白,那一刻世界為你牽動。
那一刻你在上課,突來的震動嚇的你躲在課桌下,那一刻房屋紛紛倒塌,世界一片黑暗。你不知時間過了多久,你靜靜的等待,直到終于看見光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊(duì)敬禮。
那一刻你在街上,突然意識到出了什么事情,拿出手機(jī)反復(fù)撥號,反復(fù)撥號,人潮之中只覺天地之遙遙,那么多人牽掛這你。幸福是當(dāng)我得知你也平安時眼淚奪眶而出!
奇跡是活著、是愛、是勇氣。
以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
大家知道嗎?《根鳥》這本書講的是一個非常有趣的故事,是關(guān)于根鳥與一個大峽谷的奇異的冒險(xiǎn)。請聽我慢慢道來。
這本書的主人公是根鳥,他在一次打獵的途中,傷害到了一只白色的鷹。誰知里面卻寫了一張字條,說有個叫紫煙的女孩掉進(jìn)了一個長滿百合花的大峽谷,讓看到這封信的人來救她。根鳥的父親覺得這是不可能,但是,根鳥卻因?yàn)檫@件事整天都吃不好,睡不好。最后,根鳥下了決心,一定要找到那個大峽谷。
一路上,根鳥遇到了很多的事情。他認(rèn)識了一個五十歲的老人,給了他很大的信心。他努力干活,還攢了一些錢買了一匹馬。雖然他也有氣餒的時候,也有想放棄的時候,但是,堅(jiān)強(qiáng)的意志促使根鳥又下決心再去找,最后,終于找到了那個大峽谷。
讀了這本書,我非常佩服根鳥堅(jiān)持不懈的精神,雖然他中間退縮了,但是他并沒有喪失意志呀!他每天都邁著沉重地步伐,不怕苦,不怕累,一直走著。他為了買一匹馬,天天干大人們所干的活。根鳥好不容易掙了買一匹馬的錢,卻被另一個工人黃毛用酒灌倒,然后拿走了根鳥的錢包。根鳥非常生氣,去找黃毛要錢包,卻被黃毛打傷了。根鳥雖然受了傷,還是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地往前走,終于到達(dá)了目的地。
從根鳥的行動之中,我又想到了我自己,平時,我都是做一件事情的時候,做不好,就泄氣了,并不像根鳥一樣堅(jiān)持不懈。比如,我在打乒乓球時,一旦沒贏過對方,我都很泄氣,就沒有再繼續(xù)打的心情了。還有,我平時寫作業(yè),遇到不會的題目總會問爸爸媽媽,而不是自己努力去解決。我和他的差別真是太大了。
根鳥是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈!它為了自己的目標(biāo)而努力的去實(shí)現(xiàn),他多么的厲害呀!以后,我一定要學(xué)習(xí)根鳥,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)地面對事實(shí),不為困難而放棄。。!
以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
那孩子,在冰涼的水里興奮的奔跑著,險(xiǎn)些跌倒。她飛快的轉(zhuǎn)身,鋒利的石頭嚓的劃傷了她的腳,殷紅的鮮血在渾濁不清的水里散開,那水瞬間變成了深紅色,女孩跌跌撞撞的來到水邊,卻已見腳上被劃破了一道長長的口子!}記
我和朋友關(guān)切的慰問她的情況,我看見她的腳上流滿了殷紅的血,傷口很大,源源不斷的流著血,看著很讓人心疼。
這女孩是和我和同學(xué)一起來公園玩的,本是開開心心的玩耍,卻不想出了這樣的事兒。
十幾分鐘了,那傷口的血還是沒能止住,傷勢嚴(yán)重,于是我們便帶著這女孩回家,準(zhǔn)備去醫(yī)院包扎。從傷口可已看出,那痛一定是撕心裂肺的,女孩用紙裹住雙腳,一跌一撞的`才做到了車上。
路上,我和朋友在后面騎車跟著,她放聲對我們大喊:不疼了!也不流血了!怎么可能不疼呢,那么大的口子,就算是鐵打的人也是會疼的。
我在想她怎會如此堅(jiān)強(qiáng)。一路上,她都是笑著回到家的,整個受傷的過程,同學(xué)都不忍心的哭了,可那女孩卻從未掉過一滴淚。到了醫(yī)院,醫(yī)生說這口子太大,要縫傷口。她微微一顫,我看見她的淚花在眼里打轉(zhuǎn),可卻遲遲沒有哭出來。
回到家,這事對我還頗有感觸,那女孩怎么能那么堅(jiān)強(qiáng),是什么力量在支持著她不哭?是什么力量支持著她勇敢面對呢?
學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),就像女孩一樣,即使再痛苦,也要笑著面對。
以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
自己去吃了午飯,然后就繼續(xù)發(fā),就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅(jiān)強(qiáng),口中默念;“一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利!本瓦@樣我終于適應(yīng)了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對待每個人。
多漫長的一天那,終于過去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的父母做點(diǎn)什么……”
就這樣,那一次我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我,不同的我,我要為以后的我更堅(jiān)強(qiáng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)奮。
自己去吃了午飯,然后就繼續(xù)發(fā),就這樣不知被多少人用多少怪異的眼光看了又看,我也一再堅(jiān)強(qiáng),口中默念;“一定要堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利!本瓦@樣我終于適應(yīng)了這份工作,不管別人怎樣看我,我總是笑著對待每個人。
多漫長的一天那,終于過去了,于是我找到了老板,拿到了一天的工資——50元,我拿著這元錢,心里想:“我得為辛苦掙錢的父母做點(diǎn)什么……”
就這樣,那一次我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的我,不同的我,我要為以后的我更堅(jiān)強(qiáng)地去學(xué)習(xí)、去發(fā)奮。
以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
有一個小女孩,從小她的父母很寵愛她,她過的很開心。
在她小的時候,她的爸爸騎著摩托車為她擋風(fēng)遮雨,女孩很感動,落下了眼淚,那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問她:“冷不冷”女孩眼里飽含著淚說:“不冷”那淚珠是一份感動,雖然,爸爸只說了三個字冷不冷,但是女孩看來,是義憤真摯的關(guān)懷,是一個做父親對女兒的愛,女孩想著將來一定要好好報(bào)答她的父母,這是她從小立下的志愿。
還有一次,她的腿受傷了,醫(yī)生在給她的腿消炎,她緊緊的握住爸爸的手,頓時感到一股暖流,感覺到了一股力量,那就是愛的力量,爸爸說:“要忍一忍,馬上就會過去了!
其實(shí),天下父母心,傷在自己的身體上,痛在父母的心上。她覺得自己好傻,為什么不好好保護(hù)自己呢?傷了自己和家人。
漸漸地,女孩子長大了,18歲了,她覺得是時候回報(bào)她的父母了,她不能總活在父母的翅膀下,她要學(xué)會怎樣面對事情,好好回報(bào)她的父母,她好想對她的父母說聲:“爸爸媽媽您辛苦了,我愛你們,我要學(xué)會獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。以前那個總在父母呵護(hù)下的我,已經(jīng)不存在了,因?yàn),現(xiàn)在,只有堅(jiān)強(qiáng)的我!
你也要答應(yīng)我,一定要笑著走下去,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
以學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
堅(jiān)強(qiáng)是一種自然美,在你的一生中你堅(jiān)強(qiáng)過嗎?如果有,那么你何時堅(jiān)強(qiáng)過呢?又該如何堅(jiān)強(qiáng)下去呢?
堅(jiān)強(qiáng)需要忍耐力;堅(jiān)強(qiáng)需要勇氣;堅(jiān)強(qiáng)需要時間……因?yàn)檫@是一種美。
貝多芬,大家都認(rèn)識吧,他的一生是由痛苦造成的,貝多芬出生在貧窮的家庭里,他的童年是艱苦的、不幸的,在1815年的時候雙耳失聰,還經(jīng)歷了幾段失敗的愛情,丹蘭士·勒侖斯維克說過:“自然是他唯一的知己!辈槔怼ぜ{德說他從未見過一個人像他這樣的愛花木、云彩、自然……他似乎靠著自然而生活。他有著重病纏身的身體卻還依然堅(jiān)持自己的夢想,最后還有一個無情無義的侄子結(jié)束了他的一生。有人對他的評價是:一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),有痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他的痛苦鑄成歡樂。他那樂觀向上的生活態(tài)度對惡劣環(huán)境的鄙視。她的堅(jiān)強(qiáng)說明了家庭出身低不表明人生不能精彩,身體的殘疾也不能阻礙人到達(dá)成功的彼岸,他扼住命運(yùn)的咽喉。
堅(jiān)強(qiáng)只要有樂觀向上的生活態(tài)度,任何客觀因素都影響不了你吧?
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