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堅(jiān)強(qiáng)的人生作文600字
茫茫大海中的一只帆,如此脆弱,但是人生與其唯一不同的是,人生可以脆弱,但是一定要堅(jiān)強(qiáng),小編收集了堅(jiān)強(qiáng)的人生作文,歡迎閱讀。
第一篇:堅(jiān)強(qiáng)的人生
在人生的征途中,有許許多多的坎坷,有離開親人的痛苦,有獨(dú)自面對(duì)生活的辛酸……事情的成功與否,就取決于你面對(duì)困難的態(tài)度,是堅(jiān)強(qiáng)、是拼搏,還是退縮!
1976年,唐山,方大強(qiáng)和妻子李元妮、龍鳳胎兒女方登、方達(dá)過著平凡幸福的生活。7月的一個(gè)傍晚,地震了。為救孩子,方大強(qiáng)死了,方登和方達(dá)被同一塊樓板壓在兩邊,無(wú)論人們想救哪一個(gè),都要放棄另一個(gè)。元妮選擇了弟弟方達(dá),而方登聽到了母親做出的抉擇。震后,元妮獨(dú)自撫養(yǎng)著兒子,堅(jiān)強(qiáng)地活下去,劫后余生的方登被軍人領(lǐng)養(yǎng)。母女、姐弟從此天各一方。
現(xiàn)在的孩子,父母順著他們,依著他們,個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),脾氣還有點(diǎn)“順我者昌逆我者亡”!只要有人稍稍得罪了自己,就立馬動(dòng)怒。別看這些孩子現(xiàn)在這么“厲害”!其實(shí)真正遇到困難了,就立馬變成了膽小懦弱的兔子,甚至是哇哇大哭,要是在這樣下去,每個(gè)人都如此墮落,那我們中國(guó)靠什么聞名海外,因此,大家應(yīng)該向我一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次,我和爸爸媽媽在外地的公園里游玩時(shí),由于我的疏忽和麻痹,竟和父母走失了,這還得了,在外地走失趙不到父母還怎么回去,正當(dāng)我的心情跌落谷底,想啜泣時(shí)。突然想到,哭,哭有什么用,能找回爸爸媽媽嗎,只有堅(jiān)強(qiáng),靜下心來(lái)想方法才是男子漢的行為。就在這股力量的鼓舞下,我找到了廣播臺(tái)。尋求幫助,誰(shuí)知爸爸媽媽早在那了,我一見到他們又傷心又激動(dòng),心里立刻充滿了成就感!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹,困難是令人恐懼,但事情的成敗,卻取決于你自己,加油吧,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就領(lǐng)悟了人生,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就可以無(wú)懼天下萬(wàn)事!
第二篇:堅(jiān)強(qiáng)的人生
茫茫大海中的一只帆,如此脆弱,但是人生與其唯一不同的是,人生可以脆弱,但是一定要堅(jiān)強(qiáng),唯有堅(jiān)強(qiáng)可以是脆弱的人生變得更有意義。
挫折無(wú)處不在,哪一個(gè)名人不是經(jīng)歷過挫折又正視挫折而打倒挫折的呢?
從文天祥的“自古人生誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕唱到秋瑾的“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的壯烈豪言;從邱少云的視死如歸到夏明翰的“殺了夏明翰,自有后來(lái)人”;從張海迪的中國(guó)“保爾”到桑蘭的微笑著承受一切;從貝多芬的《命運(yùn)交響曲》到海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,哪一個(gè)不是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的。
林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中,他七歲時(shí)全家被趕出居住地,在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母,十七歲開始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗,次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢經(jīng)商,年底破產(chǎn),花了十六年才還清債務(wù)。此后,林肯多次競(jìng)選但均以失敗告終。最后,五十二歲的他終于在1861年被當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。
在林肯的人生中,挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比成功多得多,為什么他最后能夠站在平凡人不能到達(dá)的成功抵岸?因?yàn)殡m然經(jīng)歷挫折的人不止他一人,但可以正視挫折并打倒挫折的人卻只有他一人。
霍金,他是20世紀(jì)著名的物理學(xué)家,是著名的劍橋大學(xué)的終身教授,他寫出了暢銷世界的書——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。可就是這么出色的人,居然患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病,霍金,他只有三根手指頭會(huì)動(dòng),他要用一種自動(dòng)翻書的機(jī)器來(lái)看書。正如人們所說:“只有正視挫折的人,做出的事才能夠讓世人和后人所驚嘆!”
一朵朵奇葩盛開在我們的書本上,而我們其實(shí)也在打敗著挫折。
有一次,我的腳骨折了,可恰恰是期末考試階段,這該怎么辦呢?我左思右想,最后,我鼓起勇氣,對(duì)媽媽說:“媽媽,不論如何,我一定要去上學(xué),好不好?”媽媽看著我堅(jiān)定的樣子,點(diǎn)了點(diǎn)頭……期末結(jié)束時(shí),我捧著一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀一路小跑回家,媽媽一打開門,我就把獎(jiǎng)狀拿給了媽媽。媽媽看了,欣慰地笑了。這張獎(jiǎng)狀和媽媽的笑容就是給我最好的獎(jiǎng)勵(lì)!
堅(jiān)強(qiáng),是生命蘇醒;堅(jiān)強(qiáng),給人生賦予意義。我們要堅(jiān)強(qiáng),在茫茫大海中沖出風(fēng)浪。
第三篇:堅(jiān)強(qiáng)的人生
脆弱的靈魂無(wú)法支撐輝煌的生命,人唯有堅(jiān)持,才能撐得起輝煌的明天!
——題記
堅(jiān)持˙掌聲
在一次演講比賽,班里只有三個(gè)人參加,這其中便有我,我在班里作文寫得一向不錯(cuò),但讓我去演講,這還是頭一回。很快,比賽到了,大廳里只有幾個(gè)評(píng)委,有個(gè)老師告訴我們:這次先試一回,從200人中選出16名參賽。我心里十分緊張,但最終通過了;回到家,我站在陽(yáng)臺(tái)望著樓下車輛來(lái)來(lái)往往,拿出稿子,充滿感情的朗讀了一遍,又背了一遍,就這樣一遍又一遍,終于背得滾瓜爛熟了,但是又有新的問題出現(xiàn)了:去大廳觀看比賽的學(xué)生和老師最少也有500人。好緊張啊!最終我站在了話筒前,手十分冰涼,閉了閉眼睛,聲音洪亮的朗讀出來(lái)了…最后當(dāng)我吐出最后一個(gè)字時(shí),底下的掌聲響起,我深深的鞠躬,望著地下黑壓壓的一片人,眼睛瞬間濕潤(rùn)了……
堅(jiān)持˙愿望
我的愿望就是學(xué)古箏,媽媽總認(rèn)為那東西太枯燥,我生性活潑,絕不會(huì)堅(jiān)持下去的,我對(duì)媽媽許了承諾;從此,我就開始學(xué)古箏了。的確,我不得不承認(rèn)古箏十分枯燥,26條弦,每個(gè)音彈對(duì)一個(gè),對(duì)于初學(xué)的我來(lái)說,常常彈錯(cuò),更多的時(shí)候連一小段都彈不成,我十分苦惱,想過放棄,但又怕媽媽嘲笑。之后,我每天一放學(xué),寫完作業(yè),我就會(huì)坐在琴前,一個(gè)一個(gè)把音彈好彈對(duì),很快就能彈成曲子了。堅(jiān)持,為你實(shí)現(xiàn)愿望,伴你成長(zhǎng)!
堅(jiān)持˙未來(lái)
面對(duì)要中考的我們,將要經(jīng)歷第一個(gè)人生大考,我們也應(yīng)堅(jiān)持,或許今后的日子會(huì)隨試卷度過,或許今后的日子會(huì)有許多困難迎接我們,或許今后的日子會(huì)更難走;但是,只要堅(jiān)持去做每件事,我相信今后的路會(huì)更平坦!
在即將逝去的2012,這里面有淚有笑有堅(jiān)持有平安度過的“世界末日”,無(wú)論怎樣,我將繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)笑對(duì)人生,挑戰(zhàn)未來(lái)!
人只有自信,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持才能擁有美好的明天,輝煌的未來(lái)。