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【精選】堅強的作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的堅強的作文7篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
從小，父母就要求我們要做一個堅強的人。
有一次，上體育課，老師要求我們一千米，進行一千米測試。一千米測試是我的弱項，一般我都只是及格，而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說道：我知道，你們都不喜歡跑一千米，很累很辛苦，但是不要怕，一個學(xué)期就這一次，怕什么呢！
聽到老師的話，雖然算不算安慰，但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下，我們就向前跑去。環(huán)形跑道一圈四百米，很大。算起來只要跑兩圈半，但跑起來是有些困難的。第一圈大家都還好，但到第二圈，就不行了。我們的兩腿發(fā)酸，無力�？傊�，阻擋我們前進的困難，只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著，小跑了半圈。這個時候老師喊道：快點，小家伙們。聽到這句話，我們意識到：要努力，要堅持下去，時間不多了。于是，我在心中大喊：爆發(fā)吧！我的小宇宙。此后，我們開始用最后的力量，開始最后的狂奔。終于，總是按下計時器，說：及格了，小伙子們。我成功了，最終還是及格了。
做一個堅強的人，堅強地面對生活中發(fā)生的事情。
堅強的作文 篇2
仰望天空已近黃昏了，我拿著竹桿去幫外婆趕鴨子，這群鴨子共有十只。
我一蹦 一跳來到田邊，我拿起竹桿輕輕地拍打著田間的水。我拍了十來下，那群呆頭呆腦的鴨子竟不聽使喚，還在水中游玩?zhèn)�不停。有的鴨子性子高雅 ，在水面“撲撲”地扇起了翅膀來。我便再次拿起竹桿輕輕地拍在小鴨子身 上，這次雪白的鴨子們動了。我剛轉(zhuǎn)頭要回家，鴨子們見了，可高興過了頭�！案赂赂隆苯辛似饋�，再次飛到田中玩耍了一番。這時，我可生氣了，在心里想：“ 頑皮的鴨子們，看你往那兒躲。”我拿起竹桿輕輕地拍在鴨子身上，這些鴨子見危險來了，便“啪啦啪啦”地往田里邊跑去。我拿著竹桿歪斜地走在田間小路上，剛到時，鴨子們飛快地 往上丘田跑去了。
我來到了上丘田，拿起竹桿再次拍打水面，鴨子們便 搖搖擺擺地走去。剛過河中央，鴨子便在水里打起了“滾兒”來，甚至一只憨態(tài)可掬的鴨子，竟在小路上打起了盹來。我輕輕地往那個還沉迷在夢中的鴨子拍去， 那鴨子還沒醒，怎么拍也不動。我便再次重一點拍在他背上，他才動了一下。
天色越來越暗了，我趕著鴨子回家。鴨子們搖搖擺擺地上路。我邊走邊數(shù)鴨：“一只，二只，三只……九 只，怎么少了一只呢？”我便急匆匆地來到田邊，我才發(fā)現(xiàn)那只挨打鴨子在丘田上。它正奮力地向田梗爬去，在我心里正納悶：“它 怎么會那么慢呢？”我仔細觀察了一下，才發(fā)現(xiàn)原來它的腳受傷了。我見它那么吃力地爬，不忍心將它趕上去，我便站在那里默默地看著。只見它一次又一次地爬上去，可是還沒到終點又重重地摔下，便“嘎”地叫了一聲，每一次都是一個樣。它那的一聲聲叫聲讓我心頓時冰涼了一下。我見它爬不 上了，正準備要把它趕上去，奇跡出現(xiàn)了，他往后退了幾步，急步扇動 翅膀，再次沖了 上去。 這一次可不一樣了，它看到離終點更近了，便急力地扇動翅膀使自己保持平衡，最后爬了上去。它在路上“嘎嘎嘎”地歡叫著，好似為自己的成功而感到自豪。
這一只堅強的鴨子告訴了我們：“無論遇到什么困難，只要堅強，終究可以克服種種困難”的道理。
堅強的作文 篇3
今天，我在電視上看了一個節(jié)目《動物世界》。
我剛打開電視機，就看見了一只螞蟻在和堅強的走著。隨后，我緊盯著電視�？匆娨恢恍▲B緊跟著這只螞蟻飛著，但是這只螞蟻卻不知道，往前面慢慢地爬去，它并不知道自己已經(jīng)變成了別人的午餐了。而小鳥卻緊跟著。突然，小鳥快速地把螞蟻叼了起來，螞蟻在它的嘴巴前面掙扎著�？墒俏浵伈]有放棄自己的生命。而堅強的往外爬。而小鳥在張開嘴的時候，螞蟻快速地跑了出來。而自己的身上的皮毛變成了紅色，是螞蟻的血，因為鳥兒咬著螞蟻的身體，所以流出了血。可是螞蟻還是一拐一拐得往前走，可是小鳥并沒有罷休，還是堅持著，用自己的嘴巴啄著螞蟻的皮，終于螞蟻忍受不住，而倒在草邊，但是，它很堅強，一點點地想從這里爬起來。但是，它還是慢慢地死去。這就是螞蟻的堅強，雖然螞蟻死了。但是它的心還是沒有死。它在和死神戰(zhàn)斗著，并沒有像一些動物。
螞蟻是堅強的，它并沒有放棄生命，這不僅僅是一只螞蟻，它就像一個英雄，在戰(zhàn)場上和敵人拼命著，他知道自己即將死去，但是他還是希望能讓自己光榮的犧牲。這不僅僅是一只螞蟻！它是英雄，在跟死神戰(zhàn)斗時，它仍然還是那么堅強、頑強，沒有像敵人屈服，它還是勇敢地走著自己該走的路。這就是一只螞蟻。這只螞蟻是一只光榮犧牲的。它并沒有輸給鳥兒，它的精神是頑強的。它是勝利者，螞蟻死了，它的心卻仍然和鳥兒在戰(zhàn)斗著。這就是一個英雄。
這只螞蟻和人是一樣的，它是那么的堅強、勇敢，不會因為一些困難擺在它的面前，而去退縮，而它并沒有這樣，它卻在和鳥兒拼命的戰(zhàn)斗著，但是它知道自己肯定打不過的，但是它的心中有一句話：只要自己還有一點點的呼吸時間，那自己還會跟鳥兒戰(zhàn)斗到你死我活。這就是一只螞蟻想說的。它是一只堅強的螞蟻。這不僅僅是一只螞蟻可以做到的，在自己即將要死去的時候，它還是那么堅強，它還是堅強著那個信念，那就是不屈服，勇敢的走下去，直到自己死去為止。一只螞蟻卻有那么強烈的報復(fù)之心。它不僅僅是只螞蟻。
它不僅僅是只螞蟻。它是英雄，它是多么的堅強、頑強，在和鳥兒、死神戰(zhàn)斗在最后的一刻。這就是它心中想的。它想勇敢的往前走，不怕敵人的屈服，從不會在敵人面前躲避、投靠。而是堅強的走出自己的路。這不僅僅是只螞蟻。
堅強的作文 篇4
星期四那天，有人告訴我，小狗的腿骨折了，我為它而傷心。
于是，星期五中午放學(xué)時，我趁外公還沒來接我，與小狗玩了一會兒。
我把小狗抱出來，摸了一下它的傷口，它抖動了一下。我想，它應(yīng)該是太痛了才抖動。
我與小狗玩了很久，還給它練習(xí)走路。起先，它不敢向前走，我便鼓勵它，漸漸它抬起腳向前走了一步，它摔了一跤，第1次，它失敗了，它沒放棄。第2次，它又失敗了，但它依然不決定放棄。第3次和第4次它也沒有放棄。直到第5次，它用傷心的眼神告訴我，它的想法，可我卻讓它再試一次。終于，它成功了，它喜悅地對我叫了兩聲。我發(fā)現(xiàn)它很堅強。
這時，保安走進房里，我向他說了小狗剛才的表現(xiàn)。他便回答我說："謝謝。還好它是小狗，腿骨折了自己也會好。"
離開了小狗，我就想到：原來，小狗并不比人差。
堅強的作文 篇5
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴在窗外響起，做為班長的我飛快地跑到座位上，端端正正地坐在那里，靜靜地等待著老師。
老師來了！她說：“同學(xué)們！我們今天學(xué)習(xí)第十三課�！彼捯魟偮洌淌冶銚u動起來，教室外傳來了急促的報警聲，也不知道是誰大喊一聲：“地震了！快逃��！”同學(xué)們迅速排好隊伍向操場那兒跑去。剛跑出去幾個同學(xué)，只聽見“哐當(dāng)”一聲，教室塌了！頓時，我眼前一片漆黑，過了一會兒，我的.腦袋清醒了許多。突然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一絲燈光。我想起來了，全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著向那兒爬去。“鮑伯，是你嗎？”“班長！是你嗎？瑪麗、金她們都在這里�！蔽壹訕O了！剛爬到那兒，我數(shù)了數(shù)人數(shù)，現(xiàn)在我們一共有10個人。我正想向他們靠近點，不料，我剛走一步就聽見腳下傳來“哎喲”一聲，我嚇了一大跳說：“鮑伯你把手表往這照照�！蔽覀兘柚直砦⑷醯墓獬莾嚎矗覀冇挚吹搅�3張熟悉的臉，琳達最先反應(yīng)過來，大喊：“布蘭特、格林、蓋茨，你們也在這？這里還有其他的同學(xué)嗎？”格林回答：“我們3個先昏倒了什么也不知道！不過教室塌了的時候，梅雨好像在那，也昏倒了！”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊，弄醒了梅雨。之后，我叫同學(xué)們在這兒安定下來。
過了好長時間，我們的眼睛早已適應(yīng)了黑暗！鮑伯告訴我們，已經(jīng)過了20個小時了！許多同學(xué)昏昏欲睡！我知道，在這種特殊的情況下，睡著了就再也沒有醒過來的機會了！現(xiàn)在我心中只有一個念頭：我不能睡覺，更不能讓同學(xué)們睡著。我便唱歌、講故事、背課文，并且安慰他們說：“只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家，所以大家不要擔(dān)心�！�
不知又過了多久，我聽見上面有挖掘的聲音，用微弱的聲音問道：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸，我的兒子！”“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生什么，你總會和我在一起！”“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個孩子活著？”“我們這里有14個同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個大三角形，我們沒被砸著�！敝宦犚姲职执蠛埃骸斑@里有14個小孩，都活著，快來人！”
大概過了50分鐘左右，一個安全出口開辟出來了。爸爸用顫抖的聲音對我說道：“出來吧！阿曼達！”“不！爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起。”慢慢地我們一個個都被得救了。
出來以后，我們淚流滿面，非常激動！我與爸爸無比幸福地緊緊擁抱在一起。
堅強的作文 篇6
生命是什么？幾年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
一天，我在桌子上專心地寫作業(yè)，爸爸在一旁認真地幫我檢查已寫完的作業(yè)，順便輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
這時，一只螞蟻趁我不注意，不知何時悄悄地爬上我的手臂，在我的手臂上東張西望、四處亂轉(zhuǎn)。
我發(fā)現(xiàn)了，十分生氣，想：一直如此渺小的螞蟻竟敢爬到我的手臂上來騷擾我，真是豈有此理，“不知天高地厚”“不見棺材不掉淚”啊！
想完，我便伸出手朝它按了下去，本以為像它這樣渺小脆弱的動物肯定已經(jīng)死了，可是我一拿開手指，它又堅強地爬了起來，它竟然沒有死。此時的它好像在說：“我是不會倒下的�！�
我吃驚極了，但我更加升起了，伸出手掌按了下去，這次我覺得它是不可能再站起來了，但出乎我意料之外的是，它竟然用盡全身力氣又站了起來，它還沒有死。它看著我，仿佛在說：“只要有一線生機，我就會努力、堅持、盡力地活下去�！�
我的心靈被震撼了，這次我不再傷害它，而是輕輕地、慢慢地、小心翼翼地把它放下來，讓它走。
每個人、動物。植物的生命都只有一次，我們要珍惜每一次的生命，努力地活著，開心地活著，我們不應(yīng)該傷害任何生靈，讓每個生命都活得更加美好與幸福。
堅強的作文 篇7
即使是被玻璃刺傷臉，嘲笑布滿腦，我也不會哭泣，因為我有一顆堅強的心！
颯颯風(fēng)中，回眸昔年，一個孤獨的身影，裙子、頭發(fā)吹的凌亂，臉上兩行淚跡依稀可見。
是誰把窗臺上面的糖拿走了？老師不會怪你，就是希望你能誠實。她站了起來，低頭跟老師道歉，她叫夏雨欣，是我孩提時期的玩伴，短短半年的玩伴。
大家在排隊滑滑梯，我正好好的排著隊，后面的幾個小孩在鬧，一下子碰到我，我就一下子從滑梯上滾了下來，頭、胳膊、腿都有惺惺的味道，他們都嚇傻了，都不敢吱一聲。她看見了就趕緊跑進去喊老師。只是我眼睛中充當(dāng)著淚水，看不起什么，依稀記得她在左邊攙著我進了醫(yī)務(wù)室，一直在我旁邊拉著我的手。
她說：堅強的小孩子是不會哭的。這半年我們是最好的玩伴，形影不離。半年后，她說：我要搬家了，在很西邊，也要換幼兒園了。最后一天，我最好的朋友離開了，再一次被淚水沖到，她拉著我手說：你是堅強的小孩子啊。
面對不久二姨媽的去世、姥爺?shù)娜ナ溃沂潜瘋灰�。恰恰在這時，她轉(zhuǎn)學(xué)到了二中，我沒認出她，卻因為媽媽和她媽媽碰面認住了。我們在一起聊天，我對她傾訴了這些，她笑笑說：你不是很堅強嗎！
是啊，不管遇到多少事情，我也堅信成功路上必然是滿布荊棘的，我也不會怕，因為我有一顆堅強的心！
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