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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2022-10-11 13:00:37 堅(jiān)強(qiáng) 我要投稿

有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文匯總7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)的作文匯總7篇

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  挫折是人生道路的無(wú)數(shù)塊絆腳石,但是沒(méi)有這絆腳石也是不可以的,沒(méi)有人喜歡挫折,也不會(huì)好好地,認(rèn)真的對(duì)待它,但是我不一樣,我敬畏挫折,因?yàn)橛辛怂,我才變得?jiān)強(qiáng),

  人的一生總不會(huì)那么順順利利的,但是人必須要生活,如此才有人生,面對(duì)挫折,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對(duì)它,當(dāng)你勇敢面對(duì)它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)沒(méi)什么,相反,他可以幫助你。

  人一生總會(huì)做很多夢(mèng),在這些夢(mèng)中,有噩夢(mèng)也有好夢(mèng),考試不好,父母責(zé)備,過(guò)生日,和朋友們一起玩耍等等。

  鷹隼飛上天空,在天空上劃過(guò)美麗的弧線,一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候,學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,父母將不會(huì)再管他們,讓他們自食其力,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去,

  愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒(méi)有放棄,勇敢面對(duì)挫折,最后終于取得了成功。

  世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊,但是他沒(méi)有放棄,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。

  而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一次的考試的成績(jī)又算什么,這次的挫折對(duì)于鷹隼,愛(ài)迪生,貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么,正視挫折,將會(huì)有很多的收獲。

  因?yàn)橛心恪煺,我才?huì)變得更加的自信,更加的堅(jiān)強(qiáng)。

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  要感謝那些生活中縷現(xiàn)的挫折,因?yàn)槭撬鼈冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  ————題記

  學(xué)步的挫折

  孩提時(shí)代,我的挫折是小徑上那一塊塊畸形的石頭。母親告訴我,八個(gè)多月的我就屁顛兒屁顛兒地要學(xué)走路,不喜歡坐,總蹬著兩只小腳丫努力支撐自己。在父母的牽引下,我漸漸可以穩(wěn)著步子走了。于是每天在夕陽(yáng)西下之時(shí),便在父母的陪同下在家旁的小徑上練習(xí)。有時(shí),我會(huì)很調(diào)皮地甩開(kāi)父母的手,后果自然是摔得不輕,然后嚎啕大哭,委屈地偎依在父母懷里。

  而現(xiàn)在,我已能清開(kāi)那一塊塊畸形的攔路石,邁著穩(wěn)健的步伐走過(guò)這條小徑了!

  習(xí)樂(lè)的挫折

  小學(xué)時(shí)代,我的挫折是線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪似的音符。上了小學(xué),我愛(ài)上了一種西洋樂(lè)器――小提琴,母親為了滿足我的愿望便為我找了位老師。因?yàn)槭浅鲇谂d趣,所以也還學(xué)得蠻認(rèn)真,課后還不忘復(fù)習(xí)。初學(xué),盡管認(rèn)真努力,但還是被部分親人稱(chēng)為“殺雞時(shí)的雞叫聲”!于是只得痛下決心再接再厲!每每做完功課,我便拿出那一本本令人頭疼的五線譜,看著那一個(gè)個(gè)“游來(lái)游去”令人目眩的“蝌蚪”,可一切還要繼續(xù)。多少個(gè)日夜的努力,我又何嘗未磨破過(guò)手指頭呢?而現(xiàn)在,我的提琴技術(shù)雖不算高超,不敢稱(chēng)其為動(dòng)聽(tīng),至少的已能入耳,且在不斷地進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)的挫折

  升入中學(xué),我的挫折是試卷上那一筆筆血紅的大叉。學(xué)習(xí)上的挫折讓我撕心裂肺,我時(shí)常尋思著難道天注定我不比別人強(qiáng)?誰(shuí)規(guī)定我超越不了他人?于是我挑燈夜讀,在題海中奮力徘徊掙扎。事實(shí)證明試卷的大叉變?yōu)榇蠊,分(jǐn)?shù)由中上階層邁入上層甚至高層是勤奮以后結(jié)出的碩果!

  回首――那條我曾蹣跚學(xué)步的小徑,那曾被親友嘲笑過(guò)的提琴聲,我捱過(guò)了;相信學(xué)習(xí)上的挫折我亦捱得過(guò)!

  感謝挫折,帶我走向成熟;感謝挫折,教我迎著風(fēng)雨;感謝挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  古往今來(lái),幾乎每一個(gè)偉人,在成功之前都會(huì)經(jīng)歷一番挫折,我不能說(shuō)挫折就是走向成功的唯一條件,但我得說(shuō),如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,想要取得成功是不可能的。事實(shí)上,受挫折往往會(huì)有美麗陪伴。有人這樣比喻過(guò):上帝是一個(gè)再精明不過(guò)的商人,往往在他賦予你一份成功的時(shí)候,他就早已讓你付出更大的努力,并且?guī)湍泐A(yù)訂好挫折之后的美麗了。總而言之,挫折我們躲不過(guò),所以要學(xué)會(huì)向挫折挑戰(zhàn),明白挫折。我要用堅(jiān)定信念戰(zhàn)勝困難,事實(shí)也是如此,我戰(zhàn)勝了許多挫折。

  鷹隼飛上天空,在天空上劃過(guò)美麗的弧線,一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候,學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,父母將不會(huì)再管他們,讓他們自食其力,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。

  愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒(méi)有放棄,勇敢面對(duì)挫折,最后終于取得了成功。

  世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊,但是他沒(méi)有放棄,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。

  而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一次的考試的成績(jī)又算什么,這次的挫折對(duì)于鷹隼,愛(ài)迪生,貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么,正視挫折,將會(huì)有很多的收獲。我要認(rèn)真分析考試失敗的原因。

  因?yàn)橛写煺郏腋鼒?jiān)定信念。

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我從小學(xué)開(kāi)始,就一直深信這句話,坎坷不平的人生,才是完美的人生。

  “你看看你,考成這個(gè)樣子,還上什么學(xué)呀?”早在二年級(jí),我就被母親逼迫著考出優(yōu)秀的成績(jī),可是,“欲速則不達(dá)”,我總是不能如愿,那時(shí)的我,總是在挨訓(xùn)之后,默默地拿著卷子回到房間改錯(cuò)去,一邊改,一邊思考錯(cuò)誤的原因,到了第二天,也會(huì)去向老師請(qǐng)教問(wèn)題。我的成績(jī)也就這樣,一天天地好了起來(lái)。

  遇到挫折后主動(dòng)分析原因,積極克服困難,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我喜歡寫(xiě)作文,我的老師和家長(zhǎng)鼓勵(lì)我去投稿,我卻猶豫不決地遲遲不肯答應(yīng),終于有一天,他們說(shuō)服了我,我便信心百倍的寫(xiě)了一篇作文寄給報(bào)社,一天過(guò)去了,一周過(guò)去了……我從開(kāi)始的興奮不已變的心會(huì)意冷。難道我的第一步,就失敗了嗎?在一個(gè)周五的晚上,我坐在書(shū)桌前思考:我是否應(yīng)該就這樣放棄呢?這第一次的失敗,是否預(yù)兆著我真的沒(méi)有任何寫(xiě)作天分嗎?我不甘心就這樣結(jié)束了,于是,在以后的日子里,我記錄下我的靈感,又充滿信心地去將它們寄出去,天道酬勤,我用我的汗水換來(lái)了一個(gè)個(gè)作文大賽的獎(jiǎng)狀。

  遇到挫折后積極進(jìn)取,不畏不懼,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  就這樣,我一路走來(lái),愈挫愈勇,愈敗愈戰(zhàn),造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的,我曾經(jīng)膽小懦弱,我曾經(jīng)懼怕挫折,但是,我的一次又一次失敗的經(jīng)歷,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,給了我堅(jiān)定的信念,給了我成功的喜悅。

  在人生中,我們沒(méi)有理由拒絕挫折,但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯,一步步地向上爬著。難以想象,沒(méi)有挫折,我將變成什么樣子!

  因?yàn)橛写煺郏也抛兊萌绱藞?jiān)強(qiáng)。

  ———===分頁(yè)標(biāo)題===———

  挫折是人生道路的無(wú)數(shù)塊絆腳石,但是沒(méi)有這絆腳石也是不可以的,沒(méi)有人喜歡挫折,也不會(huì)好好地,認(rèn)真的對(duì)待它,但是我不一樣,我敬畏挫折,因?yàn)橛辛怂,我才變得?jiān)強(qiáng)。

  人的一生總不會(huì)那么順順利利的,但是人必須要生活,如此才有人生,面對(duì)挫折,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對(duì)它,當(dāng)你勇敢面對(duì)它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)沒(méi)什么,相反,他可以幫助你。

  人一生總會(huì)做很多夢(mèng),在這些夢(mèng)中,有噩夢(mèng)也有好夢(mèng),考試不好,父母責(zé)備,過(guò)生日,和朋友們一起玩耍等等。

  鷹隼飛上天空,在天空上劃過(guò)美麗的弧線,一覽大地美景。大家只看到它飛翔在天空中的英姿,但是它為了能飛上天空背后的悲痛沒(méi)人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當(dāng)他們長(zhǎng)大的時(shí)候,學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,父母將不會(huì)再管他們,讓他們自食其力,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新向天空中沖去。

  愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的困難,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢做燈泡,在他成功地背后,有多少辛酸,他沒(méi)有放棄,勇敢面對(duì)挫折,最后終于取得了成功。

  世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫(xiě)者貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊,但是他沒(méi)有放棄,他說(shuō) 我要扼住命運(yùn)的咽喉 ,最終譜寫(xiě)下一篇篇音樂(lè)。

  而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一次的考試的成績(jī)又算什么,這次的挫折對(duì)于鷹隼,愛(ài)迪生,貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么,正視挫折,將會(huì)有很多的收獲。

  因?yàn)橛心?挫折,我才會(huì)變得更加的自信,跟加的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  大家還記得汶川大地震時(shí)的"豬堅(jiān)強(qiáng)"吧!那時(shí)它在廢墟下被埋了三十六天,體重從一百五十斤減到了五十斤。最近,我家出現(xiàn)了一條"蠶堅(jiān)強(qiáng)",這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  星期二上學(xué)前,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蠶少了一條。我疑惑不解,心想:是不是昨晚爸爸換桑葉時(shí)看見(jiàn)它死了把它扔了?心里也沒(méi)多大在意。星期四晚上,爸爸出差回來(lái)了,我想起了這件事,就問(wèn)爸爸:"你是不是看見(jiàn)一條死掉的蠶把它給扔了?""沒(méi)有啊。"爸爸回答。"但我少了一條蠶?"我說(shuō)。"真的嗎?"爸爸說(shuō)完一頭扎進(jìn)垃圾筒里"翻江倒海"起來(lái),在一個(gè)角落里把那條蠶救了出來(lái)。我掐指一算,它在垃圾筒里沒(méi)吃沒(méi)喝呆了足足二天,竟然沒(méi)死。我感嘆它超強(qiáng)的生命力,在如此惡劣的環(huán)境下,竟堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。那天剛好是汶川大地震三周年,我為它取了一個(gè)有紀(jì)念意義的名字--"蠶堅(jiān)強(qiáng)"。

  "蠶堅(jiān)強(qiáng)"干干癟癟,滿身皺紋,和別的蠶比起來(lái),顯然小了一倍還多,真是可憐極了。我為它建了個(gè)小窩,把鮮嫩的桑葉喂到它的嘴邊?粗峭袒⒀实某韵啵乙活w懸著的心終于落了下來(lái)。

  "蠶堅(jiān)強(qiáng)"在我的精心照料下,逐漸地長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得白白胖胖。我祝福它堅(jiān)強(qiáng)地走完自己完美的一生。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,我有著刺猬頭,眼睛炯炯有神。我有一個(gè)特點(diǎn),就是右手有一處紅色的地方。我有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)的故事就如夜晚的明星,數(shù)不清。讓我從這明星之中挑幾顆來(lái)分享一下吧!

  有一天下午,我得了重感冒。我打了幾天吊針,可我沒(méi)有向尖銳的針屈服,我戰(zhàn)勝了它,我沒(méi)有哭泣。我打敗了尖銳的針頭,但又有一個(gè)敵人來(lái)了。就在我重感冒的時(shí)候,學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,而老師還讓我參加校運(yùn)會(huì)的兩百米跑步比賽。我在跑道上等待發(fā)令槍響起,我頭昏腦脹,還不時(shí)打噴嚏。發(fā)令槍一響,我飛快地向前沖刺,我的感冒讓我筋疲力盡,勞累不堪。這時(shí),我想:我一定要堅(jiān)持下去,我要為我們班爭(zhēng)光,我用盡渾身解數(shù),終于獲得了第二名的好成績(jī)。

  還有一次,那是我五歲的時(shí)候,我去散步。正當(dāng)我悠閑地散步時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有熄滅的煙頭在一塊大石頭前面,它正十分得意地望著我。我想起了電視里經(jīng)常宣傳的防火災(zāi)的知識(shí)。我想過(guò)去踩滅煙頭,可我卻摔了一跤,還被蹭破了一大塊皮。我當(dāng)時(shí)也只是掉了一兩滴眼淚·····

  這就是我,這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,我要保持這堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),也要學(xué)習(xí)一些更好的品質(zhì)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一個(gè)可愛(ài)的小男孩從一片樹(shù)葉上抓走了一只小小的蝸牛。小男孩把小蝸牛扔到墻腳下就不管了,小蝸牛抬頭看著這堵結(jié)實(shí)的'墻,下定決心一定要爬上去。

  小蝸牛爬呀,爬呀,它爬上了一塊凸出的磚塊稍做休息。這時(shí),一只小蝴蝶飛了上來(lái),看見(jiàn)了小蝸牛,就問(wèn)它:“哎喲,小蝸牛,打算去哪呀?”小蝸;卮鹫f(shuō):“蝴蝶姐姐,你好,我打算去墻上!焙(tīng)后,上下打量了一下小蝸牛,說(shuō):“就憑你?你能到這里已經(jīng)很不錯(cuò)了,是不是?”說(shuō)完就驕傲地飛走了。小蝸牛聽(tīng)完了小蝴蝶的話后并不生氣,而是繼續(xù)往上爬。

  在路上它又遇到了小蜜蜂,小蜜蜂并沒(méi)有像小蝴蝶那樣諷刺小蝸牛。可是小蜜蜂對(duì)小蝸牛說(shuō):“蝸牛弟弟,你有這個(gè)想法是好的,但是對(duì)你來(lái)說(shuō)太辛苦了,你還是放棄吧!”小蝸牛想:難道我真的這么弱嗎?它想著想著,不知不覺(jué)來(lái)到了墻的中間,墻的中間有一株小草,小草問(wèn)小蝸牛:“小蝸牛,你是想去墻頂上嗎?”“是的!”小蝸牛說(shuō),“可我打算走了!薄盀槭裁矗灰艞壯,你就要?jiǎng)倮耍佑脱!”小蝸牛?tīng)后,堅(jiān)持了下來(lái),它不知能經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)吹雨打,終于登上了墻頂!

  這則寓言告訴我們:堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持,就能成功!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  你們認(rèn)識(shí)小英雄雨來(lái)嗎?小小年紀(jì)就有了愛(ài)國(guó)之心,真是讓人佩服。接下來(lái),就讓我來(lái)給你們介紹雨來(lái)智斗日本兵的故事吧!

  以前的中國(guó),可沒(méi)有現(xiàn)在那么強(qiáng)大,雖然領(lǐng)地很多,但是以前的老百姓都不會(huì)打仗,所以老是被外國(guó)兵團(tuán)欺負(fù),過(guò)了三個(gè)月,中國(guó)有發(fā)生了一次災(zāi)難,日本兵殺到中國(guó),中國(guó)人的大量人口被殺害。血流成河,尸體腐爛,房屋倒塌,叫喊聲,這里仿佛成了魔鬼的天地。中國(guó)的領(lǐng)土一天比一天少。他們還把那些可憐的人們當(dāng)做狗來(lái)耍,就在這時(shí),不愛(ài)過(guò)的人投靠了日本兵,別人看到這些投機(jī)的人,心里很憤怒,都覺(jué)得這些人應(yīng)該受到懲罰。突然,雨來(lái)像孫悟空一樣奔來(lái)了出來(lái),一下子就變成里一個(gè)小英雄,于來(lái)想為國(guó)家除害,雖然日本兵很猖狂,但他還是把他們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那個(gè)場(chǎng)面好自豪啊!

  想著雨來(lái)的聰明勇敢,我不由自主的想起了自己。我的老家在農(nóng)村,我要回去住幾天。在傍晚的時(shí)候我不敢走夜路,除非是開(kāi)著燈的,因?yàn)槲沂怯X(jué)得周?chē)泻芏嘌劬ψ⒁曋。不過(guò)我又是那么喜歡聽(tīng)蟲(chóng)鳴們自己開(kāi)的音樂(lè)會(huì)。這是我又想起了雨來(lái)的勇敢,所以我就克服恐懼,每天來(lái)聽(tīng)蟲(chóng)鳴們的音樂(lè)會(huì)。所以,漸漸的不怕一個(gè)人走夜路了。

  雨來(lái),你是我的榜樣,我要像你學(xué)習(xí),像你那樣勇敢,加油!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  曾只在電腦上看過(guò)松樹(shù)的圖片,可你曾去摸過(guò)松樹(shù)的樹(shù)皮吧,那樣得粗糙,那樣得堅(jiān)硬。

  松樹(shù)在寒風(fēng)臘月中十分堅(jiān)強(qiáng),看著它的影子,是雄偉、是高大、是威猛,好似一個(gè)高大威猛的男子傲立在寒風(fēng)中。它的頭發(fā)還是綠瑩瑩的,可是歲月磨滅了那嫩綠,還記得當(dāng)時(shí)葉子那么綠,忽然被時(shí)間染上了灰,當(dāng)松樹(shù)在奄奄一息時(shí),它還不忘自己的任務(wù),直到死。還記得當(dāng)時(shí)松鼠還在那粗壯的樹(shù)枝上跳動(dòng),吃著松果,啃著松子,是多么美好。

  松樹(shù)不但精神頑強(qiáng),而且它還為人們遮風(fēng)擋雨。

  松樹(shù)日夜長(zhǎng)高,為人們遮風(fēng)擋雨的地方就會(huì)增加一大塊,就這樣使松樹(shù)聞名中外,它的手上還托著一把“雨傘”,為下面的人們擋著狂風(fēng)暴雨,松樹(shù)一下子為他們搭建了一個(gè)非常完美的避護(hù)所。

  松樹(shù)在春天覺(jué)醒,仿佛嬰兒剛出生時(shí)睜開(kāi)眼睛的那一刻,松樹(shù)的人生旅程開(kāi)始了;夏天,松樹(shù)為人們遮陽(yáng),在這青綠的避護(hù)所下使人心情舒暢;秋天,它開(kāi)始努力拼搏,開(kāi)始人生最艱苦的日子;冬春之際,它枯了,那也意味著明年的春天離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了。

  松樹(shù)是中國(guó)人民的榜樣,值得每個(gè)勞動(dòng)人民學(xué)習(xí),像警察,像消防隊(duì)員,他們每天艱苦奮斗,正是松樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  成功總是藏匿在生活的喧囂和浮華后面,它帶著面具畫(huà)了臉譜,穿梭在街頭,停泊在港口我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文,偶爾搞搞惡作劇,也會(huì)制造小麻煩,它等待著有心人找到它,把握成功的投籃。

  也許林黛玉的缺是對(duì)愛(ài)情過(guò)分的執(zhí)著以及悲觀的人生態(tài)度,但成就愛(ài)情刻骨銘心的圓是她缺陷后的完美追求。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文三毛是一個(gè)偉大的作家,但她人生的缺憾給了她困惑,但同樣由于對(duì)完美的追求,她奮斗,她努力,而最終的完美在于她千回百轉(zhuǎn)后那一瞬間的徹悟。

  有一位父親,給他的女兒做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他將脆弱的雞蛋放入水中煮,水開(kāi)后,得了一個(gè)有韌性的雞蛋。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文然后又將堅(jiān)硬的胡蘿卜放入水中煮,卻得到了一個(gè)柔軟的胡蘿卜。最后他將堅(jiān)硬又難吃的咖啡豆放入水中煮,但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒:“生活就如這開(kāi)水,平淡無(wú)奇,但當(dāng)你經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)其中的真理之時(shí),生活就會(huì)變得豐富多彩,不再單調(diào)乏味,而是充滿了機(jī)遇與樂(lè)趣”。

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