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【精華】堅強的作文600字匯總六篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的堅強的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強的作文600字 篇1
一天上午，風和日麗，爸爸媽媽帶我去爬山。
我們來到山下，準備上山。我抬頭望去，只見青石板鋪成的山路很狹窄，幾乎只能容得下兩個人并排走，青石板兩邊并沒有任何的防護措施，我不禁望而生畏。但是，在爸爸媽媽的鼓勵下，我和他們只能一步一步往上爬。
或許是開始時候，山路并不陡，所以不久，我們就爬完了第一路段，見到旁邊有個亭子，我們?nèi)齻�人就坐在里面休息了。
經(jīng)過短暫的修整，我們一家三口繼續(xù)往上爬。
誰知這次，僅僅爬了一小會兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁，腿也不自禁地抖起來，汗水也像瀑布一樣往下流。我兩手撐在腿上，努力抬頭往上看：一級級石梯盤曲而上，就像是一根鏈子，一眼望不到頭……
見此情景，我忍不住害怕起來：“媽媽，我實在爬不動了，要不……”
“這就累了？再堅持會兒！加油！”誰知媽媽快速打斷我的話，很快給我下達了繼續(xù)的'指令。
無可奈何的我，只能堅持往上爬，好不容易，我爬完了第二段路程，來到了第二個亭子。
坐在亭子里的我，兩條腿已經(jīng)失去了知覺，嘴巴里又干又燥，臉上的汗更是不間斷的往下流，我望著又高又陡的第三段路，真想立刻掉頭下山回家。
媽媽好像看出了我的心思，意味深長地對我說：“兒子，做任何事情都要堅持不懈，爬山更是如此，只有堅持到底，才能爬上山頂，欣賞到美景啊！”爸爸也在一旁不停地給我打氣。
咬咬牙，我鼓起勇氣，繼續(xù)了艱難的登山之旅。一路上走走停停，在爸爸媽媽的陪伴與鼓勵下，我始終堅持著，終于吭吭哧哧地爬上了山頂。
站在山頂上，看著山下迷人的景色，我終于體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。果然，媽媽說得對，只要堅持不懈，就能欣賞到別樣的風景，感受到成功的喜悅。
堅強的作文600字 篇2
在通過猶如生死門的孵化的過程時，蠶蟲選擇了拼死一搏；在面對猶如虎口的萬丈懸崖時，海鷗選擇了學習飛翔；在面對仿似生無可戀的現(xiàn)實面前，海迪阿姨選擇了堅強面對。
我選擇堅強，也意味著我選擇了一條獨特的道路。我不怕荊棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困難。記得在前些剛進入體育班的日子里，我戰(zhàn)勝了疲勞，我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里，我絞緊了牙關，擋住了猶如洶涌而來海嘯般的.困難。因為我知道，選擇了堅強，也就意味著我選擇了我所堅持的人生觀。
記得在央視的一個節(jié)目中，主持人文了大姚（姚明）一個問題：“你是怎樣從在處子秀拿到零分的尷尬情
況下走到現(xiàn)在場均20多分的輝煌成就的？大姚說：“因為我學會了堅持，而我的妻子在后來便提醒我那是我學會了堅強面對這一切所不利于我的情況，后來我也接受了我妻子的提醒�！庇心抗捕茫笠υ趧傔MNBA的時候是那么的“仕途不順”，被人罵是“水貨”也是常有的事。但是大姚卻用他的努力和堅持回擊了這些惱人的言論。大姚從稚嫩的面孔到現(xiàn)在成熟堅強的面孔，那是他學會了堅強。所以當我們面臨人生中的某些重要選擇時，我們應該學會選擇堅強，因為只有這樣，生命才會煥發(fā)出應有的光芒。
在稚嫩無制的花樣年華里，我曾一度頹廢，所遇的理智都離我而去，當我被喚醒的時候，我無助，我迷茫。而就在這個時候，是堅強帶我走到了現(xiàn)在并賦予了我全新般的生命。我感激堅強，所以我學會了堅強；我熱愛堅強，所以我把堅強發(fā)揚；我了解堅強，所以我把自己和堅強融合在一起。
堅強是我的導師，沒有了她，我將失去生命；堅強是我的頭腦，沒有了她，我將成為呆子；堅強是我的四肢，沒有了她，我將永遠無法站立。
記得有位哲學家說過：“我來到這個世界，是為了看到燦爛的陽光。是的，生活處處有陽光，但陽光之前總是要經(jīng)歷風雨的。我不怕生活中諸多的風雨，所以我堅信一個信仰：堅強地面對一切吧，總會有出現(xiàn)陽光的那一天。
堅強的作文600字 篇3
我正在家里悠閑地看電視，兩只腳隨意地擱在沙發(fā)上，一只手拿著一瓶汽水，另一只手按著遙控器。
忽然，你的身影出現(xiàn)在我面前，你被親人抱著，頭發(fā)凌亂地披在背上，衣服很臟，也有幾處被劃傷，可在你的眼里卻流露出了一種希望。
很難想象這樣瘦小的你能在廢墟下呆上50個小時�；蛟S你在黑暗的廢墟下，你自己對自己加油打氣時，有一個信念一直支撐著你：我一定要活下來。你是堅強的，因為你活下來了。
或許你在廢墟下，一直保持著一個姿態(tài)，你的雙腿，雙腳都早已麻木，但你不肯就這樣死去，你與黑暗抗爭，一秒，二秒……你昏昏欲睡，但遲遲沒有睡著，困了，只是想一些有趣事，你與瞌睡所抗爭。你勝利了，因為你堅強。
或許你在廢墟下時，肚子早就給你發(fā)出了信號：我餓了。你沒有去理它，因為理它你只會更餓，你克服了饑餓的這一關。因為你堅強。
饑餓或許還可以忍耐，但渴更讓你措手不及。你開始覺得手，腳使不上勁，頭昏眼花，但你沒有失去生存的信念：我要活下來。
在黑暗的廢墟下，你能知道的只有是晚上還是白天，廢墟里很熱，而且還散發(fā)著一種從遠處飄來的早已腐爛食物的'臭味，你捏住鼻子，用嘴呼吸�？傻搅送砩�，又來了一只老虎——寒冷。你沒有辦法，蜷縮起來，你不能躲到風小一點的地方，你只能用嘴對著很小的一個地方，不停的哈氣一下、二下……一個本可以好好休息的晚上對此時的你卻如此慘忍，但你是不輕易對命運屈服的人，你堅持下來了，因為你是一個堅強的女孩。
也許是你的堅強感動了上天，讓你堅持到了最后，等到了消防叔叔地救援。
你的堅強讓我記住了你——才珍拉姆，一個藏族小女孩。
堅強的作文600字 篇4
前幾天，我去陽臺給盆花澆水，忽然，在一盆菊花的盆里發(fā)現(xiàn)一根小草從菊花葉的縫隙探出腦袋。那可憐弱小的花莖在微風中瑟瑟發(fā)抖。“真討厭，小不點，來湊什么熱鬧！去去去！”我皺皺眉頭，隨手就把那根小草連根拔起，甩到一個破盆里。
過了幾天，當我照例又到陽臺澆水時，發(fā)現(xiàn)破盆里那棵不起眼的小草竟然開花了，幾朵紫色的小花像一群好朋友緊緊地擁抱在一起，雖然談不上艷麗，可端莊淡雅，小巧玲瓏，很討人喜歡。為了表示對它的歉意，我特地把它移植到一個精致的小花盆里。
這幾天天氣很不穩(wěn)定，上午天還不錯，下午卻刮起大風下起大雨。放學后，趕到家一看。哎呀！花兒們都被打得東倒西歪，七零八落。那開著紫色小花的小草當然也不例外，花落了，莖斷了。我心疼地捧起它的軀體，小心翼翼地埋在泥土里，還壓上了一塊石頭。我默默地說：可憐的小生命，安息吧！
誰知奇跡出現(xiàn)了，今天下午我去陽臺上，竟然看見小草從石頭旁邊又冒出來了。它的莖上長出一對對綠油油的小葉子，充滿了生機，仿佛在向人們驕傲地宣布：“我又站起來了！”
生活中的我，甚至是每一個人，不都正像這紫蘭花兒一樣嗎？生活在簇擁的花朵之中，或許沒有什么值得驕傲的，也沒有什么超群之處，若想昂首闊步地走在隊伍前列，只有以堅忍不拔的精神。不爭一時的妖媚，只求永久的光輝。而且在人生的旅途中，不可能是一帆風順的.，遇到曲折、坎坷，能不能像紫蘭花那樣，造就自己頑強不屈的性格品質(zhì)，踏著堅強的步伐，走向勝利的彼岸。
做一個紫蘭一樣的人――一個生活的強者。
堅強的作文600字 篇5
走在濕淋淋的泥地上，心境異樣的繁重，又一次，我站在了你的身邊。
記得七年前，我看著你悄悄的睡在我身邊的床上，卻已經(jīng)離我好遠好遠。我用我平生最大的力量叫著你，而你卻忍著沒有再看我一眼。從那天起，我知道，我的身邊再也不會有你，咱們相見只有在夢中吧！記得以前，你不止一次的對我說，女孩跟男孩子一樣，都要大膽堅強。恰是你的這句話，成為了我走下去的力氣。爸爸啊，你知道嗎？在我歲時你的離去，對我來說無疑是一個晴天霹靂，我無奈相信，也不愿信任。曾經(jīng)的我如許的無牽無掛，在你的庇護下長大的我，沒有塵世間的一點灰塵，比如一多出淤泥而不染的蓮花。然而，自從你分開我的那一霎時，我知道了什么叫做英勇，什么叫做堅強。我變了，固然在學校同窗們談論我，說我怪癖；雖然老師們開端闊別我，說我不乖；雖然一切的一切都在譏笑我，說我不爸爸。但是我素來都不在乎，我變成了一只刺猬，一只能自衛(wèi)的、刺猬。在家，我很聽話，常幫媽媽做家務，老師來家訪，都很納悶，為什么我在學校噤若寒蟬，在家這么的靈巧聽話。然而媽媽懂我，媽媽知道，這是我絕對發(fā)生的堅強。緩緩的，上了初中的我，變得活躍豁達，變得獨破自負。在新的.環(huán)境下，我又開展了翅膀。當以前的所有已經(jīng)離我很遠很遠的時候，我仍是能清楚的記得爸爸和我說的話;敏兒，要勇敢堅強！
是啊，在閱歷過風吹雨打后，我曉得，人生的藍圖需要自己刻畫，人生的途徑須要自己走，人生的艱苦需要本人面對。站在你的墳前，我想起了李霄云的歌;爸爸你一定要釋懷，我匆匆已經(jīng)長大不會再像以前那樣還哭哭啼啼跟你撒嬌，爸爸你更不要擔憂，我會像你說的那樣，不論碰到什么挫折都要堅強剛強，我必定會堅強。
堅強的作文600字 篇6
堅強是一個人在遇到危險時，用不放棄的力量。堅強是我們每一個人所擁有的。堅強是我們一定不會放棄的時候，是我們激發(fā)出來的潛能。
讓我刻骨銘心的是那次四川汶川發(fā)生的8.0級特大地震。汶川地震，是對同胞生命的無情摧殘，但也是對頑強意志的見證。殘垣頹壁下，許多同學們勇敢、堅韌不拔！
當災難來臨時，綿竹市土門小學的宋學作為值周生正在檢查午睡，她馬上呼喊;“地震來了，大家快跑......’可是，還有兩名同學熟睡時，立即沖進教室，將他們搖醒。全班唯一沒有沖出教室的人竟然是宋雪，他在生命最后時刻將生的希望，而將死亡留給了自己。
在等待救援中，有的.學生強忍著被砸傷的劇痛向同伴們大聲呼喊;“男生要堅強，女生不要哭，保持清醒，保持體力。”面對廢墟中令人窒息的黑暗，有的同學大聲喊：“我們一定能夠出去，我們一定要挺住!”都江堰市聚源中學的張加馬也鼓勵同伴們用歌聲來驅(qū)散死亡的恐懼�！皥F結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼......”這樣熱愛生活、堅強不屈的信念在歌聲中又被重新找了回來。
學習他們應該在等待救援的時候，應該讓自己堅強起來，可以用歌聲來讓自己堅強。
獲救后，一些學生臉上流露出的并不是痛苦，而是一個感恩的微笑。梁平縣文化鎮(zhèn)中心小學的王彬為營救同學而失去了右臂，但她用天真、燦爛的微笑面對自己的傷痛。這就是最美的微笑，感動了無數(shù)人，也鼓舞了無數(shù)人，告訴人們應該在遇到困難時綻放微笑。
我們大家應該學習宋雪的沉著冷靜，在大災難面前鎮(zhèn)定從容的精神品質(zhì)。面對死亡的堅韌不屈的高尚的精神品質(zhì)！
其實只要在遇到困難和難題的時候，我們應該迎難而上，不氣餒、不怕苦，盡量去解決這些事。
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