【精華】堅(jiān)強(qiáng)作文匯編六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我想同學(xué)們一定流過(guò)“金豆”吧？有些流淚的事還會(huì)讓我們刻骨銘心。其實(shí)我就是一個(gè)經(jīng)常流淚的孩子，還常為了流淚而挨父母的臭罵，不過(guò)現(xiàn)在我開(kāi)始慢慢變了，那是因?yàn)槲易x了《哭鼻子大賽》這個(gè)故事。你也許會(huì)感到疑惑，哭鼻子還會(huì)有比賽？是的，這個(gè)故事講了幾個(gè)“哭鼻子”運(yùn)動(dòng)員在大哭，他們?cè)诒荣愓l(shuí)哭得厲害，誰(shuí)的淚水最多，誰(shuí)能做到說(shuō)停就停。而臺(tái)下的`觀眾卻在哈哈大笑。讀到這，我仔細(xì)想了想自己，以前總愛(ài)大哭大鬧，別人是不是也像這些觀眾一樣在一旁哈哈大笑呢？想著想著，不禁慚愧起來(lái)。
我以前不僅愛(ài)哭，而且哭得很有水平：一邊拉開(kāi)最高的嗓門(mén)，一邊用力地跺腳，恨不得把房子都跺塌下。整個(gè)人看起來(lái)就像一只母老虎，連我們村里人都知道我是鼎鼎大名的“麻油機(jī)”大王。有一次我們一家去常州買(mǎi)衣服，忽然我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的娃娃玩具，心里喜愛(ài)得不得了，就吵著要媽媽買(mǎi)，可是媽媽不答應(yīng)，還說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不該玩這些幼稚的玩具了。拉著我的手就想走人，我急得直冒汗，突然，鼻子一酸，在商場(chǎng)里大哭起來(lái)，人來(lái)人往的，媽媽實(shí)在沒(méi)辦法，只好買(mǎi)下了那個(gè)娃娃，我也終于如愿以償�，F(xiàn)在想來(lái)該有多少人在笑話我呀！真是慚愧，慚愧！
讀了《哭鼻子大賽》故事后，我決定好好改改這個(gè)愛(ài)哭的壞毛病，再也不讓別人嘲笑我了。這不，我又和媽媽比賽踢毽子了，一開(kāi)始，我和媽媽踢的個(gè)數(shù)差不多，可是好景不長(zhǎng)，媽媽越來(lái)越厲害了，而我的水平也在慌張中漸露馬腳。要是平時(shí)，我又要使出“絕招”——流幾顆金豆，讓媽媽讓著我了。可是一想到《哭鼻子大賽》中的人物，我堅(jiān)強(qiáng)地咬咬牙，使勁忍住淚水不讓它掉下來(lái)。比賽雖然輸了，可是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，比起結(jié)果來(lái)，我還是有收獲的！
從此，我不再是愛(ài)哭鼻子的孩子了，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了，這真要感謝《哭鼻子大賽》這本書(shū)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
溫暖的陽(yáng)光照在我身上，窗外的樹(shù)葉‘沙沙’地拍打，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上哼唱著樂(lè)曲，展示著它那天籟之音。不知不覺(jué)的，腦海中浮現(xiàn)出軍訓(xùn)那一幕，軍訓(xùn)像一個(gè)風(fēng)一樣的神秘男子，匆匆的來(lái)，又在我沒(méi)來(lái)得及告別時(shí)，又悄然而逝···
回想起來(lái)，真是令我哭笑不得。讓我品嘗了酸甜苦辣這幾種滋味。那令我痛苦不堪的讓我叫苦連天的軍訓(xùn)，日時(shí)雖然短暫，卻讓我受益匪淺，在腦海里仍是記憶猶新。
站軍姿讓我有說(shuō)不完的苦澀。那雙雙神彩奕奕有神的雙眼注視著前方，那挺起的胸膛，不可動(dòng)搖的雙腿，向我展示了軍人的颯爽英姿。我抬起頭，刺眼的太陽(yáng)使我睜不開(kāi)眼睛，我努力地想睜開(kāi)雙眼，卻總睜不開(kāi)。在我打算半途而廢的時(shí)候，我在心里掠過(guò)一絲念頭：“要忍住，我不能當(dāng)逃兵，不能當(dāng)懦夫。”我艱辛地睜開(kāi)眼，刺眼的陽(yáng)光硬是和我作對(duì)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，“不能流下，要堅(jiān)強(qiáng)！”我把頭昂起來(lái)，拼命忍著。接著我的膝蓋發(fā)酸，腳下像是有一個(gè)冰柱，刺向我體內(nèi)的肉，我的嘴唇好干啊，不得不用舌頭舔一舔，我的喉嚨已經(jīng)干涸了。此時(shí)，我真想對(duì)教官說(shuō)：“教官，我想喝水。面對(duì)著火辣辣的太陽(yáng)，我堅(jiān)強(qiáng)意志。我突然從中感到一股生不如死的感覺(jué)，汗水從頭頂，落到鼻子，落到下巴···我一定能堅(jiān)持住的。我挺直了背、腰。兩手緊貼著褲縫。耳邊傳來(lái)教官嚴(yán)厲的聲音：“休息！”我長(zhǎng)吁一口氣，有些興奮不已。我做到了！
就在周五，我們要進(jìn)行匯演。此刻我的心像打翻了五味雜瓶一樣，七上八下，坐臥不安。我在心里安慰著自己，我那緊張的心終于懸下來(lái)了。但在彩排時(shí)我分不清左、右，怎么辦？這樣會(huì)連累大家的，大家這幾天訓(xùn)練得多么辛苦，我不能毀了班級(jí)的榮譽(yù)，我在心里默念著：握筆的手是右手···”開(kāi)始匯演了，最緊張的'時(shí)刻也就來(lái)了。我的心又開(kāi)始跳，心跳加快了�！胺潘桑潘��！蔽易炖锬钪Ｔ谘籽紫娜障�，我們排著方正，齊步走，氣昂昂。 我們高聲喊著：：“一、二、一，二�！边@是我們43個(gè)人努力的結(jié)晶，它蘊(yùn)涵著我們無(wú)盡的辛勤汗水。
伴著歡聲笑語(yǔ)，我們迎來(lái)了分別。我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但我們沒(méi)有在意。就是有一絲依依不舍。難道剛認(rèn)識(shí)教官，又要接受離別了嗎？從認(rèn)識(shí)教官那一刻，我們就對(duì)教官情有獨(dú)鐘。男生一窩蜂的抱著教官。我在一旁，眼眶紅了。
樹(shù)苗要經(jīng)過(guò)培養(yǎng)才能發(fā)芽。無(wú)論怎樣，我們都要堅(jiān)持不懈，永不言敗。而教官們那雄偉的氣勢(shì)，那響亮的聲音，那如同梅花一樣的品質(zhì)印在我的腦海里。正如老師說(shuō)的那樣“有一種力量叫做堅(jiān)持”。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
往日已頹敗的蘭花，今日正在積蓄力量。
當(dāng)戴久了面具，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它已經(jīng)和面具一樣了。
所以，雖然，它，痛著，并堅(jiān)強(qiáng)著！
經(jīng)歷了風(fēng)雨，它會(huì)更強(qiáng)大的，不是么？
相信，它已經(jīng)正在慢慢成長(zhǎng)，慢慢變得強(qiáng)大……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。是啊，這么一句話，確確實(shí)實(shí)概括了人生存的道理。法國(guó)拿破侖說(shuō)過(guò)："要生存，就要靠自己�！笨孔约海⒉皇侵灰x開(kāi)別人的幫助就可以了，還要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
有一次，就因?yàn)橥瑢W(xué)打了我一下，而他又蠻橫無(wú)理，我就哭了。那時(shí)候，我趴在桌上，別人叫我我不理，別人喊我我不應(yīng)。突然，我的好朋友又說(shuō)了一聲:"哎呀！你怎么這么嬌氣!"這時(shí)，心里本來(lái)就很傷心的我，聽(tīng)到從朋友嘴里吐出來(lái)的一聲"嬌氣“，更加讓我傷心，我的心里又想：什么朋友！我都這樣了，還雪上加霜，這不明擺著是往我傷口上撒鹽嗎！哼！說(shuō)我嬌氣？你不也是受不了就哭嗎！當(dāng)你哭的'時(shí)候，我連哄帶逗，可是，我傷心的時(shí)候你卻傷害我。后來(lái)，我想了許久，終于明白了，哭有什么用？淚水又無(wú)法洗去痛苦，一味的大哭，只能讓人輕視你，無(wú)法換來(lái)尊重。
然后，我對(duì)自己說(shuō)：”你要堅(jiān)強(qiáng)，眼淚不可以輕彈！哭解決不了任何問(wèn)題，你要去面對(duì)它，去解決它�！昂髞�(lái)，我明白了，要生存下去就要堅(jiān)強(qiáng)，人生就像一只行駛的小船，如果連風(fēng)吹雨打都經(jīng)歷不起，怎樣駛向遠(yuǎn)方？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
張海迪小時(shí)候是個(gè)快樂(lè)、活潑的孩子，可是在她五歲時(shí)突然患上了脊髓血管瘤，病情反復(fù)發(fā)作，五年中做了三次大手術(shù)，最后只好高位截癱。但她并沒(méi)有向病魔屈服。她努力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程，并獲得了碩士學(xué)位。張海迪又讀了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，并為群眾無(wú)償治療。 1983年張海迪走上創(chuàng)作文學(xué)的道路，后成為山東創(chuàng)作學(xué)會(huì)一級(jí)作家協(xié)會(huì)主席。
讀完張海迪的故事，我被深深地感動(dòng)了，在殘酷的命運(yùn)面前，張海迪沒(méi)有退縮，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔作斗爭(zhēng)，并終獲成功。她珍惜有限的時(shí)間，珍惜生命，對(duì)人生充滿了信心和希望，以自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了她是生活中的強(qiáng)者。張海迪雖然是一位身體有殘疾的人，但是她那種對(duì)知識(shí)不懈的渴望與追求；面對(duì)困難時(shí)無(wú)畏的勇氣和戰(zhàn)勝困難的'堅(jiān)定信心不正是我們學(xué)習(xí)的嗎？
讓我們展望未來(lái)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者，像張海迪一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
生活中有許多挫折，但當(dāng)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我們就會(huì)輕易越過(guò)它。
記得在我11歲那年，我去上學(xué)，但天上卻飛舞著大雪，像鵝毛一樣簌簌的落下來(lái)�！疤愀饬�，怎么下起了雪，鵬程，小心點(diǎn)�。 眿寢尪谖�。“知道了……”我剛說(shuō)完，就摔了個(gè)人仰馬翻，我艱難的爬起，就踏上了上學(xué)的路上。
真是差強(qiáng)人意，雪似乎更大了，風(fēng)呼嘯而過(guò)，像玄冰箭一刺在我臉上、衣服上。我頂風(fēng)而行，一邊前進(jìn)，一邊抱怨，臉上寫(xiě)滿了憤怒，學(xué)校怎么還讓上學(xué)��？我索性來(lái)了性子，轉(zhuǎn)身往回走，這回倒是順風(fēng)，冷風(fēng)把我刮了回來(lái)。
“怎么回來(lái)了？是不是忘了拿什么東西了��？”媽媽問(wèn)我�！敖裉煳也簧蠈W(xué)了，真苦死人了！”我拍拍頭上的雪，不耐煩的'說(shuō)道�！安恍校”仨毴�，家里挺近的，慢慢走�！眿寢屨f(shuō)，眼中透著嚴(yán)厲�！翱墒牵腋揪褪谴绮诫y行，再說(shuō)天又這么冷，我不去了行嗎？”我用乞求的眼光看媽媽�！谤i程，人的一生有許多坎坷，但我們不能屈服在這些困難的腳下，而是要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，一腳把這些挫折踹出去，懂嗎？”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
于是我又踏上了上學(xué)的路上，而這次，寒風(fēng)不再像剛才那樣凜冽，道路不再像剛才那樣崎嶇，我一會(huì)兒就到了學(xué)校。
我恍然大悟，人生其實(shí)并沒(méi)有多少挫折，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它們，努力克服它們，勇敢地跨過(guò)它們，人生的道路就會(huì)越來(lái)越寬！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就等于戰(zhàn)勝一切。
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