堅(jiān)強(qiáng)作文[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

　　巖石的水紋、古道的車轍、大樹的年輪、老人的白發(fā)……是時(shí)光的留痕，是歲月的足跡。腳步匆匆，帶不走永遠(yuǎn)的痛，然而她卻在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)、輝煌。

　　華夏五千年，這五千年的長(zhǎng)河底沉淀了你多少的痛：

　　沉迷于“天朝上國(guó)”、“地大物博”的中國(guó)人為了抵抗外來者的侵略，選擇了“閉關(guān)自守”，以為那是永效的辦法。但時(shí)世變遷，西方列強(qiáng)早早掀起了工業(yè)革命，為了擴(kuò)大海外殖民地，他們把魔爪伸向了中國(guó)。

　　中國(guó)的門戶被洞穿了。

　　槍火無情，中國(guó)無政府力抵抗堅(jiān)船利炮。只因?yàn)樗�落后，就要挨打，她因此付出了沉重的代價(jià)。她健美的身軀，綠油油的外衣——她引以豪的'山河被殘酷地蹂躪了。

　　她失去的不僅僅是她的軀殼，還有她的榮耀與她的尊嚴(yán)……

　　她低頭了，她沉默了，她無言了。一部部不平等條約，一處處神圣的國(guó)土，一箱箱耀眼的白銀……本應(yīng)屬于她的，如今……她己支離破碎了。

　　但沉默并不意味著失敗，沉默也醞釀著爆發(fā)。

　　她在痛苦中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　她養(yǎng)育著一大批堅(jiān)強(qiáng)的兒女。一些早醒的中國(guó)人開始了他們的反抗斗爭(zhēng)，林則徐、洪秀全、孫中山……，吶喊的聲音越來越大，星星之火逐漸燎原。

　　終于，中國(guó)解放了！

　　她不再受人擺布了，即便是痛苦，她也還能堅(jiān)強(qiáng)。

　　她在痛苦中輝煌。

　　她重又恢復(fù)了完整的軀體——香港、澳門回歸了。她的子女歡心鼓舞，她的子女給了世界一個(gè)奇跡。

　　她的國(guó)民生產(chǎn)總值近二十年來突飛猛進(jìn)，她的子女開始安居樂業(yè)，她重新?lián)碛辛艘磺�，世界也重新給予她尊重。20xx年，在北京，她將展現(xiàn)自己姣好的面容，等著吧！

　　她的前程似錦，她的明天無限光明，她的未來必將輝煌不朽。

　　回溯歷史，展望將來，中國(guó)在痛苦中堅(jiān)強(qiáng)、輝煌。

　　江山不語，壯麗依舊；花兒不語，艷麗依舊；泉水不語，清甜依舊；中國(guó)不語，輝煌永在。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

　　竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

　　這是我國(guó)大文學(xué)家蘇東坡的一首詞，讀到這一首詞，我仿佛看見、聽見了這樣的一幅場(chǎng)景——雨水打在大地上，嗒嗒嗒嗒，雨水潤(rùn)濕了大地，雨水潤(rùn)濕了世間萬物，讓花草樹木都有了生機(jī)。

　　雨水打在石頭上，咚咚咚咚；

　　雨水打進(jìn)了河里，噠噠噠噠；

　　雨水打到了樹葉，滴滴滴滴；

　　雨水打在房檐上，嗒嗒嗒嗒

　　它們打下去，彈起來，好似跳著輕快的舞蹈。

　　有一次，姥姥帶我去跳舞，我跳完舞后，天空下起了小雨，后來雨越下越大，最后竟雷電交加下起了狂風(fēng)暴雨，起初我很害怕，但后來想起了蘇東坡的那首詞，我便漸漸地放松，漸漸地，我竟覺得淋雨也是一件幸福的事兒。我快樂的`接受著大自然的洗禮，高興地奔跑在小路上。

　　雨水可以是悲觀者厭惡的東西，也可以是樂觀者眼中大自然的饋贈(zèng)，不管發(fā)生什么，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

　　堅(jiān)強(qiáng)是人軟弱時(shí)最有效的安慰，人不思進(jìn)取時(shí)最有效的自救，堅(jiān)強(qiáng)也是一種美作文。有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)是一種美麗，堅(jiān)強(qiáng)的人是值得欽佩的。有一件事像刀子刻在心上一般讓我銘記。

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的英語成績(jī)名列前茅，英語課上叱咤風(fēng)云，讓英語不好的同學(xué)見了臉紅。因?yàn)檫@個(gè)原因，英語輔導(dǎo)班的老師讓我去參加英語大賽。剛聽到消息的我精神抖擻，覺得知己是“成功人士”，別提多高興了。

　　考試前，我精心復(fù)習(xí)，作業(yè)，試卷，拓展題一項(xiàng)不落。我一頭扎進(jìn)書山題海，日以繼夜地奮斗�？傻搅丝荚嚹翘欤�考場(chǎng)里人山人海，我以前從未見過這樣的場(chǎng)面，嚇得要暈過去了。我拿到試卷，心里七上八下的，豆大的汗珠雨點(diǎn)一般傾巢而出。拿著筆的右手止不住地顫抖著，生怕題目太難，害怕時(shí)間不夠，小學(xué)三年級(jí)作文《堅(jiān)強(qiáng)也是一種美作文》雖然我在心中使勁地鼓勵(lì)自己：只是一次平常的小測(cè)試，你能行的但是我似乎把以前學(xué)的.一切都忘記了，腦子被洗過般一片空白！這下我真的絕望了，頓時(shí)覺得不祥的事情圍繞著我，像千百個(gè)幽靈在嘲笑我一樣：“你個(gè)大笨蛋！大傻瓜！”我似乎看到了家長(zhǎng)的怒容，老師無奈的嘆息。當(dāng)聽到了其他人輕松流暢的寫字聲時(shí)，我快要抓狂了！

　　果然，滿滿一張紙的上榜名單沒有“英語達(dá)人”黃予欣的名字，消息如野火般傳遍班級(jí)的每個(gè)角落，剛進(jìn)教室的我就馬上感覺到將要發(fā)生什么。而且我也知道，我的對(duì)手們正等著看我的笑話呢！不知道該用什么詞形容我當(dāng)時(shí)的心情：深深的失望，巨石般壓在心底的慚愧，還有一觸即發(fā)的暴躁,總之，我似乎喪失了所有的英語技能和學(xué)習(xí)信心。

　　從此以后，我開始衰落了，視一切英語老師，英語同學(xué)為仇敵，發(fā)誓不做任何英語作業(yè)。記得有一天上課回來，見家里沒人，便把書包一扔，打開電腦，準(zhǔn)備“大開殺戒”。忽見書桌上有一張紙條“女兒，媽媽知道你能把英語學(xué)好，但你必須認(rèn)真對(duì)待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，遇到挫折又怎樣呢？上前一步去迎戰(zhàn)困難，打敗困難！你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗！”

　　是呀，在困難面前，堅(jiān)強(qiáng)是一種生存的技能，是一種智慧的表現(xiàn)，是一種堅(jiān)韌的見證。有時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)是勝利的利刃，為你斬?cái)嗲G棘；堅(jiān)強(qiáng)是奮斗的羽翼，幫你撐起晴空；堅(jiān)強(qiáng)是永恒的道路，伴你一生長(zhǎng)行。堅(jiān)強(qiáng)，真是一種美德。

　　終于，我再去考試，用汗水和艱辛見證了“一份耕耘，一份收獲”。我用堅(jiān)強(qiáng)為自己爭(zhēng)了一口氣。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

　　這節(jié)體育課上，我受傷了，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們九月底要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，而且這次有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)兩大部分，這節(jié)課我們就要練蹲踞式起跑。老師做完示范后，我感覺很簡(jiǎn)單，就自己蹲在地上試。

　　首先，把左腳放到離起跑線一腳的距離，其次，右腿膝蓋部分放在左腳一半的地方，離左腳一拳距離。然后，把兩只手的四指并攏，虎口朝前放在起跑線上，兩手之間的距離要寬于兩肩的距離。預(yù)備時(shí)，把腿伸直一點(diǎn)，讓身體抬起，重心前傾。太陽透過云彩，把光線灑在碩大的操場(chǎng)上，微風(fēng)陣陣，偶爾有幾只麻雀從頭頂飛過。老師讓我們四人一組，練習(xí)起跑到足球門那里。前面幾組都很順利，但到我們組時(shí)，我出現(xiàn)問題了。

　　我按照老師的要求，做好動(dòng)作。在老師喊開始時(shí)，我就像一匹脫韁的野馬，沖了出去。用余光看到我是最快的.，心中暗暗叫喜。沒想到，我漸漸感到重心不穩(wěn)，上身往下沉，剛跑了幾步，摔在了跑道上。我下意識(shí)的用手撐了一下，最終只感覺左邊的膝蓋有劇烈的疼痛。很多人圍了上來，我慢慢地掀起褲腿，旁邊的人都嚇著了，我也嚇了一跳。在那一刻我很想哭，但我一直告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣想哭就哭了。其實(shí)并無大礙，只是擦破了一層皮，面積很大，正好在膝蓋上面，所以看起來很嚴(yán)重。

　　兩個(gè)人陪我去了醫(yī)務(wù)室，但是醫(yī)生下班了。后來出了很多膿，我都擦干凈了，只是下午騎自行車時(shí)磨得有些疼�？薏荒芙鉀Q問題，堅(jiān)強(qiáng)才是最重要的。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

　　時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)的在流逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)了，再過一年我就要離開這個(gè)幸福的五一班。而在那些時(shí)光的歲月里，那些“并肩作戰(zhàn)”的好友一一浮現(xiàn)......

　　那天放學(xué)，路旁的樹葉慢慢地飄落下來，我在校門口等著老爸，可是等了好久，也沒見到老爸的人影,估計(jì)做海鮮生意的`老爸又睡過頭了。我四處張望著，突然，看到小張沉默的站在那里，低著頭看似很不開心的樣子，眼角出現(xiàn)了幾滴淚水，旁邊的人都朝他看還竊竊私語。我悄悄地走過去了解情況，他說:“爸爸和媽媽吵架了，叫他不要回家了，我是個(gè)沒人要的孩子了”。我聽了一陣心酸，沒人要的孩子，多可憐啊。過了一會(huì)兒，他堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭來，一位身穿紅色衣服，下著淡藍(lán)色牛仔褲，腳上蹬一雙黃色的運(yùn)動(dòng)鞋的高大身影，邁著堅(jiān)定的腳步朝教室走去。坐在教室里，淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，時(shí)不時(shí)還掉下幾滴，看上去真是可憐。我過去撫摸了一下他的后背，安慰他說:“不要緊，肯定有辦法。”“我很難過，但必須面對(duì)和解決�！彼�站起身朝辦公室走去，他含淚忍住痛苦，向班主任講述了整個(gè)過程并尋求老師的幫助。真是個(gè)男子漢，遇到事情如此冷靜還能去尋求幫助，令人佩服。后來，班主任在電話里和他父母做了溝通，并用電瓶車把他送回了家。

　　冬天的早晨，刺骨的寒冷直往褲筒里灌，讓我打了好幾個(gè)哆嗦。忽然看到小張用手掩蓋著頭發(fā)，衣服又臟又破活像一個(gè)小乞丐，看著很狼狽的樣子。這副模樣我覺得太奇怪了，上前詢問，得知他很重很重的摔在泥坑里，頭上很紅一片，手腳都磨破了皮，我把他的褲子掀起來一看，哇！都流血了。衣褲和皮粘在一起，扯都扯不下來，可他都沒有哭，當(dāng)我正要扶他的時(shí)候，他卻來了一句：“不用，我可以的，我能行�！笨粗�他堅(jiān)強(qiáng)的站起來，一瘸一拐地走著，我覺得他的身影好高大。

　　風(fēng)吹過臉龐，留下的是悲傷，留的是感動(dòng)，陽光灑下臉龐留下的是開心和快樂 。小張你真的是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

　　家里的金魚缸實(shí)在是太臟了，擺的位子也不好，我們一家人決定把金魚缸里的水抽干，然后再移動(dòng)位子。

　　“刷刷刷，刷刷刷”，不一會(huì)兒，魚缸里的水就被我們抽干了。我們把放在魚缸上的重物統(tǒng)統(tǒng)拿了下來，就開始移動(dòng)位置了。老爸力氣最大，就讓他在前頭搬，我和媽媽在后面推。1，2，3，用力。魚缸只移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)距離。我們?nèi)齻�(gè)人再次用力，卻沒有發(fā)現(xiàn)魚缸后面被柜子卡住，結(jié)果，一個(gè)打滑，老爸重重地摔在地上，把媽媽的`保險(xiǎn)撞得凹了進(jìn)去。老爸這次摔得可不輕!老爸痛得把眼睛瞇成一條縫，牙齒緊緊的咬住嘴唇，手不停地揉著屁股。

　　我心里難過的想：老爸用力時(shí)摔了一跤肯定很痛。要過好長(zhǎng)時(shí)間才爬的起來，可能還要去醫(yī)院檢查。我關(guān)切的問老爸：“老爸，痛不痛？要不要去醫(yī)院檢查？”媽媽站在老爸身邊，說：“上次我摔跤也是這樣的，一個(gè)月才好，你要不要擦點(diǎn)紅藥水？”媽媽的話音未落，老爸已經(jīng)爬了起來，坐在椅子上。

　　五分鐘過去了，老爸突然從椅子上站起來，走到魚缸前，又開始搬魚缸，可是老爸的傷還沒好呀。我和媽媽勸老爸不要搬，老爸早已開始行動(dòng)了。在搬運(yùn)的時(shí)候，老爸不小心又摔了一跤，可是他馬上站了起來，迅速把魚缸移到了媽媽希望移到的地方。

　　老爸你真堅(jiān)強(qiáng)，摔倒了在爬起來，最后，駛向了成功。我一定會(huì)好好向你學(xué)習(xí)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她，看起來像是永遠(yuǎn)那么大大咧咧、不拘一格；她的笑，充滿了陽光，也在感染著身邊的每個(gè)人……而那個(gè)女孩，不就是鏡子中的我嗎？我只想告訴正在面對(duì)鏡子的自己——我很堅(jiān)強(qiáng)！

　　步入中學(xué)的大門，或多或少人們對(duì)你的看法都不同。我們這些初出茅廬的孩子也在不斷接受著心理上的變化：所有人都變得對(duì)自己很在乎，開始在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。有時(shí)我們也會(huì)生氣、也會(huì)煩惱。可我們要知道，要想改變他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，就要先改變自己！

　　追逐夢(mèng)的遠(yuǎn)方，風(fēng)雨落下也不憂傷，在自己的世界里盡情奔跑……每一次，人們都會(huì)用不同的.語氣評(píng)價(jià)我，而我時(shí)刻都明白，不同的人對(duì)我的態(tài)度是不同的。就像一個(gè)蘋果，從正面看它是青澀的，從后面看有許多蟲眼，從右面看它卻驚人的充滿芳香！因此我每一次都堅(jiān)強(qiáng)的用微笑回答：“我是最棒的！”

　　我很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲易孕�。在面臨一座座難以攀登的險(xiǎn)峰，我會(huì)毫不猶豫的從起點(diǎn)開始，抓住成功之繩，一步一步用信念的腳印凝聚成力量，奮力向上攀登、再攀登，用堅(jiān)強(qiáng)做繩索直到抵達(dá)我所要到的地方。

　　我很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覙酚^。在平靜的湖面上行船，也難免會(huì)遇到大風(fēng)大浪。但我不放棄希望，順著水上之路不斷向前。遇到風(fēng)雨，我已做好準(zhǔn)備；遇到海浪，我已抓緊船頭；遇到什么危險(xiǎn)，我都已經(jīng)用堅(jiān)強(qiáng)的樂觀抵御好，駛過重重疊疊的黑暗，到達(dá)勝利的彼岸。

　　我很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覔碛行拍�；我很�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覔碛形⑿�；我很�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覔碛邢Ｍ�；我很�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)！

　　“我和你一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳……”我以我的微笑做燈光，點(diǎn)亮整個(gè)世界，我的堅(jiān)強(qiáng)，和你一樣。

　　鏡中的自己，你聽到了嗎？

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

　　二年級(jí)那段時(shí)間，我因?yàn)榕�，被同學(xué)取外號(hào)為“胖雪”。這個(gè)外號(hào)傳開后，班上每個(gè)同學(xué)都這么叫我，笑我。一時(shí)間，我像一只飛不起來的企鵝，被同齡段的“鳥”所嘲笑，孤立。

　　為此，每天睡前，我都會(huì)在床上偷哭，自責(zé)自卑：我為什么那么胖！在早上醒來時(shí)也會(huì)哭，問自己為什么要長(zhǎng)胖。幾乎每天晚上伴著淚水入夢(mèng)，早晨與淚水同起。久而久之，我甚至有了一種想死的念頭，可我又不想死，就這樣在矛盾和糾結(jié)中熬著。

　　班上的同學(xué)并沒有因?yàn)槲业耐纯喽�停止嘲笑，反而更加的直接的來叫我這個(gè)別名。我實(shí)在氣不過時(shí)，只好見一個(gè)叫別名的打一個(gè)。我也知道打人是解決不了問題的，但這樣至少可以讓我的自尊心得到一點(diǎn)安慰。

　　哭的日子越來越多，奶奶終于發(fā)現(xiàn)了這件事。一天夜里，奶奶來問我：“小雪，你怎么了？為什么要哭呀�！蔽乙宦�，頓時(shí)，委屈地哭了起來：“班上的同學(xué)都因?yàn)椤�…因�(yàn)槲遗郑�給我取外號(hào)，還天天叫�！蹦棠汤^續(xù)追問：“他們給你取了什么外號(hào)了？”“他們……他們叫我‘胖雪’。”我說。本以為，奶奶聽后，會(huì)氣憤不已甚至為我報(bào)仇，可奶奶當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，讓我很意外。奶奶不僅不惱，還笑瞇瞇地說：“挺好聽的啊�！彪S后又揉揉我的臉說：“胖胖的才可愛呢，小雪身體很健康，胖胖的不好嗎？”我扭頭說：“不好，會(huì)被同學(xué)笑話�！薄靶⊙�，奶奶給你講一個(gè)故事吧�！蹦棠陶f�！昂�，我最喜歡聽奶奶講故事了�！蔽伊⒖淘诖采咸珊�。奶奶說：“從前，有一只丑小鴨，它很丑，所有鴨都不愿意與它玩……”

　　這個(gè)小天鵝的故事給了我很大的鼓勵(lì)和自信。從那以后，奶奶每天晚上都給我講一個(gè)睡前故事，慢慢地我不再自卑。雖然班上還是會(huì)有一些人天天叫我的外號(hào)，可我已經(jīng)毫不在意。

　　有一次，我去廣場(chǎng)看奶奶跳舞，雖然奶奶胖，但是她很自信，大膽的站在那兒跟著老師跳。她是萬草叢中的`一枝美麗、鮮艷的花，她也是萬樹從中最高，最挺拔的一棵樹，她更是那最勤勞的蜜蜂，默默的奉獻(xiàn)。那一次，她教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)，要自信。即使胖，也要胖得多姿多彩。不要害怕別人的嘲笑，要站起來，抬起頭自信，堅(jiān)強(qiáng)地走到別人前面。

　　現(xiàn)在，班上偶爾還是有人喊“胖雪”這個(gè)別名，但我非但不再害怕，還會(huì)微笑著堅(jiān)強(qiáng)地走過去，讓那些喊我外號(hào)的人頓時(shí)慚愧起來。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

　　鈴鈴鈴放學(xué)了，而我心里苦苦沉思著老師布置的作文（為什么要給自己定一個(gè)目標(biāo)呢？）愁眉不展地走在馬路邊。突然，我猛地一抬頭，望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人，那一刻，我好像明白了些什么

　　在這一條條的公路上，每一位路人都有自己的目的地，這樣他才會(huì)走得雄赳赳、氣昂昂，因?yàn)樗�知道自己的目�?biāo)、他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。反之，如果他是以為不知目的`的路人，那他就只能在人群中失措、迷茫，直至白發(fā)蒼蒼之時(shí)可能也還難以走出這個(gè)迷宮。

　　而我們學(xué)習(xí)亦是如此。若你在學(xué)習(xí)上沒有了目標(biāo)，那么你也會(huì)失去學(xué)習(xí)的那股斗勁，你將會(huì)變得隨隨便便，對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)熟視無睹，且置之不理。而這般行為，則更加速了你成績(jī)的一落千丈。由此，我們可知為自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)對(duì)我們是何等重要！

　　在經(jīng)過了大腦的千思萬緒后，我也給自己的學(xué)習(xí)定下了一個(gè)階段性的目標(biāo)。那就是在這學(xué)期的期末考中，爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)的前五名。

　　但是，單單是靠大腦中的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，這還得需要實(shí)際的行動(dòng)。因此，我已經(jīng)決定了，今后對(duì)于地理、物理這些較費(fèi)腦的科目要多下點(diǎn)功夫，試著在學(xué)習(xí)中捕捉樂趣。不過，語文、數(shù)學(xué)、英語這些科目我也不會(huì)落下的�？傊�，要緊記三句箴言：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上多記筆記，課后記得消化。

　　相信在經(jīng)過我的大腦的幻想和實(shí)際的行動(dòng)相結(jié)合之后，我應(yīng)該可以順利到達(dá)目的地的！加油吧！哦！對(duì)了！你的目的地在哪兒呢？

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